（精選）小學年級作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學年級作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，小兔一家準備做早餐。兔媽媽想了想，決定吃南瓜餅。可家里沒有南瓜了，就叫來了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來。小兔高高興興出門了，一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看，好多南瓜哦，可是，都是那么大個，一個人怎么拿的.回來呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙，就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運回家。 一路上你搬我抬的，一拉一滾的，總算是把南瓜運到了家門口。小兔謝謝了兩位好朋友，兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來，驚訝地看到那么大的南瓜在家門口了。兔媽媽就問小兔你是怎么把南瓜運回來的呀?小兔笑呵呵的說“我是找了好朋友，小牛和小羊一起幫忙運回來的。兔媽媽高興地說：“來，我們一起做南瓜餅是吧。”
小學年級作文 篇2
武術——中華民族的瑰寶，它讓東方雄獅更加英武，讓每一個與它接觸的人浩氣長舒。
我還小的時候，就與武術產生了一種捉摸不透的聯系。一個月朗星稀的夜晚，我坐在購物車上，座位狹小的空間把我擠得十分難受。可就在這時，一個走過來，身著黑衣，頭上戴一頂深色帽子，在臉上，還戴著一個口罩。這與穿短袖的其他人產生了極大的反差，又有一種鬼鬼祟祟的樣子。
那人的目光急切地掃過每一個人，最后，像被磁鐵吸住似的，定格在我身上。那人一路小跑到了我身邊，略有遲疑地伸出雙手，把我抱了起來。“哈！”我想起來電視臺的報道，這人不就是人販子嗎？我大吼一聲，腳一陣亂踢，踢翻了購物車，我還不罷休，對著人販子一陣亂打。這下，還沉浸在逛街喜悅中的媽媽猛地一轉頭，將我解救。
下午，武術館的燈光卻亮著燈。被閃耀的'燈光包裹著的我們，在聽教練布置的各項規定：“……不要頂撞老師、不要在下課的時候打斗。你們是新生，加油！”
“把自己的頭面向墻壁，向前一翻……”教練用激動的語調大喊著。我憋著一股氣，雙腳用力向后一蹬，雙手緊緊地扣住海綿墊子，雙腳在短暫的前翻后撞到了墻壁。
我憋著氣，倒立過程中可不能頻繁地換氣，不然會被嗆到。撐了一會兒，我的手開始慢慢地抖動，雙腳也開始力不從心了，在我就要癱倒在地時，一雙灑滿陽光的大手扶住了我的雙腿，將它們放回了堅固的地面。
我坐在海棉墊上，望著窗外。一縷縷微云飄過湛藍的天空，一只燕子張開雙翅，逆著氣流向遠方飛去。
慢慢的，武術的魅力烙在了我的心頭，它像一個指南針，為我瘦弱的身體指明了鍛煉的道路，也使我的毅力受到鍛煉。
我相信武術的魅力會折服所有人！
小學年級作文 篇3
奶奶喜歡養花，我可能受到傳染吧，因此我也愛養花，特別喜歡養菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候，一種淡淡的藥香撲鼻而來，使人陶醉。
我喜歡菊花，因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經得住嚴霜考驗，這一點是其他的花永遠也比不上的。因此，自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它，更愛它的精神！沒有誰不喜歡花的，誰要問我最喜愛什么花，我會毫不猶豫地告訴他，菊花是我的最愛。
我家就養了兩盆菊花，現在正是菊花開放的時候，那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了！一旦等到花開放，它就會變得更美，美得自然，美得樸實。他沒有迷人的嬌艷，但到深秋初冬的時候，當別的花凋謝的時候，它就會慢慢地獨自開放。所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”贊美的就是菊花。論香氣，它散發出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香，這種想起讓我感到很爽快，清晨的'時候聞到一整天都會覺得心曠神怡，精神飽滿。
菊花，他沒有蒼松那樣高大，那樣挺拔;沒有像草那樣頑強的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤獨的精神值得我們每個人學習。唐代元稹在《菊花》一詩中也寫了了菊花這種堅貞的品格。
菊花的性格不正是需要我們學習的嗎？
小學年級作文 篇4
