小學敘事作文

時間：2023-10-21 16:36:29 記敘文我要投稿

小學敘事作文（匯總10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學敘事作文（匯總10篇）

小學敘事作文篇1

　　那是一個陽光明媚的早上，母親對我說：“朵朵，媽媽給你報了一個英語培訓班，你一定要好好表現。”我點了點頭，來到了培訓班。

　　在培訓班上課不到一周，我發現了一件“好事”：班級里有一個特別優秀的同學，誰跟他分一組誰就走運，簡直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以隨便使用了；而跟他以外的其他人分在一組你就十分辛苦，就像是你要一大早跑個十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最關鍵的還有：有可能你辛辛苦苦想出來的成果還要被老師否認，甚至批評與指責。因此，我千方百計地想跟他分在一組，好在老天爺沒有辜負我的苦心，我如愿地和他分在了同一組中。于是，我每天都得到老師的表揚，就連同學們也夸贊我。我心里既開心又不安。

　　有一天，我像往常一樣吹著小曲興高采烈地來到培訓班時，卻發現他不在。老師說他有事，請假不來了。我的心頓時變得忐忑不安起來，而其他同學卻顯得很開心，他們興奮地拉著我，想分到我這組來，也想享受被贊揚的美妙感覺。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同學們卻以為我可以做他們的靠山，天知道，我根本就做不來靠山啊！而一想到同學們崇拜我的.眼神，老師信賴我的目光，我咬咬牙對自己說：“好同學已經走了，今天正是你大大表現的好機會，你一定讓老師和同學們看看你的閃光點！舞臺已經在你眼前了，你還等什么？沖上去吧！朵朵，那個舞臺是屬于你的，你才是老師心中的好學生，同學們心中的好榜樣！”

　　“溜溜球（我英語課上的名字），這道題目怎么做，你教教這三個小傻子吧！”耳旁傳來了老師信任又親切的話音。是啊，我平時跟優秀生沒少得到老師的表揚。上課發言積極，老師自然是器重我了。我顫顫巍巍地站了起來，同學們都用乞求的目光望著我，仿佛在說：“靠山，現在靠你了，快說吧！”我支支吾吾說了半天，也說不出個所以然來。同學們的期盼轉化成了無奈和諷刺，老師臉上的期望變成了口中的嘆息：“哎……”霎時間，教室里安靜極了，靜得只有師生們的呼吸聲，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下來的課在講什么，我再也聽不進去了……

　　在回家的路上，剛才的一幕一直回蕩在我的腦海里，這次痛苦的經歷，讓我悟出了一個道理：靠人不如靠己。

小學敘事作文篇2

　　那天，發生了一件十分特殊的事情——日全食！這百年難得一見的事情竟然讓我給看見了，我可真是三生有幸呀！

　　7月22日，為了看到這自然奇觀，一大早就起來了，生怕錯過。8：00左右，我就拿著妹妹送給我的一張曝了光的底片，對著太陽仔細地看了起來：起初，太陽是一個圓滾滾的紅色大火球，咦，是哪個頑皮的小孩把太陽給摔碎了一點兒呢？呵，他（她）的媽媽回來肯定要罵他（她）啦！看到這幅景象，，我激動極了，喊道：“媽媽！媽媽！快過來看呀！太陽被”‘吃’掉啦！”“不可能，這可是百年難得一見的事情！你可別開玩笑！”“媽媽一點兒也不相信。“是真的，是真的……”我連說帶扯，總算把媽媽給“請”過來了，媽媽看了，比我還要激動，開心得一蹦三尺高，沒想到，媽媽有時也會露出兒時的笑容啊！看著看著，我疑惑地看著媽媽，不解地問：“媽媽，為什么會有這種現象呢？”媽媽笑了笑，說：“孩子，其實是太陽被月亮擋住了，所以才產生這種現象，這叫做日食呀！”我似懂非懂地點了點頭，又繼續觀察了起來，呀，太陽又彎了一點兒，它四周的光輝也發生了變化，原本強烈兩眼的太陽光，可現在卻變得柔和了起來。大約過了十多分鐘，原本的圓火球不見了，變成了正在茫茫銀河中行走的小船，成了吳剛手中的那把砍樹的鋒利的鐮刀，成了后羿當提射太陽的大弓……不知過了多久，太陽只剩下一小塊了，這時，我才發現，周圍已經暗了下來。

