小學年級作文【經(jīng)典5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
父愛像一棵大樹，讓子女乘涼；父愛像巍峨的高山，做子女堅固的護盾；父愛家大地，讓子女在上面快樂成長；父愛像……而在我眼里，父愛是深藏不露幻。
記得有一次，爸爸帶我一起去買吃的。在回去的時侯，天突然暗了下來，像一塊布，把天空罩了起來。天邊閃了一下閃電，接著轟隆隆，雨下了起來。我和爸爸不知道會下雨，就沒有帶傘。爸爸對我說：“快跑，下雨了！”我捂著頭，正準備跑。爸卻拉住了我，說：“等一下�！币贿吤撓滤耐馓�，蓋在我身上。在這短短的幾秒鐘里，我感受到了父愛的溫暖。我們快速地跑回了家。
到了家，我看見爸爸渾身上下都溫透了，我立馬跑過去為爸爸拿干毛巾。我一邊把干毛巾遞給爸爸，一邊對爸爸說：“爸爸，快點把身上的'雨水擦干吧，不然會感冒的。”爸爸卻把一個熱乎乎的烤玉米遞給我說：“給你的烤玉米，快趁熱吃吧，不然就涼了�！蔽医舆^烤玉米，發(fā)現(xiàn)烤玉米并沒有被雨淋濕。原來，在剛才跑回家的時候，爸爸一直把烤玉米藏在衣服里面，不讓烤玉米被雨淋濕。
我看著烤玉米，又看著擦著頭發(fā)的爸爸，鼻子酸酸的，心里卻像烤玉米暖暖的。
小學年級作文 篇2
小學生活即將結束，我跟你只做了半年的同班同學，可是我覺得很開心，在這半年里，我們一起歡樂，一起進步，一起成長。同學們都說我們倆像姐妹一樣，一樣的性格。對呀，我們倆都是性格內向的女孩子。當我或你遇到困難，對方都會伸出熱情的手。就這樣，我們結下了深厚的'友誼。
患難見真情。上一次，我感冒發(fā)燒了，硬撐到學校上課。課間我頭暈的不得了，你見狀，便端來一杯熱氣騰騰的熱水，雖沒有說什么，可你的眼睛好像在說：“王依，喝了這熱水可能會好些。”這時，我心底冒出一股暖流，眼睛也濕潤了。我對你可從來沒有這樣過，在關心別人這點上我沒有你好，我很慚愧。上課時，我無精打采，昏昏欲睡，你發(fā)現(xiàn)了，不時用手臂輕輕地推推，提醒我，鼓勵我再堅持一下。這樣的關心和鼓勵永遠留在我心里。
朋友共同進步。記得有一次，我和你在一起閑著沒事，于是就比起記憶來，看誰先背出五個單詞，我倆都搶著先背，你捂著我的嘴，我捂著你的嘴，可捂不住我倆的笑聲�，F(xiàn)在想來真美好，我們以后還會有這樣的時光嗎？
現(xiàn)在回憶過去的事，只覺得自己太不珍惜時間，俗話說“寸金難買寸光陰”��！姚宇，在這臨別的時刻，讓我們珍惜光陰，讓我們的友誼成為最美好的回憶。
小學年級作文 篇3
今天，我被一陣“滴滴”的鬧鐘聲驚醒了。我一眼就瞟見了床頭上的日歷：今天是20xx年的一天。
見我還沒有起床，我發(fā)明的智能機器人來到我身邊，用清晰的'聲音說：“主人，該起床了。今天還有一個重要會議要您參加呢！董事長剛來過電話�！笔裁矗可吨匾獣h要在今天開？要知道，今天可是12月28號，是我夢寐以求的生日啊！看來這個生日又要泡湯了。
同學們，你們可別誤會��！可如果你14個生日沒過，而第15個生日又不能慶祝一下時，你能不生氣嗎？嘿嘿，吃驚了吧！不瞞你說，自從我找到工作后，每天連個覺都睡不好。特別是雙休日，當我看到人家都在家里干自己想干的事情，我卻去上班時，心里就特別不是味。聽了我的介紹后，你們一定會問：這到底是什么工作呀？我告訴你們吧！那就是……我也不知道是什么工作的工作。
