記敘文作文必備[9篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
有一個地方充滿歡笑;有一個地方充滿關心;有一個地方……那地方就是家,世界上最溫暖的地方。
盼了一個星期,終于盼到了周五,終于可以在家中好好休息一番了。我一邊幻想著,一邊將作業本、練習冊什么的胡亂的“丟”入書包。然后背上書包一路小跑沖出了學校,踏上了回家的路……
“呼~~”一陣風刮過,夾雜著一股濃濃的飯香,于是走在大街上的我便會想到,家中老媽一定做好了一桌美味佳肴正等著我回去吃呢。而每每一想到這里,我心中的煩惱便會被拋到九霄云外去……
“老媽老爸,我回來啦!”“回來啦!飯馬上就做好了。”“今天吃什么肉菜呀?”“就知道吃,今天你爸給你做了紅燒紅綢魚(一種軟體無骨魚)了!”“太好了!”一陣狂歡后,我回到我屋里放下書包。這時,從我一進家門開始就一直跟在我身后的小泰迪“阿福”,一下子躥上前來,激動的又扭屁股,又搖尾巴的。還把它那小西瓜般(一點也不夸張)的頭在我的校服外套上蹭來蹭去,那樣子,實在惹人喜愛呀……
在家中,時間總是過得飛快,眨眼間便到了周六的'晚上。每個周六的晚上,我家總是最熱鬧的,把整棟樓的居民都吵得睡不成覺。夜,靜悄悄的,一屋子暖暖的燈光使我們一家都沉浸在幸福之中。我們三人坐在大廳中的沙發上,我被爸媽夾在正中間手里拿著一堆零食,媽媽在我右側啃著“周黑鴨”,爸爸在左邊把玩著核桃。沒有煩惱,沒有憂郁,我們在這短短幾個小時的時間里暢所欲言,阿福在一邊啃著“雞肉片”。那洋溢在空氣中的愛意,是我心中感慨生活竟是如此美好,家竟是如此溫馨……
鳥兒有巢,蟲兒有穴,人類有家。累了,就回家歇著;困了就回家躺著……
家,一個并不很大的空間,但就是這有限的空間,讓我們懂得了什么叫愛,什么又叫做幸福……
也許,在不久的將來,我工作了以后,我不能天天回家,但,曾經在家中度過的每分每秒的美好時光,都將永遠是我記憶中最深的地方……
記敘文作文 篇2
天堂是如此遙遠,凡塵的力量難以企及。可是,有什么關系呢?快樂地做好我自己,便足矣。
世界上有那么多片樹葉,我為自己是其中的一片脈絡最清晰,最簡潔的樹葉而感到快樂。我有一句智理名言“簡單就是美”。我討厭所謂的“富麗堂皇,繁瑣復雜”,我一直努力地追求著心中的“靜如止水,簡潔流暢“。也許是因為我生在蘇州,粉墻黛瓦孕育出的我獨愛江南的那種秀麗,因而摒棄了皇家的那種華貴。當微風拂過,流過道道脈絡時,我總感覺很舒服:它是如此流暢,和諧,你看不見脈絡太多而造成的“優柔寡斷”。
四處散落的各種石塊,我為我自己是其中一塊生長在高山上最有棱角的石頭而感到快樂。我討厭重復,追求個性,喜歡挑戰。有幅畫在別人看來很美,它是工整機械地用幾何圖形堆疊而成的圖畫,可在我看來只是不斷地重復,各種圖形你中有我,我中有你,不算抄襲的話也有借鑒之意。在我的詞典中“重復”一詞已被我刪去,至少我犯過的錯誤我不會重復犯第二次。“無限風光在險峰”,高山上,環境是惡劣的,可那也是一種挑戰,才能長出如此有棱角的`石頭,它更能以一種獨特的視角觀察這個日新月異的世界。
每天,在不同的地方都有流星劃過,我為自己是其中一顆劃落時最閃亮的流星而感到快樂。“美若天仙,出水芙蓉,國色天香。。。”這些詞都不會用在我身上,可是我有我的自信,我會對我自己說,我是最美麗的。我常想,也許我是一朵依米花,五年的蓄神養力,一生只開一回花,等昆蟲傳播完花粉后,它的使命就結束了。一生,就美麗一次,我被深深震撼了,原本自卑的我自從看到依米花的故事后那個叫“自信”的詞便開始在我生命中蓬勃壯大了,一直到現在。流星劃落也只有那么短短幾秒的時間,可它也算美麗過了,何必再為自己其他地方的缺憾而嘆息呢?
