[實用]小學年級作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
花園里,最常見的是草,公園里,最常見的還是草。
平凡的草,看似很不起眼的草,卻包含著深刻的意義。
記得那是去年春天的'一個下午,我騎著自行車奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁,鮮花盛開,綠樹成蔭。我停住車子,坐在草地上,愜意地享受著春風撲面而來的涼爽。突然,兩個幼小的孩童跳著來到了草地上,拿出打火機將一小片草地點燃了。我一怔,心中馬上涌出一個念頭:為了環(huán)境,為了正義,把火滅掉。
我將一些礦泉水灑在草坪“著火”的地方,火馬上就滅了。可那些孩子頑皮地對我叫道:“大姐姐好壞。”說著跑開了,我苦笑一下,在心里自說:“算了,不要太計較,他們還小。”
我望著那片少了一塊兒的草坪,覺得很是惋惜。心想:還會長出來的。
過了一個星期,我再次光臨,驚奇地發(fā)現(xiàn):小草長出來了!我又驚又喜。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!我對小草的欽佩悠然而生。
火燒之后,小草再次生長在這土地上。這說明草是堅強的,是不屈不撓的,是意志頑強的!它不起眼,很不起眼,卻有著常人所沒有的頑強斗志!它默默無聞,當人們在它們的身上無情的踐踏時,它們悄無聲息,忍受著莫大的疼痛。綠化少不了它們,它們在為我們的美好生活默默奉獻著。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩句都是在贊頌它啊!白居易的《賦得古原草送別》便是個相當?shù)湫偷睦印?/p>
如果有機會,我也要做天空下的一株小草,為人類營造美好家園盡自己微薄之力。
小學年級作文 篇2
總是盼望冬天,盼望哪一個冬日下起大雪,把世界點綴得銀裝素裹。可每天早晨看到的依然是青磚紅瓦,心里不免有些失落。
驚喜總是在不經(jīng)意間來的。正月初一早晨,我像往常一樣拉開窗簾,頓時驚呆了:樹上,屋頂上,草地上,到處都是雪,雪好像一個古靈精怪的小精靈,一揮手,整個世界都變成了白茫茫的一片。昨天正當我們興致勃勃地看著春節(jié)晚會時,殊不知雪已經(jīng)悄然而至,碎花般的雪紛紛揚揚地落到了大地上。
我禁不住跑下樓分享雪的快樂。霎時間,我又被美麗的雪景陶醉了:大樹上,白的雪,綠的葉,相互映襯,顯得那么寧靜、安逸;草地上,猶如鋪上了一層白毯,是那么平坦、柔軟,讓人都不忍心踏上去;小路上,一對腳印延伸向遠方,一定是孩子們玩耍留下的痕跡吧;還有一只鳥雀,扇掉了翅膀上的雪,飛向了遠方雪洋溢在世界的每一個角落,是多么的純潔啊,是多么的美好啊!
雪還在下。那點點雪花落在我的`頭發(fā)上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不見了。我想捉住他們,可手掌一合,再張開,卻又只剩下一點小水珠了。
獨自一人走在雪中的味道是很舒暢的。你可以隨心所欲地搖搖樹枝上的雪,讓一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以傾聽雪的聲音,聽聽它在向你訴說著什么。在雪中,你會忘記世界,甚至忘記自己。
能壓倒大樹的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,這是為什么?雪花積少成多,一片一片又一片,終于使百年大樹轟然倒下。
撿起一片雪花,去傾聽,傾聽它的語言,會讓你受益匪淺。 陳雅敏
小學年級作文 篇3
我長大后的理想是當一位老師,我雖然不知道當老師辛苦不辛苦,可我也要認真學習,當一位能干的老師。
我想當一個有責任心的老師,沒想到媽媽說:“當老師又是要天天批改作業(yè),又是要上課時把新的內(nèi)容教給同學們,又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的,如果我是老師的話,我就會認認真真的做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會一字不漏的把所有的錯別字一個一個的找出來;比如上課大聲的把新的知識教給大家,只要有一個同學不會的話,我就會講到他會了為止;比如值日的話,我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來,并且告訴他們這是不對的事情。放假了,我就會讓我們?nèi)嗟?每一個同學把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊上,開家長會的時候在給他們家長看一下,如果做好事做的少的話,我就會讓他們下次在努力。
這就是我從小到大的一個理想,當一位合格的,和藹可親的,有責任心的老師,我一定要努力,實現(xiàn)我的夢想!!!
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