（優）小學年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
在29界奧運會上,廣東省的體育健兒站在世界的舞臺上奮力拼搏、不負眾望,創造了出色的佳績，共計奪得了七金六銀四銅的豐碩成果！
體育健兒帶著廣東家鄉父老的寄托，在北京全身心投入戰斗，不斷戰勝對手，不斷創造新的紀錄，實現新的'突破，讓人無限敬佩！冠軍媽媽洗東妹，離開幼女，苦練本領，在柔道中英勇善戰，再奪金牌；舉重冠軍陳燮霞苦練基本功，終于創造了奇跡；體操團體冠軍李姍姍、楊伊琳刻苦訓練，終于收獲成果；跳水冠軍何沖精益求精，終于技壓群芳，獲得裁判的滿分；乒乓球團體和單打冠軍馬琳經受住重重困難的考驗，終于站在最高領獎臺上。
家鄉的運動健兒為國爭了光，為廣東爭得了榮譽，讓國歌一次又一次在比賽場上響起，讓五星紅旗在體育場上一次又一次升起，我感到無比的自豪和驕傲，我們要學習運動健兒用頑強拼搏精神超越自己、創造新的紀錄、報效祖國的崇高品質！
廣東健兒好樣的！運動健兒的高貴品質和奮斗精神永遠激勵我前進！
小學年級作文 篇2
清明節對我來說是比春節還要重要的日子，這一天就算我盡可能的撒嬌使小性子也還是會有大把大把的糖果可以吃。我的生日就這么趕巧兒，上了年紀的人總是忌諱的，她們擰不過我的偏執。然而快十八歲的我仍舊偏執的等待，等一份哥哥寄丟了的禮物。
我同許多幸運的孩子一樣，有一薄渲著童年的七堇畫冊，我從別處偷偷剪下一個好看的男孩，貼在離自己最近的留白，明顯大了許多，我喚他作哥哥。于是，在所有我能出現的映象里，身邊始終有一個叫修的男孩，穿藍格子襯衫，安靜的立在時光里，手指扣著一只裝滿彩虹糖的小鐵盒，被染成了太陽的花色。
我喜歡賴在哥的背上，握著他突兀的肩膀，心疼的把臉貼在他背上，聽他一步一步的走。他同我并沒有血緣關系，只是偶然的一次，隔壁二青搶走了我的彩虹糖，我哇哇的大哭，修就出現了。所以后來我總是說哥是我用糖換來的。修打小兒就沒了媽媽，也沒有什么親人，一直都是他爸爸帶大的。我總是揪著修的頭發信誓旦旦的說：“哥以后由我來疼�！�
哥有事的時候會把我送到巷口捏小泥人的阿伯那里去，大多都是我張羅著要去的。我瘦瘦小小，一副營養不良的樣子，擱在阿伯的長凳子上一點兒也不礙事。其實我不喜歡小泥人，有時還會瞌睡，但只要我能好生的坐上一會兒，阿伯總會給我一指窩兒的花泥。攢足了我就能捏一個修，一個大大的修。他每次都能在我吵著離開前帶我走，陽光打在巷子口，像極了一個干凈的少年，手里拖著一只臟兮兮的布娃娃，影子被拉得老長。而我可憐的小黑影，總是被拉到一半就縮到他揉成一團的守護里，一點點長大。我自認為永遠也不過是這樣。
十五歲時，我終于看起來不再像個小乞丐，哥總說：“修的丫頭變漂亮了。”那是我印象中唯一一個沒有下雨的清明節。哥踩單車載我，他說要給我一份特別的生日禮物。車子停在一個城郊的小山坡，哥把車靠在一棵小樹上，便牽了我的手。山坡上滿是青綠的三葉草，有透明水果糖的味道。本就不高的土坡，幾步后就遮不住視線了。連成一片的油菜花，仿佛張著大嘴巴的小獸，再往前一步自己就會被吃掉。一壟壟的藤黃，就像水彩畫中的沒骨畫法，在絳紫與石青的手心里，不染風塵，發出銀鈴般的笑聲。一種清香迅速霸占我因吃驚而啟開的唇。哥笑了，他喜歡看修的丫頭開心的樣子，我跑了下去，哥也跟了來。它們高過我的頭，有篩過的陽光掉在額頭上。我興奮的吻了哥的左臉頰，只是輕輕的啄了一下，他的臉便爬滿潮紅，我害羞的吐了吐舌頭，原來我們都不再是孩子了。
