小學敘事作文(經典)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
在小時候,我的媽媽經常讓我去買東西,在市場上的攤主基本上熟悉我了,他們一般不欺騙我這個小孩。可是,我卻經常被一個賣饅頭的阿姨“宰”,她總把賣不出去的臟饅頭給我,開始我怕媽媽說我辦事不利,就偷偷把饅頭皮撕了,謊稱自己喜歡吃皮,先把皮吃了;有一次臟饅頭太多,遮掩不過,媽媽才知道真相。
一天中午,我又去買饅頭,賣饅頭的阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里,我非常不滿意,但因為自己是個小孩,敢怒而不敢言。知道媽媽不會因此責怪我,我就把事情的'原委告訴了媽媽,媽媽很生氣,對我說:“去跟她換!如果她不換給你,媽媽去找她!”有媽媽做后盾,我鼓足了勇氣去找賣饅頭的阿姨換饅頭,阿姨雖然不高興,但還是給我換了。
下午,我和媽媽出去玩,經過那個阿姨的攤位,媽媽特意停下來,對她說:“你不止一次地把臟饅頭給孩子,怎么能這樣呢?做生意講究的是誠信和童叟無欺,只有這樣,才能留住客人!”賣饅頭的阿姨連連賠不是,說:“不是有意的,太忙,沒仔細看……”
小時候的這件事雖然已經過去很久了,可是它給我的感觸很深:人無信則不立,商無信則無存,欺詐只能得一時之利,只有誠信才是做人、經商的根本。
小學敘事作文 篇2
提起過山車,那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂園。
一進游樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說:“我們一起去玩過山車吧。”“好極了!”我表示贊同。可是一來到過山車前我可被他的氣勢嚇住了:離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……
我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響,過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。
過山車的速度越來越快,兩邊的`事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結實,一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。
漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最后停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終于結束了這恐怖的旅程。我松開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們說:“女兒,好樣的,你成功了!”當時,我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因為我成功了,成為了一位勇敢者!
小學敘事作文 篇3
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這首熟悉的詩是王安石寫的讓當今的大大小小都認為梅花有一種堅持不懈的精神。梅花是中國最有名的.花,旁的花大抵是春暖才開花,他卻不一樣。愈是寒冷,愈是風凄雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的凄凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。
梅花在寒冷的冬天怒放,人在困難面前成功!
小學敘事作文 篇4
經過了一個寒假,終于開學了,我在好幾天前就開始向往著學校那有趣的生活了。
今天,班級發生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。
下午,張老師布置完周末的作業,又附加了一項實踐作業,就是讓大家提早行動為下面的'課做學具準備,讓我們每個人回去找一個長方體的模型和一個正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個標準的正方體。老師的話剛說完,同學就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣:
我說:"老師,那帶一個麻將可以么?"有一個同學馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時,我們聽明白的同學開始反駁他們:"什么啊?人家說的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標準。"
你看,中國的語言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!
小學敘事作文 篇5
今天,我有幸來到有著‘玩水勝地,避暑天堂’美譽的天臺山。
從天臺山腳下到正天臺,如果坐觀光車要30分鐘~40分鐘,如果步行的話要走3個小時~4個小時。天臺山主峰海拔有1098km,比其他的山矮一些。
天臺山是玩水勝地,不玩水,可說是白來了這天臺山。天臺山距成都市120多公里。天臺山享有“九寨歸來不看水,天臺歸來不玩水”的'美譽,夏日的天臺山,平均氣溫為20攝氏度,潺潺地小溪、兩大飛瀑構成一片水的世界,是一個理想的避暑勝地。一進入山中,一陣清爽的涼風撲面而來,空氣中也透著山野的清新,與城中燥熱的空氣迥然不同,讓人頓感心曠一股沁心的涼意從心底而生。
從正天臺下車后,走了十幾分鐘就到十八里香草溝,玩水現在開始了。
十八里香草溝還開發了很多水上娛樂項目,有“子母木船、龍拱車翻水、滑水、劃竹排、水上秋千、水上爬梯、翻水車、水上碰碰車、水上速滑、蜻蜓點水”等玩水親水項目,長長的斜坡上固定了很多繩索供游人踩水攀爬。在流淌的溪水上面蕩秋千可謂千姿百態;過那個似秋千一樣的索道橋時也有點懸,很不好控制平衡。
狹長的山溝中,溪流從山峰蜿蜒而下,如同穿梭山林間的白龍,隨著地勢的起伏不定,時而如龍嘯九天,時而如游龍潛底,匍匐前行。古林修竹夾岸遮天,香草貼水叢生,遠處,河水順著陡斜的山勢奔瀉下,當遇到石頭的阻擋,立刻水花四濺,氣勢宏偉。
天臺山真是“玩水勝地,避暑天堂”啊!
炎炎夏日之下,署日連連之時,讓人感到無比受用,流連忘反……
小學敘事作文 篇6
今天,我的作業做得很快,所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺。我以后也要快快地完成我的家庭作業。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!
昨天,也就是這周的`星期五。那天中午,老師就一口氣布置了好多好多的作業。真是急死我了。我很是著急,作業做不完的話就不能玩了,上網不行,和同學玩也不行。連和同學去牧馬河做實際調查的作業都不讓我去的。我很難過,這個周末很快又要被剝奪自由了。想起來我就難過。怎么辦,我啊,一向就都很愛玩耍的。沒周都少不了。可是這周,哎呀!我頭疼了。我還和同學約好了一起去牧馬河的。怎么辦啊?
