懷念初中作文

時間：2023-04-26 05:39:47 初中作文我要投稿

【熱門】懷念初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的懷念初中作文，希望能夠幫助到大家。

【熱門】懷念初中作文

懷念初中作文1

　　不知不覺，國慶節假期快要結束了，好想再瘋玩幾天，不過似乎要等到明年了。

　　在這假期結束的最后一個晚上，我突然好懷念這個國慶節。

　　國慶節的第一天，我回家美美的睡了一個覺，一覺睡到10點鐘，這次睡到了傳說中的自然醒，一覺醒來，心情格外舒暢，這個美好的假期開始了，第一天，我想了想假期的安排，還有，爸媽

　　準備了一頓豐盛的中飯給我吃，我好久都沒吃一段真正意義上的美食了，這次大飽口福，有可口的紅燒鯽魚，還有土豆雞翅，想想現在還會流口水。

　　第二天，我們一家人坐車來到景區游玩，是有名的鼓浪嶼，早就聽說這里了，一直向往這里的'美景，這次終于如愿以償。

　　人們都說，“鼓浪嶼是由于他有一塊會發出聲音的石頭”這次我特意去聽了這聲音，果然，海浪涌向這塊石頭的時候，就會發出聲音，果然名不虛傳。

　　我們白天游覽了“日光巖”“菽莊花園”“皓月園”等一些有名的景點。

　　到了傍晚，我們在賓館住下，一輪明月當空照，晚上的景區少了白天的喧囂，更多的是寧靜，在月光的照耀下，更顯出獨特的美麗。

　　第二天，我們接著游覽其他的景點，“古浪洞天”“鋼琴博物館”“英雄園”“風琴博物館”該去的地方我們都去過了，滿滿的玩了一天

　　第三天，我們又來到爺爺奶奶家，我們給爺爺奶奶帶了一些補品，還有月餅。

　　晚上，我們一家子到院子里賞月，切月餅吃，圓圓的月餅，跟今晚的月亮一樣，這一輪明月，使我們有多少遐想。

　　第二天，我陪在爺爺奶奶身邊，聽他們講過去的故事，聽他們的經歷，那栩栩如生的故事，仿佛把我帶到了那古時候，那舊時代，思緒飄飛。

　　最后一天，我回到家里，好好休息了一天，做完作業，晚上睡覺之前，突然想起了這幾天經歷的事情，很難忘，很快樂，期待明年的國慶節

懷念初中作文2

　　小時候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。

　　下課了，文傲和其他同學都高高興興的去玩了，只有我一個人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導我偷東西不是好孩子，這給問題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰能告訴我?然后，上課鈴當當地響了，我猛然站起來，鬼使神差般的把手伸進文傲的抽屜里，做夢似的拿出那本書，放進了我的書包里。

　　上課時，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發現，快下課了，我的心才平靜下來，可是就在這時，文傲說：“我的'書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說：“不是我拿的。”我剛說完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來了，下課了，同學們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說：“你是一位少先隊員，你怎么能這樣做?”聽完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我心想：“我是一個壞孩子，讓人討厭的壞孩子。”老師溫柔的說：“你下次不要在這樣了，你要堅強，

　　老師上完課再跟你說好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對我說：“這個娃娃送給你，請你明天一定要來上學。”

　　第二天，我實在不想去上學，我真希望發燒，生病不去學校，可

　　是，連我以前經常疼的肚子都不疼了，我沒有借口只好去上學了，來到學校，我心想：同學們會不會責怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當我快走到教室的時候，文傲跑出來牽著我的手：“對不起，我不應該告你的，因為爸爸跟我說過事不過三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來我們和好了。

　　我長大了我會看著這個娃娃就會懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

懷念初中作文3

　　花開、花落、絢麗、寂然。月色如水，水依舊。一個人懷念那些有你的日子，可是你已不在。

　　——題記

　　他們說，你是傻子。沒有理想，不懂生活，不會索取，不知疲倦，甚至，不會逃避冰冷的傷害。

　　我跟著奶奶回家時，一家人除了你，個個都陰沉著臉。我知道，我的到來，對這個原本就生活拮據的大家庭來說，無疑是雪上加霜。在這里，沒有人會喜歡我，可是爸媽都在外地打工，我從小就是跟著奶奶長大的，我離不開奶奶。