　　慢慢地，最震撼人心的時刻終于來了，太陽開始食甚了，只見天空一片漆黑，伸手不見五指，大約過了一分鐘，這時候的'太陽簡直是一個黑色的大圓球，四周那微弱的銀白色的光，就好像是月亮給太陽戴上了一圈銀色的大光環。又過了好幾分鐘，太陽又重新露出了她那燦爛的笑臉，越來越大……

　　啊，大自然可真是有無限的奧妙啊！我長大之后一定要挖掘出更多的宇宙奧秘！

小學敘事作文篇3

　　12月31日，是我們的讀書節，同學早早地把教室布置完畢，電風扇上的星星閃閃發光，教后的.彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學都興高采烈地來到學校，恨不得游戲馬上開始。

　　終于，班里“大家來找錯別字”游戲開始了，我快速俯下身去查看每一個抽屜的紙條，一張……二張，我焦急地環顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學說。我打開紙條，有些緊張，看著那些簡單的錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的答案，因為規則說說出兩個不得章，我準備到其他班去玩。

　　五（4）班是拼字游戲，首先，老師會在大屏幕上出示其他字體的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的應該是“樂于助人”，我找準了“于”在那兒，飛跑過去，拿過來，并依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發現“樂”，幸好，在最后一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀于一旦。

　　我準備再回班里去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。

　　這次游園活動給了我很深的印象，這次活動是多么有趣啊！

小學敘事作文篇4

　　“啪！”“哇——”外頭傳來杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的聲音已經讓我無法安心的.睡覺了，我從床上“跳”了起來。

　　“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳。“哎呀！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開了……

　　原來，早上媽媽起來口渴想喝水，但是剛剛燒開的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進涼水里去降溫。可是，今天天氣太冷了，媽媽剛把水杯放進涼水里，沒過多久，只聽見它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！

　　我和媽媽都非常喜歡這個杯子，這可是夏天爸爸帶我們全家人去吃肯德基得來的啊……

　　今天早晨，雖然媽媽心愛的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓，以后再也不能在天氣冷的時候將裝滿熱水的玻璃杯放進涼水里了。要不然就真的會是：“心急喝不了冷開水了。”

小學敘事作文篇5

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。這首熟悉的詩是王安石寫的讓當今的大大小小都認為梅花有一種堅持不懈的精神。梅花是中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，他卻不一樣。愈是寒冷，愈是風凄雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的.！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的凄凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。

　　梅花在寒冷的冬天怒放，人在困難面前成功！

小學敘事作文篇6

　　我玩過的游戲很多，其中最喜歡玩的是：扳手腕，這個游戲玩起來特別刺激，特別好玩。

　　今天，我終于如愿以償了，因為下雨，體育課改在教室里上，老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規則是這樣的：首先找出兩個同學請上臺來，雙方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判員的號令后，同時發力，誰能把對手的手壓到臺面，誰就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規則，但大家已控制不住了，紛紛推選自己心目中的大力士。

　　我們班就有兩位實力相當的同學，一位是陳冠希，一位是唐繼輝。兩人都長得身高體壯，手臂結實，老師把他們請上臺，對他們說：“先握握手吧”，他們都伸出了自己的友誼的手，但一握起手來就咬牙切齒地開始較勁，老師說：“還沒開始呢，你們怎么那么急呀”，弄得同學們都笑了起來，還有人在議論著：誰會贏？誰會輸呢？

