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我的理想初中作文

時間:2023-05-02 04:03:29 初中作文 我要投稿

【熱】我的理想初中作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想初中作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】我的理想初中作文

我的理想初中作文1

  理想是每一個人的人生基石,一個沒有理想的人與一個沒有靈魂的空殼沒什么差別。而在成長時期,會有無數個理想成為我們奮斗的目標,我們為這個目標,辛苦的努力著。但在不知不覺中,理想有隨著時間的沖刷而變化。雖然為之前的努力感到些許遺憾,卻又在努力中學會了很多。

  小時候,我的理想是當一個大老板。原因很單純——可以有很多錢來花,可以用來買布偶,買零食。但現在想起來,感覺很幼稚可笑,但是,對于那個年齡的我來說,卻很實際。因為社會上,錢是必不可少的,這個東西有很多用途,并不只能買布偶與零食,那些貧窮的`孩子們,對于這些,是想都不敢想的。

  而我現在的理想就是當一個慈善家。我要給那些需要幫助的弱者或弱勢群體以幫助,讓他們過上衣食無憂的基本生活。希望我的這種做法能帶動其他人,為社會甚至人類獻出自己的力量。

  我知道,要實現這個理想很不容易,但只要有了這個理想,就要為它而努力,這樣,才不會有太多的遺憾。為了實現這個理想,我現在最應該做的就是好好學習。還應該多關心父母,協助老師,幫助同學以至一些路邊的乞討者,因為如果你連身邊的人都不關心的話,想實現什么理想也就無從說起了。對于我現階段的理想,我還應該多看看新聞,了解一下當今的社會情況,不管以后這個理想能否實現,都應該打下一個良好的基礎。此外,還應該對與“慈善”有關的知識進行一些了解,因為想當一個慈善家,首先就應該知道有關它的基本原則。我還要學會感謝,感謝所有關心與愛我的人,因為有了他們,我才學會了去關心與愛別人。

  慈善家,一個多么美好的理想!因為有了這些理想,我的生活才如此充實而美好!

我的理想初中作文2

  每個人都有自己的理想,都有一個色彩斑斕的夢,它像一盞燈,點燃人們心中的夢想,照亮前進的旅程,向理想的終點出發!

  小時候,伙伴們時常說,他們想當醫生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業,心里很不是滋味。我成天冥思苦索,終于有一天,我想了想:我那么愛畫畫,長大就當畫家吧!畫家想畫什么就畫什么,想什么時候畫就什么時候畫,想畫什么色彩,就畫什么顏色,名畫還特別值錢呢!從此以后,一有人問我長大后的理想是什么,我便自豪地說:“當一名畫家。”

  但是要當一個達芬奇一樣的著名畫家,就得要一定的功力。

  平常只要有畫畫的興趣班,我就會去報名。有時,我常常會拿著一只畫筆和母親賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個雞蛋,一個瓶子,一位姑娘……都是我練習的對象。難怪母親時常說:“家里包藥的紙越來越少,不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀!”

  記得有一次美術課,我們四人一組,四人中數我畫畫的最好。所以我只需要花一點精力,就會有副五彩繽紛的畫展現在大家的`面前,其他的人就只有負責帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物,最后我想了想,我們四人數劉茜出力最多,我便在畫上留下了“劉茜”二字。

  想不到這幅畫竟然上了學校的報紙,劉茜高興得不得了。回到家母親看了說:“喲!這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了,真是不錯呀!”“什么呀!”我抱怨著,“全是我畫的。”接著我把事情的來龍去脈告訴了母親。“這有什么嘛,這足以說明我家的小畫家功力上升了呀!事實在于雄辯,名是她的,但顯示的是你的實力。”母親祝賀我道。

  我一定要努力,不驕不躁成為畫家,畫出我心中的大千世界!