　　初次見面，我還小，只知道躲在奶奶身后，打量著一張又一張的苦瓜臉。突然，從人群中鉆出一個光光的腦袋，黝黑的皮膚、潔白的牙齒，憨憨的'笑容，還不時對我招手，“走，我給妞妞摸魚吃！”我忍俊不禁，他就是那個長我十多歲的傻叔嗎？這時，一只手“啪”一聲拍在傻叔的頭上，“摸什么魚？自己還吃不飽，回家燒鍋去！”瘦削的三奶咆哮著。我的心一下子緊張起來，傻叔也收斂了笑容，怯怯地說：“媽，我，我是妞妞的叔叔，我就要帶她玩！”說著，你一把抓起我的手向河邊跑去。路上，你從口袋里掏出兩枚青棗，小心翼翼地在衣角上蹭了蹭，放到了我的手里，笑著說：“吃吧，甜！”望著你那一臉明媚的笑容，我的心里漸漸暖了起來，好像被一種莫名的東西填滿了。我想：那是愛吧。在這里，第一個給我溫暖的人竟然是你，一個木訥傻傻的你。

　　以后，你經常給我打栆，摘柿子，摸魚，盡管冬天的河水刺骨的涼，但只要是為了妞妞，傻叔就會蔑視寒冷。那時，連奶奶的愛都謹小慎微，可你不，你的愛總是那么肆無忌憚，大張旗鼓，讓我這顆脆弱的心，絲毫沒有感覺到愛的缺失和匱乏，反而被你的愛包裹得嚴嚴實實。

　　后來，我走了，城市里五彩繽紛的生活，讓我逐漸淡忘了那個單純善良的傻叔。直到聽到你出車禍離開的消息，我的眼前才驀然浮現出一個牙齒潔白、笑容憨厚的男生。我是你第一個關心的孩子，你把你在辱罵責罰中藏匿起來的愛，全部傾注在我的身上，可是那時的我還不懂得回報和感恩……于是，豆大的淚珠奪眶而出，心，開始撕心裂肺般疼……

　　懷念有傻叔的日子，那些記憶很溫暖。

懷念初中作文4

　　陽光的碎片刺痛我們弱不經風的青春，就連繁花也悄悄結了寂寞，落地?成傷，畫地為牢。

　　回四川已經一個月了，聽說他們說你的種種不好，卻始終沒有見你一面?，因為我找尋不到你，你是不是也曾在著霓虹交錯的城市找不到自己呢？

　　在七月末八月初，我去了外婆家，那里有同樣在外婆家的你小時侯的記?憶和單純的我們。在那一天，我見到了你。

　　我見到你捂著嘴蹲在地上，空氣呵出的氣在你年輕的額頭里寫滿了憂傷?。遠遠的，你抬起了頭對我笑了，我看見你的笑容里有黃昏起風的悲傷，有?我無法到達的那部分世界里，我來不及走近你，你已經轉身離場。那段想念?被我哽咽在喉嚨里，沙啞的聲音無法吐出‘你好嗎’那突兀的三個字。

　　記憶是一條光線明滅的長廊，最初的歡聲笑語最終行行寂寂，我們都各?自的各自飛行，后來的我一直想起你，那些過往的回憶就像是閃爍的玻璃碎?片，在昏暗的角落里閃爍著光芒。

　　小時堠的你時常頑皮，喜歡去河邊摸魚，我們一起扮家家，一起摘上各?種花放在青黑色的瓦片上做成好看形狀，那時的我們稱它為“飯”。

　　那時候的你很愛唱歌。‘我看見自己寫下的心情，把自己放在卑微的后?頭，等你等太久，想你淚會流，而幸福快樂是什么’你說這是你母親喜歡的?歌，那個為愛拋棄你的'人，你想念她的時候就會哼唱這首歌。你說要把它教?給我。然后你就假扮老師，教我唱歌，或許我真沒有唱歌的天賦，你也不耐?煩，一遍一遍耐心的教我。

