我們班的故事初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的故事初中作文，歡迎大家分享。

我們班的故事初中作文1

　　我班既是全校最好的班，又是全校最壞的班。說(shuō)好班是因?yàn)樗�是學(xué)校的重點(diǎn)班，每次考試平均分都是全校最高的，還有每位同學(xué)都身懷絕技；說(shuō)它是最壞的也不假，因?yàn)槲野嗉o(jì)律是全校最差的。不過(guò)外人只看到了它的壞處而沒(méi)有看到它的好處（郁悶呀！）所以我們每天都要頂著一大堆謠言學(xué)習(xí)，還要接受老師們的諄諄教誨，還好每每在“接受”了教誨后有曹老師（班主任）安慰，不然，我們真的是沒(méi)法活了！

　　說(shuō)到我班同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技，確實(shí)不假。

　　我班有一搞笑大仙，美名曰韓可興。有一段時(shí)間他效仿曹老師說(shuō)平山話（還真是像呢）。一次，郝主任（傳達(dá)室主任）送信到我班，韓可興模仿曹老師的聲音說(shuō)：“搞某東西，快走喔！”郝主任以前被曹老師罵過(guò)好幾次了，這次聽(tīng)到“曹老師”說(shuō)話，就趕緊走了，只剩下我班同學(xué)的笑聲。（郝主任好可憐）。還有一次，韓可興在教室里大聲宣揚(yáng)他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來(lái)了，聽(tīng)到韓可興正在大力宣揚(yáng)他的經(jīng)典，也把他這個(gè)不大笑的人都搞笑了。

　　別人一問(wèn)起我校字寫(xiě)得最好的是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是李文慧，所以她就得到了“小書(shū)法家”這個(gè)美稱。我們不能只紙上寫(xiě)，得看實(shí)際行動(dòng)：在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在學(xué)校組織的“校園書(shū)法大賽”上她捧回了個(gè)大圓滿，還有……（太多了，說(shuō)不清哪。）

　　“音樂(lè)高手”？郝冉。他擁有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都會(huì)唱，在學(xué)校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學(xué)所有的關(guān)于歌曲與歌手的總是會(huì)向她詢問(wèn)一番。這樣一來(lái)，大家就送給了她一個(gè)“音樂(lè)高手”的雅號(hào)。

　　“學(xué)習(xí)尖子”陶凱莉。說(shuō)起陶凱莉我校沒(méi)有一個(gè)是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的.成績(jī)是靠捧書(shū)捧出來(lái)的，她可是有她的“獨(dú)門(mén)秘籍”，曹老師也叫我們向她學(xué)習(xí)（我也很想學(xué)，可是她不傳授呀！）

　　在我班的櫥窗里可以看到許多的畫(huà)都是出自兩個(gè)人之手，她們是誰(shuí)？就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫(huà)大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺(jué)得可惜。

　　我班有許多的事，三天三夜都說(shuō)不完……

我們班的故事初中作文2

　　每個(gè)班都有每個(gè)班的故事，每個(gè)班都有每個(gè)班的特色，13班當(dāng)然也不例外。所謂“麻雀雖小五臟俱全”，13班也是一天到晚，喜怒哀樂(lè)樣樣上演。

　　喜

　　期中考試剛考完，回到學(xué)校一上課便是講評(píng)試卷，大家都異常激動(dòng)。不過(guò)，據(jù)后期調(diào)查，大部分“童鞋”對(duì)本次考試好像不太滿意，但是也有那么一小部分“大神”好像自我感覺(jué)良好，在心中暗自竊喜！

　　怒

　　每到講評(píng)試卷的時(shí)候，我左眼皮就和右眼皮打架。老師講試卷的速度實(shí)在太慢了，弄得我著急死了，老師總是一道題反反復(fù)復(fù)地說(shuō)個(gè)四五遍，卻不知道下面的我們心里多么著急。我們內(nèi)心的急切和老師表情的坦蕩形成了鮮明的對(duì)比，老師講得很專注，專注到一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到我們的憤怒和白眼。在老師那輕柔緩慢的語(yǔ)調(diào)下我與“周公”相會(huì)了。

