高一的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的高一的作文，希望能夠幫助到大家。

高一的作文1

　　它貌不若梅花俊美，但同樣清香撲鼻，人們常把攀折后的它的細枝連著些許翠色葉子插在帶水的花瓶里，沁人心脾的味道散落其間，真是滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。盼星星盼月亮，學校里的桂花樹終于盛放了。

　　走在學校里，迎面吹來的風兒輕輕地告訴我桂花綻放的好消息。我連忙在校園里尋覓這些小家伙們的身影，終于找到了幾棵蒼勁挺拔的桂花樹。小心翼翼地把桂花枝干往前拉了拉，鼻間輕輕一嗅，一股沁人心脾的芳香撲面而來，讓我沉醉在這片清香中無法自拔了！俗話說：“八月桂花，十里飄香。”真是一點也不夸張。桂花的香氣仿佛是一陣暖風，吹去了我所有的不快樂；桂花的香氣仿佛是一首歌曲，讓我聽到了心曠神怡的樂章；桂花的香氣仿佛是一個禮物，拆開它便讓我無比幸福和興奮……桂花也有其獨特的一面呢。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”我仔細往里瞧，桂花的葉子像晶瑩剔透的玉石似的，有的是碧綠色，有的是淡青色，很是茂盛。而桂花更是與眾不同，身著金黃金黃的紗裙，花瓣和小米粒像星星點點的裝飾物一般，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛生機勃勃的綠叢中翻飛出一只只美麗的蝴蝶。深秋的陽光灑進桂花，不刺眼但也有些寒意，它們正在玩著捉迷藏呢。一陣涼風吹過，星星點點的花瓣脫離了樹媽媽的.懷抱，小心翼翼地飄落下來，撫摸著我光滑的臉，香味兒更是隨著花兒的舞姿從旁邊飄散而出......

　　讓我最難忘的是今年的桂花。我最期待的事情是“搖桂花”，因為我在挑選時是放松的、愉悅的，并且還要為學校運動會做準備呢！我站在桂花樹下，抬頭一望，滿樹都是那香飄十里的金黃色桂花，像一只只金黃色的翻飛蝴蝶。不知什么時候，人們收桌就開始搖桂花了，一陣陣桂花不知不覺被高個子的搖了下來，落到了我的頭上，我扔掉雨傘，早已想與它融為一體了，桂花是淅淅瀝瀝的春雨，春潮帶雨晚來急，它們乘坐著降落傘小心翼翼地滑落下來，我也用力抱住樹干，拍了拍枝椏，只聽見，桂花樹正訴說著它以前的故事，只看見，桂花樹在屬于它的花期綻放出了最美麗的金黃色笑容。

　　桂花不僅是我童年的陪伴，更是我每年秋季最期待的“偶像”，趁著還沒到枯萎之際，趕緊在心里留下一抹桂花香的夢田吧！

高一的作文2

　　我是一個不折不扣的壞孩子。

　　在開心的時候想著悲哀，在悲哀的時候卻又后悔；在享有的時候想著失去，在失去的時候卻又后悔。我弄壞了新買的小手電筒，辜負了最疼我的老師，傷害了最在乎我的人。

　　我很喜歡籃球。可是，我卻不會玩弄。墻上的斯伯丁靜靜地掛著，呈現的只是那一份真摯的愛，永不改變！阿倫·艾弗森是我最喜歡的球星，一直都以為我是他的翻版。可是，到現在才發現，原來我和他不同。其實，我也很想成為一名好孩子……

　　我喜歡一個人靜靜地看著藍藍的天，然后開始想哪一天，我會輕輕地飄到天上去與白云嬉戲，乘著它到處飛，把世界環游一周后停留在美國的領空，默默地盼望著……當夢醒之后，才發現一個人是那么的孤單……

　　說真的，我也不知道自己到底是怎樣的.一個人。我想靜靜的，可是，朋友中往往是我的話最多；我想哭，可是，朋友中往往是我的笑聲最清脆。曾經有人說，我記得你是很堅強的。其實，不，我也不過是偽裝快樂罷了。

　　曾經有人說過，希望像小王子一樣一天看４７次日出，緊緊追隨著太陽，可我卻向往著太陽落山后的那一片景象，那一種神秘，我一直想去揭開它的面紗，但更多的時間，我會坐在房間的角落里，雙手環抱膝蓋，想著，想著，不禁熱淚盈眶……也許你不知道，一個傻孩子正在為你某一天一句不知道是真心還是無意的話默默地流著淚。

　　我一直都希望有一間屬于自己的房間。那里，有我的一間小小的工房——一個鏈金術士的工房；外面的書架上陳列著我喜歡的漫畫；墻上貼滿了我喜歡的海報；桌上的電腦安裝了我喜歡的游戲……在那里，我可以自由自在，無憂無慮。可我清楚地知道，那一切都離我好遠，好遠……

