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溫暖作文初中

時(shí)間:2022-11-17 13:37:29 初中作文 我要投稿

溫暖作文初中(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的溫暖作文初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖作文初中(合集15篇)

溫暖作文初中1

  當(dāng)我再次坐在公交車上,思緒不由地回到了那次溫暖的旅程,雖然那是在冬天,但我感受到了溫暖。

  那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上,我和媽媽趕著回家,只好去坐公交車。

  可能好久沒(méi)來(lái)公交車了吧,站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久,一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒(méi)有了座位,這時(shí),車上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣,頭發(fā)散亂的中年人,由于沒(méi)有位子,所以他依在了靠近車門(mén)的車窗旁,車外寒風(fēng)刺骨,而車內(nèi)感覺(jué)暖和多了。

  叮咚,報(bào)站器響了起來(lái):淮北市火車站到了,開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心,下車請(qǐng)走好!边@一站下車的人極多,似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開(kāi)門(mén)了,門(mén)前的人擠在一起,只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門(mén)口,絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō),能讓一下嗎?而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。

  這一站的乘客終于下完了,汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒,紋絲不動(dòng)的。又一站,他沒(méi)有動(dòng)過(guò),而在這時(shí),這個(gè)人睜開(kāi)了眼,搖搖晃晃地下了車,消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的',似乎感覺(jué)到車內(nèi)的溫度,下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車門(mén)旁有著一個(gè)大窟窿,我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門(mén)旁的意圖了,他擋住了刺骨的寒風(fēng),讓全車人都感到溫暖。

  我望向那條小路,可他的背影早已消逝。這時(shí),又一陣寒風(fēng)襲來(lái),我的心卻洋溢著溫暖,他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。

溫暖作文初中2

  午后小憩,暖陽(yáng)正好。

  爺爺和我一起擺上茶席餐具,這便是要享受午后品茶時(shí)光的開(kāi)始。

  初識(shí)茶時(shí),已是多年前了。一個(gè)如同此刻般的午后,爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說(shuō):“這是茶海,這是茶杯,還有公道杯,品茗茶,茶道組合……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,生怕遺漏了什么!皽乇瓭嵕咧,先要洗茶……”

  叮咚叮咚的水聲,那時(shí)的我聽(tīng)來(lái)格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲,我竟連大氣也不敢出一下,好像一不小心就會(huì)破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時(shí)浮時(shí)沉,原來(lái)緊致條索狀的葉子如同一個(gè)個(gè)蘇醒了,慢慢地伸著懶腰舒展開(kāi)來(lái),壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色,如同晶瑩剔透的紅寶石一般。

  又如同那日從指尖溜進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光的`顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭,把我從思緒中拽了回來(lái)。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔:“茶道能讓人從容起來(lái),遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁,再用心去感受……”其實(shí)那時(shí)的我并無(wú)法理解爺爺當(dāng)時(shí)的話,內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺(jué),任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著,如夢(mèng),如幻。

  爺爺和我一起聊著茶,也聊著我的學(xué)習(xí)和生活中的瑣事,不知不覺(jué)中就幫我梳理了原來(lái)還比較凌亂的思路,沒(méi)有了焦慮,卻有了踏實(shí)的從容。

  后來(lái)我才知道,那味道便是茶香,味道是難于記憶的,但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊(yùn)。我仔細(xì)感受溫暖彌漫鼻尖,泌人心脾——或許正是這時(shí),不覺(jué)得將茶香與爺爺聯(lián)系起來(lái)。

溫暖作文初中3

  融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是溫暖。

  甩了甩因長(zhǎng)期握筆而酸痛的手,望了望窗外如潑了墨般地夜空,才知曉夜已經(jīng)非常深了。

  不知哪些原因,自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開(kāi)始,一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視,且一直將音量調(diào)的非常大,這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起“起義,但每次都是高舉白旗,俯首稱臣。