哥說想背背修的丫頭了，我就任由他背著。他的肩不再像從前那樣干枯，很厚實。我閉上眼睛，依舊把臉貼在他的背上。他一步一步的走，偶爾有油菜花撩起我的'劉海，再迅速淌回原來的形狀�！案绮辉谀闵磉�，你可怎么辦呢。”
“那就一直在啊�！�
“愿意做我的丫頭么，我是說一輩子�！�
“當然啦，以后一直跟著哥，直到星星都掉光了，再也做不了彩虹糖�！�
“修的丫頭不打算嫁人了嗎？”
“嫁哥啊�！薄吧倒细缫恢痹诘饶汩L大知不知道。”
“不知道不知道咯咯我才不要長大，永遠讓你放心不下才好呢�！�
那時候我該是幸福的，然現在我仍在責怪是誰非要把這個鏡頭當結尾。
在那之間后的第二天，你沒有預兆的去了美國，媽說你們會在那里定居，我已經憶不起自己發瘋的樣子，因為比起現在這種痛簡直卑微到聽不見。那時我恨極了，只留下一紙字和半年都吃不完的彩虹糖，就一聲不響的離開我真的恨你。我不接你打來的電話，繞過和你一起的巷口和蒼老的阿伯，不再吃彩虹糖，不再寫你的名字…后來才知道，我是害怕想你。終于我還是忍不住了，那晚偷偷打電話給你，幾個月的隱忍統統傾瀉而出，我窩在沙發里，又如同一個乞丐。你說你手上戴著兩只表，你時�？粗业臅r間想念。你盡力壓住哽咽而顯得沙啞的聲音，我知道你也哭了。你說等我長大就接我去美國一起生活，許那時，我才真正懂得了哥在一直等我長大，我把它當作承諾，深信不疑。
沿著這碎石板路，掃過一張張面孔，來過幾次，也就不覺得陌生。我知道就快到了，我繼續憶著。
若不是我一直追問媽媽你為什么那么久沒打來電話不知道她還會瞞我多久。媽說你遇害了，從百貨公司購物出來，被三個毛頭小子搶了，直接一搶打在胸膛上，甚至來不及搶救。聽到這個消息，我用牙使勁咬著捂著嘴巴的手掌，一下子空白了，直到嘴里泛著一股腥味才松開。我不知道該用什么樣的語言去形容那種悲痛，所以我討厭小說那么虛偽的寫，如果真的有那么痛，該是什么話都說不出。你就這樣真的離開我了，而現在的我不知道是接受了，還是仍舊不想承認。
遠遠的，我看見了你。你對著我笑，小時候就是這樣，可是你怎么不過來牽我的手呢？
在哥離開后不久，我也搬離了那里。上個清明節，我坐了很久的公車，想去看看那兒的油菜花是否安靜的長大，到了才知道，那里已經變成了工廠，還有機器轟隆隆的聲音。天陰成了很懷舊的顏色，我失望的離開那里，或許在別處多了一塊比這還大的油菜地，現在正開滿了藤黃的花，我這樣安慰自己。聽說巷口捏小泥人的阿伯也不在了，都說他走的很安詳，那么哥哥你呢？
我蹲下來，伸手觸摸你凹陷的名字，哥你瘦了，怎么不好照顧自己呢。我從口袋里拿出一包彩虹糖，不再像從前的鐵盒包裝，而是顏色好看的花花塑料紙，我想喂你吃一顆。路過的光線顫抖著，我一用力就撕了一個大口子，糖灑了一地。我跪下來一顆顆的撿，然后就聽見眼淚敲擊青石板的聲音，一滴一滴，越來越快。我撒開手里拾了一半的糖，任由它滾出老遠。我抱著你的墓碑，那時你的胸膛是否就是這般冰涼，一定很疼，一定。有寄生蟲在我心臟里呼吸，沒有規律的。我環住這快冰涼的碑石，緊緊的。這一次，請允許我光明正大的想你。
我莫名的撕下一塊，刺得眼睛睜不開，我把它放在小鐵盒，就是從前裝彩虹糖那樣的小鐵盒里，就埋在哥哥的旁邊。我看見了哥哥，他摸我的頭。笑著。我剛想抓住他就忽的醒來了。我反復想著那個夢，還有哥哥他好像對我說了什么。也許，我撕下的是一大塊兒回憶，連同大半的依賴，和一丁點來不及長大的愛，一并安葬了。也許真的是這樣。