　　在不知不覺中，喜歡亨利，喜歡法國隊，他們為了自己的夢想拼搏著，只可惜勝利不屬于他們……媽媽說得對，不如意的事很多，不公平的事也很多，當然，輸的并不是失敗者，贏的只是幸運兒。她總是這樣安慰我的，不管我令她多么傷心。也許這一次，她是這樣安慰自己的。

　　我一定會成為艾弗森的翻版，亨利的影子，為了她，為了心中的夢想，不斷努力……

　　也許，這就是我！

高一的作文3

　　春光是如此明媚，以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個理由去逃避生命的責任。

　　那每片嬌嫩的綠葉都在春風中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽光的愛撫中展現生命的姿彩，那每一縷風，每一束光都會用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護這春天的種子。

　　有人說秋的勉力莫過于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個不善言辭的人變成最富有激情的詩人，而我卻要贊美這春天，

　　這賜予我無限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過傷感的過去，曾有過灰色的雨季，也曾有過黯淡的夏天，但現在我擁有的是一個可人的春天，這柳絮紛飛萬物復蘇的春天!也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，

　　但我可以在這短暫的溫暖中驅走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當陽光穿過花叢葉間，撒下斑駁樹影的時候，一個沐一身陽光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風珊珊走來。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復雜，只是我們的頭腦不夠簡單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復雜的東西簡單化，

　　卻能讓簡單的東西復雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說我們還擁有春天，一切失意都會在春天被融化，一切的傷感都會在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個新的起點，我要把我獨特的愛和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個雨季過后的日子里撒向人間一片愛。我要說春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;

　　我要說春天我為你而存在，在那一次次黑色風暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復活;我要說春天我會用心去回報你，因為這世界上沒有一種愛能像你給我溫暖般給得公平，沒有一份情能像你一樣，把你的`一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!

　　沒有誰能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經醉了，我在朦朧中看到了一個沒有自私，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰爭的世界，在那里只有一個個單純的軀體在接受你隆重莊嚴的洗禮!

　　我愛你春天，當每一片綠葉在春風中閃現的時候，你就正用你醉人的笑意訴說著一個屬于春天的故事!

高一的作文4

　　從初中到高中是人生的轉折點，這將是一個轉變的過程。從安逸到艱難，不是生活水平的降低，而是內心的承受。軍訓是中間的橋梁，過渡階段。

　　回到學校，莫明努力撫平內心的創傷，努力掩蓋內心的傷痕。忘記一件事最好的方法就是把自己奉獻給另一件事，把自己永遠放在里面，把自己困在陷阱里。軍訓的生活一天天接近尾聲。所有的班都很難訓練，除了旗班，訓練一段時間休息一段時間，沒有教官盯著，聚會總是比別人晚。這樣灑脫的軍訓生活，真羨慕其他沒上過國旗課的同學。

　　周六下午，組長召開高一會議，總結六天軍訓生活，從生活到訓練，從組裝到衛生。時間的分針在跳動。的確，沒有人會因為溫度太高，軍姿太累而暈倒。蛻變，就像丑鴨變身白天鵝，內心的真正蛻變。最后，學生們似乎看到了曙光。

　　“最后，我宣布一件事。明天，我們軍訓的最后一天，那么多天軍訓的結果就要看明天了。明天校長親自審核，大家沒信心？”中隊長站起來喊道。

　　“是的”。震耳欲聾的回答在操場上回蕩。

　　“好吧，明天由你決定。今晚大家聚一聚，好好玩玩，明天好好努力，好不好？”中隊長問。

　　“理解”。

　　中隊長頂嘴了。年輕的大師們活了下來。今晚，他們拋開所有的痛苦，完全融入了聚會，擁抱著久違的.放松和快樂，以及未知的興奮。

　　一聲口哨，聯歡會開始，操場突然沸騰，吃，喝，鬧，玩。操場上又響起了哨聲。是高一9班的教官：“聽我口令，9班全體集合”。男教練組織了這個團隊。

　　聽我的，各位，左轉，快速前進。沒有人敢反抗，9班的人都咬著牙，其他班的人都聚在一起，只有我們班。嘭嘭，敲門聲響起，9班的同學們再次向男教官的爸爸們打招呼。隊伍來到女教官面前，男教官詭異一笑。

　　男教官走到隊伍中間，大家圍成一圈，聽男教官說什么。幾分鐘后，所有人都抬起頭來，看著女教官，都帶著奇怪的笑容，那笑容很燦爛，明亮而令人心寒。所有的學生都看著這里，困惑，懷疑，有問題。