　　兩位同學把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只聽見老師一聲：“開始”。他們便咬緊牙關，使出了吃奶的勁兒，臉漲得通紅。下面的同學跳的跳，叫的叫，有的'還站到凳子上觀戰，我也情不自禁地喊著“加油，加油……”，比賽剛開始，雙方旗鼓相當，一直堅持著，兩個硬手晃來晃去，你爭我奪，誰也不能取勝，后來唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來，陳冠希看起來很吃力，屁股翹起老高，嘴巴也嘟起來，但他一直奮力頂著，唐繼輝幾次努力，彎腰低頭想馬上結束戰斗，最后都沒能把他的手壓到臺面，眼看要贏就是贏不了。后來，情況慢慢變了，陳冠希的手漸漸回到自己這邊來，又到唐繼輝吃力了，他的屁股也翹起老高，嘴巴也嘟起來，不過這些都沒有用，他的手重重地倒到臺面上，很多同學都惋惜，這場比賽結束了，陳冠希贏了。在大家的鼓掌中，他象一個冠軍高高地站在獎臺上，顯得很光榮，很自豪，大家開心的笑了起來。

　　以后我也要好好鍛煉身體，鍛煉臂力，找一些人來玩扳手腕，過過癮。

小學敘事作文篇7

　　今天，12月1日，是我盼望已久的生日。

　　一大早起來，我就迷迷糊糊地穿好衣服，打著哈欠，坐在了餐桌旁。因為媽媽做了我最喜歡的胡辣湯。八點半，我去打羽毛球了。

　　下午上完奧數課，我回到家，還沒等反應過來，一大堆禮物頓時向潮水般的涌到我眼前，弄得我眼花繚亂。為了感謝大家，我演奏了最喜歡的葫蘆絲曲劉鳳山改編的《草原上升起不落的太陽》獻給大家，但是同學們并不感興趣曲子，他們只感興趣生日蛋糕！

　　開始過生日了，我們吃的特別開心。

　　吃完蛋糕，開完小組活動，同學們陸續回家了，只剩下了兩名好友。我們開始玩起了拼裝玩具，張皓琰一會拼“加長車”，一會拼“人頭販賣車”。結果到我手里時，變成了“加短車”、“光頭手榴販賣車”。

　　玩膩了拼裝玩具后，我們玩起了抽獎活動。抽獎是和電視中的`差不多的游戲，是在一個盒里裝了好多號碼球，抽中了特定號碼者中獎。

　　第一次抽獎，是由我舉行的，獎品是一元錢。數目是13號號碼球。可是無論他們怎么抽，都無法抽中！因為我早把13號球拿走了……最后笑得我們肚子疼。

　　第二次抽獎是抽到31號就獎5個花生。他們一邊抽，我一邊說：“快點抽，花生在不停的減少！”他們都笑了，因為我正在把花生一個個地往嘴里塞。

　　花生被我們搶完了后，獎品換成了橘子，然而桔子也不停地在減少，我想我不說大家自然就知道是為什么了吧！

　　最后我們開始玩“球中抽桔”活動。意思是把桔子放進乒乓球中讓人抽。這個活動就簡單了，因為憑著感覺就能摸出桔子。但是沒人參賽，因為沒有獎品。

　　時間過得真快，七點半了，小朋友們都回家了。

　　今天的生日，我很感謝一個人，她就是我的媽媽。

　　一大早起來，她就忙這忙那，為我生日做準備。我打羽毛球時她在家整理物品，幫我定蛋糕。兒子的生日就是母親的難日。我孝敬媽媽還來不及，她卻為我的生日操了好多心，我愛你媽媽！