我扣緊大衣，離開了這里。我就快要十八歲，是哥等待的年紀。想起你那一副等我長大的老舊樣式，一下子懂了，哥是在說他等我變老。
修的丫頭說，她喜歡那年生日滿地綻放的鵝黃陽光。
那么這個清明節，她只是給想念立一個名字。
她說，總有一天她會老的。
后記：哥，我把你寫成了故事，你看到了嗎？寫到好幾處都想放棄，可是還是寫完了。不要擔心，我過得很好。我知道你最惦念你的爸爸，他現在還在美國辦理結案手續，我想你知道的。等他回來，我認他做干爸爸，像你一樣孝順他。
哥，別哭，油菜花再開幾十次，也或許沒那怎么久。
我們說好的。
我將這段字平整的放在信封里，把哥的名字寫得漂漂亮亮。在按下打火機的那一刻，我還是說服自己笑了…
小學年級作文 篇3
小明準備去王曉家過生日，剛走到門口，突然，有停住了，他想：“沒禮物送給王曉，就在他家白吃上一頓飽飯，那該多沒面子呀！”想到這兒，小明只好低著頭回家去。
剛走到家門就遇見媽媽吃力地提著易拉罐瓶子準備那去丟。小明三步并做兩步，順手從媽媽手里提垃圾，留下吃驚的媽媽。小明打了幾個電話，把小剛、小強、小紅、君君幾個小伙伴全喊來了。他對大家說：“我們來做做裝飾品，好嗎？”“好”小明說：“小紅和君君一組，我們三個一組。”“好”君君和小剛他們異口同聲地說。君君想做一個漂亮的花籃裝鮮花。說干就干，小君又是剪又是貼，不到三四分鐘，就做好了一個漂亮的小花籃“成功啦！”“該做什么呢？”君君摸著頭冥思苦想，只好去找美術書。
路上，看見兩只白鶴在嬉戲。于是，她跑回去，做白鶴，她準備了一個小紙球、彩繩、細砂絲、剪刀等……君君在小紙球上畫了一個眼睛、鼻子，用紙做了一個尖尖的長嘴巴。然后用易拉罐做好身子和細長的小腿，然后再上點鮮艷的顏色，最后用石頭，做墊底，將白鶴貼在石頭上面。君君怕石頭不好看，便在石頭上畫了一個池塘，里面有小魚和一朵用紙貼著的含苞未放的'小荷花。君君腦子里想著，荷花開放了，清香迎面撲來，吸引來飛行家—蜻蜓、舞蹈家—蝴蝶、蹦跳家—青蛙……“你做的真好看”小紅說。君君拍著雙手臉上流露出高興的神情�！斑@是真的嗎？”君君�！拔覀冏鐾炅��！毙∶髡f。他們互相欣賞各自的工藝品，瞧！他們用自己的雙手和汗水把翠綠的“雪碧”、淡黃的鮮橙棕紅色“可樂”瓶變成了多姿多彩的花籃和晶瑩剔透的大燈籠時，他們的臉露出幸福和滿意的笑容。
小學年級作文 篇4
那天，我上了半節舞蹈課。我走在回家的路上，靜靜的回想著今天發生的事。
早上，媽媽送我去舞蹈班學舞蹈，送到門口便去送我弟弟上手腦速算，當時才八點半。我舞蹈班上課時間是10點10分，所以這期間我便去文體中心六樓看書。轉眼間便到了我學舞蹈的時間了，我放下了書，準備去學舞蹈。可到了電梯前，我停住了，有些猶豫：要不要去學舞蹈。因為換了一個老師，她姓白，我們都叫她白老師，她對基本功抓得很嚴，而我，最討厭基本功了，很疼，再說，我對舞蹈根本提不起興趣。因為以上幾點原因，我有點不想去上舞蹈班，可對于媽媽，那……那該怎么解釋，騙她？可她是我媽媽，應該清楚。我猶豫不決，面對兩個選擇，我不停掙扎，不知該怎么辦。之后，我便做了一件讓自己后悔不已的事——我逃課了
