小學年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學年級作文 篇1

　　新鮮的空氣，

　　被汽車的灰塵污染了；

　　清澈的小溪，

　　被骯臟污水染黑了；

　　綠茵茵的森林和可愛的動物們，

　　被可恨工人們亂砍亂殺。

　　地球發(fā)怒了，

　　暴風雨，

　　洪水，

　　龍卷風等災難。

　　請大家少開車，

　　不砍樹，

　　不傷害小動物。

　　保護地球吧！

　　Ilike地球！

　　Ilike地球，

　　為我是小溪流，

　　永遠向前流向前流啊，

　　向前流，

　　永遠不停留我是小溪流，

　　永遠向前流向前流啊，

　　向前流，

　　永遠不停留向遼闊的.前方，

　　奔向前進，

　　向遼闊的前方，

　　奔向前進啦啦啦啦啦啦，

　　啦啦啦啦啦啦！

　　永遠向前流，

　　向前流啊，

　　向前流，

　　永遠不停留向前流，

　　向前流。

小學年級作文 篇2

　　最近，我們學習了《魯賓孫漂流記》一課，使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護自己的知識，用聰明的才智，學會自救，學會生存，才能平平安安、快快樂樂的生活下去!

　　魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大風，被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難，但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩，也使我明白了：我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢生存，我們才能度過重重困難，迎來光輝的明天。

　　我原來總喜歡怨天尤人，不懂得如何保護自己，不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后，我深深的意識到了自己的不足，同時魯賓孫的`精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。

　　我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災、人 禍掉以輕心，我們必須學會自我保護。面對意想不到的事情要多想幾個為什么，三思而后行。

　　怨天尤人，坐嘆命運的人是沒有用的，正確的做法應該就像魯賓孫那樣，勇敢地去面對一切困難，學會在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學會保護自己，學會生存!

　　喜歡抱怨的人們，他不懂得在逆境中該怎樣生存，遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣，勇于面對狂風暴雨。我們要行動起來，善于思考，用我們的智慧到達成功的彼岸吧!

小學年級作文 篇3

　　人生中不免會遇到一些坎坷。一次挫折就是一次磨煉，一次磨煉就是一次成長，受到挫折也不一定就是壞事。第一次挫折就讓我長大了不少……

　　大概三周前，激動人心的入學考試成績就出來了。

　　說實話，我對這次的成績不怎么看好，可以說是一點信心都沒有。所以，周老師在班上宣布前十名里沒有我，一點都不驚訝。

　　但我的心還是不由自主地緊張起來，一定要考到前二十名啊！我在心里默默地祈禱，但上帝好像睡著了，沒聽見。所以讓那幾個不寒而栗的字從周老師嘴吐了出來：李溫庭第22名，數學:78、語文：87.5、英語：87……

　　我剎那間焉了下去，一個次次考前十名的好學生，突然滑到了二十多名，這太讓人驚訝了，班上好多同學都用詫異的'眼神望著我，我能感覺到我臉上的溫度正在飛速上升。

　　但周老師卻沒有因為我面紅耳赤來憐憫我，而是更嚴厲地批評我：“這個假期玩瘋了吧？連姓啥都不知道了，我把頭埋得低低的，不敢再吱聲。周老師的話像是對我當頭一棒，跌倒萬丈深淵中去了……左想右想，我真的有錯，整個假期連書都沒有碰一下，天天都在上網，看電視。現在想起來還真不應該啊！

　　我了解到了周老師的良苦用心，用犀利無情的話語激起我的斗志，不想讓我驕傲自滿，玩物喪志，挫折是我們人生中必須經歷的。摔倒了后，才知道以后怎么避免再摔倒，對人生就多了一份認知。

　　這只是一次失誤，我只要還有機會，還有一顆力求上進的心，我就沒有放棄的必要，所以，我決定做回自己，飛得更高

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