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小學年級作文

時間:2023-07-22 07:43:26 單元作文 我要投稿

(實用)實用的小學年級作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)實用的小學年級作文3篇

小學年級作文 篇1

  今天,我和媽媽一起找秋天,楓葉紅了,秋天原來藏在樹葉里。

  小朋友的衣服多加了一件,大人也變胖了一點。秋天原來藏在衣服里呀!

  蘋果露出了笑臉,梨子舉起了燈籠,一串串葡萄一個個夢想。秋天原來藏在果園里。

  秋天真美啊!

  星期天,我和爸爸一起在在市政天元城里找秋天。當我看到飄落的`樹葉,那樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶,感覺秋天來了;當我看到火紅的楓葉,那楓葉就像一團團小火焰,感覺秋天來了;當我看見細長的柳葉打起了卷,好像害羞的小姑娘,感覺秋天來了。秋天真的好美啊!在回家的路上,我想到了一句成語叫“一葉知秋”。

小學年級作文 篇2

  不知從何時,我已不會哭泣,心似乎變硬了。我不知是不是因為我長大了,淚水也流干了,可是心里又似乎苦苦的,有一種任何人都感受不到的酸痛感。

  “我長大了嗎?”有時我會傻傻地問自己,聽著張韶含的《隱形的翅膀》,心里似乎感受到了什么,但又說不出口。呆呆地望著角落,想起童年快樂的時光,真不想長大,多少幼時的好朋友,因長大漸漸疏遠了。我多想回到童年時的幼稚,放聲歌唱,一起哭一起笑。“長大真可怕!”不知什么時候,這句話出現在我的'腦海里,我不想留下成長的足跡,只想永遠停留在童年。

  成長像支歌,默默地演奏,有人覺得好聽,有人卻討厭。沉重的書包,爸爸用心良苦的教誨,似乎已麻醉了我,什么也感覺不到,感覺不到快樂,感覺不到痛苦,使我失去了朋友,失去了最珍貴的東西——友誼。我不知到她們是討厭我,還是覺得我冷酷,漸漸離我疏遠了。

  我在心中默默祈禱,淚水在心中已流成海,但有一個聲音卻似乎在告訴我:永№哭泣。沒有一個真心朋友的我,好寂寞好寂寞,看著街上的行人來來往往,

  不知道生活真正的含義,我期待快樂,渴望快樂,微笑似乎對我來說遙不可及,兒時的快樂不知什么時候才能再次擁有,微笑好難。

  但那個聲音始終不能另我忘記:永不哭泣。

小學年級作文 篇3

  早就聽說過浙西大峽谷的皮筏漂流活動十分搞笑,這天最后如愿以償了。

  乘了四個多小時的車來到浙西,午飯后又經過一小時的顛簸行程才來到大峽谷。剛一下車,就發現大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深,空氣清新,巨石百態,急流萬變,野趣濃郁,構成了一條壯觀的山野長廊。隨著導游的引導,我們來到了漂流起點。我迫不及待地穿起防護衣,跳上皮筏。然后隨著船工的喧喝聲漂流開始了。

  皮筏順流而下,兩岸的美景盡受眼底,河岸邊長著濃蔭蔽日的`大樹,大樹下那綠茸茸的細草,那碧瑩瑩的苔蘚散發著清香。在高溫的天氣里,這些景色使人身心都感到清涼。

  正當我津津有味地欣賞著岸邊的美景時,前面突然出現了回急流,原先就是水流被巨石擋住了,又向后退回來,正巧和皮筏撞了個“滿懷”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來。我被這突如其來的“人工降雨”淋得半濕半干,怪難受的。

  不等我抱怨完剛才的“人工降雨”,前面又出現了“突發事變”:不遠處出現了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結,隨著“轟隆”一聲,皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來。“還好沒事!”我僥幸的想。這個想法還沒從腦子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘勢在皮筏傾斜時從后面灌進來。我坐在后面可慘了,下半身全被泡在水里。

  沒多久,我們又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過去。

  已經經歷了好幾次挫難后,我們才最后駛入了平靜的湖面。河兩岸又變得綠樹成蔭,水中能夠清楚地看見發光的鵝卵石,鳥鳴似乎在慶祝我們的歸來。

  上岸后,我想,神氣的大自然真就是太奇妙了,有時驚險刺激,有時舒緩美妙。然后在經歷過大峽谷漂流活動后,我更發覺了它的美麗。

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