敘事的作文

時間：2023-11-14 10:10:23 記敘文我要投稿

【實用】敘事的作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】敘事的作文9篇

敘事的作文篇1

　　月光在白蓮花班的云朵里穿行，星星在調皮地眨著眼睛；柳樹在飄動著自己的長辮子；湖水清得像一面鏡子，一陣微風吹來，把香噴噴的花香吹到我的身上，花兒還向我打招呼呢！

　　小朋友在草地上欣賞著美麗的景色。可是，這樣的美景我卻無心欣賞，我的心里特別煩，一直在房間里走來走去，眉毛緊緊皺著，眼睛半壁無神，因為今天媽媽參加家長會，我想：我以前每次都可以得到100分，媽媽都夸獎我。可是，著100分不知為什么突然消失了，不過我以后一定要繼續努力，眼里流露出了傷心和后悔的目光。

　　這是，開門了，媽媽回來了，媽媽迅速的走到我身邊，甩起通知單，眉毛豎起來，眼睛瞪得大大的，像銅鈴一樣。臉氣得由紅變白，由白變青，還咬牙切齒。眼里流露出生氣的目光，傷心的坐了下來，眼里像利劍扎進我的心里，媽媽的.目光好像在說：“孩子，你怎么這么不爭氣啊，我的面子都給你丟啦！”于是我走到媽媽身邊，低下頭，眼睛半壁無神，眉毛耷拉下來，眼睛里全是淚水，說：“媽媽，對不起，這次是我錯，了請你給我一次機會吧！”“沒關系，只要你知錯能改，你就是好孩子，努力加油，爭取進步。”媽媽突然微笑的對我說。

　　后來，媽媽走回了房間。我在我的房間里看書，做作業，做到深夜十二點。這是，媽媽進來了，在我旁邊教我做作業，她的目光像一陣陣春風，舒服極了！

　　在月光像一個大圓盤下，我依偎著媽媽……

敘事的作文篇2

　　今天是生盼望已久的末，光，里，早上的第一路光窗照到房中，房便暖洋洋的，也正因暖和的光，才我睡到日上三竿。姐姐也同我一，一直到中午才起，匆匆忙忙吃好午

　　吃好午，我和姐姐打算出去玩一玩，一出就看了，如今流行的ofo停靠在我家口。姐姐看后便心血潮——想教我籍自行。我以前也自行，可的不真，的半半不，又加上我有半年多自行，是我乎要零起

　　自行的路真是忐忑，一始姐姐扶著我自行，果姐姐敷哪一，我便向那一倒，弄得我大汗，也好。后姐姐找到了拉著我的腰。可好景不，我左右晃，姐姐只好到前面扶著，才避免了情。於，功夫不有心人，我於哪零基成了自行的人了，但仍有不足——就是不上。姐姐就一遍又一遍的'教我上的要和精神的鼓。我一次次的，一次次的失下，我掌了要，於了。

　　件事我明白了，失是成功之母，又失才有成功。功夫不有心人，只要努力就有收

敘事的作文篇3

　　我是四年級一班的新生楊瀟桐，平時上課我認真聽講，并且記好筆記。每天能按時完成作業。課堂上我做到積極舉手發言，發言時我大大方方，敢于發言，回答問題我聲音響亮，課后我認真復習。積極舉手發言對我學習幫助很大,我回答錯了,老師會幫助我糾正錯誤,教我正確方法,我答對了還得到了老師的肯定和表揚!

　　我的互助伙伴劉禹屏是一個熱情、樂于助人的快樂女生。剛來到這個集體，我對一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我，在她和同學們的幫助下，我很快的適應了新的班級生活。學習上我們互相幫助,遇到不懂的問題,我們相互請教,一起討論。另外，我們還會想一想上一節課都學了什么知識點,再互相考一考,看一看是否真的`掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵,一起有了很大的進步。

　　預習課文我一般都會讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標自然段,第二遍,邊讀邊畫認為優美的詞語和句子并思考課后的問題。第三遍預習生字、音序、部首,并且每個字組兩到三個詞。最后一遍讀完,我還會查不懂的詞語意思,并把意思寫在書上。

　　現在有了這個互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我們都有更大的超越。為此，我和伙伴還制定了一個互相合作宣言：“合作學習，共同進步”！