　　只聽見男教官喊：“去你的地方”。

　　地面的砰砰聲。

　　男教官大叫：“對面的香蕉樹全是香蕉。”。

　　學生們踩在地上大喊：“香蕉香蕉”。

　　男教官又喊了一聲，“對面那個漂亮的女孩叫阿嬌。”。

　　同學們又喊又笑：“阿嬌阿嬌”。

　　女教官滿臉通紅：“你們都是好的，都是壞的。捉住教頭李，賞銀一百。”。

　　這時，男教官已經消失了。集合的學生，紛紛搜尋李教官。

高一的作文5

　　“在鞭炮聲中，當一歲結束時，春風暖和起來，進入屠蘇我總是用新桃子換舊桃子。“隨著時間的流逝，春天又悄悄地來了，一年就這樣匆匆地過去了。回首希望，在一年里，有歡笑和淚水。有難忘的記憶和許多特殊的經歷。在這些日子里，我是否達到了我的期望，是否留下了未完成的事情的問題一直在我的腦海中回響。

　　在新的一年里，我希望這將是一個飛躍的一年。許多事件即將在我們周圍展開，無論是剛剛結束的明星聚會，倫敦奧運會的開幕，還是預言世界末日的古代瑪雅文明。我相信今年也將是豐富多彩的一年。當然，我的心里也有很多對這一年的祝愿。

　　首先，我要感謝上帝給了我足夠的抵抗力，使我能夠成功地戰勝疾病，保持健康，并在去年過得愉快。在這一年里，我也希望我的身體能夠“堅持不懈地努力”，保持抗擊疾病的力量，擁有健康的身心，迎接未來的挑戰。此外，我會把更多的精力放在運動上，每周安排時間和朋友一起打球，騎自行車，練習長跑。我希望我能有一個更強壯的體格，并通過自己的努力在體育運動中取得更大的進步。

　　時間過得很快，轉眼間，我是一名三年級學生，即將面臨今年進入高等學校的課題。面對人生選擇的交集，我該如何面對？在新的一年開始的時候，我希望我能在學業上取得更大的進步，在眾多選擇中朝著我理想的高中道路前進。我也應該抓住我剩下的時間，合理規劃我的時間，力爭上游，努力學習，不要浪費我的時間，為我的人生規劃一條光明的道路。

　　此外，在我初中生涯的.最后一個學期，我希望我的生活不會留下白色和遺憾。雖然班里的學生曾經互相憎恨，對彼此有很深的芥蒂，但我希望我們能更加珍惜這份友誼，現在我們終于和解了。我會用最真誠的心把你當作伙伴。在剩下的日子里，我們可以用最快樂的心為每一天畫出美麗的音符，把美麗的照片掛在我們回憶的相冊里，為我們的初中生涯畫出美麗的結局。

　　然后，在龍年，我最希望的是和我的家人有更多的快樂時光。我的家人是我最大的力量，一直守護著我。每當我陷入失敗的深淵，他們總是給我一線光明讓我振作起來。雖然我有時會和你吵架，但我會給我最親愛的你更多的愛和關心。全家人出去吃晚飯，出去購物，或者在客廳里談笑風生。我想我們一家人會像往常一樣快樂。

高一的作文6

　　戲劇的變臉體現了生活的真實性，生活的變臉則體現了玩味的戲劇性。——題記假日，我和家人外出旅游。中午，找到一個餐館，還沒進門，老板便跑到門口向我們打招呼，介紹各種特色菜。和煦的微風，溫暖的陽光，干凈的房間和燦爛的笑臉，讓我們的心情異常的輕松和愉快。點完菜，老板和我們輕松的交談起來，我們海闊天空，連說帶笑，很快便有了賓至如歸的感覺。望著老板笑瞇瞇的臉，我心想：這里的民風可真淳樸啊！飯菜端上來了，老班起身開始招待其他的客人，他和愛的笑臉就像一輪太陽，把陽光撒滿屋子的每個角落。忽然門外傳來一陣斷斷續續的二胡聲。

　　我向外看去，能看得出他是一個孤獨的老人：頭發花白，渾身臟兮兮的，兩眼毫無光彩，額頭上有著歲月狠狠的刻痕，只是兩只手在不停的顫抖，執著的拉著二胡。只見服務生幾個箭步沖過去，推開門便罵：“你這個老頭這個月來了幾次了？怎么還來？給我滾！”并推搡著可憐的老人。我看向老板，希望他能制止這種行為，可令我驚訝的是老板竟然無動于衷，甚至還有厭惡的感情！服務生不斷的催促老人離去，而老板的臉色也越來越差，越來越扭曲。終于，他忍無可忍，鐵青著臉抓起鄰桌的兩個英饅頭，走向正在僵持的兩個人旁，將饅頭狠狠的摔在地上，吼道：“我這而不是慈善機構，快走開，影響我生意！”盯著老人離開，他的臉上充滿了鄙夷和不屑的神色，嘴里也是罵罵咧咧的。這是又來了一群客人，老板立刻褪掉了鄙夷的神色，露出了與剛剛見到我們一樣的笑容，入獄雨后的日光般溫暖。而我卻開始感到寒冷。

