小學(xué)敘事作文10篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)敘事作文 篇1
“各位旅客，前往普吉島的航班準(zhǔn)備出發(fā)了，請(qǐng)系緊安全帶�！币估�11：55，我們乘坐的`飛機(jī)升上夜空，溫州城越來(lái)越小，最后云層擋住了視線，下面什么也看不見了。
窗外，群星閃爍，月亮顯得比平常大多了，因?yàn)檫@里是萬(wàn)米以上的高空，所以星星看起來(lái)也又大又亮。機(jī)艙里，看小說(shuō)的，玩電腦的，睡覺的，人人都有事干。
吃過(guò)夜宵，我拿出iphone，玩起了“沙盤游戲”。但沒多久，我的眼皮漸漸下沉，我關(guān)掉手機(jī)，想睡會(huì)兒�？蓹C(jī)艙小，又悶又吵，想睡又躺不下來(lái)，坐著，又睡不深。我覺得每一秒都度日如年，一個(gè)多么難熬的夜晚！
后來(lái)太困了，不知啥時(shí)睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已是凌晨3：40，還有20分鐘就到了。漸漸地，我又看見了城市，燈光很稀落，可能島上的人們都還在睡夢(mèng)中吧。
突然，耳邊想起了廣播：“普吉島已到，請(qǐng)整理好行李�！背丝蛡兗娂娦褋�(lái)，興奮地談?wù)撝�，我剛整理好行李，只聽“轟”的一聲，飛機(jī)著陸了。
普吉島，我來(lái)了！
小學(xué)敘事作文 篇2
春天，小草剛抽出嫩芽，溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐，小河就“嘩啦啦，嘩啦啦，”的流向遠(yuǎn)方，像在給人們演奏好聽的樂(lè)曲。
炎熱的夏天一來(lái)，魚兒們可以浮出水面享受“陽(yáng)光浴”了。人們也等不及了，都跳到水里去游泳。
涼爽的秋天終于來(lái)了。樹木掉光了葉子，小河把它們收集到河里去，人魚兒們能擁有自己的“小船”。
冬天，很多小動(dòng)物都冬眠了，但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰，人魚兒不再忍受冬天的寒冷。
我愛你，家鄉(xiāng)的小河！三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河350字我家鄉(xiāng)的小河隨然不像黃河那樣氣勢(shì)磅薄，但它卻有著孩童般的歡樂(lè)。
春天悄悄來(lái)到人間，沉睡了一個(gè)冬天的小河蘇醒了，無(wú)聲無(wú)息地流淌著。小河岸邊鉆出了嬌嫩嫩的小草，不知名的野花，給小河偏就了一支樸素的花環(huán)。小河的上空，時(shí)而飛來(lái)一群小鳥，它們嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在贊嘆美麗的小河。早晨，明媚的陽(yáng)光撒在清澈透明的小河上，使蔚藍(lán)的'河水變得波光粼粼，像灑滿了金子一樣，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑
夏天的小河最美麗。河水“嘩啦嘩啦”地唱著歌兒，歡壞地溜淌。夏風(fēng)輕輕地吹拂著，岸邊的小花小草挪動(dòng)著纖細(xì)的姿，隨風(fēng)飄舞，像音樂(lè)會(huì)上的演員們?cè)诔杼琛?/p>
秋天來(lái)了，小河岸邊的小花凋謝了，小草也披上金黃色的衣裳，岸邊的樹木也落葉了，黃色的葉子像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗的小河也覆蓋著一層層厚厚的樹葉。冬爺爺來(lái)了，寒風(fēng)在呼嘯，像刀割似的刮在臉上。為了不讓小河寂寞，我和小伙伴們用紙折成小船順著水流飄去，小河又恢復(fù)以往的歡樂(lè)。啊！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛
啊！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛家鄉(xiāng)的小河。
他沒有寫完整是因?yàn)槲覑郯。〖亦l(xiāng)的小河多美呀！我愛家鄉(xiāng)的小河。我愛這個(gè)地方，沒有寫完整，我愛什么啊，所以沒有寫完整！
小學(xué)敘事作文 篇3
當(dāng)進(jìn)景區(qū)，忽然發(fā)現(xiàn)空氣清新了許多，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座快要干枯的河床，河里面還有一絲的水，可卻很深，干了·的巖石摸起來(lái)很干，發(fā)現(xiàn)里面有一排巖石，它們形狀各不相同，卻給人一種美感，走過(guò)了石子路，看見了一片竹林，竹子雖然高矮胖瘦，但都呈現(xiàn)了一種翠綠色的.美，竹葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一位君子在風(fēng)中吟誦著古詩(shī)，很是瀟灑。