敘事的作文篇4

　　說起我的童年真是讓人歡喜，讓“人們”憂，鬧出不少笑話，那就讓當事人我來為大家“講”一個笑話吧！

　　當時還是不熟悉“說話”的我與媽媽去超市，剛進去超市不久，我便“傻乎乎”地離開媽媽去玩。玩了一段時間后，發現身邊的媽媽不見了，便開始號啕大哭起來。

　　正當我最無助的時候，看見一位漂亮阿姨走來，我便跑過去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可憐”的阿姨不知所措，問我為什么哭呀？等我哭了大約十多秒后，才奶聲奶氣的吐出幾個字：“媽…媽媽…不…見了！”那位阿姨聽見了，二話不說抱起我就往播音室跑去，對播音員說這又一個小孩走丟了，請父母來領，等播音員還沒說完，媽媽便跑到播音室，看見我還在這，便一邊流淚一邊緊緊地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不會給你跑丟了！”而那位好心的阿姨早已不見了蹤影。而我見到媽媽，卻笑嘻嘻的說：“找不著！你找不著！”

　　這就是“智勇“雙全的小小孩——我。雖然我即將小學畢業，但我還是舍不得這美好的童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以這件事也告訴我：做事不能魯莽，要理智的`面對困難。這趣事后的道理我將好好的珍藏。

敘事的作文篇5

　　“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，好想再回到那些年的時光……”每當這首歌的音樂響起，就讓我會想起那些美好的時光。

　　這首歌的名字叫“那些年”，一聽歌名，就讓人感慨萬千！輕柔的音樂在耳邊回響，把我的思緒牽引到了那一天。那天，天氣很好，太陽懶洋洋的在天空中照著，那天，是我升入初中的.第一天。我站在大門前，望著這所新校園，眼中有新奇、有迷茫、還有向往。進入校園后，我有了新的老師、新的同學和新的環境，太多新的東西讓我目不暇接。

　　新的學期開始，我們增加了新的課程，由原先的語數英三科增加到了七科，發書那天，我接過一本本嶄新的書，書本中絢麗多彩的圖片讓我耳目一新，腦海中開始想象上課時的樣子，不禁輕聲笑了出來。

　　可是，初中作業量的增多讓我也有了些許疲憊，是我懷念起了小學的時光，于是每當我放學早時，就會回到母校，去看一下老師，看一下我們舊時的校園。我想起小學時的點點滴滴，那時的我們有歡笑、有悲傷，還有對初中生活的向往……

　　我又回憶起了小學時，男女搭配坐同桌，于是，桌子上就出現了一條條明顯的“三八”線，還規定雙方都不可以越過這條分界線，同桌兩個常為此吵得面紅耳赤，但很快又會平息下來，再發起第二次戰爭……也記起了小學是跳交誼舞，男女同學無論老師怎么說，始終是不肯牽手跳，于是，就發明出了諸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“創新發明”。

　　一曲終，我的心理變化是如此之多，一首歌，拉開了回憶的序幕，打開了記憶的閘門，牽動了我的情思！

敘事的作文篇6

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這桃紅柳綠、百花盛開的時節，能夠出去游玩一番，無疑是最快樂的事情。星期四，在老師的帶領下，我們有幸能到溫州一游。

　　我們先到世紀廣場。一跨進世紀廣場，首先映入眼簾的是一座高達32米的燈塔，這可是溫州的標志性建筑物，它象征著溫州地區經濟水平的提高。燈塔周圍是一個環形的大水池，池水很清澈。水中有噴柱，噴射出來的水柱交織在一起，很像一條大裙子。繞過燈塔，我們看到一座拱形的木橋，木橋長達十多米，橋上的幾盞等還亮著，幽幽的燈光在水面上反射著光芒，襯托出橋身的美麗。遠遠看去，就像天上的一條飛龍在這池面上歇息著。橋下的'池水真清澈，我們在橋上俯視，可以清晰地看見水底的鵝卵石，池水中有魚兒在歡快地嬉戲：有的在橋底下躲著，和我們的影子捉迷藏；有的悠閑地游動，似乎在散步；有的靠著鵝卵石輕輕擺動尾巴，是在打瞌睡嗎？站在橋中間遠眺，可以看到一排排的棕樹，像是一個軍陣，雖然沒有騰騰的殺氣，卻是那么閃亮耀眼。一位同學把它們比做哨兵，在保衛著世紀廣場呢。我雖覺得他的比喻有點失當，卻也看得出，這一排排棕樹在這站立著，別有一番風情。我們從樹下走過，陽光從樹葉的縫隙里篩下來，點點細碎的日影映在衣服上，給人一種分外輕松的感受。

　　走過世紀廣場，我們第二個目的地是博物館。一跨進博物館的大門，同學們的眼光就被大廳里六米多長，五米多寬，卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽導游說，這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術之光”。我仔細地端詳著它，它渾身晶瑩透亮，隱隱中透著一絲莊嚴，或者這就是藝術的光澤了。

