【熱門(mén)】初中成長(zhǎng)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽(yáng)傘,是我的避難所。
可是現(xiàn)在,我離開(kāi)了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來(lái)我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買(mǎi)的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒(méi)把那情景記錄下來(lái)。好后悔啊。
雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺(jué)得外婆很可愛(ài),特別是笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺(jué)得很幸福吧。
也許是大人們?yōu)槲易隽撕玫陌駱樱也艜?huì)如此的懂得珍惜。昨天下大雨,看見(jiàn)外婆撐著一把黑色的大傘,準(zhǔn)備出門(mén)。這讓我想起了小時(shí)候的情景。夏天的雨,總是磅礴的,急促的',讓人捉摸不透,放學(xué)的我,不是會(huì)遇到大雨,而下了車(chē)的我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那就是——我的外婆。她手中撐著一把傘,另一只手拎著我的鞋子,腋下夾著我的小花傘。站在對(duì)面的商店門(mén)口。車(chē)還沒(méi)到,她卻早已到了車(chē)站這等著。她總是讓我先換好鞋子,以免腳受涼,她對(duì)我的關(guān)心是如此的細(xì)致,讓我總是有所依賴(lài)。相比之下,我的同學(xué)不僅沒(méi)有人來(lái)接,連把遮雨的傘都沒(méi)有,我是如此的幸!,F(xiàn)在,我難道失去這種幸福了嗎?為什么我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣下雨?我會(huì)感到失落?
也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。
是外婆對(duì)我的悉心呵護(hù),讓我感覺(jué)到了幸福。是她,陪我走過(guò)了我的童年,留下了許多的快樂(lè)的茴V。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的這么快,人們還會(huì)記得中華民族的美德——懂得感恩嗎?
但愿會(huì)的!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
一個(gè)優(yōu)秀的人即使他在名利場(chǎng)上不成功,他仍能有充實(shí)的心靈生活他的人生仍是充滿(mǎn)意義的。相反一個(gè)平庸的人,即使他在名利場(chǎng)上風(fēng)光十足他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。
成功是什么,是獲得金錢(qián)與物質(zhì)上的回報(bào),擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,獲得他人的肯定、地位的提升,還是成為明星或眾人羨慕的對(duì)象?
周?chē)?guó)平在《碎句與短章》中對(duì)成功有一段精彩的評(píng)述:
在確定自己的人生目標(biāo)時(shí),成功一詞出現(xiàn)的頻率最高。人人都向往成功,沒(méi)有人愿意自己一生事業(yè)無(wú)成,碌碌無(wú)為,這無(wú)可非議。但是,把成功作為首選是值得商榷的。我認(rèn)為,首要的目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,其次才是成功。
所謂優(yōu)秀,是指一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),有高尚的人格和真實(shí)的才學(xué)。一個(gè)優(yōu)秀的人,即使他在名利場(chǎng)上不成功,他仍能有充實(shí)的心靈生活,他的人生仍是充滿(mǎn)意義的。相反,一個(gè)平庸的人,即使他在名利場(chǎng)上風(fēng)光十足,他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。
事實(shí)上,一個(gè)人倘若真正優(yōu)秀,而時(shí)代又不是非常糟,他獲得成功的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)大的。即使生不逢辰,或者運(yùn)氣不佳,也多能在身后得到承認(rèn)。優(yōu)秀者的成功往往是大成功,遠(yuǎn)非那些追名逐利之輩的渺小成功可比。人類(lèi)歷史上一切偉大的成功者都出自精神上優(yōu)秀的人之中,不管在哪一個(gè)領(lǐng)域,包括創(chuàng)造財(cái)富的領(lǐng)域,做成偉大事業(yè)的決非鉆營(yíng)之徒,而必是擁有偉大人格和智慧的人。
凌志軍在《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)中寫(xiě)道,最重要的事情不是打敗別人,而是成為最好的'你自己。
一個(gè)人能否成為優(yōu)秀的人,基本上是可以自己做主的,能否在社會(huì)上獲得成功,則在相當(dāng)程度上要靠運(yùn)氣。所以,應(yīng)該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品,不妨在優(yōu)秀的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取它,得到了最好,得不到也沒(méi)什么。在根本的意義上,作為一個(gè)人,優(yōu)秀就已經(jīng)是成功。
喬伊是一名出色的新聞?dòng)浾,曾?jīng)獲得過(guò)著名的普利策新聞獎(jiǎng)。然而正是這樣一位勤奮且富有才華的人,也曾因?yàn)樽约菏呛谌硕鴱?qiáng)烈地自卑過(guò)。喬伊在回憶自己的童年經(jīng)歷時(shí)說(shuō):我們家很窮,父母都靠賣(mài)苦力謀生
那時(shí),我父親是一名水手,他每年都要往返于大西洋各個(gè)港口之間。我一直認(rèn)為,像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的,也許一生都會(huì)像父親所工作的船只一樣,漂泊不定。(精彩文章)
喬伊10歲那年,父親帶他去參觀梵高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前,喬伊好奇地問(wèn)父親:梵高不是世界上最著名的大畫(huà)家嗎?他難道不是百萬(wàn)富翁?父親回答他說(shuō):梵高的確是世界上著名的畫(huà)家,同時(shí),他也是一個(gè)和我們一樣的窮人,而且是一個(gè)連妻子都娶不上的窮人。