又走了半個(gè)多小時(shí)，看見了小龍灣瀑布。
小龍灣瀑布的水雖然很少，但陽(yáng)光灑在了上面，水就突然變成了“彩虹水”，水上又赤橙紅綠青藍(lán)紫七種顏色，像一條彩色的小龍費(fèi)向我們。
大龍灣離小龍灣很近，雖然竹林很高，陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái)，可水卻很多，氣勢(shì)磅礴的向我們飛，水聲轟隆作響，似乎是一條巨大的飛龍向我們咆哮。
在生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，就會(huì)看見美
小學(xué)敘事作文 篇4
家鄉(xiāng)的春節(jié)，從臘月二十左右便開始了。臘月二十起，家里就開始大掃除。大家這里擦擦，那里洗洗，換個(gè)新燈泡，買個(gè)新桌布，忙得不亦樂(lè)乎。
不僅家里大掃除，人也要“大掃除”。在新年之前，大家都把頭發(fā)洗了，男人都去理了頭；女人也去換了個(gè)發(fā)型，大家的新衣、新褲、新鞋、新襪也都準(zhǔn)備齊全了，。
媽媽說(shuō)，大掃除就是把舊的一年里的塵埃統(tǒng)統(tǒng)洗去，留下那些干凈、美好的事物，才好迎接新的一年。
待大掃除完畢，就差不多是小年了，大家開始買年貨。大街上也是非常熱鬧，好多地方設(shè)置了年貨攤點(diǎn)，來(lái)來(lái)往往的'人絡(luò)繹不絕，他們都買了好些年貨，為回家過(guò)年做準(zhǔn)備。我們家也買了些熏雞、醬油肉、年糕之類的食物，就等著過(guò)年啦。
除夕到了，早上五點(diǎn)多，爸爸和伯伯就起床買菜了——我們是要回爺爺奶奶家過(guò)年的。七點(diǎn)多，我也起來(lái)了，爸爸已經(jīng)回來(lái)，我們要把春聯(lián)給貼上——又是一個(gè)新年，又是一副新春聯(lián)。
到了爺爺奶奶家，或許是鄉(xiāng)下，年味兒比城鎮(zhèn)里濃些，家家戶戶不只貼了春聯(lián)，還掛上了大紅燈籠，有些人家還貼了“�！弊�，鞭炮聲更是幾乎沒有停過(guò)。
下午，爺爺就帶著我去祠堂祭拜祖先。祠堂里煙霧繚繞，大家都在祭拜祖先。四點(diǎn)多，年夜飯就開始了,大家吃著熱騰騰的年糕、魚，十分快樂(lè)。很快，我就吃飽了，便叫上堂姐堂弟，一起去橋頭的小店買“有火的繩子”，也就是火一點(diǎn)，會(huì)產(chǎn)生火花的細(xì)細(xì)的，類似于繩子的一種煙花，每年過(guò)年我必買的一件玩意兒。我把它擺成一個(gè)我喜歡的形狀，火一點(diǎn)，看上去很是漂亮。
到了晚上，大家都守在電視旁，邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊聊天守歲，等待新的一年來(lái)臨。
大年初一，人們基本窩在家里，很少出門。出了門，見上一個(gè)人，就要說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”。
初二，大家都開始拜年了，這一天，做媳婦的要回娘家去，小孩也跟著媽媽回外婆家。一到外婆家，外婆外公就遞上了兩個(gè)大紅包，這是給還未成年的孩子的壓歲錢。孩子們一得壓歲錢，就拿去買鞭炮玩兒了。
接下來(lái)幾天，幾乎天天都吃酒，天天都拜年，阿太家、舅公家……好不容易到了元宵節(jié)，這一天，街上到處是花燈，家家吃湯圓，也如除夕般熱鬧。
過(guò)個(gè)幾天，春節(jié)就算過(guò)完了，大人該上班的上班，小孩該上學(xué)的上學(xué)，日子又歸于平靜。
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假里的一天，我和我的'小伙伴們一起去游泳池游泳，讓我先在那里練練游泳，以后好在別人面前�？�。我想：電視里的叔叔們落水是那么好看，我也來(lái)一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到了深水區(qū)，一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒拿穩(wěn)，一下子沉入水中�；艁y中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不住!幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊!
