再見初中作文

時間：2022-11-12 18:25:59 初中作文我要投稿

【熱】再見初中作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的再見初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱】再見初中作文

再見初中作文1

　　我心中的煩惱多又多，像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田，我無法逃脫它，所以我今天就把一肚子的煩惱都倒出來吧。

　　我的煩惱，來自于爺爺。

　　“小莉，這次考試怎么樣？”我剛進家門，爺爺就問我。我知道他話中有話，于是不情愿地將書包中那張許多紅圈的試卷拿了才出來，爺爺一把拿了過去，我見他的臉像六月的天小孩子的臉一樣，嚴厲地對我說：“怎么回事，這可是在家里給你輔導過的呀，啊！要不然就是沒學好，在課堂上做小動作！”爺爺剛說完，就將卷子扔給了我。我低著頭看著那張八十二分的試卷，心想！爺爺，求你了，讓我去寫作業吧！明天要檢查的！

　　爺爺一直焦急的.給我講題，我很不耐煩的聽著，我們從七點直到十點，爺爺不停罵我，說：“你這個人呀，真是一個不會學習的人，我看你到高中怎么辦！”頓時我的淚水刷刷地往下流，心中的煩惱怎么也解不開，奶奶不停地安慰著我。爺爺，我直到您對我寄托了很大的希望，但是您太過了！這樣一來，孫女好累好累，好想休息呀！這是您給我的煩惱。

　　我的煩惱，來自于朋友。

　　“王莉麗，我們去玩兒吧！”“現在？不行，我要寫一會兒作業，下節課一定可以玩兒的！”我不耐煩的說。朋友有些不高興了，她說：“你什么意思，你不想玩兒就直說嘛，干嘛拐著彎說呀，不想玩兒就算了！”說完，朋友氣呼呼地走了，我開始恨恨地責備自己：“我真笨，為了作業，破壞了同學友誼，玩就玩啦，何況還是朋友呢！可我還是想寫作業呀！”我沮喪的低著頭，寫著作業。

　　煩惱，帶給我了難過，不高興的時光，我希望煩惱從此離我遠遠的，再見，煩惱！

再見初中作文2

　　夏天的炎熱似乎因為九月的到來而褪去些，有些樹上早早發黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我，在這桂花滿枝丫的九月，迎來了我的`八年級背著書包，邁著腳步，當我正思索著怎樣和我的七年級正式告個別時，眼里突然闖入了幾位初來乍到的七年級新生。他們個個活力無限，擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那個時候，我還很天真，嬉笑打鬧是常有的事，如今，我覺得我該成熟起來，再見，我的幼稚，再見，我的七年級。太陽光照射在了窗玻璃上，襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽到幾句“畢業”“同學錄”等字眼，我會心一笑，曾幾何時，我也為離別而苦惱，想到馬上就要各奔東西，馬上就會成為最熟悉的陌生人，內心也是十分的不舍。可是我已經初二了，我成長了，見慣了離別也就習慣了，別悲傷，因為我們在成長，像摩天輪一樣，永轉不停。再見了，我的七年級，只有告別過去，才可以展望未來。

　　天空黑壓壓的，正如我和媽媽之間的氣氛，青春期的我難免會有一些小情緒，同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之間相見無語，是靜默。剛踏入初中大門的我，不知道退一步便可海闊天空的道理，一聲道歉，足以讓我和媽媽的臉上綻開笑顏。如今，我已經學會了控制，再見了，我的任性；再見了，我的臭脾氣；也再見了，我的七年級。

　　這也許是每個人成長所需要的過程，這個過程既漫長又短暫，既辛苦又幸福，同樣，也值得懷念。但記憶總會遺忘，唯有文字，才值得珍藏，于是我寫下了這篇文章。

再見初中作文3

　　時間如逝，日月如梭，幾年的學習生活轉眼就過去了，我即將離開母校，在我心中充滿了留念。

　　再回首，母校的一花一草我忘不了；再回首，母校的一磚一瓦，我忘不了……

　　我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚，數學老師教我們學數學……

　　親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的'呀！。

　　忘不了，親愛的同學；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我的心中怎可以平靜呢？

　　再見，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業業，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位，做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草，沒有過一句怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中的難以割舍呢？同學們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下