又過(guò)了一年,父親帶著喬伊去了丹麥,在童話(huà)大師安徒生狹小簡(jiǎn)陋的故居里,喬伊又困惑地問(wèn)父親:安徒生不是生活在皇宮里嗎?可是,這里的房子卻這樣破舊。父親答道:安徒生是個(gè)磚匠的兒子,他生前就住在這棟殘破的閣樓里;蕦m只在他的童話(huà)里才會(huì)出現(xiàn)。
從此,喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑,不再以為只有那些有錢(qián)有地位的人才會(huì)出人頭地。他說(shuō):我慶幸有位好父親,他讓我認(rèn)識(shí)了梵高和安徒生,而這兩位偉大的藝術(shù)家又告訴我,人能否成功與貧富毫無(wú)關(guān)系。
事實(shí)上,一個(gè)人倘若真正優(yōu)秀,而時(shí)代又不是非常糟,他獲得成功的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)大的。即使生不逢辰,或者運(yùn)氣不佳,也多能在身后得到承認(rèn)。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
夢(mèng)是神奇的,是斑斕的,是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^(guò)程中痛并快樂(lè)著,完成千古絕唱《史記》是司馬遷的夢(mèng);臥薪嘗膽,能夠復(fù)興國(guó)家是越王勾踐的`夢(mèng);考上理想的學(xué)府,回報(bào)父母與老師,是我們成長(zhǎng)的夢(mèng)。
他愿如菊般淡然,歸隱于山林之中。高潔的他,怎能于濁溪同流。有一天,他在夢(mèng)中看見(jiàn)自己向往已久的桃花源,樹(shù)影疊疊,花香陣陣,但夢(mèng)醒之后,只剩于草廬。于是,他揮筆而就,寫(xiě)下了不朽的《桃花源記》,可夢(mèng)中就是夢(mèng)啊!幾千年后,當(dāng)我們看見(jiàn)傲立山野一人,手持一束白菊,悠悠的望著南山,身影漸稀漸遠(yuǎn)。陶淵明實(shí)現(xiàn)了文人的歸隱。
他帶著統(tǒng)一全國(guó)的夢(mèng)想,奮然起兵,在諸侯中占有一席之地。站在竭石上向遠(yuǎn)處眺望,真是滿(mǎn)眼風(fēng)光,仿佛天地都被納入懷中。最后,他成功了,用自己獨(dú)有的方式在史書(shū)上留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,曹操一生拼搏……
而我還在天真,爛漫的兒時(shí),我就常常偎依在媽媽的懷抱里,聽(tīng)她講述一個(gè)個(gè)美妙的故事,我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》黯然神傷,為《美人魚(yú)》而落淚如珠,為《丑小鴨》而憤懣不已,從那時(shí)起,我的心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭,如果我也能寫(xiě)出這么神奇的故事該多好,這是我的夢(mèng)。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),《青春之歌》《海底兩萬(wàn)里》成為我的伴侶,便手不釋卷,并為我的作家夢(mèng)奮斗著。
現(xiàn)在我更加醉心于寫(xiě)作,相信有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。在追逐夢(mèng)的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng),思想越發(fā)成熟,這就是追夢(mèng),這就是成長(zhǎng)。只有在成長(zhǎng)中堅(jiān)持付出,夢(mèng)才會(huì)成真,只有在現(xiàn)實(shí)中做一個(gè)追夢(mèng)的人,才不會(huì)將一生錯(cuò)過(guò)。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
今年我們十歲了,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們四年級(jí)的學(xué)生舉辦了十歲成長(zhǎng)禮。
成長(zhǎng)禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業(yè)園區(qū),來(lái)回大約需要4小時(shí)。在回來(lái)的時(shí)候,有許多人都走不動(dòng)了。那天是大太陽(yáng),35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走。火辣辣的太陽(yáng)曬得我們疲憊不堪,就想一屁股坐地上不起來(lái)了。我們拖著沉重的'雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動(dòng),但是沒(méi)有人喊爸媽。就在我們實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,蔣老師突然喊起了口號(hào):二班,雄起!漸漸地整個(gè)四年級(jí)都在喊“雄起”。我感覺(jué)心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來(lái)。我們一邊喊口號(hào),一邊走路。我感覺(jué)就是因?yàn)檫@個(gè)口號(hào),讓我們整個(gè)四年級(jí)有了全新的動(dòng)力。令我敬佩的是邱佳樂(lè),她是頂著腳疼一步一瘸回來(lái)的,蔣老師讓邱佳樂(lè)去坐石娟老師的車(chē)她也沒(méi)去,硬是咬著牙堅(jiān)持走回來(lái)了。她的這種堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)她刮目相看;氐綄W(xué)校后,所有人都靜靜地在教室里休息。回到家中,我才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)大腳趾腫成了兩個(gè)胖娃娃,我居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)一絲痛,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
我們小時(shí)候被爸爸媽媽呵護(hù)著,感覺(jué)沒(méi)有遇到困難就過(guò)來(lái)了。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會(huì)做的。每個(gè)人都是要離開(kāi)媽媽的保護(hù)自己面對(duì)生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會(huì)有幸福,如果不堅(jiān)持的話(huà),就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個(gè)地方,堅(jiān)持就是勝利。
就是成長(zhǎng)禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時(shí),幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅(jiān)持就能到達(dá)目標(biāo)。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