我實在不想去練基本功，即使自己知道這只是逃避的.借口。我去看書了，大概看了一兩本，就11點鐘了，舞蹈班上完了半節課，忽然，我的電話響了。我看了一下，是媽媽打來的電話，我知道事情有可能敗露了，但我還是想搏一搏，我按下了接聽鍵�！奥堵叮阍谀膬�？”電話那頭傳來了媽媽的聲音�！拔摇以诰毼璧浮！蔽矣悬c心虛，卻不知這句話使媽媽的心碎了，變得殘缺不全。過了一會兒，電話那頭又傳出了白老師的聲音“露露，我是白老師……原來媽媽已經在舞蹈室了，我有點錯愕，媽媽現在心情肯定很糟糕。我下了樓，看見媽媽，她現在很生氣，她不停的罵著我。我始終靜靜的聽著，但我知道，我已經后悔了，當時還剩下40分鐘，我便換好衣服，開始跳舞了。跳完，我走在回家的路上，靜靜的回想著今天發生的事。我后悔了，真的后悔了。
如果這世上有后悔藥賣，我一定不惜一切代價買下它。下次，我不會再傷父母的心了。下次，我不再逃課了。下次，我學東西一定會有恒心有毅力的。
小學年級作文 篇5
今天是中秋節后的第一天，在語文課上老師給我們發了本子，我看到我的.本子上得了一個三星優，老師讓全班同學為我們得優的鼓掌，我很開心，心里美滋滋的。
我以后要比今天寫的還要好，爭取得書寫小明星，加油！
小學年級作文 篇6
那年，我和美麗的沙灘撞了個滿懷，在沙的故鄉里度過了難忘的一天。
早晨，走出酒店，我踏上海灘，光著腳踩在沙子上。沙子又細又柔，似一雙溫柔的手，輕輕撫著我的腳底，癢癢的'，十分舒服。蹲下身子，捧一些細沙，沙子不一會兒就從我的指尖溜走了。這些淘氣的小沙粒！
我又走入濕沙地，輕輕堆起一個小沙堡，突然發現，指甲縫里全是沙子了。原來，更淘氣的在這里呀！
熱起來了，我換上泳衣，帶上泳圈，跳入波濤中。猛地一個浪頭打來，我被抬上浪尖，瞬間落下，浪花兒飛起好高。我潛入水中，剎那間，仿佛跌入一片朦朧里，什么聲音都變得隱約起來，歡笑、濤聲、鳥鳴，在我身后蔓延。
天晚了，披著落日余暉，我回到岸上，回頭望著夕陽下的海灘。大海似乎也累了，浪聲弱了下來，海水退去，露出一大片濕漉漉的沙地。夕陽灑在浪尖上，像拋灑著金燦燦的彩紙，和布滿紅霞的天連在一起，美不勝收。
�。▽幉ㄊ墟偯髦行男W601班潘玥霖；指導老師：陸君輝）
小學年級作文 篇7
能在逆境中生存的生命，是最令人肅然起敬的生命。
——題記
你見過不是梅花，卻有傲雪耐霜的本領的花嗎？
我見過，在我們靖邊榆煉恒盛苑小區。那些桃花想要活著，就必須學會在年復一年的“倒春寒”的襲擊中活下來。艷陽高照、春風和煦，那些桃花開的爭奇斗艷，一朵朵花在開比美大賽，一朵比一朵美麗，一朵比一朵漂亮。還有，走進花叢，會有一股芳香撲鼻而來，這真是絕美的春天有著絕美的桃花��！
天有不測風云，花有旦夕禍福，一夜之間，那25—26℃的天氣忽然降到了0℃以下。靖邊的春天，像個喜怒無常的人，前一天還是春風和煦、風和日麗，后一天就北風呼嘯，白雪紛飛。在這嚴厲的環境下，小區的桃花“不堪一擊”，老天爺的'無形大手殘酷地在破壞桃花。白雪遮住了她羞紅的臉頰，那柔弱的身軀也頻臨骨折，桃花會結束她的生命嗎？
第二天，我走進花叢中，看到地上殘缺的花瓣，想著桃花的生命就要結束了。抬頭望樹，那些桃花安然無恙，開得更美，更加爭奇斗艷。這就是勇敢的生命，那白雪好像只是給桃花擦去灰塵，那北風也是給桃花吹順了發梢，吹去了臟亂的花瓣。
桃花那勇敢、堅貞不屈的生命，讓我肅然起敬，讓我們油然而生出對桃花的敬佩之情，贊美之情。
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