小學年級作文

時間：2024-01-09 15:57:18 單元作文我要投稿

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小學年級作文大全(5篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學年級作文大全(5篇)

小學年級作文篇1

　　水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。下面是六年級節約用水作文600字，歡迎閱讀!

　　夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關。

　　正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的.水華，玲玲立刻跑出衛生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎?”“你忘了關水龍頭，大哥哥”!玲玲瞇了瞇眼睛。

　　水華回想了一下自己洗手的經過，發現真沒關水龍頭，撥腿就跑去關，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經幫你關了，不過你以后洗完手一定要關好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

　　走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。

小學年級作文篇2

　　放暑假了，媽媽決定帶我去我思慕已久的大涼山。很早就聽說，大涼山盛產苦蕎，平時最不喜歡喝茶的我，現在還真想嘗嘗這苦蕎的味道。而且大涼山還有一個我們國家的少數民族：彝族，那里有與我們不一樣的文化和傳統。所以我一定要去體驗一下。

　　懷著激動的心情，我們終于踏上了直達西昌大涼山的火車。媽媽說：“從綿陽到大涼山需要十幾個小時才能到達。”我心里真是急得慌，真想像坐火箭一樣，“嗖”的一下就能到達。看來，現在我只好慢慢的等待了。

　　“啊！大涼山，我終于見到你了。”經過十幾個小時的長途跋涉，我們終于抵達大涼山了，我終于站在大涼山下，興奮地吶喊出這句話。

　　一路上，我們有說有笑，還見到許多彝族同胞，他們的頭上都帶著奇怪而漂亮的頭飾，身上都穿著厚厚的花布衣裳。這些彝族姑娘手里都拿著一塊白手帕，上面還繡著精美的圖案，但是他們都有一個明顯的特點，就是都太黑了，連幾歲的小孩都非常黑。媽媽告訴我說：“彝族人們都非常黑，因為他們一生中只洗三次澡。”我很好奇地問：“是哪三次呢？”媽媽悄悄地對我說：“他們出生洗一次，結婚洗一次，去世洗一次，就是這三次。”我在心里想：天啦！那他們身上該有多臭、多臟啊？

　　我們帶著這些疑問，去到了下一個景點。這個景點的名字叫做“苦蕎園”，這里的山坡上種了非常多的苦蕎茶樹。苦蕎茶樹和一般的茶樹是差不多的，在山坡上種成一排一排的'，被修剪成一般高矮，遠遠看去非常的整齊，像一條條綠色的錦緞圍繞在大涼山腰。原來爺爺經常喝的苦蕎就是這樣種出來的。哇！好大一片苦蕎園啊！好像遠遠就能聞到淡淡的苦蕎茶香。

　　大涼山漂亮的景色還有很多很多，我一時半會也說不完。不過，我建議大家都去大涼山看一看這美麗的景色。你會知道那里也有不一樣的民族文化和傳統。

　　大涼山--祖國最美麗的地方！

小學年級作文篇3

　　今天，小明來到公園捉蜻蜓。他剛來到公園，一群蜻蜓就像一架架飛機飛來，有紅的、有藍的、有綠的……它們時而在空中飛舞；時而向下俯沖；時而圍成一圈做游戲。小明想：這么可愛的蜻蜓，捉幾只玩玩吧！

　　他拿出網，東捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了個辦法，在那一動不動，等蜻蜓自己飛過來的時候，他一揮網，蜻蜓就到了網里。它可真漂亮啊！圓圓的'腦袋，一雙眼睛黑乎乎的，兩只透明的翅膀像紗一樣，身上有著點點斑紋。

　　就在這時，小蘭跑了過來，大聲說道：“蜻蜓是益蟲，我們要愛護它呀！”小明一聽，臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓，正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開，放飛了蜻蜓。

　　老師點評：人物神態、動作、心理描寫生動，故事情節有趣，好！

小學年級作文篇4

　　雷鋒，一個耳熟能詳的名字；雷鋒，一個令中國人民驕傲的名字；雷鋒，一個讓世代人難以忘懷的名字。而雷鋒，一直都在我們身邊。

　　看！風雨中那是誰奔跑在泥濘的小道上？他要去干什么？朝著他奔跑的方向望去。啊，原來是一位大娘摔倒了，她那飽經滄桑的臉上，顯露出難以忍受的痛苦。“有誰來幫幫我呀？”小伙子趕過去，“大娘，您沒事吧？”于是趕忙脫下外套，披在大娘身上。攙扶著她，向遠方走去。我的眼睛濕潤了，暴風雨在肆虐。可我的心是炙熱的，一股暖流涌入我心頭……

　　“呀，你怎么沒有飯啊！”一個同學笑著對我說。我羞愧極了，“自己真無能，吃飯來晚了，這回又讓同學給笑話了。”我心里暗暗想著。我把頭埋得很低，我感覺所有的人都在用異樣的眼光看著我。我真想削尖腦袋找個地縫鉆進去。我的心情失落到了極點，這時，一個聲音傳來，“給你吃吧！”我抬頭一看，是班長。她的手里只有一個饅頭了，可還是硬塞給了我。我不禁鼻子一酸，流下了激動的眼淚。我大口大口的咬著那個饅頭，我的心里很熱，很溫暖，我覺得，生活中有雷鋒在身邊真好……

　　“有的人死了，他還活著；有的`人活著，他已經死了。”雷鋒雖然不在了，可他的精神和思想永駐人間。他雖然只活了22歲，可是，他一生中所做的事情卻是那些活了上百歲的人也所不能及的。他的光輝照耀著每一個人，他的腳印指引著我們前行。我深深體會到：助人為樂的同時我們自己也能感到快樂，更重要的是，我們能在別人心中留下一絲溫暖。生活中處處需要雷鋒，三月五日是學雷鋒日，因此，讓我們從現在開始，幫助別人，同時快樂自己。讓生活中處處都留下雷鋒的足跡，讓這個社會變成一個溫暖的人間吧！