  忽然,剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了,我滿心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室,原來(lái)是奶奶睡著了,一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過(guò)被子給奶奶蓋上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的奶奶竟開(kāi)始寫(xiě)日記了?想到這兒,我不由得輕笑出聲。

  我鬼使神差地打開(kāi)看了看,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:x月x日,笑。x月x日,壞。之后的幾頁(yè)也是”好,壞,笑——“我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事,放下日記后便匆匆走出房間,心想:終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  2、天早上,同平常一樣,叫醒我的不是鬧鐘,而是奶奶的'電視。“呵,奶奶可真是夠?qū)W⒌!蔽倚÷曕止局?/p>

  吃早飯時(shí),我問(wèn)起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔,然后小聲說(shuō):“壞,是由于你學(xué)習(xí)到非常晚,我心疼;好,是由于你考試又提升了,我開(kāi)心——”奶奶的聲音非常小,仿佛是對(duì)我說(shuō),但更像是對(duì)自己說(shuō)。

  我的眼眶濕潤(rùn)了,兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角,原來(lái)奶奶每晚看電視是為了伴隨我,聲音大是由于怕自己睡著,天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。

  我不在為電視聲而感到心煩,由于它代表奶奶的伴隨與關(guān)心,讓我感受到溫暖與幸福,這是我生活旅程中最溫暖的一站。

溫暖作文初中4

  悄悄地,春天快來(lái)了,冬天就快過(guò)去了。在這漫長(zhǎng)的冬季里,或許,我會(huì)忘了銀裝素裹的雪景。或許,我會(huì)忘了考試時(shí)的緊張和興奮,或許,我會(huì)忘了過(guò)年熱鬧的氣氛,但是,我忘不了的,是被溫暖照亮的那一刻,舒心而幸福。

  寒假的一天里,我上補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,天也已經(jīng)黑了。北風(fēng)呼呼的吹著,天空飄著雪和雨,雨滴打在地上冰涼冰涼的,濺到手上更是冷冷的。我站在公交站臺(tái)的一角瑟瑟的發(fā)抖,爸爸媽媽怎么還不來(lái)接我,這都幾點(diǎn)了?無(wú)奈之下,我登上了一輛公交車,心里像公交車一樣的起伏,又是委屈,又是生氣……

  我收起紅通通的手,再次登上了回家的樓梯,打開(kāi)了家門(mén),面對(duì)我的,只有黑暗,他們?nèi)ツ莾毫四?憤怒和不解的情緒隨時(shí)都準(zhǔn)備爆發(fā)。突然,一道光一陣熱撲來(lái),隱約的燈光下

  出現(xiàn)了兩個(gè)高大的人影和一個(gè)精美的蛋糕,幾根像纖纖玉指一樣的蠟燭與可愛(ài)的蛋糕相映成趣,多么溫馨的畫(huà)面呀!“還愣著做什么呀,來(lái)吹蠟燭呀!”我沖上去,一口氣吹滅了蠟燭,燈亮了,我仔細(xì)一看,他們的衣服上還有被雨水淋過(guò)的.痕跡,我一把抱住了媽媽,蛋糕上的小熊也是和媽媽抱在一起的,我忽然想起了今天是我的生日,“生日快樂(lè)”醒目的映入了眼簾。之前的黑暗在吹滅蠟燭的那一刻起就消失的無(wú)蹤無(wú)影了,之前的埋怨在吹滅蠟燭時(shí)就已煙消云散。愛(ài)已在眼前被溫暖照亮,讓我如此真切,真實(shí)地感受到它的存在。

  被溫暖照亮的又何嘗是黑暗呢?還有父母,還有雨滴、還有蛋糕,他們的都有一個(gè)共同的名字,叫“愛(ài)”。

  任窗外的風(fēng)放肆地吹,天上的雪隨意的下,我的心甜甜的,暖暖的,因?yàn)椤缫驯粶嘏樟痢?/p>

溫暖作文初中5

  黃山一直是我最向往的地方,聽(tīng)爸媽說(shuō),那里白云騰繞,人在山上,就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。