　　哀

　　這件事，是我有史以來(lái)，做得最錯(cuò)誤的一件事。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，景色宜人的早晨，朱譯將她奮斗了一個(gè)晚上擠出來(lái)的`作文交給了我這個(gè)很不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。晚上，我才記起朱譯的那篇心血，挖地三尺也沒(méi)有看到它那可愛(ài)的身影，我懷著忐忑的心情告訴了朱譯這件悲痛的事情。掛下電話的我號(hào)啕大哭，進(jìn)行了深刻的自我反思，認(rèn)識(shí)到了自己這個(gè)無(wú)知的錯(cuò)誤，但為時(shí)已晚。

　　樂(lè)

　　持續(xù)了一個(gè)月枯燥無(wú)味的微機(jī)理論課，這一次讓昏昏欲睡的我們興奮了起來(lái)。

　　微機(jī)老師在李成伶牙俐齒的逼迫下，簽訂了13班歷史上第一個(gè)“不平等”條約《微機(jī)條約》，其中規(guī)定允許13班實(shí)踐與理論并行，每?jī)芍苌弦淮螜C(jī)，進(jìn)行所謂的實(shí)踐。

　　長(zhǎng)期被“農(nóng)民”壓迫的“地主們”覺(jué)醒了！我們都為這事樂(lè)呵了一天。

　　13班雖然可能不是最好的，但它一定是獨(dú)一無(wú)二的。讓我們用青春的汗水在13班留下最美的一章。

　　我愛(ài)獨(dú)一無(wú)二，不可復(fù)制的13班。

我們班的故事初中作文3

　　唉！真慘，整天有那么多的作業(yè)壓得我闖不過(guò)氣來(lái)，但是同學(xué)們還是十分活躍，包括老師。你們知道嗎，我們的老師可有趣了，她就像一個(gè)老頑童。

　　一到班級(jí)，大家就瘋了似的，有跳高，有攀巖，還有打假的。鈴聲一會(huì)就響了，大家紛紛回座位，第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，這是大家做討厭的門(mén)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是一個(gè)40多歲的阿姨，滿臉皺紋，而且她說(shuō)的內(nèi)容十分不趣，使我們以上數(shù)學(xué)課就想睡覺(jué)，開(kāi)始上課，大家有的趴在那里，有的在那里說(shuō)話，還有的在畫(huà)畫(huà)，各式各樣。終于熬過(guò)了數(shù)學(xué)課，一下課，大家猛地往外沖。

　　可是沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒，男廁所門(mén)口就發(fā)生了吵架事件：我們班的男生擋在了另一個(gè)人的前面，而那個(gè)同學(xué)竟然用力推了他一下，這事正被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，她命令我們把兩個(gè)同學(xué)帶來(lái)，接著，我們班的兩個(gè)彪形大漢就沖上前去，一個(gè)把我們班的同學(xué)扶過(guò)來(lái)，另一個(gè)把那個(gè)出手打人的同學(xué)拽著衣服走過(guò)來(lái)，因?yàn)槔蠋熢谀抢铮�同學(xué)也不敢放肆，只能乖乖的走來(lái)，老師在走廊上問(wèn)事情的老龍去脈，同學(xué)們把老師和那兩個(gè)同學(xué)圍得是里三層外三層的，老師知道了實(shí)情的經(jīng)過(guò)之后，大嗎那個(gè)同學(xué)，我這個(gè)數(shù)學(xué)老師教的班級(jí)你也敢來(lái)惹？不要命了啊？這是那個(gè)同學(xué)嘴巴張得大大的，不知說(shuō)什么才好，數(shù)學(xué)老師還用力的向那個(gè)同學(xué)狠狠的推了一下，這下也好了，全校的眼光的集中在了我們這里，真是越來(lái)越熱鬧了，那些唯恐天下不亂的同學(xué)高興極了，在那里叫陣說(shuō)，老師加油，老師加油，氣氛越來(lái)越緊張了，后來(lái)，數(shù)學(xué)老師罰那個(gè)同學(xué)寫(xiě)了5千個(gè)字的'保證書(shū)，真是夠慘的！