我的理想初中作文3

  理想就像荒原上的一粒種子,燃起生命的希望。每個人都有理想,我的理想——是成為一名汽車發明家。

  小的時候,看到大街上車輛連續不斷,汽車在馬路上飛馳。當時,我的大腦里就閃出了一個理想——長大后發明小汽車。從那以后,我一看到汽車,這個理想就會在我腦中浮現一次。

  有了這個理想,我便踏上了實現理想的努力征程。為了實現理想,我夜以繼日地學習各門知識。為了這個理想,我用盡一切課余時間去奮斗。

  我以為發明小汽車非常容易。可是,我后來才發現發明汽車并不是一件簡單的事。有一天晚上,做完作業,吃完晚飯,我拿著一大盒仿真汽車的零件組裝了起來。當我馬上要拼裝完的時候,我遇到了使我苦惱不已的問題。當我滿頭大汗的卻毫無一絲靈感的時候。爸爸告訴我:“孩子,不要放棄,遇事要頭腦冷靜,才能想出解決問題的方法,我相信你。”我聽了爸爸的一席話,頓時信心十足,當時放松下來并冷靜下來,靜靜地思考起來。突然,我一拍腦門,想到了拼裝的方法。這次克服困難的經歷讓我更加堅定了成為一名汽車發明家的理想。

  隨著年齡的'增長,我的理想沒有變,但是看得目標越來越高。龔世奇曾說過一句話:“理想是前進的動力,是照亮道路的火炬,也許它在遙遠而偏僻的一個角落,但是只要努力就一定會找到,讓我們向著理想前進”我堅信我不斷努力一定會實現我的理想。

我的理想初中作文4

  初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩,如鳥般歡快,如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游!

  我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽光,迎來了這充實的一天。學習科目是不少,可是,活動也不少。課堂上,老師幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉動;操場上,也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

  我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上,同學們盡情發言,陳述著自己的觀點,不再害怕于老師的批評與指責;課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

  我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學小聲地講話,不再東張西望。大家都獨自完成作業,不交流,靜靜地看書。熄燈后,不再有同學在黑暗中做事,悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。

  我理想中的初中學習生活中,老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝,在一點一點地長大。

  老師與同學不是敵人,有時,只是需要一點理解這個潤滑劑;同學和同學之間沒有仇恨,有時,只需要一點寬容這種萬能膠

  理想中的.初中學習生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活,也許理想中的學習生活就在我們身邊,有時,只需要一雙尋找美麗的眼睛!

我的理想初中作文5

  很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。

  一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在媽媽的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事啊!是誰寫出來的?

  以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。

  從小學三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸媽媽,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閱文章。

  四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的'實現也就更堅定了信心。

  我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

  我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。

  在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

我的理想初中作文6

  上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。

  走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。

  走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的'污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數個看不見的小孔,學校們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學校里的花草樹木常常噴灑農藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現在植物穿上了保護層,你若接近學校們,花草便會發出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服,才能進入花壇。

  你喜歡這樣的校園嗎?

我的理想初中作文7

  DJ,不知道大家知不知道,就是在收音機里唧唧歪歪的人。福建有一個電臺節目我聽很久了,調頻是FM98.7,閩南地區調頻是101.5兆赫。我和這家電臺還有點緣分,里面有個DJ和我同名同姓,而且我也很喜歡他的節目呢。所以我的理想就是做一名電臺DJ。

  當DJ我至少有兩點優勢:

  1、我的聲音好。我對我的聲音蠻自信的:抒情唱得絕對比阿信好,搖滾唱得絕對比品冠好;快歌唱得絕對比光良好,慢歌比周杰倫好了一大截;獨唱絕對比宇豪好DJ最重要的是聲音,聲音如果不好聽,還有誰會聽你的節目啊?

  2、我的字咬的準。我的'聲音好,咬字自然也不會差到哪兒去,至少至少應該比周杰倫準(別砸西紅柿!!我說的是實話吖)我語文基礎還不錯,不敢說所有字都會,但《現代漢語字典》里最多有幾百個字(500以內)不懂。

  而我會想當DJ也有兩點原因:

  1、我不喜歡拋頭露面。其實聲音有兩種用處:一是當歌手,二就是當DJ。我選擇了后者,因為我實在不喜歡拋頭露面。歌手整天還要宣傳新專輯,參加記者會,還有張國榮那樣的前例,自然就想當DJ了。

  2、DJ還有一個好處。當歌手或娛樂圈人士,如果說哪個藝人的不是,馬上會被他的粉絲狂罵,甚至上街被人追殺(夸張了點)。宋祖德就是個例子(真想不懂為什么被他罵一頓馬上就紅)。而當DJ會好很多,至少別人沒見過你,最多打個熱線說說你,要真罵你的話還有導播當擋箭牌呢。

  反正,我對當DJ這個理想是有十成信心和十成決心。要我當上DJ時,大家都要支持我的節目啊。

  我的理想一定會實現的!