同學們，你們會不會覺得受了戲弄呢？哎，放寬心，別生氣。其實，我現(xiàn)在真的是有些害怕：以后真的會有這樣的工作嗎？
小學年級作文 篇4
我已經(jīng)上學了，我很想要一把美麗的小花傘。這天，媽媽帶我到傘店里去，那里有各種各樣的傘，五顏六色，大大小小。我選了一把紅色的，上面還繡著許許多多的小雪花，傘柄就像老爺爺?shù)墓照鹊�，上面還有一個粉紅色的'梅花自動按鈕，手一按按鈕，小花傘就自動撐開了，撐開的花傘就像一個大大的花蘑菇，人站在里面，就像穿著一件鮮紅的衣服，我仿佛一下子變成了一個小公主。
從那以后，不管晴天雨天，我都要撐著它上學。雨天，它能為我擋雨;晴天，它能為我遮陽。小花傘成了我的好伙伴，它每天都陪著我高高興興去上學，安安全全回到家。
啊!小花傘你真是我的好伙伴，你能為我服務，犧牲自己，我要好好珍惜你。
小學年級作文 篇5
今年1月時，我去了三亞的清水灣，那里的大海給我留下了深刻的印象。
海是美麗的，海上的天空那樣藍，是讓人賞心悅目的純藍，云是那么的白，讓我想起了小綿羊，隨之讓我覺得海也是溫柔的。海中的浪花也是白色的，它們一朵朵、一排排手牽著手，奔跑著、歌唱著，海中的精靈是多么地快樂。
海是淘氣的'，它拍著我的小腳丫兒，把我嚇了一跳，讓我大叫一聲：“�。 彼鼈兛偸桥艿煤芸�，讓我防不勝防。我們做了一個泡沫船，我、媽媽、楊華阿姨坐在上面，我們用腳蹬著細軟的沙子劃向海里。我們偶爾會撿到一些貝殼，它們五彩斑斕，一個個小小的，上面有很多圖案，把空殼打開，就像蝴蝶，我把它拋起來，想象著它就可以飛起來，把海變得更好玩。
海所有的一切都是有生命的，沙灘上的礁石后面有許許多多的螃蟹，把礁石搬開，那些小螃蟹紛紛逃走，有的還會夾著我的小腳，好像在給我撓癢癢，逗得我哈哈大笑。我把它從我的腳上拿走，放回大海，它橫著爬走，好像在和我說再見。它爬得是那樣快，想和我賽跑嗎？我歪嘴一笑：“哼，你能比過我？小樣吧！”不過，在沙灘上跑步的確有些困難，不一會兒，和螃蟹賽跑的想法破滅了。忽然，我聽見了海鷗的聲音，一直在我頭頂上盤旋著，我抬起頭，沖它喊：“喂，你好嗎？”它們叫了，好像在回應我！我開心地拍著小手，海的一切都是有生命的。我真想住在大海里，有小魚、螃蟹、海鷗，我相信我不會孤單，真好！海邊的人們多么開心，釣魚的，雖然鉤上了魚，可是又會把它們放回去。我看見了，海里的魚兒有的大，有的小，海里有那么多魚，魚兒真幸福。不過，我也想：如果沒有人類的污染它們會更開心吧！
我看見了大海，它是多么得美，有生命、有礁石，有藍天白云。大海是一個童話世界，里面一定藏著很多童話故事！不過，如果我們人類不再破壞大海的環(huán)境，大海一定會把所有的故事都告訴我們的！
【小學年級作文】相關文章：
小學年級作文11-26
小學年級作文11-12
小學年級作文11-12
小學年級作文11-13
小學年級作文11-20
小學年級作文11-20
小學年級作文11-20
小學年級作文11-19
小學年級作文11-19
小學年級作文11-19