小學年級作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
在這個星期我的到了許多田螺,養在魚缸里。
田螺是一種水生動物,一般都生長在小水溝或稻田里。田螺的殼就是它的家,各種各樣的形狀都有;有大有小,大如一個咖啡色的'葫蘆,小如一顆螺絲釘。田螺有的像“灰色旋渦”,有的像“紅色玫瑰”,還有的像“綠色葫蘆”……田螺慢慢打開的“門”就是一個圓蓋,專門用來防御外界的侵害,伸出棕色的身體,頭上長著一對觸角,像是一個可伸縮的繩子,觸角上有一對芝麻粒大的眼睛,小得可憐,我估計看東西時肯定很費勁吧。田螺的足部常分泌出一種粘液,主要是起潤滑作用,可我總覺得它是在傷心得哭著把鼻涕都弄了下來。
田螺的警惕性非常高。只要一有動靜,它就立刻縮回到殼里,等好久才會伸出頭來,小心的張望著,直到確定沒有危險了,才會把自己的身體完全顯露出來。
田螺的繁殖能力很強,嘩啦,一夜之間就能生出七、八個像小珍珠似的寶貝,----就是小田螺。
田螺的肉還可以做菜,味道非常鮮嫩。它的殼還可以加工成裝飾品。
小學年級作文 篇2
又是一個無聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個人待在家里,對著墻壁發呆,無意間看見了周四老師發的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮,那無聊的心情一下子就被"沖"走了。
我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫著《開心學堂》贈品,圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開了盒子,把里面的零件全部倒了出來,這時,我傻眼了,一些和圖上長得完全不一樣的'零件,最糟糕的還是連一本說明書都沒有,這下好了,我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子,不知所措。就在這時,我看見了盒子側面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說明書了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說明書,我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了,可在拼裝過程中,也難免會遇到困難,在拼裝第二部分時,馬達和太陽能電池板需要連接,問題這就來了。兩根電線的頭太短了,要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來,血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關節止血,又往上面撒了一點云南白藥,用創可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人,經過兩個小時的努力,太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了,看到了這“稀奇”的東西,對我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿了成就感。
此時,拼裝時的煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!
小學年級作文 篇3
安安小河一片翠綠、生機,清澈的河水中生活著幾條小魚,岸邊的小樹和小草綠油油的,小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去,可愛極了! 可是有一天,一大群人突然來到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小魚;找不到小草。小燕子抹著眼淚說:“我,我再也找不回原來那個安安小河了!”
“小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么變成這樣了?”小燕子驚奇地說。“都是人類惹的'禍!”小草哭泣著說。
太陽也只探出半個腦袋:“自從化工廠建起來了,我每天都生活在廢氣中,沒有一點兒新鮮的空氣,唉……”
“要是有一天,我們能重新在清澈的河水中玩耍,那該多好呀!”小魚感嘆道。
為了安安小河的動物、植物們,讓我們一起來保護安安小河吧!讓我們一起來保護我們的地球吧!
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