　　我想起了變臉。川劇的變臉是中國文化遺產之一。表演家往往能夠在短短的幾秒甚至一眨眼之間幻化出不同的臉譜，不同的人物，不同的'情緒……精彩的表演經常讓觀眾大聲叫好，使人感到愉悅，它是文化的精華。而這個老板卻能讓我感覺到：她也在變臉，但他體現出的確實麻木不仁的領會和被蒙上欲望的心靈，令人感到心涼。在日常生活中，這樣的人并不少。世風日下，人情冷漠，人們都學會了“變臉”這讓我們的生活變成了一出戲劇，這無疑是一種層面上的悲劇。其實，只要我們心胸寬闊，做事忍讓，我們會保持自己的素顏，開心的與人交往。因此，讓我們退掉自己的臉譜，笑對他人吧！

高一的作文7

　　看過林海印的《城南舊事》，對林海印充滿了敬佩和熱愛。《城南舊事》文字純潔善良。在書中，有馬松騎著驢回家，院子里開滿了鮮花，還有一個可愛的妹妹.這一切就像美麗清新的茉莉花，靜靜地盛開在我的心里。

　　五年級第一篇課文《竊讀記》，正是她的作品。很多年前看過，現在再細細品味，就像品一杯苦咖啡。看完這篇文章，我的心里充滿了悲傷和同情。作者小時候，因為父親只是個小知識分子，她沒錢買書，是個渴望讀書的窮孩子！

　　所以，她用她的聰明來“偷”。偷就是去書店，只看書，不買書。當然，這樣的行為肯定會引起老板的憤慨，會被老板開除，會被身邊的一些人懷疑和嘲諷。在這樣的`情況下，她經歷過這樣的場景：老板用一雙巨大的手按下他想看的書，兇狠地問：“你要買嗎？”她像一個被抓住的小偷，羞愧而尷尬，臉紅了。然而，在喜歡讀書的欲望驅使下，愛讀書的林堅持到書店來學習。然而，在尷尬和艱辛之后，她學會了隱藏自己。周圍氣氛不對的時候，她會默默離開。

　　小時候，林想吃一碗熱陽春面，只是一個幻想，一個幻想！現在，回顧我們的一生，我總是同情林。現在，吃一碗面并不難。我們可以隨時吃到喝到好的面條，這已經不是我們奢望的了。更多的人喜歡零食，想買多少買多少。那時候在林，連吃一碗熱氣騰騰的面條都是一種奢侈。你怎么能吃到這些美味的菜肴？

　　放學后我們不用去“文化街”的小書店看書，也不用擔心會不會被老板趕走。至于我們，可以隨時看書，坐在沙發上認真看。我們還可以邊喝飲料邊打開風扇和空調。我們可以隨時買書。我和林一樣，喜歡讀書。我的家里堆滿了三個書柜和兩個小書柜里的書。我每天都愉快地閱讀它們。我不需要從學校請假，沖到書店去讀；我可以一次讀完，一遍又一遍地讀！

　　《竊讀記》讓我深深同情林，更佩服林。看了一些資料，知道她一生勤于寫作。她還接觸了臺灣省的一大批文化人物，扶持了一大批臺灣文藝青年，出版了許多著名的文學作品，在臺灣文學中被稱為“祖母型人物”。不幸的是，這位美麗的林海印在20xx年因為心肌梗塞而去了另一個世界。現在讀《竊讀記》，總看到一個穿著藍色夾克的窮學生，舔舔嘴唇，忍著饑餓學習。愛讀書的孩子是林——。她會影響每一顆純真無邪的心！

高一的作文8

　　我想并且我確信自己是用眼來看這個世界的。在自認為紆徐著度過了1.5倍十年的光陰，也許曾經從未料到的，我會寫這樣一篇文章來悼念我的過往。

　　我看不清這個世界，它只在我的視網膜上投下一個模糊的影子。透過厚厚的略帶弧度的鏡片，我看到它的所謂影像。總而言之，我憎恨這個充斥著虛假的林林總總的世界。

　　我看到墻上的溫度計血紅的示數，看到桌前的時鐘像拉磨的驢一般不停地圈，看到空蕩蕩的冰冷的窗臺，看到窗外形形色色的人來人往，以及挖掘機模樣的摧毀土地的怪物。事實上，我只是看著印有格子的紙，還有一只看似堅挺的筆。仿佛我眼前的世界，僅此而已。

　　然而我不得不承認自己的目光是有多短淺，這樣的視野有多狹隘。就像你把你所認知的事強加在我頭上一樣。我不知道一次回家的行程就可以改變這么多，還是你倔強地想要宇根本無意的我斗氣。我茫然地看著你寫下的激憤的文字，看著我所不熟知的人同你一起應和。這種感覺讓我不知所措。但當自己努力想要對自己說這不是我的錯，卻發現我竟然無力對人澄清哪怕是自己的心。