　　“想走走別的路了，你說是不？”那天，我臨走前，你這樣說。我還記?得當時的你語氣里透著我讀不懂的悲傷，我究還是走了，也沒來得及理解當?時的你的滄桑。

　　如果當時我看懂了你眼睛里閃爍的光，那么后來會不會有什么不一樣，?我會不會少些遺憾，后來的我總是在想。

　　我終究還是懦弱的，直到離開，我也沒有跟你說上一字一語。

　　后來的日子里一直夢見你，夢見你那離婚的父母，夢見你在夢里歡快的?笑，可時光如同洪荒水水，將一切過往沖刷得無法辨尋。

　　外婆說：你別去找隔壁那家小孩，她初中時候還沒讀完就……現在在夜?總會，別人經常看見，晚上有車來接她……白天總在家睡覺。

　　是的。我就真的沒有跟她說上一字半句。

懷念初中作文5

　　簡陋的屋檐，平凡的石墻，普通的小巷，帶著歡樂的笑聲，湮沒在挖土機的轟隆聲里，曾經的一切，只剩下我最懷念的遙不可及。

　　那只是一個一如既往的假期，我和父母仍舊按部就班地回到老家看望奶奶。半個小時的'車程很快，我一到站，就匆匆忙忙地往家里趕。當我的雙腳奔馳在黃土路上時，總覺得有一種說不出的奇怪。終于，我站在大門口，一切都變得豁然開朗起來，只是心，被狠狠地揪掉了一塊。“阿嬤，以前的石墻哩？怎么不見了？”我無力的雙腿支撐著虛弱的身體，在張嘴提出詢問時，我仍然固執地以為那只是一場夢。“哦，拆了，不知要建什么，趕快進來吧。”奶奶回答我。“拆了，拆了啊，居然拆了啊！”我不斷地重復著，卻一點也不覺得累。淚水在我眼中升騰，濕潤了我的眼眶。雙眸在潮濕氤氳中，看著多少年的歲月如潮水一般涌來，那些日子疊印出來的潮水愈漲愈高，漸漸逼近，而在無邊的黑暗和暮靄中，幸福的記憶在眼前顯得越來越清晰。

　　平凡的石墻圍成的小小空間，是我和弟弟妹妹的秘密花園，幾塊石磚，也是我們最簡單，亦是最心愛的玩具。一手歌謠，一個游戲，就讓歡樂升騰起來，丟手絹、偷“金幣”、老鷹捉小雞，都帶著孩提時代的記憶啊！而那簡陋的屋檐，也帶著許多故事。每當下雨時，我們就從奶奶的小賣部中搬來幾把竹凳，拿來故事書，一邊聽雨打在屋檐的聲音，一邊遨游書海。還有那條無比普通的小巷，也是一個溫馨的港灣啊！每次回家時，奶奶總會帶著千叮嚀、萬囑咐，又拿上土特產，再目送我們遠去。當時的空氣中，一定也彌漫著濃濃的愛意吧。還有那小菜園、爬山虎、螞蟻巢，好多好多的平凡事物，都只能成為我最懷念的遙不可及。時光，改變了好多。

　　后來的后來，我們又踏上了回家的路，半小時的車程，卻如此漫長，以至于我想了好多好多。總認為自己有大把青春的我，從不畏懼時間流逝的我，突然怕了起來，擔心一轉眼，時光就會改變一切。我記啊記，恨不得把沿途的景色也烙印在腦海里，永世不忘。要是它們再變了，也許就找不回來了吧。