　　再見了母校，再見了老師，再見了我的同學，我們即將跨出校園，開始新的學習旅程，一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。

再見初中作文4

　　花開了，悄無聲息，靜靜地開放。看著這些花兒，我又想起那個在花下修剪枝椏的背影。

　　時光如此匆匆，我已有一年沒見到外公了。那是個“怪老頭”，至少我是那么認為的。初到外公家時，我就叫他“怪老頭”，他也不惱。后來懂事了，要喊他外公時，他卻讓我喊他“怪老頭”，說還是那樣聽得親切些。于是，“怪老頭”便成了外公的專屬稱號。

　　外公愛花簡直到了瘋狂的地步，可以說視花如命啊！夏天暴風雨來臨時，他不是先想到在外面晾曬的衣服，而是第一時間把他的花處理好。受外公的影響，我也愛花，但我更喜歡把花摘下來欣賞，所以外公的花沒少遭“迫害”。外公雖然心疼他的花，但始終沒有責備過我。

　　外公養的花并不全是名貴品種，其中也不乏叫不上名的小野花。外公說：“相較于奇花異草，我更喜愛這些叫不上名的花。因為這些花懂得自己奮斗，更有高傲的.資本。”我不明所以，但我清晰地記得外公說這些話時眼中溢滿的光彩。

　　后來，母親把我從外公家接回家了。臨行前，外公送了我一些花種，囑咐我回去好好種。這就是我現在養的花，依然不是什么珍貴的品種，卻極易養活。

　　一陣陣沁人心脾的芳香把我從回憶中給拉出來，這些花兒就跟當初一樣，一點兒也沒變。再見花開，心中溢滿了思念，思念那年那人那花。

再見初中作文5

　　轉眼間，六年的時間就這么如流水一般匆匆流過，我們的小學生活即將結束，，迎來新的學習生涯。我多么的不舍得離開親愛的母校，離開敬愛的小學老師，離開親愛的同學們啊！

　　六年同窗，我們曾經待在同一個屋檐下共同學習了六年，我們之間早已建立起了深深的友情，在學校里，我們曾經共同經歷了許多事，而且難以忘懷：同心協力的拔河比賽，每年一屆的運動會，我們為他們加油......

　　如今就要離開母校了，離開這曾經讓我們充滿歡聲笑語的教室。我們曾經就是并排的兩棵小樹，而現在，我們生機勃勃、枝繁葉茂。也許今天我們就會分別，但是我們總有一天會再次相遇。

　　再見了，同學！我會永遠記住我們之間歡樂的回憶，還記得以前的大掃除嗎？我們在驕陽似火的天氣下，干得熱火朝天、汗流浹背，我們曾經互相幫助，共同努力......

　　以往的一切都歷歷在目，我有好多話都想與你說。再見，親愛的同學，曾經同窗六年，我還記得，在我生病的時候，你那關心的神情；在我遇到難題時，你會幫助我講解；在我心中郁悶時，你會變作我的.知心人......

　　再見了，同學。你送給我的最珍貴的禮物——我將永遠珍藏于心，永不丟棄。六年的時間，在你我之間建立起了深厚的友情，六年，說長不長，說短不短，人生之中又能有幾個六年呢？而現在，我們卻即將要分手......

　　再見了，同學！謝謝你，給了我一份珍貴的友情，讓我在枯燥的學習中，多了一絲趣味，一絲動力。

再見初中作文6

　　再見了，初二當我踏入某某中學的那一刻，我內心便有一股興奮感：我已不是初二的學生了，可是不知怎么，心中流過一絲留戀，留戀那逝去的時光，留戀那逝去的快樂，留戀那永遠不會重來的初二。

　　我走在校園中，看了看初二的教學樓，又毅然決然的走進初三的教學樓，看見同班同學已經來了一些，都在預習初三的功課，教室里靜的只能聽見寫字的沙沙聲，有些沉悶，似乎是為升入初三而感到的沉悶，我的好朋友迎面走來，向我打招呼，我也只好回應他，過后就繼續在那學習。