  站在黃山腳下,我大口大口地呼吸著清新的空氣,閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色,直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓我不敢駐足,連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后,我們坐上了纜車,它載著我們到了接近半山腰的地方。這時(shí),山上的溫度明顯得比山下低多了,一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),像一把把尖利的刀子割在我的臉上,這讓我不禁打了一個(gè)寒顫,但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去,此時(shí),溫度像是在跑步似的',不停地往下跌,刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖,我無(wú)心欣賞,只想有一杯熱茶或者一件毛衣來(lái)取暖。但是,沉醉風(fēng)景的爸媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手,跺腳,心中則是不停地埋怨父母:真是的,只告訴我黃山的風(fēng)景很美,卻不說(shuō)山上很冷,害的我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。好冷啊!

  細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁,立刻停下來(lái),詢問(wèn)我:“張網(wǎng),是不是太冷了?”我凍得只能機(jī)械化地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽著急地說(shuō):“那怎么辦啊!我連備用的衣服都沒(méi)有帶到山上來(lái)……這樣吧,這件衣服你先穿著吧!“只見(jiàn)媽媽利索地從身上脫下一件毛衣,然后又快速地套在了我的身上。頓時(shí),刺骨的寒意蕩然無(wú)存,我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著,剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中?粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖郑业男闹袧M是媽媽給予的溫暖,這件毛衣既有媽媽的體溫,更有媽媽的愛(ài)意。

  冷風(fēng)依舊呼呼地吹著,我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。

溫暖作文初中6

  我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無(wú)奇,卻有著一個(gè)人,他的善良與溫暖讓所有人無(wú)法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。

  那天早上,我出門(mén)晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來(lái),抱有一絲希望?斓焦卉囌玖耍】墒悄禽v車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時(shí)間盡全力奔跑!暗纫幌掳。∮袀(gè)小姑娘沒(méi)上車呢!”原來(lái)是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見(jiàn)大爺擺擺手,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,小心點(diǎn),別急啊!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z(yǔ),依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

  大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。

  一個(gè)冬日的清晨,我照例來(lái)到公交站坐車。不遠(yuǎn)的.地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字。“誰(shuí)這么缺德?”“給人添麻煩!薄罢媸牵裁慈税?”通過(guò)大家的話語(yǔ),我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來(lái)是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個(gè)舒適的候車環(huán)境。

  “嗨,你說(shuō),這人其實(shí)也挺好的!贝鬆旈_(kāi)口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會(huì)兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來(lái),原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉?lè)觀感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。

  這件事過(guò)后不到一個(gè)月,大爺便調(diào)走了。在他離開(kāi)后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽(yáng),指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。

溫暖作文初中7

  父親,在愈深愈濃的記憶里,他是一個(gè)“故事王”,在愈香愈甜的記憶里,他是一位“廚師”。父親,神圣而充滿愛(ài)的名字,刻骨銘心。桌子上的水壺,使我想起了那一年的冬天。

  北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的'寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著窗戶,盼望著爸爸快點(diǎn)兒把我接回家,在暖爐旁坐一會(huì)兒,溫暖一下凍僵的身體。遐想中,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我不太敢相信,認(rèn)為是在做夢(mèng),揉了揉眼睛,真的是爸爸!我的腳下猶如踩著風(fēng)火輪,三步作兩步的跑到爸爸跟前,撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上,真暖和呀!在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,爸爸帶給了我溫暖。忽然,爸爸把溫暖的手放下了,從袋子里掏出了一個(gè)熱水壺,遞給我。擰開(kāi)蓋子一看,原來(lái)是一壺?zé)釟怛v騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴,抬頭又看見(jiàn)了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅,嘴唇凍得發(fā)紫,牙齒在上下打架,臉上卻掛著甜甜的微笑。我猶豫了一會(huì)兒,把水壺遞給爸爸,卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了,硬是讓我喝下這壺?zé)崤D蹋判臐M意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一壺小小的熱牛奶,溫暖了我的身體,也溫暖了我的心靈。