懷念初中作文6

　　音符在指間一點一滴的滲出，追逐著眾人的耳朵，劃出凄美的旋律，時而高亢激昂，時而婉約柔情，似乎將塵世間的悲歡離合柔情細語的一一訴來~

　　一曲終了，雷鳴的掌聲從人群中爆發出來，他優雅的緩緩起身，向臺下的觀眾謝幕~

　　這是他的個人巡回演奏會的第九場，也是最后一場回到休息室的他，疲憊的躺在沙發中，貼心的助理幫他蓋好衣物，小心翼翼的合上了門。

　　朦朧中，他聽到有人在耳邊輕輕呼喚他的名字，他掙扎著睜開了眼睛，她的臉龐出現在他面前，是她，真的是她，是他朝思暮想的她~

　　他笨拙的爬了起來，仿佛又回到了少年時光，用他全身的力氣緊緊的握住了她的.手，生怕一放開，他就會消失在自己的眼前，淚水不由自主的流淌了下來，滿腹的哀怨，無數的思念最終變成了一句：你回來了！

　　他輕輕的撫摸著她的頭發，那清澈透亮的眼睛里包含著無限的溫柔和愛憐，任由她撲倒在自己的懷里失聲痛哭，將潛藏了許久的情感痛快的宣泄出來。

　　他用柔情的吻抹去她的淚水，過往的回憶充斥他的心頭，曠野中兩人相互追逐的嬉戲，沙灘邊他撒嬌潑水的調皮，還有在鋼琴旁，他擁抱著他手把手的一起彈奏音符的溫柔......

　　她將自己深深的埋入她的懷中，用盡自己一切的氣力去感受他的臂膀，去觸摸他的肌膚，去回味他的味道，那是她一生中永遠無法忘卻的溫暖~

　　她抬起頭，望著他那清澈的眼睛，他似乎在說些什么，只是聲音忽遠忽近，聽不清楚，只是他臉上溫柔的笑容一如既往~~~

　　“公子，公子~~~”他的影子一霎那間消失了，助理在他身旁小聲的說道：

　　“公子，時間到了，車已經準備好接您去墓園拜祭了。”

　　他坐起身子，一件天藍色的外套滑落到他腳邊，他彎腰輕輕的拾了起來，多么熟悉的顏色，那天他走出門時，穿的也是這么一件天藍色的衣服，一如他像天空一般蔚藍的笑容。

　　他站了起來，走出房門，而他清澈迷人的眼睛則在他胸前的吊墜中永遠微笑著注視著他

懷念初中作文7

　　雪白的帷幕緩緩拉開，映著紅艷的內襯，一個嬌嫩的小孩滾了出來，“哇哇”啼哭便是他最初的開幕詞。

　　人云“人生如戲，前途似錦”，既是戲，那邊須有舞臺，演員不固定，但團長只有一個，整個舞臺都由他操縱，仿佛童話中的木偶戲，技藝精湛，便觀眾濟濟，反之，則門可羅雀。

　　而導致這一結果的便是團長自己。

　　每一個人都擁有自己的舞臺，有相似，有相異；或絢麗，或單調。在童年，我們拙陋的舞臺都是用玩具和糖果堆成的，看著自己的舞臺，找了枕巾，薄被披裹在身上，學著臺上的戲子，咿呀呀的唱起來。即便那舞臺上的演出在大人耳中只是煩人的噪音，但對于我們便仿佛是真正的演出，鄭重而又單純無比。我們的努力榨出歡樂的橙汁，和著甜美的奶油往自己的舞臺上涂漆，招惹來蜜蜂與蝴蝶，歡呼著追了出去。

　　這便是最初的舞臺，簡單而清幽，就像沙灘上堆成的堡壘，興奮的堆成隨即便歡笑著推倒，然后再尋覓更大的空間，堆砌更大的城堡正如高中的我們。

　　高中的我們已不再眷戀那甜膩的兒時，我們忙于學習，或是隨波逐流。我們已經學會用明星、動漫的海報粘貼自己的`舞臺，夢想有一天成為cosplay的一員。這時的舞臺才是最華麗的，此時的我們充滿了朝氣，我們的心中有理想、有夢想，我們不會爾虞我詐，不會因油鹽醬醋而煩惱。我們在自己的舞臺上放蕩不羈，瀟灑自如。彼時的舞臺上如一顆璀璨的明星，明星上的我們就是發光源，陽光為我們披上黃金甲，周圍縈繞著空氣流動的味道。