　　正說著，我們的新班主任走上講臺，面帶嚴肅的介紹了一下自己，過后又讓我們繼續學習，自己就回辦公室去休息了。”此時無聲勝有聲“我暗暗在心底說。

　　發新書了，我們一個一個懷揣著新書，心里滿是激動。書中全是一些深奧的內容，看起來乏味至極。想到初三就該學這些深奧內容，心底自然害怕，但是想到了中考，我又鼓起勇氣，決心學好。感覺中考，高考好像近在咫尺，心里不禁緊張起來，暗暗打算著未來。”哎“不知是誰發出的一陣嘆息，緊接著全班都開始嘆息起來。是啊，初三可是關鍵的時刻，誰想放手呢？常言道：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，中考前的初三都應提心吊膽，都必須緊張起來，誰想落后？

　　還回望自己的以前，感覺自己以前完全是在浪費時間，在未來的路上，一切都是未知數，只有珍惜時間，現在努力了。

　　看那低空中的.小鳥，還是那么自由；那高空中的雄鷹，還是那么的堅強，唯獨我們這初三的學生，奮力苦學在這充滿抑郁與苦悶的教室里，一切只為了未來。

　　為了自己的未來與父母的心血，還是希望自己努力拼搏，爭取考上更好的高中，努力！

再見初中作文7

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來？來使莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”當我每每聽到這首歌的時候，不禁想起我們還有兩個月的時間就要離開母校了，我們是多么不舍得啊。

　　我們舍不得這學校里的一草一木，我們不能在這個學校在像小孩子那樣追逐嬉戲了；我們舍不得這學校里的老師，我們不能在這個學校里再聽老師講課了。忘不了，敬愛的老師!忘不了你教我們的知識，讓我們在知識的'海洋里遨游，您從aoe教到了我們怎樣做人，您從1+1=2教到了我們幾何，老師，感謝您，我衷心的感謝您，感謝您得我們這么多年的無微不至的照顧。您就像那辛勤的園丁照顧著我們這些無知的花朵，您就像那無私奉獻的蠟燭，燃燒自己照亮別人，您就像那默默無聞的鋪路石，為我們鋪向未來無比光明的道路。老師，您還記得嗎？當我剛剛踏進學校的大門的時候，是您迎接了我，在以后的歲月里教會了我一切東西。

　　忘不了，親愛的同學!我們曾在一個屋檐下讀書，我們曾在一間教室聽課。在這六年中，我們曾經度過了一個又一個的美好時光。我們在下雪的時候一起打雪仗，我們在蒙蒙細雨中一起奔跑。同學，還記得嗎？我們那次上體育課，老師只讓一個人跑10圈，但我們一起跑完了10圈。

　　忘不了，美麗的校園!您想一位美麗善良的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養成了講衛生、遵守記律，團結友愛的好作風。我們在您的懷抱里學到了許多東西。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!如果時間能夠倒流的話，我愿從aoe學起，我愿從1+1=2學起。

再見初中作文8

　　一個人走在寂寞的大街上，看著商店里花花綠綠的飾品，和擦身而過的形形色色的人，我低著頭，這一天，很是無奈。天陰陰的，這個季節，我迷茫，也許是下雨吧，或是下雪呢?門口仍然立著一棵高大的圣誕樹，掛著一顆并不怎么明亮的星星，還有三三兩兩的彩球，也許上面還有一些還未實現的'愿望呢吧。地上的石子被我一一的下了流放令，被踢到立一邊。風隨意敲打著欄桿，欄桿隨意敲大著夜。不早了，鐘聲響了，我默默的數著一共六下，蕩漾在城市的上空，居民樓里亮著溫馨的燈火，仔細聽，仿佛還有快樂的笑聲。橋下的水開始流動，春來了，但是四周還是毫無生氣，一切都是懶洋洋的，路燈永遠是混暗的，讓人難過，站在那里像是一個士兵，我不知道可以在這里坐多久。

