敘事的作文匯編【6篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　回憶雨中的最美景致，我的心又一次濡濕。

　　我也曾遇到一把傘帶給我的溫暖。這天，我恰巧去上課，去時天還是明媚的太陽，媽媽對我說，你還是你拿一把傘吧！我搖搖頭，這么熱的天，拿傘干什么呀，不用了，媽媽看到我如此拒絕拿傘，便也沒有繼續跟我做"斗爭"了。我踏著輕快的步伐，走向了要去上課的`地方，徑直走了進去，瞧見同學們手里都握著一把傘，今天會不會真的要下雨呀，無數個問號在那一瞬間跳躍在我的腦海里，上課后我便沒有再去理會外面參雜的聲音。休息十分鐘時，我的耳朵傳入了一股聲音，滴答，我向窗外望去了，今天果真下起了雨，希望不要再下大了，那樣我就沒有辦法回家了，我又想起來，所以導致我的那一節課后一部分沒有聽明白。我的腦子里一直都是想的下雨的事兒。玲玲玲玲下課了，伴著鈴聲，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了教室，像一匹脫韁的野馬一樣沖向了門外出。

　　那老天似乎是與我作對一般，雨下大了，我內心絕望了，那淅淅瀝瀝的小雨一瞬間變成了傾盆大雨，好像是我的心里被澆醒了一般。此時，不覺得有一股涼風從我身后吹過，我也不覺得抖了一下。雨水像一個個降落傘小兵，一群群的降落傘落在地上后，消失，雨又像一朵朵花落到地上后綻放開來，我在那里大約等了幾十分鐘，有一位阿姨手里握著一把傘，也像門外走了，我看著眼熟，叫不正是我的數學老師嗎？走過來，來詢問我為什么這么長時間了都不回家？我與老師講了我沒有拿傘，老師安慰："我今天中午不回家，你把我的傘拿回去吧，我今天下午還有課。"我吞吞吐吐地，不好意思地回復："謝謝老師。"就這樣，我拿著傘走向雨中撐起一把傘一瞬間。短短的看就擁有量，一兩天就一杯熱茶放在我的面前。

　　我抬頭望了望那把傘，老師真的不回家嗎？老師真的不需要這把傘嗎？對此，我一無所知，我只知道老師把傘借給了我，讓我在愛的庇佑下平安回家，這難道不是一位老師對學生情感嗎？

　　我會把它如珍珠一樣藏在心中，冷雨無情，但人心向暖，滴答答，傳情達愛！

敘事的作文 篇2

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過來，我聽了，甭提有多高興了。

　　吃過晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數著小豬，哇!老母豬生了12個豬寶寶，4只小黑豬，7只小白豬，還有一只小花豬。我推開圈門，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說：“快把我的孩子放下，否則可別怪我對你不客氣�！蔽乙娏耍瑓s得意的說：“看什么看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣。”我越說越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見了，卻得意的說：“拱也沒用，老實在里面待著吧。”話音未落，只聽見“啪”的一聲，門竟然被拱開了。我見了，抱著小花豬跑，只見它窮追不舍，我摘下一個樹枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。

　　雖然我獻了丑，但是我并沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的`愛，就像我們的父母愛我們一樣，我還覺得這是一件蠻高興的事呢!

敘事的作文 篇3

　　今天起床后，我一直在想房子的事情�，F在我居住的是爺爺建的房子，再到陽臺看看周圍，此時我真的想大聲哭泣！為什么會這樣！

　　爺爺健在，奶奶已逝，并有大二伯父與妻，及子女各二。而我爸媽五十已，姊正實習，我卻大二。使人感覺良好！可是家族勾心斗角，爺處事不公，伯盛氣凌人，伯妻野蠻無理，經常對我家指鹿為馬，作事生謠誣陷我一家，一同欺我家弱小。當年我年少無知，現已長大成人，卻時隔已久，不值翻提。

　　因周圍均重修房子，高樓將我家圍成一團，又因我家門面沒能對路，而是蜿蜒洞口。本想我家與大伯的樓房均為陳舊，想與他一同重修，好讓我們門面想路，但遭到拒絕。我家再次跟他商量，給他幾千，好讓他同意�？墒撬麄冞�是拒絕我們。