　　他們沒有錯因為你是他們的朋友，你也沒有錯因為你已失去，應和的人也沒有錯因為他們未曾經歷。好像一切的矛頭全都指向我證明是我錯了么。為什么看到你含淚字我會心虛地無力去爭辯？也許是我不該無端闖入那份和諧，到頭來也不會陰差陽錯成為你們的導火索。我愈發懷疑自己近視加深，然而擺在眼前的確是血淋淋的事實。

　　解釋在這一刻變得蒼白。我無法改變你眼中的世界，因為我們注定了形同陌路。或許我們本就是被強牽系在一起，背道而馳是上天的安排。讓它就此塵封罷。年輕的誓言同樣年輕地經不起考驗。

　　突然很想回家看一看，那里有藍的不帶瑕疵的天空，有飽含著水分的清新而香甜的空氣，有一眼望不到邊的'青翠的山巒，有我所能感受到的那份熟悉。

　　我想我始終做不到詩人的豁達，能夠在看破世事后有安然離世的勇氣。你給我的傷掩埋在我所不能遺忘的角落，像我擺脫不掉的天生與眼鏡為伍的宿命。

　　后記：

　　到家的第二天在傍晚的街頭遇見你，我看見你成熟的衣著和表情，被陽光晃花了雙眼。

高一的作文9

　　正如行駛在浩瀚汪洋中的渡船，時常會遭遇風暴一樣，前進在人生之海的我們，也會時常遭遇苦難、挫折。難道面對它們象我們發起的挑戰，我們只能逃避，只能臣服？不，唯有坦然直面它們，并且戰勝它們，才能不被它們擋住前行的去路，才能駛進我們人生的港灣。

　　坦然是一種態度，它要求我們擁有樂觀的心態，它讓我們在厄運面前不再畏懼，而是勇敢面對。在生命的花朵綻放的最燦爛的時候，史鐵生卻遭受了讓人無法承受的厄運。他雙腿癱瘓，從腎炎發展到尿毒癥，幾乎半生都在靠透析維持生命，對有些人來說，這種情況下的死亡未必不是一種解脫。但他，卻選擇了坦然的接受，他說他自己"職業是生病，業余在寫作"。史鐵生的作品，都是在病痛的折磨中完成的，但正是他這種坦然的態度和樂觀的`心態，使得他的作品如黎明時軍營的號角，充滿了對生命的主宰和渴望。那里面沒有無病呻吟，沒有嘩眾取寵，這樣一個隨時在生死邊上行走的人，對此大約連不屑的時間都沒有，有的只是平靜、坦然中的感動。

　　坦然是一種胸懷，它要求我們擁有寬廣的心胸，它要求我們不為世俗流語所動容，它讓我們擁有曠達的心境。是誰，在繁華的長安城縱馬而來、白衣翻飛？是誰，手握利劍，吟出"十步殺一人，千里不留行"的豪邁，是誰，仰天大笑出門去，高唱"我輩豈是蓬蒿人"的不屈？是你，李白。雖然你曾想在朝為官，可那小人的狹隘怎能容下你的寬廣？但你不失落，你坦然面對，因為你有著"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的壯志。于是便有了"天生我材必有用，千金散盡還復來"的華章，讓世人驚嘆你的才華，仰望你的千年。

　　坦然，讓我們在苦難、挫折面前做到鎮靜自若，讓我們超脫于世俗之外，正因坦然，普希金"一切都是瞬息，一切都會過去"。正因為坦然，蘇軾"一蓑煙雨任平生"。唯有坦然，才能讓我們擁有前進的動力，駛入人生的港灣。

高一的作文10

　　時光匆匆逝去，如今我已長大成長。這也說明了你媽媽的衰，老。那天我幫你梳頭時，冷不丁地看見了那一根白發，他和黑發一樣長，我的心頓時冰了。我對你說有白發，而你只是笑了笑然后說沒事。我那時隱約看見你那瞇起的雙眼旁有一絲絲的細紋。母親啊！你使我成長；你使我快樂；你使我幸福。那你可曾想過歲月的流逝使你失去了舊日的年親。如今，3月8號婦女節快到了，我打算為你做些家務事，讓你下班后休息。

　　13個3月8號婦女節，我都讓它們從我身邊輕輕地溜走了，今天我要灑下全新的網，來捕捉這第14個3月8號婦女節。

　　“滴滴答答”四點了。你又如往常一樣打開大門，坐在凳子上，仿佛等待著我對你節日的真誠祝福，我從門縫中靜靜的看著，腦子中回想起去年的今天，再去年的今天，我想起了一個共同的地方：你每次都坐在那兒，總是仿佛在等待著什么，等待等待……我推開房門，端一杯水放在你旁邊說：“媽媽，你辛苦了。今天是婦女節，你的節日。你休息吧，我來干活！”那一絲絲的害羞還是被濃濃的.愛母之情給壓住了，我親了你的面頰。