　　年輕永遠都是最好的，當我們不再年輕，我們便拋棄了那華麗的舞臺，不再“霧失樓臺，月迷津渡”。

　　成年時期，我們時刻要為生存打算，我們用事業砌自己的舞臺，就像默巴克的“硬幣之星”，演繹暴富的傳奇。我們到處尋找商機，希望自己成為第二個稻本一男，一舉成為歐洲有名的茶杯大王。我們敬奉著“生無所息的信條”縱使步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律，在自己的舞臺上演奏。

　　雪白的帷幕緩緩拉上，遮蓋了里面暗紅的內襯，自己的舞臺佇立在那里——與眾不同。

懷念初中作文8

　　陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風飄散而去，曾經的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點星回憶。

　　——題記

　　夢醒時分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開窗子。或許是秋的到來，陽光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動了。秋對于我來說如同一片枯葉來也來，去也無戀。但是，在這個秋風迎面的季節里卻發生了令我無法將其抹去的記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

　　那天立秋，我也不過七歲出頭，在朦朧的記憶中我是個稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開，我帶著欣然迷蒙的心情走在田野間，走在長著嫩綠青草的黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長，但也終于到了我朋友家門口。

　　氣喘吁吁的我顧不上禮節推門而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經毛骨悚然，不會有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的`面容——原來是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇他一嚇，我瞅準機會撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了，我望向他，只見他手持著筆正畫得十分起勁，見他畫得這么自如，我心神一動，也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”后，二話不說便抱起我自認為無與倫比的畫秀給我朋友看，本以為我朋友不對我甘拜下風也點贊有加吧，可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒等我回過神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”

　　這件事，也許隨著時間的推移，在我的記憶會慢慢退卻但卻改變我的人生目標，逐漸的，我在畫畫和人生的途上越走越遠。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。

　　筆尖微動，畫出的亦然是青春年華。

懷念初中作文9

　　童年是沒有煩惱、沒有憂愁的時光，說起童年我們大都記得自己兒時最好的朋友和自己做過最淘氣的事，兒時的我們是那么的天真、快樂、可愛。

　　至今，我仍記得小時候自己最喜歡干的事就是下雨天去踏水。因為家里住在農村，所以下雨天門前馬路上會形成一些深深淺淺、大小不一的水洼。我會邀上自己最要好的伙伴，淋著蒙蒙的細雨，挽起褲角，露出粉嫩的`小腿和腳丫。看準哪個水洼最深里面的水最清，就爭先恐后的往里跳。雖然我們都不大，但踏水的玩法都有很多種。

　　首先，是助跑一段路，到了水洼邊緣，后腳一蹬，如跳遠一樣，盡量跳到水洼中心，這樣由于重力作用濺出的水花是最多的，但有一部分也會濺到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站著不動，右腿全部浸在水中，如畫圓一樣，盡量保持左腿不動，這樣被右腿浩起的水花最快，最后一種與第二種有相似，不同的是右腿只浸少許在水中，這樣濺起的水花就是遠。我們會選用不同的玩法，使對方的衣服全濕透乃至滴的出水。

　　雖然，每次回家，都會被媽媽痛打一頓，但我們都樂不此彼的玩著。

　　可惜那睚無憂無慮的時光，天真快樂的時光一去不復返了。我長大了，有了憂愁、有了煩惱，有了自己應承擔的一份責任，再也不能貪戀那些快樂的時光。有時，看到別的小朋友在外面無憂無慮的玩耍，是那樣的自由，那樣的快樂，那樣的專注。而我只能在屋里寫作業，真的好想和它們一樣玩。可是，我不能這么做所以我只好遠遠的注視他們，在心里希望他們能擁有一個快樂的童年，而我則和作業奮斗到底。因為我知道我現在最需要做的是好好讀書。

