【推薦】初中生作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文6篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
對我而言，生氣是跟煩惱畫上等號的，只要我生氣了，就會心情惡劣了起來，誰都不想理，我猜臉色也臭臭的，寫著：“生人勿近！”最好誰都別來招惹我。
大家都說我是好好先生，可大家不知道我只要鬧情緒，得花好大的力氣才可以平復，所以我排除憂郁的唯一方法，就是“時間”，只要給我足夠的時間，讓我慢慢消化，我就會走出陰霾，但是，除非我自己想得開，千軍萬馬都拉不動我的。只有“時間”，可以讓我恢復正常。
看看我們這個好好先生之班的男生們，前一分鐘還不知道為了什么起了爭執，吵得不可開交，爭辯的面紅耳赤，但罵完吵完，馬上可以若無其事的談笑風生。這等高本領，讓我自嘆不如，真的`要好好跟他們學學，“立即放下”的本領呢！
看來，值得我學習的對象真不少，排遣煩惱和的方法，或許我可以從這些有修養的同學們身上，慢慢去挖掘了。
初中生作文 篇2
今年我已經10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長.
首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.
接著是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.
再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時候,她們會陪我傷心,會安慰我.在我開心時,她們會陪我開心.
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養大.在我得意時叫我不要驕傲,在我失敗時告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學群內有了非常好的.朋友關系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過我的人不計其數,如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話,我們這個世界的明天就會更加美好!
初中生作文 篇3
談到理想，或許每個人都會異常興奮。我也不例外，我有很多理想，作家啦，律師啦，這些都是我隨著年齡的變化立下的。
七歲那年，我的口才突然變得很好。大人們無論在討論什么問題的時候，我都能插進去說話，并且說出自己的.觀點。甚至有時候我還能反駁別人。奶奶和親戚都說我天生就是當律師的料，生來就有一張律師嘴。鄰居們見了也都讓我好好學習，長大以后當律師。于是，從那開始，我就有了第一個理想：長大以后當一個著名的律師。
十歲那年，我迷上了看作文書、童話書和故事書。于是就買了很多這樣的書回來看，這樣的書看多了，再加上我的想象力豐富，或許是因為這個緣故，我的作文水平也日漸升高。在作文比賽中曾多次獲獎，老師也嘖嘖稱贊。我的作文幾乎都是優。因此，我的第二個理想就又誕生了，那就是長大以后當一個家喻戶曉的作家。
雖然有理想不是一件壞事，但是理想是建立在實際行動之上的。如果不好好學習，任何理想就都是空談。所以我要好好學習，追求自己的目標，為了理想，加油！
初中生作文 篇4
暑假的一天，爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園，體驗下親自采摘葡萄的樂趣。這天早晨，晴朗的的天空萬里無云，雖然正值酷暑，但還能感覺到一絲涼意。爸爸開車帶著我和媽媽出發了。
一路上我的心情格外的愉悅，借著從書本上了解的一點知識，想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個小時后，看到馬路的兩邊全是賣葡萄的小攤，葡萄園一片連著一片。我們來到了一家葡萄園。車子剛停下，我迫不及待的第一個跳下車，放眼一望，葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤，與我在車上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車，我們一起走到葡萄園門前。
這時，熱情的園主端著一盤葡萄走了過來，說：“嘗幾個吧!”媽媽嘗了幾個后說：“還不錯，多少錢呀?”“三塊五!”園主說�！斑@么貴呀，換一家吧!”媽媽說。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多，園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄，讓我品嘗，我急忙摘下一顆放進嘴里，甜甜的，令人百吃不厭。園主給了我們一個籃子和三把剪刀，我很納悶為什么還要用剪刀呢，不是用手去摘嗎。爸爸說，因為藤上的葡萄用手摘一是不容易將他們分離，二是因為熟透的葡萄，要用手托著，不然很容易將成串的葡萄弄散。