我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來趕作業,但是,明天早上就要和同學去了。我怎么趕得完呢?哎呀!
我不想做那些作業,可是,時間只會拖得更久。怎么辦呢?
我看著時間一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了筆,坐在那里專心地做作業。因為明天還有活動,這緊急的情況讓我的速度都快了起來。但天地良心,我真的沒有應付。
終于,我的努力沒有白費。從下午一開始我就做。一句話也不說。最后終于在九點都不到的時候把作業趕起。我太高興了!看來時間是最公平的!我高呼萬歲!今天我在這么短的時間內把作業做完了!這一周就可以好好玩了!連明天的活動也保住了!呵呵!這太讓人興奮了!
小學敘事作文 篇7
有一次,是星期天,我正在院子里玩。突然,我看見一位換破爛的老大爺走過來。老大爺把驢車趕到井邊,他往井里看了看。我想:“這位老大爺要干什么呢?”就在我想的時候,他就朝我這邊走過來。他對我說:“小朋友,借你家的桶飲飲驢,行不行。”
我說:“好吧。”接著,我打了一桶水遞給了那位老大爺,他提著水就往驢車走去。驢向他叫了幾聲,好像在說:“主人啊,你快一點,我揭極了。”
老大爺好像聽懂了似的.,急忙把桶放在地上,驢“咕咚咕咚喝了起來。驢喝完了水,老大爺把桶遞給了我,他連聲對我說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”
小學敘事作文 篇8
緊張而有節奏的學習生活接近尾聲了,這學期真是快呀!馬上迎來快樂的暑假嘍!對于暑假我有很多期望,想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆,想每天泡在圖書館看許許多多好看的書,想和小伙伴盡情地玩耍……我最想的還是旅游,最想去桂林!
學了《桂林山水甲天下》這篇課文,我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水,想親自撐著竹排,感受小竹排畫中游的情景。人們常說:“桂林山水甲天下!”真想身臨其境,感受一下祖國美好的山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅游的.夏令營,那就太好不過了!離開父母的嘮叨,在老師的帶領下,和小伙伴們們盡情地暢游,分享著快樂和開心,那該是多么令人高興的事情啊!
盼望著暑假的到來,盼望著小記者的夏令營,盼望著去桂林!
小學敘事作文 篇9
大課間,我和郭慶恒軒來了一場跳繩比賽。
第一局,比賽開始!我和郭慶恒軒開始跳了起來。郭慶恒軒的體力也太小了,不到一分鐘就跳不動了。我說:“郭慶恒軒,你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說:“好戲還在后頭呢!”
第二局,比賽開始!這一回,郭慶恒軒快快地跳,他以為速戰速決就可以贏,不過我想:我們來的是持久戰,郭慶恒軒快跳遲早會輸的。結果,果然是那樣,郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局,比賽開始!郭慶恒軒體力快沒了,所以累的'趴倒在地,我贏了。
我笑著說:“我贏咯!”郭慶恒軒什么也沒說。
這就是我的課余生活,你呢?
小學敘事作文 篇10
我覺得這個寒假要過的快樂的話就要把作業做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學時候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!
我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會給我們發紅包。他們還會說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經是五年級的小學生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數的時間都在外地,一年才只有幾次回老家的機會。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的'親戚朋友來我家玩,我可以帶他們去玩臺球.逛超市..玩電腦等等。
我這個寒假到處充滿了快樂。這個寒假我要快樂!
親情魚我經常學著媽媽的樣子炒菜,因為媽媽炒的菜經常逗得我們垂涎欲滴。
今天是母親節,為了讓媽媽高高興興過個節,我決定燒一個媽媽最喜愛的菜——紅燒魚!
我學著媽媽的樣子開始做菜了,只見我麻利地把鍋放在火爐上,再倒一些油,“嗞嗞嗞……”,大約鍋了半分鐘,油鍋里冒出了一股股熱氣,我便把早已準備好的魚慢慢放入鍋中,隨著一陣油炸聲,我將油鍋里的魚左右側動,過了又一陣子,我猛地一鏟,將魚翻了個身,又是一陣“嗞嗞嗞……”的聲音,魚痛快地在鍋里炸著。
沒過多大一會兒,在魚快炸透時,我迅速地放進了酒、醋、醬油、辣椒等作料,再蓋上鍋燜煮。這下子就只等著“紅燒魚”出鍋了。
媽媽回來了,一進門就被我紅燒魚的味道籠罩了,媽媽一邊贊不絕口,一邊打趣到:“我的孝順兒子又做了什么好菜?”
等到爸爸回來,我們一家人就開始圍著餐桌細細品嘗我精心準備的每一道菜了,當然,主要還是紅燒魚了。我們輕輕地夾起一片香酥的魚片,魚片色澤鮮艷,外黃里白,再配上各種作料,一看就是一盤視覺大餐,媽媽禁不住夸到:“真不愧是名師出高徒呀!”爸爸也說:“不錯不錯,剛進嘴時一股魚香味可以讓你忘記一天的疲勞,嚼一嚼頓時滿口余香,你的湯汁里更融入了兒子對母親濃濃的親情,啊,紅燒魚,你真偉大!”
于是,我給紅燒魚另取了一個好聽的名字——“親情魚”!
【小學敘事作文】相關文章:
小學敘事作文10-07
小學敘事作文[精選]07-29
【精選】小學敘事作文08-13
小學敘事作文(經典)08-12
小學敘事作文[經典]08-08
敘事小學作文11-19
[精選]小學敘事作文07-25
(經典)小學敘事作文07-30
小學敘事作文11-05