  爸爸的愛(ài),足以是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一副傳世名畫(huà),精美永傳;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。雪中送炭,這一壺小小的熱牛奶,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……

溫暖作文初中8

  寒冷的冬日,風(fēng)呼嘯著,我獨(dú)自一人看著動(dòng)漫。忽然,獨(dú)自在抗議,催我趕快喂飽它。

  寒風(fēng)刺骨,地上也結(jié)了冰,在這么冷的天,誰(shuí)樂(lè)意出門(mén)呢?要不是弟弟待會(huì)上輔導(dǎo)回家,我早就去吃泡面了。就這樣,邊走邊想,一不留神就踩到了冰上,“嘭”的一聲,我摔了個(gè)跤。本想憑借自己的力量站起來(lái),可退怎么也用不上力氣,在這時(shí),過(guò)來(lái)了一位40歲左右的中年叔叔,把我扶了起來(lái)。

  待我站直,那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“你們這幫孩子,走路都不看腳下嗎?”我看著他,心中想:雖然看起來(lái)很兇,其實(shí)也挺好的'嘛!靶辛诵辛,愣著干嘛,去干你該干的事吧!蔽业懒寺曋x,一步一步的向前走著。

  買(mǎi)飯回來(lái),看到叔叔還沒(méi)有離開(kāi),我好奇地走過(guò)去問(wèn):“叔叔,這么冷的天,站在這干什么,您在等人嗎?”話音剛落,一陣寒風(fēng)吹過(guò),凍得我直打哆嗦,叔叔也拉了拉衣服,眼睛看著前方對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在中午,出來(lái)買(mǎi)飯的也多,我在這站一會(huì),扶一下那些倒了的人。我身強(qiáng)力壯,倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們,摔在地上要是沒(méi)人扶,那可麻煩了。你快回去吧,這大冬天,凍感冒了怎么辦!

  說(shuō)到這,叔叔催我回去,我走了幾步,回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,仿佛有個(gè)火團(tuán),在心里燃燒,溫暖著我。

溫暖作文初中9

  溫暖是什么?它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開(kāi)出一朵小花,它可以讓人感受到愛(ài)。它是一種人人都想去擁有的感受。而今,我已擁有這種感受,請(qǐng)聽(tīng)我想你慢慢道來(lái)。小時(shí)候,我是一個(gè)比較調(diào)皮的小孩子。有一天,我正要去買(mǎi)糖果吃,在買(mǎi)糖果的路程中,我看到了一條小河,小河是綠色的。當(dāng)時(shí),我就很好奇,怎么會(huì)有那么多的綠片漂浮在水面上呢?為了弄明白,我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊,一看,什么綠河啊!分明就是綠葉嗎!我迅速拿起一根棒子,想要把綠葉挑起,課沒(méi)有想到,因?yàn)橹匦牟环(wěn)而踩空了,我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后,我拼命地往上掙扎,可是水就像我的死對(duì)頭一樣,它就是不讓我上去。我哭了,哭得很厲害。那一刻,我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命,可是剛一張口,一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的'嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了,我仿佛清晰地看見(jiàn)死神的大門(mén)正向我敞開(kāi)著。就在這時(shí),耳邊響起“撲通”一聲,接著身體像被什么東西拖住,并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),看到岸邊圍了一堆人,我的眼淚奪眶而出,我很慶幸自己還活著。當(dāng)時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉,想說(shuō)話,可是我一句話也說(shuō)不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的身后。我鼻子一酸,眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因?yàn)槲业母绺绺静粫?huì)游泳啊!他是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我的。∥覔溥M(jìn)哥哥的懷里,哭個(gè)不停,只聽(tīng)哥哥溫柔地對(duì)我說(shuō):“好了,沒(méi)有事的,不哭。 苯(jīng)過(guò)我的溺水事件后,我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情,什么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門(mén)關(guān)上拉回來(lái)了。哥哥的愛(ài)能溫暖我的心!