　　你的淚水像洪水般擁了出來，我有些不知所措了。我伸出了手幫你擦淚：“媽，我以后會好好學習，不再讓大人操心了。我已經長大了，你可以坐下來休息，你為我做地事已經夠多了，謝謝你——媽！自己的事情自己做，我不會再讓你操心了。”我說完，你的淚水如大雨一般“轟隆轟隆”，你只是張著嘴巴久久不說話。

　　那一時刻，我的腦海出現了一幅幅你洗衣，做飯……的畫面，你的一縷縷白發，你那隱約地皺紋都是你付出的汗水。永遠永遠都抹不去的，這一切一切都打撈在我的心中。

　　事后回想起來，原來你不是在傷心而是幸福。因為你盼了十三年，盼我成長，盼我快樂。你的兩行淚表達著的是幸福，是開心：因為是女兒讓你所流的；你的兩行淚是成功的，分享的：因為我懂得了對家長的孝順；你的兩行淚是愜意的，無憂的：因為這是在女兒面前最真誠的流露。

　　母親啊！我希望這個節日你能快樂，你能幸福。我希望時間倒流，這樣我就能看見你年輕的時候，看到你笑最開心的時候看你無擔心的笑，看你無皺紋的笑。是誰一年365天日日夜夜為我們操勞？是誰一年365天時時刻刻為我們擔心？又是誰一年365天分分秒秒為我們思考？是母親啊！我們又怎能忘懷？

　　讓我們大聲歌頌母愛無私：“媽媽，我愛你。”

高一的作文11

　　世界這么大，我們能相遇，多么奇妙，一定是海綿寶寶和派大星在為我們的友誼祝福對不對。

　　五年級建博的時候誰會想到會遇見你們啊，這些小精靈。我們當初只是通過文字去認識，我喜歡——這最純真的方式。正如小佳說的那樣，我們都把最美好的一面在這里展現出來。的確啊，想遇見最美好的你們啊。

　　看著博友們一個個都陸續見了面，心里除了羨慕還能怎樣呢?心想著我居住的這樣的小鎮里，除了芬芬這個美麗的意外，還能與誰再相逢呢?

　　或許是上天的眷顧吧。一日，小響在博文下評論：">瑞琪姐，二十六七號我估計要回吉利，找我原來的朋友玩，在那要待十天左右，有空的話我們見個面吧嘻嘻嘻。">就連文字也跳動著喜悅，自從這以后我便按捺住內心的那份小激動等待著，期待著。一天中午，芬芬打電話說小響約了下午在河陽廣場見面，聽著芬芬的聲音帶著顫抖，而我也在電話這邊叫了半天，便忙活起來給小響準備禮物。

　　到了約定的時間，和芬芬出現在了約定的地點。“嗨!小響!“芬芬響亮的叫了一聲，便看到了兩個清秀的小女孩向我們走來。“這位是芬姐吧。”還沒等我們自我介紹，小響就把我們認了出來，看來文字真的能通向我們的內心，把我們最真實的一面勾勒出來。小響旁邊的女孩是“快樂的小鴨子”，一樣是一個活潑開朗的女孩。交換過禮物，我們便在廣場內散步聊起了天。增進我們對彼此的'了解。忽然間發現小響和鴨鴨的衣服是同一款的，她們似乎也注意到了，便說道是在網上買的姐妹衫，看著她們處在異校如今卻還能夠像從前那樣親密無間沒有隔閡，這種感覺，真好。

　　我們聊了很多，從博客聊到了生活。看著這兩個小姐妹開著彼此的玩笑，說著“我最了解你啊”這樣的小情話，看著小響羞澀的笑著，我們就像回到了小時候，就像曾經的伊人還在。

　　已經不太記得什么時候和小響相識的，記得當初芬芬創博客圈的時候，小響是管理員，圈子里的博文都可以看到她活潑的身影，熱情的語言，便對這個女孩產生了好感，進入到她的博客，又被她活潑的文字所感染，經常串一串門，便熟識了起來。誰也想不到現實中奇妙的遇見，我們的小小世界，就是如此奇妙。

高一的作文12

　　這個世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡樂，該如何取舍，才能燃起生命的燭火，才能讓生命這般沸騰?