第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇，想把我哥哥往下一拉，再往上一抬，倒把哥哥嚇了一跳。他戴上游泳眼鏡，把頭伸下來(lái)，在下面追我。我沒氣了，一躍，一吸，我哥哥也一吸。我忽然覺得下不去了，哥哥一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動(dòng)了。
這次可真好玩。
小學(xué)敘事作文 篇6
星期六，星期日來(lái)了，我們大家決定搞一次活動(dòng)，就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心，又可以增強(qiáng)我的敏捷能力。
星期六上午，我們出發(fā)了，我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品，來(lái)到了山上的`一個(gè)水塘邊。
忽然，一只小魚冒出水面，接著，又在水里快活地游來(lái)游去。好象在說(shuō)：“快來(lái)捉我呀！快來(lái)捉我呀！哈哈，抓不到我吧！”我氣急敗壞，隨手拿了一個(gè)釣魚桿，坐在樹下釣了起來(lái)。那些魚兒好象已經(jīng)知道我們要吃它，就是不肯上鉤，害得我在岸上哇哇大叫。
過(guò)了一會(huì)兒，那些魚又好象忍不住了誘惑，一口咬了一下我的魚桿。我感動(dòng)有動(dòng)靜了，就急忙收線。那條小魚又好象在說(shuō)：“怎么回事？怎么回事？”等小魚還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)進(jìn)入我的魚桶了。
我又把魚桿放下去。耐心地等著，過(guò)了一會(huì)兒，魚桿又有動(dòng)靜了，我急忙收線。我一邊收一邊想，一定又是一條魚，不停地向親人們說(shuō)：“我又釣了一條魚啦！”收上來(lái)一看，原來(lái)是一只拖鞋，我們哈哈大笑。
在水塘邊，在山里，我們的笑聲響徹云霄。
小學(xué)敘事作文 篇7
我先拿起竹竿在貓面前亂舞，只聽“喵!”的.一聲，貓撲過(guò)來(lái)抓竹竿——它被我耍樂(lè)了。我一跑，它也跑。我一跳，它也跳，還把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到貓的前肢腋下，然后忘上一提，哇， 貓來(lái)了個(gè)完美的后翻。我又用竹竿放在貓的后肢腋下，這次來(lái)了個(gè)“貓啃泥”(前翻)�！斑鲉�!”貓生氣了。太可愛了!