溫暖作文初中10

  在我們的日常生活中,處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖,也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。

  現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家,想在那里玩幾天?墒,剛?cè)サ侥莾海伊⒖躺眢w不舒服了起來(lái),身體一直發(fā)熱,頭耶燙燙的,全身都像是被火燒著似的'。可能是因?yàn)樗敛环晌腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽,我發(fā)燒了!”媽媽立即摸了摸我的頭,說(shuō):“哇!怎么燒得這么厲害。不行,得去醫(yī)院才行!闭f(shuō)完,媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會(huì)兒,醫(yī)生把我扶回了病房,跟媽媽說(shuō):“她要留院觀察一晚上。”“哦。謝謝醫(yī)生!”說(shuō)完,我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒,外婆都回家了,只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。

  在半夜的時(shí)候,我突然做一個(gè)噩夢(mèng),把我嚇醒了過(guò)來(lái),“!啊……”“怎么了,怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后,她就急忙把我抱在了懷里,說(shuō):“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái),依偎在了媽媽的懷抱里。心想:媽媽的懷抱可這溫暖。∥倚睦锖孟駜A聽(tīng)到了媽媽的心跳,是那樣的急速。不一會(huì)兒,我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上,阿姨去早已起床和外婆給我們買(mǎi)了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈,因?yàn)橹挥袦嘏拍苁故澜缦噙B,才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。

溫暖作文初中11

  人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖,讓大地蘇醒,讓自然充滿生機(jī)的太陽(yáng);人們總是在失去親人后才知道他們?cè)?jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的;人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵(lì)和安慰是生活中不可缺少的調(diào)味品。

  或許在夏天的時(shí)候,太陽(yáng)是真的很讓人討厭?墒侨绻麤](méi)有太陽(yáng),世界將沉淪在一片黑暗,靜寂之中,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),死氣沉沉,也許世界上就不會(huì)出現(xiàn)生命,更不會(huì)有人類的存在。如果沒(méi)有夏天的炎熱,人們又怎么會(huì)想到冰淇淋,雪糕,冰棍這樣好吃的食物呢?

  或許當(dāng)你的親人在你身邊時(shí),你會(huì)對(duì)他很厭煩,討厭他管著自己,討厭他的嘮叨,討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的喋喋不休,可是當(dāng)你失去他的時(shí)候,只會(huì)是滿心的不舍和悲傷,曾經(jīng)你最討厭的.嘮叨聲,現(xiàn)在卻成為你最想念的東西,其實(shí)愛(ài)總在無(wú)形中,溫暖也會(huì)隨之而來(lái)。人就是這樣,總在失去了才想要去珍惜,可當(dāng)你后悔時(shí),一切都回不去了。

  或許不管是多好的朋友也會(huì)吵架,好朋友不是一輩子不吵架,而是吵架了還能一輩子。或許在平時(shí)的生活中,朋友之間會(huì)發(fā)生各種摩擦,但是在你遇到困難時(shí),是朋友給你帶來(lái)溫暖,給你安慰和鼓勵(lì),是朋友的陪伴融化了內(nèi)心冰冷的堅(jiān)冰,讓人不再感到孤獨(dú),有朋友在我們的生命之樹(shù)上做點(diǎn)綴,我們的生命之旅不再孤單。

  或許同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生不合,可是大家是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是一個(gè)集體,是一個(gè)大家庭,大家庭中誰(shuí)都不可缺少,每一次鼓勵(lì),每一次扶持,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,生活在這個(gè)大家庭中,總讓人感到溫暖。

  其實(shí)只要用心感受,使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家,這里擁有溫暖。

溫暖作文初中12

  我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想,如果放學(xué)時(shí)大雨不停,那我該怎么回家呢?