　　自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥、天鵝等許多動物的雕塑栩栩如生，旁邊有按扭，輕輕一按，還能聽到很逼真的叫聲。我正在留連著，森林動物區里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學銳聲叫喚：“哇！恐龍。”我趕緊跑過去一看，一只只恐龍活靈活現的出現在我的眼前。它們矯健的身姿，我以前只是在電視屏幕上在報紙上看到過，沒想到在這里還能看到這么生動的雕塑。

　　科技館里能彈鋼琴的機器人，能和人自由交流的智能電腦，能按照你的話活動的滑輪車……嘿，真美妙！讓我們看到了科技發展最先進的成果。

　　時間在快樂中流逝得特別快，踏上歸途的時候，我的腦子里還晃動著這次春游的一個個畫面。

敘事的作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。小學六年級的生活已經悄然離去，沒有發出任何聲音，像風一般。我雖然是讀五加四的學校，但七年級也才算真正得進入初中。

　　“開學啦，開學啦！”同學們在校門口喧鬧著。今天是開學第一天，還沒到校門口就聽見喧鬧聲震耳欲聾，就像是七年級的大門在向我招手。路邊的桂花開得正歡，一個個鉆出了大樹的枝干，仿佛準備要脫離大樹的懷抱。小草早已微微泛黃，但依然將頭高高的昂起，仿佛象征這七年級是一個脫胎換骨的時期！

　　走入校門，熱鬧的校園生活才算真正的，完全的展現出來。籃球場上，同學們瀟灑的身影在籃筐底下飛舞，一陣微風吹過，灌木叢發出“沙沙——”的響聲，仿佛是在為同學們加油。教室里也已經有不少人在下棋。“啪—”古老的棋聲，引你走進遠在天邊的'封建社會。聽！戰車聲，兵戎聲，戰鼓聲仿佛在耳邊回蕩。看上萬支弓箭從天而降，像雨點般落下，令人膽顫心驚。忽然，陣陣書香撲鼻而來，墨香中參雜著一絲微弱的花香，仿佛令人覺得眼睛也看到了花香。朗朗書聲清脆響亮，為我們打開了知識的大門。

　　走進教室，沒有感到驚奇，沒有感到陌生，只有幾聲響亮的招呼聲，因為我是五加四，同學的名字早已倒背如流了。不一會兒，同學們已經陸陸續續的到達，咱敬愛的溫老師也滿臉笑容的走來。老師講著大串大串的規則，我卻什么也聽不進去。抬起頭望著窗外——碧藍的天空掛著金黃的太陽，，白云優哉游哉的在天空中飛翔。樹上，桂花像一只只小精靈在嬉戲。有在空中滑落的，有在樹上蕩秋千的，還有躺著睡覺的。好不活潑熱鬧。忽然間覺得桂花就像代表著我的心情—開心，期待，還有這絲絲緊張。

　　眨眼間，有一個月匆匆地到來，又匆匆地離去。七年級第一個令我重視的比賽就要開始了——排舞。操場上，大廳里，燈光下，同學們日夜緊張的在排練，我被迫被拉上去比賽。雖然并不是十分愿意，但為了班級，我只能硬著頭皮上了。時間匆匆，比賽眨眼間到來。這一天，我們換上史上最無語的服裝——囚服，穿著短褲！系上鞋帶就上場了。音樂悄然響起，緊張的氣氛令每位同學都捏了一把冷汗。這時候，我的心里卻像兔子一樣亂跳，忐忑不安，我想：“一定要跳好，不要像去年一樣拿倒數第一了……”微風拂過，百合花就在不停的搖擺，仿佛在向大自然訴說著什么。開始了，腳步輕輕踮起，操場上一道道身影劃過優美的弧度，翩翩起舞，贏得了觀眾一片熱烈的掌聲！咋一看我們笑容可掬，活潑亂跳，其實我已經越跳越沒底，汗水早已流淌而下。不著痕跡地擦掉汗水，繼續歡跳，高難度的腳步卻沒有亂了分寸。臺上一分鐘，臺下十年功。這是經過了數十個小時的投入取得的成果。在場上的時間并沒有想象的那么長。短短五分鐘一過就已經退場了。一走出場外，雙腳已不受控制，倒在地上快樂地呼喊。一陣風吹過，花骨朵在頻頻點頭。

　　七年級已經開始，初中生活已經正式開始。之后的校園生活一定會更加美麗，快樂。我一定會倍加珍惜以后豐富多彩的校園生活！