　　總之我需要寂寞一下，不知什么時候，頭頂的天上有了星星，閃閃的像一只只疲憊的眼睛，我不知道為什么會說他們疲憊，或許是心累了吧。遠處走來一個小小的身影，是一個小乞丐，我可憐的看著我，我掏出一個硬幣仍到他的杯子里，硬幣在杯子里轉了兩下，躺下了，他朝夜色走去，我突然有些不安，我嘲笑了一個原本就很卑微的靈魂。我去追他，他走到了河邊，看到我，滿臉的吃驚，我又掏出一枚硬幣，輕輕的放到他的杯子里，然后說了聲對不起，他更加吃驚，甚至帶點懷疑。我笑笑離開了。我依然坐到那條長椅上。也許我們應該關心一下他們，至少給他們一點自尊，彎下要來，給予他們你“高貴”的施舍。遠處亮著一盞燈，或許我該回家了，順著深深的夜，我也被溫暖包裹了。但是我轉過身，對那小小的身軀，揮手，再見！

　　再見了我的朋友們，我要離開一段時間，這篇算是我最后的作文了，現在，真的應該，轉身說再見！

再見初中作文9

　　閑看花開花敗云卷云舒。我曾說過：“我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走。”

　　——題記

　　窗外的風吹落了最后一片葉子，外面的風刮的呼呼響。三個月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠方，飛向各自的夢想，飛向各自的天堂。

　　還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖，散發著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前，彼此訴說著夢想，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠去……

　　步入初三后，所有的同學都在努力，只為一朝成龍成鳳，宿舍的號友們都在備戰，與臺燈一起成了一道道風景線，所有人的觀念都隨之轉變。以前不學習的也都開始認真學習了。晚上獨自一人站在陽臺上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

　　心里如同打翻五味瓶，說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個月，我知道現在我就是那準備過河的人，河對岸的風景很怡人，成功的渡過岸就是同學們的夢想。

　　不由的想起剛走沒幾個星期的同窗，我們經常叫她“召召”，一起三年的感情很深，臨走時我們哭了，但并沒有挽留，是水手就該搏擊風浪，是雄鷹就該展翅飛翔，只是望著她曾住過的床鋪，空落情緒是難免的，“三月份的`大雁飛，不孤單嗎?”

　　塵埃在光柱里飛舞，狂風刮著教學樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢，每個同學都互相鼓勵，要繼續向陽光成長。

　　無論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……

　　別了!我的初中生活!

再見初中作文10

　　期末考試結束了，暑假來了，我喜愛的初一就要離開了。盡管這一年中有些讓人傷心的事……

　　記得開學第一天，我忘拿自我介紹表了，被班主任老師臭罵一頓，還讓我做一百個蹲起做為懲罰，盡管老師那憤怒的面孔至今還不時在我的腦海浮現，在我面前晃動，但她的這一舉動讓我改掉了常常丟三落四的壞毛病，讓我一直也忘不了她。

　　記得那次運動會，我報了男子四百米，當發令槍一響，我就奮力向前奔跑，由于自己平時不鍛煉，剛跑了一百多米就感到兩腿發麻，快支撐不住了，這時我遠遠地聽到老師和同學們的吶喊聲“王舒民加油、王舒民加油”，我精神一振，不能當逃兵，在大家的鼓勵下，我終于堅持跑完全程，雖然沒有名次，但我堅持下來了。

　　記得那次誦讀比賽，我們班表演的'是白居易的作品《賣炭翁》，是第幾個上場的，我記不清了，但那個賣炭“老翁”一次次撲倒的身影和他滿臉“煙灰”的形象除了讓我捧腹大笑，更讓我佩服的是他的敬業和不怕臟的執著精神。這次比賽令我記憶猶心的，不是我們取得的名次，而是排練過程中的辛苦和同學們之間的團結合作，我深深懂得了“冰凍三尺，非一日之寒”，學習也是如此，要想取得好成績僅靠聰明是不夠的，必須是勤學苦練，努力、努力、再努力！

　　記得每次一下課，我們一群男生就沖到操場練習跳遠、跑步，我們一起打鬧，一起學習，互相幫助，也暗暗比拼，如果沒有幫助，我們之間不會如此友愛，如果沒有比拼，我的跳遠成績不會那么快從1。5米進步到2。1米。