  最近的天氣多變無(wú)常,早晨出門(mén)看到艷艷高照,誰(shuí)會(huì)想到下午就要下一場(chǎng)大暴雨呢?我,就是沒(méi)想到的那個(gè)人!于是,沒(méi)想到會(huì)下雨的我,沒(méi)有帶傘。導(dǎo)致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。

  終于,不認(rèn)真聽(tīng)課的我,被老師看見(jiàn)并且點(diǎn)名批評(píng)。我只好乖乖的聽(tīng)講,不再想其他的事情。

  終于挨到了放學(xué),但卻沒(méi)有如同我預(yù)想的那樣。雨一直在下著,不僅沒(méi)有要停的意思,似乎還越來(lái)越大了。

  “你怎么了?不會(huì)是沒(méi)帶傘吧?”一個(gè)同學(xué)看著我一臉不高興的樣子,問(wèn)了出聲。我對(duì)她笑笑:“對(duì)啊,不知道怎么回家啊!我爸媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。哎!”那位同學(xué)卻大笑著拍拍我的`肩膀:“要不要我送你啊?”

  “真噠?”我頓時(shí)精神起來(lái)。可隨即,我又想到她騎電動(dòng)車也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也沒(méi)有,照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的:”我的電動(dòng)車雨衣可是雙人的哦,超級(jí)大,不怕罩不住你。”我想,有這么好的同學(xué),我真是太幸運(yùn)了。

  一路上,雨一直沒(méi)停,雨衣罩住了身體罩不住臉,大風(fēng)大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖,她不斷的問(wèn)我,是不是騎太快了,風(fēng)太大了。要不要躲進(jìn)雨衣里不露出頭來(lái)。我的心中暖暖的,我靠近她的耳邊,和她說(shuō),不要管我了,專心開(kāi)車吧。

  分別的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)路上小心,我看著她被雨水打濕的臉,脫口而出:“你也要小心啊,我再走幾步就到家了,不用擔(dān)心。”我們相視一笑。

  我覺(jué)得我會(huì)一直記得她這的朋友,這個(gè)同學(xué),這個(gè)總是給人帶來(lái)溫暖的小棉襖。謝謝你!

溫暖作文初中13

  歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺(jué)間老去,往事如煙,記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖,是如此重重的鐫刻在我的心中……

  又是一年元旦,一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)節(jié)。是注定要坐公交車的,看著一輛輛車上,里面的乘客摩肩擦踵,“真是有過(guò)節(jié)的氣氛呀!”我感慨道。

  思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車上的我很幸運(yùn),有座位坐。那是一個(gè)靠后門(mén)的座位,那是每個(gè)下車的乘客的必經(jīng)之路,而這個(gè)地方必定是人來(lái)人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時(shí)人還不算多,可公交車往前開(kāi)了幾站,人愈來(lái)愈多,可還有大批的人想往里擠。

  “不要擠,不要擠,前面的'人往后走一走!”我聽(tīng)到司機(jī)大喊!暗,滴,滴。”一聲又一聲的刷卡聲傳進(jìn)我的耳朵。直到前門(mén)已經(jīng)關(guān)不上了,才停止了聲音。

  現(xiàn)在,只有后門(mén)開(kāi)了。到了商場(chǎng)站,一大批的人擠著下車,一件件厚重的衣服擦過(guò)我的手臂。接著,又有一些人從后門(mén)硬擠了進(jìn)來(lái),“師傅,幫忙刷一下卡吧!”一個(gè)年輕的姐姐對(duì)一個(gè)人說(shuō)道。“這兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了,過(guò)不去,你看幫我也刷一下行嗎?”一位阿姨拿著大包小包的東西,有些艱難的從她的包里翻出來(lái)她的卡!昂玫暮玫模?guī)湍f一下!币粋(gè)年輕的小伙子說(shuō)道。

  就這樣,無(wú)數(shù)雙手傳遞著這張公交卡,我的眼睛一直注視著它,“滴,滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說(shuō):“這卡是誰(shuí)的?認(rèn)領(lǐng)一下!”我才回神。“我的,我的,謝謝哈!”阿姨笑著說(shuō)。我笑了,“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來(lái)了這么幾個(gè)詞。