我的理想初中作文8

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,學校更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

  我愛校園,學校培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主好好學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的`督導。那么學生干嘛呢?除了好好學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的好好學習不再是老師拉著地牽引式好好學習,而是自主性好好學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

  或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是好好學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要好好學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的好好學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

我的理想初中作文9

  如果有人問我我敬佩誰,我會說老師;如果有人問我我喜歡誰,我會說老師;如果有人問我我的理想是什么,我也會說當老師。

  我為什么要當老師呢?因為老師是一個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養出來的?他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句,手里有永遠也畫不完圓和角;眼里有永遠也琢磨不透的意思。

  我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的.眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

  我敬佩老師,所以以后要做一名優秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。

我的理想初中作文10

  理想像一支蠟燭點亮我們平淡的生活;理想像一顆啟明星指引我們努力奮斗;理想像一臺發動機給我們無窮的動力。我的理想就是當一名太空宇航員。

  從小我就喜歡看一些關于太空知識的節目,感覺太空很神秘。即使看不太懂,但是還是喜歡看那些花花綠綠的太空圖片。記得有一次,閑著沒事就打開電視消磨時間。忽然一幅五顏六色的圖片從我眼前一閃而過,好奇的我趕緊倒撥回去,一個個五彩繽紛的星球映入我的眼簾,我看得眼花繚亂。看看光明的源泉太陽那么明亮壯觀;看看我們的媽媽地球那么晶瑩剔透;看看土星周圍的光環那么耀眼奪目……我陶醉在這美麗的.宇宙中的星球中,直到節目完了,我還在回味剛才那美麗的場景。忽然我有一個特別大膽的想法:如果我長大了能親眼在太空中看看宇宙中這些美麗的星球,探索那些星球中的奧秘,那該有多好啊!于是我便暗暗的下決心,一定要為我這個理想努力奮斗并實現這個理想。

  我要努力學習,為我以后的理想打下良好的基礎,在課堂上,認真聽講,刻苦學習。課余時間我要多看書,讓自己的學習生活更加充實精彩,我還要提高我的勇氣,讓自己成為一個勇敢的人。沒有超人的勇敢,怎可能飛上太空。我會為這個理想更加努力刻苦,我一定會實現我這個特別的理想,成為一名優秀的宇航員,為國家、為社會做出有用的貢獻。

  相信我吧!有志者事竟成,十年后你們就看我上太空吧!

我的理想初中作文11

  每一個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家衛國;有的人想當老師,教書育人;有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當國家棟梁,管理國家大事。我的理想就是想當一名發明家!給所有的動物做翻譯,讓我們人類和動物們交流!

  記得曾經看過中央六臺電影頻道的《大丹狗》,那里面的狗個個都會說話,還能做人的表情,把我逗得哈哈大笑,特別是和人物對話的那一段,讓我不禁捧腹,歡笑之余感嘆導演的想象是如此的豐富,從那時起我就陷入了深深的思索:狗怎么能說話呢?我可不可以把它變成真的讓那導演的想象力變成“浮云”,讓人類和動物真正成為朋友?也正是因為如此,想當一名發明家這顆理想的種子在我的心中開始發芽。

  為了積累更多的科學知識,從那以后我每天中午12:45都準時看CCTV—10頻道的《探索與發現》節目,此外我還利用空閑時間看大量的科普書籍,比如:《十萬個為什么》、《探索發現》、《世界未解之謎》、《海底兩萬里》等等。

  從這些書籍里我知道瓦特發明的蒸汽機,愛迪生發明的電燈,魯班發明的傘,萊特兄弟發明的飛機,西門子發明的發動機,貝爾發明的電話,馬可尼發明的'無線電報,諾貝爾發明的炸藥,本茨發明的汽車……然而我也深知在他們成績的背后都是付出許多汗水和淚水才取得成功的。

  理想和現實是有一定差距的,但是這阻止不了我對科學發明的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我已經受益了許多許多……

我的理想初中作文12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是 為著理想勇敢前進。

  4月5日是清明節。

  “清明時節雨紛紛,路上行人與斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰士,當年因作戰中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強,獻出了寶貴的青春和生命。

  每當這個時候,我們的眼前就會浮現出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當這個時候,我們就會想起長征路上倒下的年輕戰士,渣滓洞里昂首挺立的共產黨員,每當這個時候,我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模范人物……

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的.五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚的紅領巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經過去,雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散,但是我們深深懂得,21世紀是知識經濟的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨著更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義,實現中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統,努力學好科學文化知識,做新世紀的小主人,親愛的同學們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準備著,為共產主義事業而奮斗!