走進園內，只見葡萄棚外蹲著一只大狼狗，幫主人看園子。走入葡萄架下，只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，卻沒有看見葡萄，但是莖下面掛著許多白色紙袋，我打開紙袋一看，啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面，像害羞的`小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發現。我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就和媽媽剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的喜悅。
今天，我體會到了親自采摘葡萄的樂趣，同時也體會勞動也需要知識的指導，只有掌握了豐富的知識，才能從容面對一切問題。
初中生作文 篇5
我心中的煩惱多又多，像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田，我無法逃脫它，所以我今天就把一肚子的煩惱都倒出來吧。
我的煩惱，來自于爺爺。
“小莉，這次考試怎么樣？”我剛進家門，爺爺就問我。我知道他話中有話，于是不情愿地將書包中那張許多紅圈的試卷拿了才出來，爺爺一把拿了過去，我見他的'臉像六月的天小孩子的臉一樣，嚴厲地對我說：“怎么回事，這可是在家里給你輔導過的呀，啊！要不然就是沒學好，在課堂上做小動作！”爺爺剛說完，就將卷子扔給了我。我低著頭看著那張八十二分的試卷，心想！爺爺，求你了，讓我去寫作業吧！明天要檢查的！
爺爺一直焦急的給我講題，我很不耐煩的聽著，我們從七點直到十點，爺爺不停罵我，說：“你這個人呀，真是一個不會學習的人，我看你到高中怎么辦！”頓時我的淚水刷刷地往下流，心中的煩惱怎么也解不開，奶奶不停地安慰著我。爺爺，我直到您對我寄托了很大的希望，但是您太過了！這樣一來，孫女好累好累，好想休息呀！這是您給我的煩惱。
我的煩惱，來自于朋友。
“王莉麗，我們去玩兒吧！”“現在？不行，我要寫一會兒作業，下節課一定可以玩兒的！”我不耐煩的說。朋友有些不高興了，她說：“你什么意思，你不想玩兒就直說嘛，干嘛拐著彎說呀，不想玩兒就算了！”說完，朋友氣呼呼地走了，我開始恨恨地責備自己：“我真笨，為了作業，破壞了同學友誼，玩就玩啦，何況還是朋友呢！可我還是想寫作業呀！”我沮喪的低著頭，寫著作業。
煩惱，帶給我了難過，不高興的時光，我希望煩惱從此離我遠遠的，再見，煩惱！
初中生作文 篇6
晴朗的夜空中，點點的繁星宛如顆顆明珠，嵌在無垠的天幕之中，深邃而遼遠，什么是擔當？望著璀璨的星空，我陷入了無限的遐想……
擔當是陽光，普照大地，滋養萬物，擔當是雨露，滋潤心靈，悄然無息，擔當是一塊溫潤的玉，是一支含墨的筆，閃耀著輝煌，書寫著偉大，但擔當更是一種責任，是一首回蕩在生命里的、鐫刻在靈魂深處的贊歌。
古人云：“若無責重于身，人尚可立乎？”更是警示后人于“擔當”二字。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，他用一顆敢于擔當的.心促成了蜀國的一片欣欣向榮�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”的林則徐，肩負起國家存亡的責任，萬里硝煙，雄壯虎門，是為中國人的擔當，甄拔人才，為民謀福，是為一任官員的擔當！不僅男子如此，歷代女子心中更是有著不輸于男子的擔當�！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君擔當起國家的統一、民族團結的責任，她不僅沒有“分明怨恨曲中論”的悲痛，反之，為了一份責任，為了一份擔當，和親匈奴，為漢匈兩族的友好做出了不可磨滅的貢獻。一代女皇武則天，肩負起家大任，開創出“政啟開元，治宏貞觀”的盛世局面。
生命是和崇高的責任聯系在一起的，擔當、責任這類看似遙不可及的字眼，卻是需要用行動去實現的。它們不在于要寫長篇大論的宣傳稿，不在于要做轟轟烈烈的大事，不在于一句句空洞的口號，而是要落實在一件件平凡的小事中，從愛家愛校開始。
犯了錯就要勇于承擔，而不忙于辯解，推卸責任，這是我們對于自己靈魂的一種擔當；學習生活中應努力勤奮，好好學習，天天向上，這是我們作為一個學生的擔當；孝敬父母、尊敬長輩，這是我們作為一個孩子的擔當；不隨地亂扔垃圾、遇到垃圾自覺撿起，而不要他人催促，這是我們對于學校對于環境的一種擔當……從古至今，一代代偉人向我們詮釋了“擔當”二字的含義，我們應當向他們看齊，他們就是我們的“航燈”。
一個人有多大的能力，就要承擔多大的責任。我望著浩渺而美麗的星空，也許，擔當就如天上的星星，平凡，暗淡，始終無法與月亮比皎潔，無法與太陽比溫暖，卻也始終堅守在自己的崗位上，不離不棄。
讓我們也做一顆星星，心中永懷著一份擔當，哪怕再平凡，也不遺憾。讓我們在成長中擔當，不忘初心，共同攜手，用擔當共創我們美好的明天！
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