最后，我把竹竿放到籃里。哈哈，我想要的事情來(lái)了：貓?zhí)M(jìn)了籃里。我提起籃子就跑，貓見勢(shì)不妙，就敏捷地跳出了籃子。接著，我再次把貓引入籃子，并且放在高處。嘻，這回下不來(lái)了吧。
這只小貓好可愛，我好想養(yǎng)一只。
小學(xué)敘事作文 篇8
美是夏夜里的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進(jìn)的道路；美是冬天里的火爐，使瑟瑟發(fā)抖的`人享受真正的溫暖……生活中的美無(wú)處不在，關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)我們還躺在床上呼呼大睡之時(shí)，有一個(gè)忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。每到夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球升上天空；冬天，北風(fēng)蕭蕭，寒風(fēng)刮在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風(fēng)吹拂，落葉紛飛，給他們?cè)黾恿斯ぷ髁�。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反�?fù)重掃而有半點(diǎn)怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會(huì)變得那么潔凈，他們的美是無(wú)法替代的。
老師，看似平凡，卻將青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給他們深愛的學(xué)生們。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，他們和我們一起歡喜雀躍開心不已；當(dāng)我們退步遇到困難時(shí)，他們和我們一起面對(duì)，想辦法努力克服。他們將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，也在教我們?cè)趺醋鋈�，他們的奉獻(xiàn)精神是最美的。
有人說(shuō)生活中缺少美，有人卻說(shuō)生活中不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我說(shuō)，美無(wú)處不在，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天晚上，我和爸爸媽媽一起玩“含水高歌”的游戲。游戲規(guī)則是把水含在口中，仰頭，唱一首大家都熟悉的.歌，讓大家來(lái)猜歌名兒。
游戲開始了!我含了水，仰著頭，雙手撐在下巴前，生怕水漏出來(lái)。我蓄足了氣，喉嚨一使力，只聽“咕嘟咕嘟”，我的嘴里直冒泡，“呃……唱哦哦……歌歌……”，我能感覺到有些水已經(jīng)“鉆”到了我的喉嚨里，就差沒吞下去了，“嗚嗚……哦”，隨著時(shí)間推移，我的底氣也用完了，聲音越來(lái)越小。“嘩嘩”，我實(shí)在受不了，把水全吐了出來(lái)。爸爸媽媽看見我的“囧”樣，情不自禁地哈哈大笑�！笆巧礁韬帽却航�!”爸爸嚷道。
接著媽媽含了一口水，“咯咯咯嘟……咕嘟……”這都是什么跟什么呀，她再試一次，原來(lái)唱的是《兩只老虎》。爸爸最有趣。含著水，憋了半天，什么都沒憋出來(lái)，臉倒是漲得通紅，還不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)噴了，竟然一個(gè)詞都沒唱出來(lái)。我打趣地說(shuō)：“這叫‘沒歌’!”全家樂(lè)得直不起腰來(lái)。
“含水高歌”，就四個(gè)字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)真是難。
小學(xué)敘事作文 篇10
都說(shuō)二十一世紀(jì)的孩子是快樂(lè)的，可是，又有誰(shuí)知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評(píng)，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學(xué)的拌嘴，令我心煩……那么多的.煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數(shù)可恨的作業(yè)了。
隨著時(shí)間的步伐，我們即將迎來(lái)期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個(gè)黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來(lái)了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業(yè)，明天還要上圍棋、英語(yǔ)、作文、素描……”聽了這些，我萬(wàn)般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書包，走進(jìn)我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當(dāng)過(guò)學(xué)生嗎？我一邊抱怨一邊寫著，可不一會(huì)兒，我又想起了還沒看完的課外書，經(jīng)不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來(lái)。直到廚房里傳來(lái)了爸爸的聲音，我才驚醒。“咦，他倆在干啥呢？”我的心又被對(duì)面的小弟弟可樂(lè)和Q寶吸引過(guò)去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無(wú)憂無(wú)慮，那該有多好�。 拔梗趺戳耍繉懽鳂I(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來(lái)了，我嚇得跳了起來(lái)，看到媽媽嚴(yán)歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個(gè)作業(yè)機(jī)，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒有時(shí)間��！煩、煩，還是煩！什么時(shí)候才能休息呢？
作業(yè)呀作業(yè)！你什么時(shí)候可以少一點(diǎn)，我的煩惱就也會(huì)煙消云散的。
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