　　童年是美好的，最難忘的，是珍貴的，但它如光陰一樣易逝，我們只能與光陰賽跑，而不是只記它給我們帶來的曾經美好的回憶。應努力創造一個屬于自己的明天的美好時光。

　　童年可以懷念，卻不能認為那是無與倫比的，我們應該以童年的美好時光為鑒，努力創造更美好的時光。

　　童年如一朵綻開的花，它不可能永遠開放，之所以凋零，是為了結出比花更重要的——果實，懷念童年的時光讓我知道，我今天的努力是為了將來過上比童年更美好的時光。

懷念初中作文10

　　今天，上課明顯有些力不從心，除了和往常一樣對老師的厭煩，還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪，我無法用語言去描述它。

　　懷舊，我常常在他人面前批判這種情感，我總是自信的闡述“過都過去了，懷舊就是浪費時間”的觀點，可真到了自己，又何嘗不是如此？

　　人非草木，孰能無情？

　　當站在班門口的窗臺向不遠處的那棟老式建筑眺望時，心頭多少還是會有些觸動。我做不到心安理得的忘記那里，畢竟那時陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

　　但三年時光，我無時無刻不想離開那里——我厭倦了舅舅的嚴厲，厭倦了舅媽的教誨，厭倦了那里的'一切……

　　如今離去，不知為何，所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開腿離開的瞬間釋然了。

　　慢慢的，我開始懷念，懷念起那三年的美好時光，懷念起凌晨五點大慶路的寒風，懷念起深夜十二點臺燈發出的微光，懷念起那三年中一切的美好……

　　順著大慶路，通過兩個熟悉的十字路口，便是母校七中。

　　七中，近幾年來聲譽直線下降，無非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里，我度過了我迄今為止最快樂的三年，我對它的記憶絲毫不亞于徐志摩對劍橋大學的記憶。

　　那里，儲藏了太多太多的回憶。

　　透過操場的那顆梧桐樹，教學樓映入眼簾，我不禁懷念起那些年和我一同在樓上樓下奔走的人，可如今他們的背影都已消散在風中，空留我一人在原地哀嘆……

　　他們，在哪里啊？

　　九五班的教室設在二樓，由于旁邊有個規模不小的屠宰場，所以五班的教室一年四季總是“牛糞飄香”，可如今離去，卻又懷念起那牛的嘶鳴……

　　推開班門，那張殘缺的講桌依然佇立在原地，老師們的身影還歷歷在目，滔滔不絕的講演仍在耳邊回響……

　　我懷念郭老師“更年期”時的猜疑，懷念周老師作業上的“好”字，懷念被李老師拉到辦公室背書的日子，懷念和徐老師開玩笑的日子，懷念馬老師的“信陽話”，懷念朱老師的卷發，懷念黃老師的憨厚……

　　懷念九五班的一切……

　　班主任不是郭泓了，他叫匡漢民。

　　我在高中不快樂，卻再也回不到初中。

懷念初中作文11

　　“我們青山不改，綠水長流。”而今，青山早已被開墾成高樓大廈，琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因為工業的污染早已失去了本來的清澈，變的污濁不堪，或是漂浮著腐爛的臭魚或是早已干涸成為沙地。時間無情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當白駒過隙，那戰爭的槍炮聲再一次將我吵醒時，我不得不撐開那疲憊的雙目，再一次看到自己破爛不堪的身體。

　　“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊……”耳邊隱約間傳來千萬年前孩子們吟唱的歌曲，自己當年風華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得變得深遠起來……

　　是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟；是誰曾在朝陽燦爛的春景里巧笑，元是今朝贏了斗草；又是誰曾于陰雨霏霏時，看那洞庭湖陰風怒號，逐浪排空！

　　我也曾美得驚心動魄，美得令那些文人騷客流連忘返，為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹，吟啜溪邊的'小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花，落英繽紛，桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫，日高人渴漫思茶時便可敲門試問野人家的閑適也并非東坡任意捏造。

　　可是這些，都成為了過去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么！你們科技的發展需要將我作為代價，屠夫的利刀毫不猶豫的插進藏羚羊的身體里抹殺我的生機，用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈，將工業廢棄任意排放，我一向引以為傲的藍天曾經是多么空靈明亮啊！現在到了夜晚，卻連星星都不肯出來，什么滿天都是小星星，那曾經的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾為你們乘涼的樹木早就消失了蹤影，聽取蛙聲一片的閑適不再，那曾經荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。