　　回首初一，它就這樣不知不覺過去了，展望初二，又會有許多新的友誼、新的故事。新的學期即將來臨，讓我們記住初一的美好，一起說聲“初一，再見！”

再見初中作文11

　　我獨自坐在窗邊哭泣，感覺已經厭倦這樣的生活，是不是我死心了，這些煩惱就會消失不見呢？我踏進了迷網的無底深淵。

　　“嗨！你叫甚么名字？我叫XXX！”說完，他就投給我一個帥氣的笑容，那是分班的第一天，我的人生就在這一天有了變化。

　　我墜入了他的言語、動作與笑容的大河里，我開始在意他的一舉一動，一言一行，開始胡思亂想：“他現在是不是在想我？他是不是覺得我今天很漂亮啊？”諸如此類的想法，一直浮現在我的腦海里。

　　有一天，老師說：“今天，老師要來幫大家換位子。”我聽了心里暗暗竊喜：說不定就會跟他坐哦！果不其然，幸運女神是眷顧我的，真的和他比鄰而坐。從此以后，我就和王子過著幸福快樂的日子。哈！太棒了，我每天都踏著輕快的步伐回家。

　　可惜，好景不常，我開始發現，我跟他可以聊的話題越來越少，而我們中間彷彿有一到隱形的'墻，把我們越隔越遠……，我錯了，那只是我一廂情愿的單戀罷了。有一天，他表情凝重的跟我講：“我交女朋友了。”我目瞪口呆的看著他，一句話都說不出來，“我第一個告訴你，因為你是我最好的朋友。”雖然我身上每一個細胞都在抗議，還是跟他說了一聲：“恭喜！”他終于綻放出我熟悉的笑容，“我本來還擔心你不會支持我呢！謝謝！”

　　回到家，我獨自坐在窗邊哭泣，心里一直喊著：“我失戀了，我失戀了。”再見，我的煩惱，我的愛。

再見初中作文12

　　六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。回憶過去，時間又是多么漫長。眨眼間，二千一百九十二個日夜悄然離世，它帶走了時間沖淡了歲月，雀帶不走歡聲笑語；帶不走那美好的記憶。

　　回憶過去。校園里那一泓不絕的噴泉。我們曾經在那片花園里嬉戲、打鬧、做游戲。在哪兒，留下了我們歡樂的笑聲。風兒吹過，柳樹枝條飄動，綠樹成蔭，多么美的一幅圖畫。可現在，我們升上了高年級，校園里那晶瑩多姿的噴泉已被改建，可那段美好的回憶，卻永遠留在我們心中。

　　回憶過去。教室里那瑯瑯的讀書聲，我們像樹苗一樣在老師的精心栽培中，汲取著大地的營養，在各科的書籍里尋覓。啊，老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的`火花。您淳淳的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范，我感謝您，感謝您對我的精心培育。

　　回憶過去。同學們朝夕相處的那些時光。在這六年中，我們大家一起經歷了喜悅、憤怒、悲傷、歡樂，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋里奮力拼搏、探索、采集、積累，飛翔在當今的科學天地。在平整的操場上盡情玩耍。可是，六年的時間眨眼過去，這么多年的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　再見了，培育我的母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學們。

再見初中作文13

　　小鳥長滿了豐滿的翅膀，總要離開母親的懷抱！就如同我，我從一個呀呀學語的的兒童，長成一個知識淵博的少年。這一切的一切都是老師哺育的結果，我忘不了我的老師！

　　語文老師帶我走進漢字城堡；數學老師帶我踏入了夢幻的數字世界；英語老師帶我探索了英語的無窮的奧秘；音樂老師帶我邁進了音樂殿堂；美術老師教會了我如何在一張普通的白紙上，描繪出五彩繽紛的大千世界。這就是我親愛的老師們！

　　記得有一次，我數學考砸了，自己一個人在教室里悶悶不樂。這時候，數學老師走進來，語重心長的對我說：“孩子，這次沒考好沒關系，下次咱加把油，努把力！咱一定能考個高分！”此時，老師的眼睛里閃爍著對我期望的目光。果然，期末考試的`時候，我考了高分，高興得不得了！但我知道，這是數學老師對我的鼓勵的結果。