小學敘事作文篇8

　　記得那是暑假里的一個中午，我隨爸爸和他的幾個同事在一家小飯館吃飯，我們嫌屋里太悶，就把桌子搬到外面吃。

　　這時只見路邊跑來兩只小狗，一只大些，一只小些。它們一身金黃色的皮毛，在陽光下油光發亮，兩只大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽，小的是狗兒子。小狗很頑皮，一會兒狂奔不止，一會兒躑躅街頭，還不時在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性，只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下，以示懲戒。看這那兩只狗在路邊上躥下跳，玩得開心的樣子，我也忍不住笑了。可惜這幸福的時刻停留太短暫，忽然，一輛面包車飛馳而過，只聽“咔嚓”一聲，我知道不幸的'事情發生了。那只小狗來不及慘叫就應聲倒在地上，兩條瘦弱的小腿不停地抽搐，一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間，畫面定格住了，我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對著面包車“汪汪”地悲哀地大叫，它嗚咽似哀鳴。這時狗的主人把司機從面包車上拉下來，司機掏出一些錢賠給了主人，就開著車揚長而去。大狗見面包車開走了，回頭看看小狗，這時小狗已經一動不動地躺在那里。狗媽媽沖上去，不停地用嘴頂小狗的頭，它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了，它痛苦地呻吟著好像在說：“孩子，你快醒醒，你快醒醒啊！我們一起玩！”看到這一幕，我不禁潸然淚下。

　　以前我只聽說過狗通人性，此時的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了，無論是人還是動物，孩子對于母親都是惟一的，請善待動物!

小學敘事作文篇9

　　洪澤湖，又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名，如洪澤的天鵝般美麗的堤岸，清澈見底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城，它可是五大淡水湖中的一員哦!

　　洪澤的湖不僅樣貌美麗，特產——大閘蟹更是美味無比。

　　有一次，我考試考得不錯，爸爸媽媽答應帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來到飯店，螃蟹不一會就端上來了。我高興地搓著手不知道該吃哪個，媽媽見狀忙說：“別急，別急，螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多。”我一聽就開始找母螃蟹，可是螃蟹長得都差不多，到底哪個是母的哪個是公的，我傻眼了。

　　“媽媽，這些螃蟹長得都差不多，到底哪個是母的?”

　　我著急地問道。媽媽笑道：“你瞧瞧這些螃蟹的腹部，母螃蟹的腹部的殼似半圓，公螃蟹的腹部的殼則似一小寶塔。”“哦，原來是這樣。”我恍然大悟道。

　　知道了它們的區別，就可以吃螃蟹了。我左看看右看看，挑了一個大母螃蟹。可是這螃蟹該從何入口呢?便問媽媽：“媽媽，這螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說：“把它背上的殼打開，就可以吃了呀。”我迫不及待的打開螃蟹背部的.殼，“哇，哎……”我疑惑的看著螃蟹殼里這黃黃的東西，慢慢的咬了一口。“哇，這東西好吃啊!媽媽，這不會就是你們所說的黃吧?”我充滿期待的問。“嗯，對。不過下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉，輕輕地咬了一口。“原來這里面是螃蟹肉，實在是太好吃了!”我開興的大叫，三口兩口就把這只螃蟹吃完了。

　　洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統、古老的名勝。它真是個名副其實的蟹都!

小學敘事作文篇10

　　今天，我早早的來到學校，聽說，今天有手工課，我很高興，我可喜歡上手工課了！

　　我帶來的材料有大蘋果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開始做水果娃娃了，我先用一個又大又紅的蘋果做娃娃的身體，小西紅柿做娃娃的頭，雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著，用兩個小提子做水果娃娃的盤發，拿牙簽把它們按在娃娃的頭部，再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后，把兩片圓圓的小紙片涂成黑色，做娃娃的`眼睛，這一步一定要認認真真地做，否則眼睛就長歪了。

　　不一會兒，水果娃娃就做好了！你瞧！多可愛的水果娃娃啊！它有一雙圓溜溜的大眼睛，有著兩根長長的辯子。老師表揚我做的真好！

　　我們班的同學做得水果娃娃也都很可愛，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。

　　今天的手工課真有趣！每次上手工課，我都很開心，因為自己親手做出來的東西就是不一樣，讓我感受到了收獲的喜悅！

【小學敘事作文】相關文章：

小學敘事作文10-07