做好我自己,快樂地做好我自己,我將時刻謹記著。
記敘文作文 篇3
我的母校坐落在一個普普通通的山村,但我愛母校的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──校園之晨。
初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山,星星從天幕上次第隱去,整個校園被籠罩在晨霧中,像神話里天上飄渺的仙境,假如這時你站在山頂眺望遠處那一排教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂,霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓,屋頂在云霧中漂浮,若隱若現,宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景,大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
校園中的幾顆老梧桐樹,好像幾位飽經滄桑的老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的的晨霧在流動,在減退。這時校園的晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,校園熱鬧了起來。
不知什么時候炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的'色彩灑在校園里。校園里到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,校園上空飄蕩著同學們朗朗的讀書聲……小樹醒了,沾著露水;野花醒了
,她與露珠一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在草坪上,有的三五結伴奔跑在操場上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕耘的鄉親們的耳朵里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環抱的校園,似乎如有所思的笑了……
啊!校園之晨,這時是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春幻想,這里有未來的呼喚。
雖然我已從母校畢業,但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園,那一幅幅充滿生機的美麗的圖景令我興奮,給我力量,我仿佛看到了家鄉山村明天的太陽正冉冉升起。
記敘文作文 篇4
一個人的一生中最大的敵人就是他自己。我們從一開始都站在同一起跑線上,沒有人與人的差距,也沒有所謂的先天缺憾。在賽跑的途中,我們需要不斷的點醒自己,不斷地激勵自己。
動人心弦的音樂并非來源于天賦,后天的努力對于人生也有莫大的幫助。貝多芬晚年失聰,但是他在無聲的世界中卻錯做出了撼世的杰作。如果只是因為別人眼中的輕蔑而對心理上產生陰影,那么只會讓人以為得在膽怯中迷失自我。
“老夫聊發少年狂。左牽黃,右擎蒼”如此豪放的詩句,體現了何等的氣魄。“歸去,也無風雨也無晴”,又是何等地從容淡泊。
他經受過官場的勾心斗角,久經宦海沉浮,嘗受過旅途的坎坷曲折,功名敗裂后,也曾彷徨失落。歲月給了他退卻的理由,但歷史又給了他堅定的腳步。
不曾經歷過人生的跌蕩起伏,人生就不會完整,在于自己賽跑的同時,他也成為了人類精神上的標志,更成為了歷史上一塊永恒的里程碑。
自從經歷過兩百年前羅馬廣場上的焚燒之后,布魯諾就成為了真理的代名詞。真理的道路是曲折的,但他堅信,是雄鷹,總會有劃破長空的'那一刻;是金子,總會綻放耀眼的光彩。他向世人所證明:真理是要用生命來支撐的,進步的科學驗證的英雄的價值。
在人生中,我們只有接受風雨,在挫折中尋找人生的意義。只有回去陰霾,才會迎來光明!
記敘文作文 篇5
寬容是善待自己。怨恨永遠只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由,得到解放。
記得看過一個名叫《六尺巷傳奇》的故事,使我記憶猶新,這個故事你聽過嗎?“在清朝康熙年間,張英官至文華殿大學士兼禮部尚書,鄰居是同城另一大戶葉府,主人是張英一同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書張英。張英見信后深感憂慮,回復老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”于是張老夫人命家丁退后三尺筑墻,葉府深受感動,命家丁也把院墻移后三尺,從此張、葉家消除隔閡,成通家之誼。”
寬容正如張英回復給母親的家書“讓人三尺又何妨?”是啊!讓出筑墻的.三尺地方,而你的胸襟又開闊了多少呢?我們在生活中的大小事情在處理時,不也正該如此嗎?
寬容之人可以用心感動他人,他們不會傷害任何人,卻會被人傷害。但是或許是因為他們所擁有的氣度和胸懷,縱使在被人傷害時,也只是把所受的傷害一抹而過;或許寬容的人是最快樂的,沒有感情上的大起大落,只是平平淡淡,不會因為太多的事情而煩惱,只是選擇平凡的生活,這樣不是很好嗎?
人人寬容一點點,那么在與人交流的過程中,我們將會消除許多不必要的隔膜,使我們的人際關系更加和諧、融洽。讓我們選擇寬容吧!