我的名字叫張子任，今年十歲了，我長著一個大腦袋，濃濃的眉毛下長著一雙大眼睛，高高的鼻梁下長著一張大嘴巴。
我性格活潑，開朗。我愛好很多，但我最喜歡的是捉蟲子，我捉蟲子時比誰都認真。有一次，我和一些小朋友在樓底下玩耍，突然，我聽見一只蟈蟈在松樹叢里叫，我悄悄地走過去，裝作不管它，它以為我走了，就把頭從松樹叢下露出來了，我突然一回頭，它看見了我，就“搜”一下跑回松樹叢中去了，我和它這樣來回了好幾次，它到底還是被我抓住了。我把它放進了家里的板藍根藥盒里，又在盒上扎了幾個小孔，還放上了幾片菜葉，它每天給我“吱、吱”的叫，可好聽了。
我還很喜歡鉆研，以前有一次，我在學校里的松樹上發現了一只壁虎，我就找了一個瓶子用小木棍把它輕輕撥到了瓶子里，瓶子里放上小石子，然后帶回家觀察了。我發現它眼睛大大的`，尾巴又細又長，身體是淺灰色的，它白天躲在小石子里，晚上才出來活動。我給它放進去一只小蛾子，它發現后，先一動不動，等蛾子飛近了，它快速用舌頭把蛾子卷住，蛾子就成壁虎的佳肴了。媽媽對我說：“壁虎是益蟲，快把它放了吧！”于是我就把它放到草叢中去了。
這就是我，怎么樣？我可愛吧，你們喜歡我嗎？
小學年級作文 篇5
天上的星星像什么？像小朋友在眨眼睛。那我們的幸福呢？像我們的頭發，還有那老師的微笑……
兩年前，我第一次轉到一個新校區，面對一切對我都是嶄新的事物，我既興奮又緊張，興奮是因為這個新校區好大啊，而且還是一所私立學校；而緊張是因為我要向新同學們作自我介紹。
我從小在人多的地方就會感到害羞。這下可好，自己把之前想好的臺詞都忘得一干二凈，嘴里擠出來的只有：“大家……好……我叫……劉偉卓……”
看著滿頭大汗、臉色漲紅的我，老師露出了微笑，一股暖流涌上了心頭，我這才記起來了我的臺詞，重新找回了自信。我的自我介紹說完了，講臺下蓄勢已久的掌聲排山倒海般地襲來……
一年前，我參加了學校運動會，我報了800米。起跑了，第一圈我就被甩在了后面，第二圈，第三圈依舊在“趕羊子”。我不甘心，幾次沖山前去，但很快又被甩了下來。
此時，我在拉拉隊人群中看見了老師那熟悉的`微笑，就像在一片黑暗中，曦光照亮了我前進的方向，為我的全身注滿了力量，雙腿感覺特別有勁，我穿過了跑在我前面的巨人，最后終于第一個沖過了沖刺線！
不久前，我參加了“希望之星”英語歌曲大賽。我一路披荊斬棘，過關斬將，闖進了總決賽。在總決賽現場，我看到前面選手的精彩表現，感到自己好沒底氣。
老師微笑地望著我：“不要急，盡你所能就好。”在那次比賽中，我又發揮了最好的水平。
現在我深深地體會到了老師的微笑所蘊含的期待，像和煦的春風一樣，吹拂我的臉龐，像一股暖流涌上了我的心頭，像一句句諄諄教誨縈繞在我的心頭……
小學年級作文 篇6
hello！我叫饒小丹，筆名“小迪的守護者”，05年出生的。
我今年讀六年級了，但常常被人叫矮冬瓜。個子矮成為我的煩惱之一。我的愛好比較廣泛，樣樣都會這個詞卻不適合我。我也是*星族的一員，喜歡熱巴和鹿晗，*星是我的娛樂之一。我的性格是根據人而變化。在熟悉的人面前，我會肆無忌憚的瘋，而在陌生的`人面前我會裝起淑女，實際上我是個俗女。在學校里面，別人總以為我是個超級學霸，但我只是個學酥。在別人看來我是學的有多好就有多好，但實際上我一些基本的問題都不會，用老師的話來說，我就像一只羊，邊吃邊拉，學習也是同樣的一個道理。
我有很多朋友，她們都對我很好，有福同享，有難同當說的就是這個道理。
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小學年級作文 篇7
我的童年，有許多有趣的事情，你想聽一聽嗎？下面，我就要開啟一條路，一條七彩的路，也是一條通向我的童年的路，一會兒就要出發了，大家要好好準備下！
一天，田晨陽，李甜甜，楊小薇和王于夢，一起來找我玩耍，但她們都不知道玩什么，想找我出個主意，也符合大家要求的`游戲。之后，我們商量來商量去，最終決定玩西瓜爆炸。
我們石頭剪刀布，王于夢輸了、她要來抓我們。
王于夢一個飛腿跑到李甜甜后面。捉呀！可是王于夢的胳膊不夠長，所以沒捉住李甜甜。我忽然感覺到王雨萌在自己后面，趕緊跑快了許多。王于夢累得像棉花一樣軟，雙腿無力。過了一會兒，王于夢有力氣了，我以會她會繼續追李甜甜，誰知她來追我了，害得我差一點就被王于萌抓住了。我跑到第二條街，以為王于萌不再是我了，我就停下來了。誰知，王于夢還在后面追，我就像是要取得金牌的運動員，以百米沖刺的速度來跑，跑到第四條街，我已經累得雙腿發軟，實在跑不動了，再往后一看，啊，王于夢沒有追來，那太好了！我頓時感到身輕如燕。(
我跑回原來的地方，原來王于萌并沒有追我，在追楊小薇和田晨陽，害得我整整跑了好幾條街。唉！
之后，我看天色很晚了，我們就回家了。
啊！現在回想起來，真有趣呀！
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