關于初中生的作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
你應該還記得那個傳說——耶穌被信徒猶大出賣,釘在了十字架上。然而還有一個新的傳說讓我久久不能忘懷——有一天信徒們又有一次機會來共進晚餐,所有的人都到齊了,只有猶大的位子空著。這時猶大推門走了進來,就在別人都對其露出鄙夷與痛恨的眼神的時候,耶穌迎上前去,擁抱了他,對他說:“我們一直在等你!薄屛以跻粋“感動”了得!
林則徐說:“海納百川,有容乃大;壁立千勿,無欲則剛。”雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的心靈。”
寬容是一種美德。寬容意味著理解和體諒,它是品德修養的內容,是道德深厚的一個重要標志。生活中的磕磕絆絆在所難免,雙方若錙銖必較,互不相讓,就會釀成人命關天的'大禍;若豁達寬宏,互相謙讓,就會化干戈為玉帛,成為事業上的好搭檔。藺相如與廉頗的故事正是最好的證明。
寬容是美好心性的代表。眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。一位老媽媽在她五十周年金婚紀念日那天,向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說:“從我結婚那天起,我就準備列出丈夫的十條缺點。為了我們婚姻的幸福,我向自已承諾,每當他犯了這十條錯誤中的任何一條的時候,我都愿意原諒他!庇腥藛枺鞘畻l缺點到底是什么呢?她回答說:“老實告訴你們吧,五十年來,我始終沒有把這十條缺點具體地列出來。每當我丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒自己:算他運氣好吧,他犯的是我可以原諒的那十條錯誤當中的一個!
然而,現在有些人少涵養,不寬容。他們像魯迅筆下的阿Q,聽到別人說“亮”或者“燈”就疑心別人罵自己頭上的“瘡疤”,于是反戈一擊“媽媽的”,這實屬狹隘自私心理。這種人處處結怨,得不到溫暖和友誼,只落得個離群寡合的下場。還有些人執著于其過去的錯誤,形成思想包袱,對此耿耿于懷、放不開,既限制了自己的思維,也限制了對方的發展。
所以讓我對你說,我的朋友:請以寬容的度量待人,嚴于責己,勇于自我解剖,不要做心胸狹隘的人!讓蒙娜麗莎般美麗的微笑常駐你的臉!
但值得提醒的是:寬容是一種堅強,而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是一種博愛。
初中生的作文 篇2
小時候,每次聽到母親的嘮叨聲時就感到心煩意亂,真想遠遠的離開她?僧斢幸惶,我發現她那原本烏黑的頭發上不知什么時候悄悄爬上了幾根銀絲時,才體會到她為了我承受著多少辛苦與勞累。
我清楚的記得在我上三年級時發生的那件事情。那天臨近放學時,天陰沉沉的,悶熱極了,不一會兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來,伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲,讓人看了都膽戰心驚。整個世界仿佛都被這場大雨淹沒有了。看著同學們一個個都被父母接走,我的心情突然煩躁起來:“難道媽媽看雨下得大不來接我了嗎?還是她根本就忘記了?”我在心里默念著,害怕極了,焦急的看著窗外。終于,看到了冒雨前來的母親。所有的委屈頓時涌上心頭,我怒氣沖沖地喊道:“你怎么現在才來!咱們同學全都走了只剩下了我一個人!”媽媽聽了趕緊解釋到:“今天你奶奶生病了,我剛才在給她做飯,所以來晚了。”我聽了之后慚愧地地下了頭。是啊,爸爸常年不在家,媽媽不但要種菜,還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻,我突然感受到了母親的力量是多么偉大!她要用怎樣的力氣去支撐這個家啊!
還有一次,當我走在放學回家的路上時,忽然聽到有人向我厲聲喝到:“把錢拿出來,不然放不過你!”我轉頭一看,幾個初中生正用兇惡的眼神看著我,我當時害怕極了,腿不斷打顫,不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來,我嚇得不敢喘氣,他們企圖要教訓我,我嚇得哭了起來?墒窃谶@危急的時刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音:“你們在干什么!”我一看原來是媽媽趕來了,見到媽媽我頓時有了勇氣,害怕的`心情一下子不見了。后來,媽媽向我保證以后再也不會讓我自己回家了。我聽了,心里暖暖的,不知道該對媽媽說什么好。是啊,母親的力量是無法測量的!有了媽媽在我身邊,無論發生什么事情我都不會害怕!
在我成長的道路上,母親給予了我無限的愛和無窮的力量:母親一句鼓勵的話語能讓我勇敢的面對挫折,母親一個溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。母親一個堅定的眼神能讓我充滿力量。
米歇爾曾經說過這樣一句話:“母愛是世界上最偉大的力量。”正由于有了母愛的力量,才使得咱們學會了勇敢、堅強和成長。在這里我想對全天下的母親說一句:“媽媽,您辛苦了!我愛您!”