　　安于舒適，平庸，安于恰到好處，任憑自我，不敢追求極點，不愿受傷流淚。哪怕沸騰過后是升華，哪怕艱難過后是成功，卻只要碌碌無為地過生活。然而這樣行尸走肉般，在世上不過是多余罷了。

　　生命其實是一個過程，遺憾的是它不能從來，而它的珍貴也就在于不需要從來。因此，讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微，受人歧視;即使一路坎坷，處處碰壁;即使萬念俱灰，明明成功就在眼前，卻跌入萬丈深淵!然而，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”“花開堪折直需折，莫待無花空折枝。”“西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋顛。”……

　　是什么讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執著。作為一個音樂家，卻要面臨自身耳聾的現實，他迷惘，他彷徨，他甚至唾棄命運的不公。生活已如此不盡人意，又要讓唯一摯愛的音樂與他匆匆告別。然而，他徘徊之后，仍舊執著地熱愛著音樂，享受著音樂帶給他的歡樂，他不是用耳在聽，而是用心在融合。他說：我要扼住命運的喉嚨。

　　是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無人道的酷刑，那樣慘絕人繯的哭嚎，他卻憑借著信念，把痛苦咽下，把恥辱咽下，踏遍千山萬水，寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的`駭世經典《史記》。他憑借著信念，讓漢武帝哀嘆思過，讓世人為他慨嘆永生!他說：人固有一死，或重于泰山。

　　是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季，要在輪椅上度過，失去雙腳，卻要強顏歡笑著說自己很好，她幾度放棄。然而，一輩子，哪是說放棄就能放棄的?于是我們看到，保護圣火時，她毫不畏懼地抱緊火炬，她視死如歸的堅定眼神。那是一種怎樣發人深思的勇氣啊!她說：那一刻，我只想保護火炬。

　　當花兒開得絢麗奪目，它沸騰了;當溪流奔騰涌入大海，它沸騰了;當珍珠絢白光澤，它沸騰了。可曾記得，“會當臨絕頂，一覽眾山小”，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”……

　　生命中有太多不容易，而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜，而要100℃的沸騰!

高一的作文13

　　淡馨是女生。

　　棕木是男生。

　　淡馨坐在棕木的左邊，棕木坐在淡馨的右邊。

　　淡馨宛若她的名字，淡雅清馨，清香而不撲鼻。

　　棕木好似他的姓氏，平淡無奇，卻樂觀自信。

　　淡馨是一班之長，更是老師的得意門生。

　　棕木是勞動委員，更是掃帚與拖把的忘年知交。

　　淡馨調皮搗蛋，愛搞惡作劇，棕木往往是她的“重點欺負對象”；

　　淡馨總能想出各式各樣稀奇古怪的招數，令棕木哭笑不得。

　　棕木善良大度，對于淡馨的“非人式、”總是一笑了之；

　　棕木總是“不鳴則以，一鳴驚人”，一句“精典”的俏皮話，能讓淡馨樂上一天。

　　淡馨做事總是不帶腦子，上課忘帶課本實屬家常便飯。每當這個時候，棕木便把課本擺到中間。可淡馨總是得寸進尺一，毫不客氣地在棕木的課本上“大畫西游”而棕木總是哈哈一笑，從不介意。

　　淡馨大大咧咧，可在勞動方面卻是個“一問三不知”的千金大小姐。這也不會，那也不行，只知道沖著一大堆垃圾發脾氣。

　　棕木高大威猛，可在打掃方面卻似個勤快小媳。這亦能做，那亦會干。而且完成得面面周到，方方整潔。他總是做完自己的這份衛生，再攬下淡馨的那一份。

　　人家常說，女孩的.個人財物是分門別類的，而男生的個人財物總是到處流浪的。

　　可淡馨和棕木剛好與邏輯相反。

　　據“棕木史書”記載，淡馨的文具從未一次性一齊“亮像”過。不是今兒橡皮丟了，就是明兒鋼筆不見了。甚至有一次，干脆連文具帶文具盒一塊兒“掛失”了。

　　而棕木的文具從來都是整整齊齊。中性筆、鋼筆、尺子、橡皮全都“排隊就位”。從未“失蹤”過。總之，棕木的管家本領令淡馨佩服得五體投地。

　　可是好景不長，棕木的文具還沒享上幾天“清福”，就被淡馨盯上了。可憐棕木花“血汗錢”買來的文具，今兒被淡馨騙去一件，明兒又被她訛去一塊。不多日，棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。

　　“凄凄慘慘戚戚，這次第怎一個愁字能了得？”――棕木語

　　“不能怪我，誰叫棕木老是買清一色的卡通式文具。現在我是“‘曾經滄海難為水，別去巫山不是云‘”對他的東西是愛不釋手，情有獨鐘了。”――淡馨語

　　沒辦法，棕木也只能用“新的不去，舊的不來”這樣的話來聊以了。

高一的作文14

　　——你無法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。

　　大師話音剛落，人們紛紛卷起衣袖，抬起胳臂，低下頭，伸出舌頭，努力舔自己的胳膊肘，夠不著。再換一只胳臂，張牙舞爪，齜牙咧嘴，還是夠不著。

　　——你無法睜著眼睛打噴嚏。

　　打噴嚏，這有何難，誰沒有打過噴嚏啊，張嘴，皺眉，鼻尖往上提，做打噴嚏狀。耶，眼睛還真是閉著的。不行，睜開眼睛，可是，打噴嚏的感覺卻一點沒有了。

　　——你無法將唾液從牙縫里“滋”出來。

　　經歷了前兩次的失敗，群情激奮，大師的話剛落地，就立即齜牙，露出兩排或白或黃的牙齒，上下咬合，然后，開始滋滋地往外噴著唾液，但聞會場內滋滋有聲。有人還一邊滋，一邊說，大師，這回你錯了，我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢》里，就有一個可以做到的人，我也能做到，大家瞧瞧，我滋出來了。人們循聲望去，果然紅唇白牙間，有幾股細細的白線噴出，如噴泉，如白練。