　　我那曾經曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過水覓過食的每一個生靈，我懷念那茂密成蔭、充滿生機與陽光的森林，我懷念那綠水長流，大家一起豪邁高歌的日子！

　　“轟”又是一聲爆炸響起，打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊，最近貪睡的日子越來越多了……也不知道我還能不能再次醒來…

懷念初中作文12

　　寒冷的秋風伴著悲涼的嗩吶，黑黑的棺木里身和藹的奶奶，崎嶇的道路上走著悲痛的親人，道路兩旁站滿了親戚、朋友和一些陌生人。

　　20xx年11月4日，這是我刻骨銘心的日子，我親愛的奶奶去世了。奶奶帶著很多未了的心愿永遠離開了我們。我失聲痛哭，我再也見不到奶奶了。

　　在奶奶在院的第六天，正好是星期天，我從外面玩累了走回來，媽媽告訴我奶奶的病又重了。這猶如晴天的一個霹靂，我筆直不敢相信，奶奶前幾天才精神起來，怎么現在又……第二天，我便跟隨媽媽來到醫院去看奶奶，當我看到奶奶時，我心里極難受，由于腦血栓導致經神麻痹的奶奶不能吃飯，從鼻孔插到胃內的一根食管，只能用注射器推進一些“液體食物”來維持生命，奶奶已經幾天沒吃東西了。看著奶奶被病魔折磨得不成樣子了，我的心像刀割一樣難受，淚水不禁流了出來。我來到奶奶的床頭，緊緊的拉住奶奶的手說：“奶奶，我來看您了。”奶奶微微睜開了眼，從她那表情可以看出奶奶十分高興，她用沙啞的聲音吃力說著：“小藝來了，聽說你快要期中考了；一定要細心……”聽了她這句話，我更加難過，我便強忍著心中的難受說：“奶奶，您放心，我會細心的。您要保重好身子，這才會好的，我下周再來看您！”奶奶會心的笑了……

　　“我要走了。”我向奶奶告別時，奶奶用微弱的.聲音說：“你要好…好學習，要踏實，努力……”淚水又充滿了我的雙眼，我戀戀不舍的離開了奶奶，真沒想到，那是我最一次見到奶奶了，沒過幾天，奶奶的噩耗傳來了，因為病情突然惡化，奶奶永遠離開了我們。我痛哭流涕……，在醫院我見了奶奶的遺體。當時，我真是叫天天不靈，叫地地不靈；哭喊著叫著奶奶，但奶奶無動于衷的安祥躺在床上。我真相罵那些醫生是庸醫，怎么治不好我奶奶的病。

　　我向上帝禱告著；向真主乞求著；讓我奶奶活過來啊！……但是，我最后還是靜下心來了。“你要好…好學習，要踏實、努力……”這是奶奶在世時經常叮囑我的話，也是奶奶給我說的最后一句話。奶奶，我一定會牢記您的話，一定好好學習，讓您含笑九泉……

　　奶奶走了，永遠離開了我們，我將永遠記住奶奶最后那句話，一定踏實努力地學習，讓我那九泉之下的奶奶安息……

懷念初中作文13

　　如果小學是毛毛雨，那么初中就是為你擋風遮雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨中的美景。 - 題詞

　　我們即將度過短暫的初中生活。看似平淡，卻是由1、2、3、……7的七個音符組成。無論怎么編排，都是一首非凡的歌曲；也像這個炎熱夏日里的陽光，看似一無所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍、藍、紫七種顏色組成；它更像是一瓶五味的瓶子，甜與苦，辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱。讓我帶你走進我的初中生活，欣賞這張長圖。

　　酸的

　　這次月考沒考好，我的排名下降了100多。雖然老師沒說什么，但我看著身邊同學的喜悅，想必他們都進步了。想著想著，眼淚就掉下來了……

　　甜的

　　教室外，同學們都在打籃球，而我卻獨自咀嚼著考試不及格的苦果。突然，一個甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚，抬起頭。原來是我的同桌。他笑著說：“你怎么不打籃球？我記得你最喜歡籃球！”我沒有回應。 “哦，原來如此，是因為這次考試成績不好？沒關系，這次我摔倒了。（下次來吧！我陪你去游樂場放松一下！”也很奇怪，我覺得我這一刻的心。甜蜜，溫暖，和她并肩走出教室。

