小學年級作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學年級作文 篇1
在我的記憶里，有許多人關心我，愛護我，但最關心我的，是她——媽媽。有一次，我外出去玩，玩的時候，不小心摔了一下。而且把衣服弄臟了。我呢，天不怕，地不怕，就怕我的衣服臟，但我還是把衣服弄臟了，我是后悔得腸子都青了，于是趕快回家去了。
路上，我想：我怎么辦呢，媽媽會批評我的，哎，后悔啊，傷心啊。雖然天氣很冷，但我還是急得出了一身冷汗，心發慌，擔心，媽媽，真的會那樣做——媽媽說過，穿過的衣服，兩天內臟了，自己洗，兩天以后她幫我洗。
我到了家，趕緊換了一身衣服，把臟衣服藏起來。但愿不被媽媽發現，到兩天后再給媽媽洗。真是來得早不如來得巧，媽媽剛好回家。我趕緊轉過來，媽媽看著我，說：“你怎么了，臉怎么那么紅啊�！蔽艺f：“沒事�！�
就當我以為沒事的時候，心里的石頭可以放下的.時候，媽媽突然叫了我一下，我全身一下子緊張了起來，心跳幾乎每分鐘200多下。媽媽好像要說什么，但眼神又注視著我，又趕忙走到我身邊，說：“頭怎么流血了？”我一模，紅紅的，果然流血了。我心想：體內的血流得太快，心跳工作得太辛勤了，讓血提前流出來了。
媽媽趕緊讓我坐下去，用藥水幫我清理傷口，又包扎好，又吹了吹。媽媽這么關心我，我卻以為媽媽知道我把臟衣服藏起來了，我頓時羞愧得低下了頭。
媽媽又去買菜了，我趕緊去把臟衣服洗了，心想：還是媽媽關心我
我情不自禁的唱：“世上只有媽媽好”
小學年級作文 篇2
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天，小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳，快樂極了。忽然它們看見一條小河，小雞著急地說：“怎么過呀？”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急，我有辦法�！闭f著，它就讓小雞騎在自己身上，雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子，穩穩地坐在小鴨的身上，不一會兒，就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然，小鴨一不小心掉進了一個坑里，坑很深，小鴨怎么跳也上不來，它都快急哭了。小雞說：“別著急，我這就救你上來。”說完，小雞馬上打來一桶水往坑里一倒，小鴨就浮了起來，小雞連續倒了好幾桶水，累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說：“謝謝你，小雞�！毙‰u笑著說：“不用謝，我們是好朋友啊。”
于是，它們又開心地去采果子了。
小學年級作文 篇3
被人相信是一種幸福，用真誠的心待人是一種幸福，能為別人做點力所能及的事情也是一種幸�！蜷_記憶的閘門，許多幸福的往事涌上心頭。但有一件事，雖然已經過去了很久，我仍然記得清清楚楚。
那天早晨，我們的班主任向我們說了一個消息：咱們學校的一位同學得了白血病，由于他家沒有多少錢，無法支付高額的醫療費用。于是我們學校發起了倡議，希望每個人都能獻出一點愛心，力所能及的幫助他，捐給他一點錢。捐獻活動要在明天就開始。
回到家中，我拿出了我所有的零花錢。剛要拿時，心里就出現了另一個想法：如果我把這些錢捐了，那么我怎么買書呢？正當我發愁時，媽媽走了過來，對我說：“你好像有什么心事？”我把事情的經過和我自己的想法，都告訴了媽媽。媽媽笑了笑，說：“你自己決定吧！”我想來想去，決定還是救人吧！我想要的書可以以后再買，但是這位同學的生命就只有一次。于是，我把我所有的錢都帶到了學校，捐給了身患白血病的`同學。
參加了這次的捐款活動，我覺得我很幸福。因為我盡了我自己最大的能力，去幫助一個人，去救一個人。
給予是快樂的，也是幸福的，最后祝愿這位患白血病的同學早日康復。
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