　　忘不了！我親愛的同學們！

　　我的同學們，和我在六年里朝夕相處，風雨同舟，一起努力，共同前進！

　　有一次，我吐了，同學們這下子可忙了起來：有的拿東西鏟土，有的給我捶背，有的給我遞水，有的給我拿來濕毛巾我的眼睛，在這種情況下模糊了。

　　這六年的時光，過的那么快，仿佛一眨眼就過去了。我忘不了學校的操場，因為在這里灑下過我們的汗水，留下過我們的歡聲笑語。我也忘不了這里的一草一木，是它們把我的母校裝點的富麗堂皇，那么美得一切，我怎么能忘記呢？

　　我忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學們與我共度的快樂時光，我更忘不了我最最親愛的母校新華小學！

　　再見了，母校！

再見初中作文14

　　夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣，可是已經來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾，連一聲再見都來不及說。現在班里只剩39個人，而且這39個人里有十幾個是我所討厭的。但是，再怎樣，快要畢業了。

　　夜空中是沒有一絲摻雜的黑，這個時候，適合回憶。回憶班里64個人的熱鬧場景，回憶以前的點滴，回憶我們之間的一切，回憶二班的'所有，回憶分別了的場景。回憶太多太多，讓我的腦袋有了很大的負擔。突然看見了團徽，不知道你們還記不記得我們在黨旗、國旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進入初中時無知的樣子。不知道你們還記不記得我們在教室罵討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對罵時那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數突然減少時心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

　　或許，十年后，連我也忘了我曾經上的初中叫鎮中，我曾經所在的班級在二班，我曾經的班主任叫柴麗娟，我曾經有一群二貨朋友。我曾經也真實過，我曾經也無知過。那些曾經，或許十年后的我真的忘了。或許，我對現在的初中忘卻了，或許我死了，或許面對面都認不出對面的那個是初中時要好的朋友。或許，太多的或許。可現在，我記得，我記得所有的一切，卻偏偏忘了有一個東西叫時間，有一個詞語叫分別，有一個季節叫夏天，有一個月份叫六月，有一個人叫宋婕。

　　陰晴不定的六月，悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業證書的到達，我那懵懂無知的初中，便結束了。

　　夏天的到來，已經來不及說再見了呢。

再見初中作文15

　　三年的歲月就這樣飛一般的流逝，光陰也是絕情得很，除了腦海里星星點點的片段什么也不曾留下。

　　在剛剛踏入校門時，一陣嘈雜迎面撲來，步入眼簾的竟是人山人海，宣布完班級后，接著的就是班主任與同學們的自我介紹了。年齡的增長不再允許我們放任，于是我們將要面臨軍訓。在烈日的考驗下，我們依然堅挺著。我們的教官很是嚴厲，一會兒也不允許我們停下歇息，那個低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后，那個皮膚黝黑、個子不高的`男人朝我們敬禮過后，就匆匆上車了。本想留給教官一個堅強的好印象，卻還是濕潤了臉龐。此時的我并沒有做出任何挽留的動作，只是抬頭仰望，卻只將一抹余暉收進眼底。

　　初二之際，我們那位教歷史的漂亮的老師生病了，請了一周的隊伍，就不來帶我們班了，至于是什么原因，就不曉得了。在代課老師費勁口舌之時，我早已沒了耐心。于是，有一次將無奈的眼神望向了窗外，這時那一抹余暉好似化作了她的模樣，朝我笑著，依稀記得她飄柔的長發，苗條的身材，唇紅齒白，站在三尺講臺柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花，便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。

　　轉瞬即逝，三年就這樣在我們的奮斗中度過了，誰的青春不曾拼搏？誰的青春不曾瘋狂？誰不曾在青春留下汗水與淚水？

　　一班人，就這樣在一場考試之后就散了。此時爭做在考場的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子，卻泛起了無盡的漣漪，不曾平靜。

　　愿我們在考罷再遇之時，抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。

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