記敘文作文 篇6
如今于世間行樂,有千萬種形式,我曾盲目過,與如今世人一同穿于嘈雜鬧市,日夜奔波,仿佛活過來一路的風塵。而如今,我找到了一直被我忽略的生活,于寧靜的心靈中尋一片純凈的闊土。
這一天,平凡,依舊嘈雜。轄下的我注意到了我從未凝視過的一方角落,一本《紅樓夢》靜臥于此,無意間來了興趣,隨手去過,在一旁讀了起來,這已經不是第一次閱讀了,而“紅樓”給我留下的印象猶如上仙之作,好像我從未理解過。
窗外灑下來極暖的陽光,抬首望了望天空,仿佛數滴藍墨點入了我的眼睛,幻化開來。又回神過來繼續讀書。這一章“黛玉葬花”,寧靜,身旁越來越安靜,是黛玉的哭聲,是黛玉的歌聲,輕輕飄入我的心中。從未如此靜心讀過這本名著,仿佛是我的大意粗心,忽略了黛玉在花謝花舞中,早已道出了自己有香消玉殞的那一天,又或許是我的日夜奔波,忘記了曹雪芹因獨入空門不問世事,葬身之處如今都不為人知,我想真的是我失去了閱讀的初心,才于此時忽然想到,這“紅樓夢”道出的不只是大觀園中一個時代的展現,更多的是曹雪芹放不下的紅塵一世,獨活了紅樓夢一場,那是他高境界的人生追求,也是我和如今世人漸漸忽略的生活本質。一種于寧靜中追尋純凈的精神,一片孤高的'靈魂,一方心靈的凈土。
指尖與紙的交融,我忽然想幻化一片花瓣,飄過黛玉眼中的紛擾,滑落黛玉纖細的指尖,撫過淚痕未逝的臉龐。我終于拾起了曾一直被忽略的“花瓣”,那是初心。就像曹雪芹對黛玉,既有萬般輕柔的憐惜,卻終究逃不過筆下“他年葬儂知是誰”的命運。
我或許逃不過命運時間軸的安排,但我對純凈的追求必將不再忽略。長街長,短亭短,我挑頂會看,看一眼曾被忽略的美好;桃花落,閑池閣,我把蕭再嘆,嘆一曲世人錯過了太多期許。
記敘文作文 篇7
人生難免經歷挫折,經歷磨煉。若想享受成功的陽光就必須接受磨煉的風雨洗禮,沒有一條通向成功的康莊大道,唯有經歷失敗和磨煉,才能向成功更進一步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——愛迪生不怕挫折,只認為每一次失敗都是向成功更進一步多次的實驗多次的失敗,夜以繼日,星光睡了未見他入眠,最終發明了燈泡,照亮了這個原本黑暗的世界,也見證了他自己的輝煌。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香——曾國藩小時候是一個連他父親都不得不承認的笨小孩,他曾經在數九寒天的臘月用一整晚的時間都沒有背下一片《岳陽樓記》。但是,又有多少人回去想一想,有幾個孩子會有這樣的毅力能在臘月通宵讀書。經過幾十年的寒窗苦讀,終于成為了中國封建歷史上的最后一位大儒,功高蓋主,卻又善始善終。他正是憑著這種不怕挫折的精神,留名青史,在那個黑暗的朝代用自己的`一生洗刷出一片清灣。
要知松高潔,待到雪化時——戚繼光在幼年時,父親因不堪朝廷官員的排擠,毅然辭官。他也不得不世襲了家族的四品官職,父親再為,最終成為了中期間清正廉潔,家中沒錢請馬車送他上學,于是他在家中發奮自學,靠著那朝廷少有的俸祿艱難度日,在三十歲時,靠自己的努力組建戚家軍,成為了讓倭寇聞風喪膽的大民一代名將,給那個時代留下了濃墨重彩的一筆。
如果花兒害怕挫折,哪來的群芳斗艷;如果樹木害怕挫折,哪來的郁郁森林。失敗乃成功之母,彩虹固然美麗,但那是世界在經歷風雨洗禮后散發的光芒,經歷挫折吧,做生活的強者!
記敘文作文 篇8
場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
簡要敘述前因,進行鋪墊。
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動。
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。
用了列數字,舉例子的.方法,很形象。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動。
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現…
比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想,富有韻味。
…和…形成鮮明對比,突出…
記敘文作文 篇9
去年臘月29,整整一天,我們一家是在公路上度過的,因為我們要趕回老家過年。
這一天風雪交加,路途艱難。
在風雪中的路邊,我看到一個又一個背著大大的包袱的打工仔不停的向過路的車招手,請求司機讓他(她)們坐順風車回家,然而沒有司機停下來。并不是司機沒有同情心,而是的'確坐不下了。
路邊的打工仔哆嗦著身子,失望的目送前一輛車遠去,又把充滿希望的目光頭向另一輛車。
又一輛車過來了,仍然是相同的結果。車子后輪卷起的泥雪濺在他們身上,他們并不閃躲,一點也不氣餒。看來,他們只有一個堅定的信念:回家!
越來越多的貧困農村人走出了家門,在城里過著和鄉下的苦不一樣的生活,但他們心里踏實了。一年終于過去了。回家過年,也許是他們對一年的打工生活的甜蜜總結吧。
一路上,我看著他們行走在暴風雪中飄零的身影,看者他們無助地向車子招手,眼前突然浮現另外一種情景:連續好些年,年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人,黑壓壓烏云般的氣氛,打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己,像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……
這路上,完全是另一種情景,如果說車站像大海,那么這人煙稀少的風煙彌漫的公路又像什么呢?
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