初中生的作文 篇3
那一刻,她的雙眼好像泛著太眼光;那一刻,她的雙眼生機勃勃;那一刻,她像個孩子一樣。
——題記
每年春節,習慣地回到老家,除了爺爺奶奶要看望之外,九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務,今年也不例外。
大年初一晚上,我們去了太奶奶家,她正在看電視,但也許什么也沒看懂。
見我來了,她招招手讓我坐在她身邊,她叫不出我的名字,只知道我是她的親人,她很老了,皺紋遍布她的臉,眼里沒有光彩,或許是看破了世上萬事的`無奈,又或許是因為老了實實在在視力不好。
九點多,我就要回家了。她忽然站起身,很艱難,很蹣跚。她走向一米外的衣柜,拿了一件頗得不成樣子的圍巾,手一直在抖,一直在抖。
天很冷,雖然她裹得厚厚的,但我想這依然是她打算自己圍罷。
可是,太奶奶直朝我走來,笑瞇瞇著,把圍巾愣是掛在我的脖子上,鮮艷的大綠色,扎人的布料,我顯示出一絲尷尬——城里圍巾多得是,何必呢?
我瞧了一眼爸媽,他們開口了“您老人家留下圍巾吧,不用這么麻煩的!逼鋵嵥麄円惨庾R到這條圍巾的多余,既然沒有用,就不再多此一舉。
太奶奶眼里很失落,當然,她沒有聽出言外之意。她又一次走向我,用粗糙的雙手不斷調整我的圍巾,左邊擺弄,右邊擺弄,我并不覺得有什么不同之處。
“真美麗的圍巾,是不是······”太奶奶困難地說出這句話,嘴角上揚,不斷地點頭,手依舊在擺弄圍巾,“帶回去,可好了!”她的眼里滿滿是期待。
父母改變了態度,應和著“是啊,這個圍巾可漂亮了!”
我立刻懂了什么,笑著回答“謝謝啊,真是好圍巾!”
太奶奶終于滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無神,竟生機勃勃,放著光彩,好像太陽縮小了自己的身軀,蜷縮在太奶奶的眼睛里,綻放著最美麗的光芒。這個眼神,蒙著陽光,她燦爛得像一個孩子一樣,用最充滿光明的眼神目送我們回家。
路上,我告訴媽媽:太奶奶看見我收下了圍巾,眼里像有個太陽,可開心了!
我離開老家,太奶奶的眼神卻始終在我心底被銘記。散發太陽的溫暖,泛著太陽的光芒,她從我的接受、從我善意的贊揚里感受到了一種溫暖,于是她情不自禁的感到美好。我總覺得,那一刻,她的雙眼被太陽眷顧,那被眷顧的雙眼,好像孩子的明眸。
初中生的作文 篇4
曾記否,零丁洋邊,你的一腔熱血,牽動我的情思,重陽佳節,你訴說的千古情愁,牽動我的情思,月圓人未圓,你寄情于酒,訴說的思親念弟,牽動我的情思。我的情,只為你。
時代的兵荒馬亂,黎民百姓的提心吊膽,為國家的未來而著想,力求保全祖國,但天不隨人愿,在那天,不幸的你被俘,敵人威逼利誘,都沒有使你屈服,或許你心中還為了自己的祖國吧?敵人再怎么誘騙,都沒能打動你心中堅定的信念:誓與祖國同存亡;蛟S,正是偉大的`祖國在你心中,你才會為了自己的祖國而犧牲。天際被你的鮮血染紅,史冊上永遠有你的名字,在那生與死的決擇時刻,你面對死寫出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。愛國情,永遠留名。
你的情深深牽動了我的情思。我的情,只為你,你的情,只為他,偉大的愛國情。
初中生的作文 篇5
記得在四年前的一天,陪伴我走過小時童年的人,在那天過世了。
記得在那個時候讀小學正在上課的我,聽到這個消息我連忙打車趕回了家,從學校到我家有那么一段較長的距離,回到家,發現在他的房間、客廳里都有許多人。那時,我顧不了什么禮貌,我i就沖進了他的房間,發現爸爸和伯伯他們正在給他換衣服,我站在他旁邊,我的眼淚像急流一樣掉下來,我發現他的`眼睛還沒有閉,好像在等什么人嗎?難道是在等我嗎?是的,他是在等我。
記得在家鄉,只要我看見或聽見有人過世的時候我的眼淚就流出來了,那時我盡量的控制著我的眼睛,控制著我的眼淚,但它們就是不聽話,讓眼淚留下來。
記得我每次回家,看到他住的那個房間時,我就想起他在時甚至他躺在病床上休息時,他都會想著出去干活,除去問問鄰居有沒有需要幫忙的,只要他能做的他都會盡量去做好,他不管是夏天還是冬天,不管是炎熱還是寒冷,不管能做還是不能做,他都會去做,可是我們都理解善有善報,惡有惡報,可是他為什么就只活到六十多歲就去世了呢?為什么他會得這種病呢?為什么醫生在檢查的時候沒發現他有幾種病呢?
記得在每年的七月十五中元節的時候,我都會幫他寫好多好多?墒撬袥]有收到我們給他燒過去的東西呢?這個其實我也不知道,我只知道這只是迷信,但是我還是要做。以前在我們駕駛從來不會燒包的,自從他過世后我們每年都會燒。聽說里面包的黃黃的紙在他們那邊是錢,我怕他會像以前一樣節約,所以我每個包了3,4張。希望他能在那邊過幸?鞓返纳睢
我希望他還能像以前那樣快樂的陪伴我走過我的初中生涯,在我學習上鼓勵我,在生活中引導我,在快樂中和我分享……我思念、陪伴我走過小時童年的人他就是我親愛的爺爺。
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