　　后來(lái)鈴聲又響了，數(shù)學(xué)老師還在外面罵呢，我們只能錯(cuò)過(guò)好戲回來(lái)上課了，第二節(jié)是語(yǔ)文課，老師正說(shuō)得起勁，那個(gè)原來(lái)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的男生跑到教室門(mén)口來(lái)大罵特罵，可是語(yǔ)文老師也不會(huì)吃素的，她立刻把他叫進(jìn)來(lái)罰抄課文，一大段，真實(shí)可憐啊！

　　我們以為今天老師罵過(guò)之后就會(huì)忘記布置作業(yè)的，哪知老師比誰(shuí)都要清醒，布置了一大堆的作業(yè)，累死人了。

　　我們只想給老師提個(gè)意見(jiàn)，作業(yè)不要布置得太多，給我們一個(gè)自由的空間，讓我們像小鳥(niǎo)一樣盡情地飛翔，雖然今天這個(gè)同學(xué)做的不對(duì)，但是他后來(lái)防抗的正是我們想說(shuō)的心里話啊。老師您能理解我們的心嗎？

我們班的故事初中作文4

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。不錯(cuò)，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個(gè)個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直可以比得上以前的“批評(píng)大會(huì)”。讓我來(lái)給你們講講，我們班的趣事兒吧！

　　在上學(xué)期周五的“小小家”評(píng)比時(shí)，可謂是笑料百出，班主任紅老師為我們展現(xiàn)了她那婀娜的身子，李界和阮杭迪一起跳了激情的拉丁，程大煒唱歌時(shí)的動(dòng)作層出不窮，神靈奇境……

　　其中，紅老師最為搶眼，她還不羞澀，激情四射，成了最耀眼的風(fēng)景線，霸氣的脫去外衣，飄逸的長(zhǎng)發(fā)肆意甩動(dòng)，增添了許多美感，挺拔健美的身姿，表露出生命自信的力量。夸張狂野的舞姿，抑或優(yōu)雅高貴，現(xiàn)示人生的多彩。看著，以往嚴(yán)格的老師在這一個(gè)與學(xué)生共舞，是那樣的歡愉，那樣的隨性，那樣的曼妙，歡笑聲久久在教室中回蕩，傳到教室的每一個(gè)角落，傳到我的耳朵，流入我的心胸。

　　接著是程大煒的《新貴妃醉酒》，它顛覆了我的世界觀，原來(lái)男生都可以還不遜色的用很“娘”的`聲音演繹出《新貴妃醉酒》。歌聲有的是動(dòng)人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨(dú)具風(fēng)韻；有的是凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味。有的是渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，振聾發(fā)聵。而大煒則是那種顛覆自我，還不收斂形的，歌聲尖銳，扣人心弦，還有好多處配上了動(dòng)作，表示他陶醉于音樂(lè)之中，但不得不說(shuō)，有些夸張（不好意思，有絲絲玷污了你，唱的也不錯(cuò)吧！），看了程大煒的“變裝”，大家很是激動(dòng)，對(duì)程大偉投以難以置信的目光（還好吧，他本來(lái)就那樣）

　　在歡笑聲中，評(píng)比結(jié)束了，但快樂(lè)沒(méi)有停止，612班的趣事層不不窮，這些往事時(shí)珍貴的，對(duì)于他，我們投入了多少情感，對(duì)于他，我們有多器重，這會(huì)像一盞明燈，指引我們向前，這會(huì)永遠(yuǎn)嵌在我們的心中！

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