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敘事的作文300字[熱門]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
今天作文課上,老師給大家做了一個實驗。
首先,老師拿出一個瓶子放在桌子上,然后又拿出一袋核桃。老師抓起核桃一把一把地往瓶子里放,放完了,老師問同學們:“滿了嗎?”“滿了!敝,有的同 學發現,核桃與核桃之間還留有一些縫隙。接著,老師又拿出一袋小米,老師用左手拿一個小角,把小米集中在另一個角上,然后往下倒。這時,老師把小米倒完了 又說:“這次滿了嗎?”“滿了”同學們異口同聲的說。讓同學們奇怪的是,老師又把一袋面粉像倒小米那樣倒在把瓶子里。我發現,瓶子里的`縫隙全部都被填滿 了,而且倒出的形狀有點像;慕鹱炙@蠋熣f:“這次實驗,你們有什么感悟嗎?”我回答到:“光有課本上的知識是不夠的,還要學習生活上的經驗!彼自 說:“活到老,學到老,學無止境!
敘事的作文300字 篇2
——游泳
出生在江南水鄉的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。
爸爸說,游泳不僅能強身健體、鍛煉意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。于是,我決定這個暑假一定要去學會游泳。
剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區域,我看到一群小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小朋友已經會游了,繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的.都是些低年級的小朋友,而我已經是要上初一的大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。
我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之后,經常去游泳池游泳,發現游泳非常快樂。
敘事的作文300字 篇3
寒假里有很多新鮮事,有很多很多。有開心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧,那天我的婆婆來我們村拜訪一個親戚。那時我沒在家,當我回來的.時候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想:哈哈,哥哥走了以后夜里我一個人在我的房間想玩電腦就玩電腦正好當時有兩個朋友在我家。我問他們:“你們夜里可不可以來我們家和我一起過夜?”他們答應了。到了夜里我們一起出去玩了,到了九點鐘的時候我們一起來我家過夜。我們洗洗腳,就在床上玩電腦。有一個比我大一歲的一個朋友帶著他的手機來了,我們一個人玩手機剩下的兩個人玩電腦就這樣我們開開心心的玩到了夜里三點,我們一看時間,趕快睡了。我放假期間有一個習慣早睡早起,晚睡還早起。我醒來的時候我竟然在地上,脖子也很痛。原來我被他們給擠下來了,脖子磕住了桌子的角。
這件事情使我寒假很開心,我會一直記著,不會忘記。
敘事的作文300字 篇4
一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會兒,我看見了同學小雨。我說:“我們一起玩吧!彼f:“好!
我們玩著玩著天就黑了。媽媽說:“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說:“好!蔽覍π∮暾f:“你也回家吧!彼f:“好吧。”
可這時,她發現她媽媽不見了。她很著急,哭著說:“我找不到媽媽了!蔽蚁肓讼胝f:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她馬上不哭了,說:“我知道!蔽艺f:“那你在這里等著,我馬上回來!
我急忙跑到媽媽那里,說:“媽媽,小雨找不到媽媽了,可以借我一下您的`電話嗎?”媽媽說:“行呀!蔽夷弥娫捙芰诉^去,對小雨說:“你快點給你媽媽打電話吧。”她拿起電話就給她媽媽打。沒過一會兒,她媽媽就趕過來了,感激地說:“周淇,你真是一個好孩子。”
我聽到了這句話心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的時候,伸出一雙熱情的手,那該多好呀!
敘事的作文300字 篇5
春天來了,萬物復蘇。森林里的小動物們都紛紛從被窩里跳了出來。
小兔也不例外,它一邊伸著懶腰,一邊拉開窗簾,外面的世界五彩繽紛,空氣中透著清新的芬芳。它不禁想到:哇,這么好的天氣,今天一定要到林子里去玩玩。想到這里,它馬上穿著漂亮的衣 服出發了。
它路過花園,看見小花正對它微笑;它走過樹林,看見嫩葉正對它招手;它來到河邊,看見魚兒正對它點頭。小兔贊嘆到:“啊,大自然真美麗!”