　　苦的

　　我的孩子最討厭運動，一到體育課我不知道該怎么辦。措施，尤其是跑步，兩三圈就撐不住了。運動真的.是我的克星。現在老師讓我們放學后跑，我更心疼了。別人怎么能倒下，而我不能呢？唉，體育鍛煉確實需要加強。

　　辛辣的

　　我在課堂上總是不回答問題。雖然不知道怎么做，但大部分人都不敢。老師讓我回答問題，但我總是猶豫不決，不知道我說的對不對。 “白文軒，你能不能告訴我這篇文章中體現了什么伽利略精神？” “這說明他勇于創新，不輕易相信權威。”雖然我回答了，但我的臉上總是感覺很熱，我還是很害怕。

　　時光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中，我想我一定會懂生活的。

懷念初中作文14

　　喂，小涵，這次物理怎么又考這么點，才65，你怎么考的？物理老師指著小涵的卷子，對坐在另一排的小涵怒氣沖沖地訓斥道。哦。物理老師看了看小涵，無奈地嘆了一口氣。

　　這是出現了周五物理報分時的一幕，小涵是我的同學，不知是從何時起，她的回答變得簡單，什么事看起來好像都是漫不經心的，不論是因為上課講話，作業沒帶，考試失意而受到的批評，她都不放心上，什么話也不回答或只哦！一聲。看到現在的小涵，我總是感到不習慣，不舒適，卻又說不上原因。當我空閑時，我就不禁懷念、追憶小涵以前的樣子。還是剛剛初一的'時候吧，那時的小涵，是一個很害羞的人，做什么都怯生生的，對不起不好意思等詞常掛在嘴邊。每次聽到批評了，犯了什么錯了都很害羞地漲紅臉，雙頰緋紅緋紅的，眼睛睜得很大，還水靈靈的，一直說對不起。這個表情很可愛，大家都很喜歡。記得有一次，小涵因為堵車，遲到了。雖說遲到了，但并不嚴重，又遲了一二分鐘，也沒有因為這個為班級常規扣分。上早自習的數學老師說道：小涵，你遲到了。大家都聽得出來，數學老師說這話不是批評，也沒有責怪，只是提醒一下。可小涵卻十分自責，臉成了一個紅氣球，雙頰顴骨被緋紅的流云遮住，雙眼睜得很大，仿佛要哭了，一直在說：不好意思，我為班級丟臉了之類的話。若不是老師同學安慰及時，恐怕小涵真會哭出來。再想想現在，真得是反差很大呢！小涵不害羞了，不是一件好事嗎？這說明她長大了，然而，為什么我總會感到不習慣呢？她的這種不害羞，這種改變是好是壞呢？是一種成熟，還是一種麻木呢？對，就是一種麻木。被批評多了，就可以習以為常了，就不會再感到害羞，將自己的上進心與榮譽心收起，冷漠地麻木地冷眼看著這一切了。

　　因為這麻木，人就會對自己的錯誤視而不見。在這社會上也是，錯事做多了，就麻木，就喪失對正確行為的進取向往，也會放任自己錯誤的行為，終釀成大禍。我為小涵不害羞感到難過，我倒懷念起她以前的一種害羞，而且，我更希望小涵自己能去懷念她以前的一種害羞，甚至是去找回。

懷念初中作文15

　　帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

　　團結，我們的歌

　　是否還記得初二時的運動會？那是咱們九零五班第參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！“加油！九零五！加油！”。當裁判員吹響他口中的哨子時；當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的`是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結！

　　歡笑，我們的歌

　　沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲；我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑！

　　十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年！在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結著、奮斗著、并且珍惜著！

　　恰同學少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風光無限！

　　十五歲，用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五！唯一的九零五！

　　一路走來，歲月如歌！

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