　　事出必有因，原來是當年他問我家借錢，去買房子，我家沒借給他，而導致今天的.拒絕。

　　唉，仔細想想，為什么我什么都想依靠父母呢？什么都想他們幫我完成！難道我真的是那么無能？我真的是那么失�。楷F在我多少歲呢？還是小孩嗎？

　　我是時候該將家撐起來了！想擺脫目前的困局只有一條路，就是讀書。我不是沒能力的。能上到本科學校，已經說明我自己是可以的。

　　回想過去，小學軟弱無能，經常被人欺負。到了初中，膽小怕事。上了高中，只會逃避。在大學，不能在想以前那樣！我要堅強不屈，勇往直前。

　　無論如何，我一定要讓他人刮目相看！

敘事的作文 篇4

　　她，是悠悠一抹斜陽，溫暖柔和，向我送來一絲安慰；她，是綿綿一段樂章，婉轉動聽，向我送來一陣輕快；她，是呼呼一縷清風，清涼颯爽，向我送來一聲問候。在漫漫的人生旅途中，她的教誨使我終生受益，而她就是我樸實的母親。小時候，我還在蹣跚學步，牙牙學語是，母親便開始教我數學的基礎——算數，與語文的基本功——拼音。就這樣，她伴隨著我走了小學的六個春秋，和中學的兩個夏冬。八年來，她從未懈怠，每日都要在百忙中抽出自己的時間來輔導我學習。每天面對壓力山大的作業，我就變得不耐煩，她沒有罵我，而是耐心的告訴我“眼是奸臣，手是忠臣”的大道理，然而我的心就可以平靜，所以學習上也有了效率的提高。她，是我生命中的第一位嚴師。

　　時光的帶走了我的童年，卻留下了她在我腦海的回憶。零食對于我和母親是生活中必不可少的，每每買回來一大堆的零食，母親會慣性的把我愛吃的東西的都讓給我，我卻毫不留情的填到了肚子里，現在長大了，看懂了許多許多，也看懂了母親的心，原來那一切全是母親對孩子的愛，而她，是我人生的第一位母親，那樣慈祥，那樣美麗。

　　她是個愛講大道理的人，雖然我平時在她講道理時表現的不耐煩，其實也聽進了許多，讓現在的我有所立足之地。記得她告訴我：為人誠懇，為人守信，為人文明，為人處事要有有容乃大的.心等等，，而在生活中，她也是這樣的，為我樹立了榜樣。

　　母親勤儉持家，父親常常外出跑車養家，早出晚歸，雖然收入不多，但一家人很幸福。而在我的眼中，母親和父親都是家中重要的支柱。但母親在23歲工作時，不幸被機器奪去了左手，生活也帶來不便但她很樂觀，，在做飯，洗衣上樣樣精通，她的精神是我人生前進的動力。

　　我認為我是個不稱職的女兒，我到現在都無法了解她的內心，這仿佛是個謎，但她卻對我十分了解。一次，由于搬家，無意間翻出一張泛黃紙頁，由于在好奇心的推動的下，我便拿起紙頁開始看，看著看著，不知道什么時候，淚水讓我花了臉。紙上寫著，由于左手的失去，左胳膊會受到影響，會逐漸萎縮。我知道他還隱瞞著什么，怕我擔心，從未告訴我。

　　如果可以，我要告訴我的母親：“不管未來會如何，我會照護你一輩子，就像你照護我一樣，更不會丟下你，最后我真誠的希望，下輩子還做你的女兒。”

敘事的作文 篇5

　　快要到春節了，我們學校放假了，這天媽媽對我說：“咱倆一起去辦年貨把”。我點了點頭 ，于是我就和媽媽一起去了市場。

　　一路上，我看到有很多車拉著各種各樣的肉和蔬菜往市場上送，我們來到菜區，我看到有許許多多的.人，他們有的提魚，有的掂著雞，還有抱著年畫……但每個人的臉上都興高采烈的，市場上有各種各樣的菜，水果和肉，我和媽媽來到一個魚攤上，我看到許多魚 ，我媽媽挑了兩條鰱魚，然后又去了水果區，買了蘋果和香蕉，和許多瓜子，這一圈子下來，我和媽媽的手都滿了 ，我們滿載而歸，我很開心 ，下次我還要和媽媽一起辦年貨。

敘事的作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，上網，看電視，拍皮球，手工折紙，和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛，但我最最喜歡還是畫畫。

　　在我還上一年級的時候，我的同桌畫畫特別漂亮，而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教，而他也總是很認真的教我。在他的影響和指點下，我的畫漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表揚了，并且還參加了班級的畫展，得到了同學們的一致好評。我開心極了！從此，我便喜歡上了畫畫。

　　媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什么禮物好？后來便想，我何不自己動手畫幅畫送給她呢？于是，我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯，喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上，爸爸訂了一個大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的'飯菜，當爸爸為媽媽點上生日蠟燭時，我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花，并為媽媽獻唱了生日快樂歌！媽媽超級感動，直夸我的畫畫得好，還說那是她收到的最好的生日禮物！

　　平日里，不管有多累，只要一提起畫畫，我立馬就元氣復活，來了精神。媽媽說要送我去培訓班學畫畫，我也希望能得到專業老師的指導，長大以后能成為一名出色的畫家。

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