突然,天空烏云密布,緊接著便下起雨來。小兔想:“這可怎么辦?我沒帶傘啊。”眼看著花衣服就快被淋濕了,它忽然瞥見草叢邊長著好多蘑菇。于是急忙跑去摘下一個最大的頂上頭上,“哈 哈……這不就是最好的雨傘嗎?”小兔打著這頂奇特的雨傘,邊唱邊跳,歡快地嬉戲在雨水中……
終于回家了,兔媽媽一把抱住小兔說:“寶貝,下這么大的.雨,你可把媽媽急死了!”“您不用擔心我。我有傘,您看。”小兔說完就拿出手中的“傘”給媽媽看,看見小兔這副得意的樣子,兔 媽媽開心地笑了。
敘事的作文300字 篇6
在5月8日我們學校組織了一次感恩教育演講。校長讓老師把我們帶到操場集合。演講馬上就要開始了。我們懷著激動的心情鼓掌迎接老師的演講。
演講開始了,來我們學校演講的是北京華夏的羅杰老師。羅杰老師首先給我們講了一個笑話:一個小孩子到果園的小蘋果樹上偷蘋果被果園長逮了個正著,果園長就問這個小孩你的爸爸是怎么教育你的為什莫要在這偷蘋果,這個小孩子說:“我的爸爸正在那顆更大的果樹上偷蘋果。”這個小笑話說明有“其父必有其子”。羅杰老師又給我們講了許多感人的故事:令我印象最深的是一個老師領著6個學生過馬路,突然有一個違反規則的汽車駛來眼看6個無辜的'小生命要葬送在車輪之下老師趕緊撲過來把那5個孩子撲過去然后又把那1個孩子也撲過去。后來那個汽車吧老師給撞著了。當把老師送去醫院,孩子們都失聲痛哭起來,幾個孩子的家長都說一定要盡全力救這個老師,可是老師還是去了……聽到這時許多同學都哭了,羅杰老師告訴了我們老師很辛苦有的帶病還上課有的連夜批作業……
他主要告訴我們要學會感恩,不要忘恩負義,其實老師這麼有文采他們完全可以不當老師可是他們當了老師代表他們很想培育出更好的學生造福社會,造福人民。
敘事的作文300字 篇7
“世界上有種牛,它很慢,頭上有四個角,走的時候總是背著它的家!蹦悴滤鞘裁磁#克褪俏伵。
先說它的家吧,它的家是螺旋形的,看起來特別可愛,里面有些什么呢?要是我也能去參觀參觀,那就好了。
它的身子軟軟的`,還非常粘,它在你手上爬來爬去,你會感覺癢癢的,有時它還會在你手上拉大便或拉屎,讓你覺得很惡心,不過它還挺可愛的。
它有兩對觸角,一長一短,短觸角之間有一張小嘴,聽說里面的牙特別多,身子下面有又寬又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。
它膽小如鼠,遇到危險時就縮進殼里。它愛吃葉子嫩芽,我看它還真挑食。
我和他們一起玩,我看比賽跑步,看他們比賽爬高······有一次,我寫作業時,這幾個調皮鬼趁我不注意時,偷偷跑了。等我寫完作業才發現,他們在逃跑,我趕快跑去抓住它們,我說:“你們這群小調皮,真不乖!”它們就只好乖乖躺著睡覺了。
我喜歡蝸牛,我更愛蝸牛。
敘事的作文300字 篇8
有愛心是一種高尚的品格,F在學校都開展“獻愛心,送溫暖”這項活動。
前幾天,我們這一小組就一起上了敬老院。我們約好了在星期六的下午1點準時到麻線大柳樹下會合。我如約來到了大柳樹下,人全都到齊了,我們就步行來到了敬老院。
敬老院里沒有什么活兒,我們大家就一起給老爺爺和老奶奶唱歌聽。我們唱得并不像百靈鳥的'歌聲那么婉轉,但是我們都竭盡全力唱了。有一位老爺爺還唱了《少年壯志不言愁》這首歌曲,唱得非常好聽。我們大家為他鼓掌,那些老人的臉上都浮現出了比天邊的云霞還要燦爛的笑容。
這次上敬老院我的收獲很大。我知道了敬老院里的那些老人們也非常孤單,非常寂寞。只要我們抽出空來陪他們唱歌、聊天,他們心里就會感到無比的開心。不是有一首歌里寫著:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天……”
敘事的作文300字 篇9
班隊課上,老師組織我們去校園摘石榴,大家都顯得很興奮。我們排著隊有說有笑地來到石榴樹下。呀!個個石榴都咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出瑪瑙般的子兒,顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個,可惜我個子太矮,沒有夠著。我又踮起腳尖,伸長脖子去摘,仍然沒有夠著。再看看我們班的“高個兒”——李響,他踩著凳子,微微伸長手,輕而易舉地就摘下了一個石榴!巴郏±铐懞脜柡ρ!”同學們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試,我也有些動心了,踩上凳子,伸長了手,往上……再往上……唉,還是沒有夠著。看來石榴與我無緣啊。我嘆了口氣,有些沮喪地回到人群中。又有四個同學踩上凳子,他們都摘了一個石榴,然后心滿意足地、像只驕傲的`小公雞一樣回到了隊伍。大家都很高興,望著大家團結努力的成果——五個石榴,老師會心地笑了。
這節班隊課在大家的笑聲中結束了。我不僅親身經歷了摘石榴的過程,更懂得了合作的重要。
敘事的作文300字 篇10
今天,我做了一件非常非常有意義的事情。
早上,我早早地起床,快快地做完作業,就急急忙忙地催著爸爸媽媽出發。因為我要和我的好朋友毛毛去媽媽的學校給貧困山區的小朋友捐書。
我昨天晚上整理出了一些書,有《十萬個為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《八十天環游地球》等等。因為四月二十三日是世界讀書日,媽媽告訴我她們學校有給貧困山區孩子捐書的活動,媽媽希望我能去幫助那些小朋友,我也想幫助他們,讓他們和我一樣,快樂地讀書。所以,我就把自己以前看過的.書拿出來捐。
我和毛毛來到約好的書,拿出我們準備好的書給捐書的哥哥。哥哥讓我們倆各簽了一個名,又給我們了一個單子。我們共捐了八十五本書。我們倆都很高興,捐完書,就騎車子去玩了。
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