　　——你無法讓舌頭在嘴巴內跳舞；

　　——你無法讓耳朵像兔子那樣動起來……

　　大師拋出一件件無法做到的事情，每說出一件，人們就一個接一個，迫不及待地嘗試，以證明自己能夠做到。他們很快發現，這些所謂無法做到的事情，其實很多是可以做到的。

　　“你無法用舌頭舔你的鼻子或者下巴。”當大師拋出最后一個不可能的時候，眾人終于被激怒了，所有人都伸出了長長的紅紅的亮閃閃的舌頭，往上舔鼻子，或者往下舔下巴。有些人奇跡般地做到了！每一根舌頭似乎都在驕傲地證實，只要努力，沒有什么是做不到的.。

　　大師哈哈一笑：謝謝大家這么積極地嘗試，我注意到，很多人還成功地做到了一些看起來幾乎是不可能完成的事情，而這并非我要大家做的。一個人，能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘，或者鼻子，或者下巴，有什么意義嗎？沒有。但是，幾乎每一個聽到這個命題的人，都會忍不住去嘗試。跟風，趨眾，盲從，使我們一生中太多的時間、興趣和精力，浪費在了一些毫無意義的事情上。而我們還以為自己在嘗試，在努力。

　　你有沒有抱著自己的胳膊肘，一次次嘗試著用舌頭舔到它？不從眾，恰恰是很多人無法做到的事情。

高一的作文15

　　我不想在云里跳舞，我只想在地上走。哲學家維特根斯坦說過。

　　在云端跳舞看似輕盈優雅，卻遠不及在地上行走時穩穩地增添快樂。

　　云呢？云舞似乎給人一種“天底下別的山都顯得矮矮的”感覺。這是英雄之舞，勝利者之舞。不過也很難，怕一不小心就踩空摔成碎片。

　　東坡先生有句話：“高處不勝寒。跳舞找影子，在地球上感覺怎么樣？”

　　在地上走呢？走在地上不能再平凡，但這是一步一步來的。只有依靠大地的支撐，才能讓我們的腳步堅定而沉重，走出一條適合自己的路。

　　無法承受的生命之輕。腳踏實地，不會飄的太遠。在強秦兵士大有紙上談兵之勢的時候，趙括“指著國家”、“扔掉方遒”的激情，讓趙人誤以為自己看到了救世主。在真實的戰場上，變成了一片空談，趙的四十萬精兵被他的“云舞”一步步推向了死亡的深淵。如果王召能確定人選，相信趙穆的建議，如果趙括把紙上談兵的理論變成腳踏實地的演習，他就知道自己的不足，填補空白，戰場就一定是強秦的墳墓。

　　我愿意走在地上。只有腳踏實地，才能把握時間。“最是這個世界留不住，朱妍的話就像花草樹木。”人生匆匆而過幾十年。也許你只是隨風搖擺，跳了一曲探戈，卻不知道“三十八年過去了，時間一去不復返。”在泥土上印上你的腳印，“讓洪飛踏過雪泥”，回頭看看自己努力的步伐，血淚開出的路，你可以在現在路過的每一片土地上印上專屬的勛章。

　　只有腳踏實地，你才能成功。在古希臘神話中，aetna是一個不可戰勝的強人，因為他的雙腳從未離開地面，他的母親蓋亞正在給他源源不斷的能量。當他被赫拉克勒斯引誘到空中時，失去支持的安泰娜只能犧牲。aetna的失敗在于他從來沒有意識到腳踏實地是多么珍貴和強大！

　　脫離生活的文學作品如行于云端，華而不實，難以引起共鳴；音樂成了沒有大眾的.一小部分人的專屬，音樂有高有低；人脫離了領域，虛偽浮夸，然后跳出潘多拉魔盒，人就失去了穩定的快樂！

　　演繹另一種生活方式。人的一生可以選擇在地上行走，腳踏實地的走好每一步。讓每一個腳印都留下自己或努力，或喜悅，或掙扎，或憤怒，你的一生都不會浪費。但你不妨換個方式。狂放的揚眉劍出鞘，放蕩的情欲肆意泛濫，生命被放在云里，每一步都被力量和技巧扭曲。水火交融的激情也能呈現另一種生活方式。

　　只要能跳——站在云端？

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