回首過(guò)去,一切仿佛都發(fā)生在昨天,從牙牙學(xué)語(yǔ)到背著書(shū)包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高,心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,所經(jīng)歷的故事,帶給我許多啟迪。
那是一個(gè)寒假的清晨,由于下過(guò)雪路很滑,外教課馬上就要遲到了,我飛快得沖出家門(mén),因?yàn)槲遗艿锰辈恍⌒淖驳搅巳,而我也被重重地摔在了地上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),四周就圍過(guò)來(lái)許多人,我想快起來(lái)走吧,時(shí)間不多了,當(dāng)我爬起來(lái)定睛一看原來(lái)被我撞倒的是一位老奶奶,心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺(jué),于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,您摔壞了沒(méi)有?”,老奶奶不停地說(shuō):“沒(méi)事的.,沒(méi)事的!蔽?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟,扶老奶奶回了家,她的家離我家還真不太遠(yuǎn),到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他人,聽(tīng)老奶奶說(shuō),家里只有她自己,孩子都在外地工作很忙,很少回來(lái)看她,雖然她是笑著說(shuō)得,但是我感覺(jué)出來(lái)她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來(lái)看她。
從老奶奶家出來(lái),再看表,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)班已經(jīng)放學(xué)了,我只好直接回家了,我把今天發(fā)生的事告訴了父母,他們聽(tīng)完后,并沒(méi)有責(zé)備我,態(tài)度十分和藹,還夸我做得對(duì),不時(shí)還詢(xún)問(wèn)老奶奶的情況,還說(shuō)有時(shí)間一起去看望老奶奶。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂得了什么叫作責(zé)任!甭(tīng)了父親的話(huà)我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。
還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,父母覺(jué)得天氣很好,就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了,這幾天都悶在家里也沒(méi)出去呼吸新鮮空氣,正好出去透透氣。剛要穿鞋,突然想起來(lái)今天下午有同學(xué)要到家里來(lái),而且我們前幾天就約好了,我跟父母說(shuō)要留在家里等同學(xué),讓他們自己去,父親讓我給同學(xué)打電話(huà)告訴她們明天再來(lái),我覺(jué)得自己要做一個(gè)講信用的人。父母聽(tīng)完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時(shí)來(lái)到了我家,我們玩得很開(kāi)心。
每個(gè)人都要成長(zhǎng),雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,經(jīng)歷種種考驗(yàn),但從中會(huì)得到各種啟迪,那將是一筆巨大的財(cái)富,會(huì)一路伴我同行。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富;書(shū)籍是人類(lèi)必不可少的營(yíng)養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書(shū)時(shí),我都天真地認(rèn)為“書(shū)”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書(shū),也成了我最快樂(lè)的事。但當(dāng)我躺在媽媽?xiě)牙铮?tīng)著媽媽講故事時(shí),我又覺(jué)得書(shū)是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。
當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購(gòu)了我平生第一本正式閱讀的書(shū)——《兒童畫(huà)報(bào)》。在畫(huà)報(bào)中,我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的'識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛(ài)看書(shū),這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F(xiàn)讓我愛(ài)上了閱讀。《小豬唏哩呼嚕》中作者以生動(dòng)的語(yǔ)言,配合著特色鮮明的圖畫(huà)介紹了一只可愛(ài)的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛(ài)不釋手。
三年級(jí)時(shí), 我開(kāi)始閱讀國(guó)際經(jīng)典兒童小說(shuō),如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國(guó)作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀中國(guó)兒童小說(shuō)家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說(shuō)“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列……
在各種各樣的書(shū)籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫(xiě)作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書(shū)也給我許多快樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)想起那七個(gè)可愛(ài)的小矮人,與小矮人們一起玩!
好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)讓我快樂(lè),我讀書(shū),我快樂(lè)!
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