  可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么,甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤(rùn)一段時(shí)間,回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……

溫暖作文初中14

  溫暖,每時(shí)每刻都在照亮著我們。

  在學(xué)校里,我們也曾因?yàn)槿涡,而犯下錯(cuò)誤,可老師的教育溫暖了我們的心,老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的道路。

  同學(xué)之間也有很多溫暖,如:在跑步時(shí),我跟不上腳步,這時(shí),就會(huì)有一個(gè)人向我伸出手,拉著我向前跑;當(dāng)我晾衣服身高不夠時(shí),就會(huì)從旁邊伸出一只默默無(wú)聞的手,幫我晾上去。這時(shí),溫暖照亮了我的心。

  我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛(ài)的溫暖照亮,更多的卻是濃濃的親情。

  小時(shí)候,有次趁父母不注意,偷偷的溜出去玩。玩著玩著,竟忘了時(shí)間,也忘記了回去的路。我大哭,喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦。”哭著哭著,我?tīng)到了一聲狗叫聲,我便跟著叫聲來(lái)到了一處山腳下,轟隆一聲嚇了我一跳,我四處張望,找到了一塊凸出在山上的大石頭,剛好可以避雨,我連忙走了過(guò)去。不久,大雨傾盆而下,我縮著身體在巖石下哭著。不知過(guò)了多久,雨停了,我聽(tīng)到了爸爸叫我的聲音。我跑過(guò)去,看到爸爸全身都濕透了,我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服,披到我身上說(shuō):“剛下了雨,別著涼,快穿上。”我穿上之后才發(fā)現(xiàn),這件外套是爸爸的,是他從自己身上脫下來(lái)從而護(hù)在懷里不被雨淋濕,給我穿的`。在這一刻,我知道,這是父親在溫暖著我的身心,也照亮了我對(duì)父親的感動(dòng)。

  溫暖,像一盞路燈,指引照亮著我們前進(jìn)的道路。

  是啊,溫暖無(wú)處不在,在眷眷親情中,在醇醇友愛(ài)中,在殷殷師恩中,時(shí)刻都在照亮著我們。

溫暖作文初中15

  晨起我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽(yáng)光。 蔽也唤l(fā)出一聲贊嘆!這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開(kāi)始,我心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。

  因?yàn)槭侵苣,天氣又好,心想不要呆在家里了,去圖書(shū)館吧!圖書(shū)館離家較遠(yuǎn),很久沒(méi)去了,怪想的!

  圖書(shū)館的舒適環(huán)境讓人感到舒心,看著看著,書(shū)上的精彩讓我忘記了時(shí)間。直到肚子咕咕叫的時(shí)候,我才想起是該回家啦!我整理好手中的書(shū),踮著腳尖走到了門(mén)口,不想打破這安靜的學(xué)習(xí)氣氛。

  出了圖書(shū)館,我本想抬頭望望陽(yáng)光燦爛的.天空,誰(shuí)想竟下著雨呢,看到的是一個(gè)已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及,后退了幾步,抱了抱身子,忽然感到了一絲涼意!

  沒(méi)帶雨傘的我十分無(wú)助,只好坐到了一邊長(zhǎng)椅上,心想,這雨要下到什么時(shí)候啊,我肚子餓了!看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上;看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過(guò);再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴,我鼻子酸酸的,好難過(guò)。

  我盯著街道暗自神傷著,遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影,慢慢地向我走近了,我擦亮了眼睛,“是奶奶!”我興奮地叫起來(lái)!“媽——媽!”奶奶走到我身邊,伸手拉著我,真的好溫暖,奶奶的手就是不一樣!她還將一壺?zé)崴f給我,我喝了水身上就更溫暖了。

  我和奶奶打著傘,走在回家的路上,心里美滋滋的。奶奶對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大后一定要好好孝順奶奶。奶奶的愛(ài)如春天的懷抱,她的手就如春天陽(yáng)光一般的溫暖,精心呵護(hù)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)!

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