  國旗下講話到此結束,謝謝大家!

我的理想初中作文13

  在我心中,埋藏著一個理想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游,一名與游客走遍世界名勝的優秀導游。

  “航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

  或許是因為20xx年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導游,她對游客極其負責的精神讓我十分感動,在出了車禍后,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當時是忍受了多大的痛苦啊!就因為這樣,耽誤了她的最佳救援時間,導致自己的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發了一種念頭——長大后,當一名像文花枝一樣的優秀導游。

  在我旅游時,每每看見導游小姐與游客介紹當地的風俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時,我的心里不經暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

  所以,我要向理想的彼岸前進,我要為將來當好一個導游做準備。1、要學會與人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時,我要認真聽,并會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導游的.基礎更加牢固。

  一個人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優秀的導游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達。

  我想當好導游,我想讓迷人的風景將游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

我的理想初中作文14

  理想如歌,理想如夢。理想是一盞明燈,照亮你前行的路;理想是一場春雨,滋潤你干涸的心田;理想是一條路,引我走向黎明。而我的理想就是當一名畫家。

  小的時候,常常看到姐姐用一支鉛筆在一張大大的鉛畫紙上畫著“沙沙沙,沙沙沙……”如同一首小子。等我再一次回到桌前,那幅畫已經畫好了,就好像變魔術一樣。畫上畫的是以位日本姑娘,穿著和服,肩上扛著一束櫻花。和一旁書上印的一模一樣,就如同打印機打印出來的。這時,還有那束櫻花沒涂顏色,姐姐問我:“是涂深的粉色,還是淺的粉色呢?”“深的吧!”我說道,在我的眼里那是最適合的顏色。一切完工,畫上的姑娘惟妙惟俏。從那時起我就迷上了畫畫,希望能畫出姐姐畫的那樣的人,不,而是要比姐姐畫得更好。

  在以后的日子里,我也會學著姐姐的樣子,自己照著書上的圖畫畫,甚至還在幼兒園老師的指點下學會了水彩畫。七彩的顏色感染著我七彩的心。

  那時候的我,只是畫畫的初學者。到了上小學后,被美術老師叫去學畫畫、參加比賽,又學習了更對的'繪畫知識,并且還看得了高年級姐姐畫的卡通人,小巧玲瓏,只要給他們一只筆,她們就可以畫出來,不需要任何書的參考,漸漸的,我也開始學習他們的畫法。

  到了三年級,同學們開始自己出黑板報,這更是給了我一個更大的平臺——我可從來沒有在這么大的“紙”上畫過畫呢!

  隨著時間的流逝和成長,我的繪畫知識也越來越豐富:顏色搭配、面板設計、重點突出、大小合理……這又是離我的畫家夢更近一步了吧!

  畫家的世界是五彩繽紛的,我要讓這七彩的顏色和纖細的雙手記錄下世間美好的瞬間,讓繪畫成為我的驕傲。

我的理想初中作文15

  在我人生道路上,理想成真是我所向往的成功。在我看來,理想可以讓我在這個廣大的社會的這片大地上開辟出自己的一片天地,就像鳥翱翔于它原始天空一般的自由,獨自生活般灑脫。

  我的理想是成為一名人民教師。我要改變應試教育,減輕學生負擔,減少文盲,為國家的下一代做貢獻。

  如果將來我理想成真,站立于我的崗位上,我一定盡我所能教會我的學生我曾學過的知識。我不要求教出個個英才,只求教出的學生能遵紀守法,不進監獄,做個好公民。同時也是在維護國家法令的尊嚴。

  如果將來我理想成真,站立于我的崗位上,我一定盡我所能理解我的學生,不要像我讀書時那樣,做錯就要罰,即使是要你長記性。我一定不會這樣做。我一定會給他們自己的.自主空間,盡量減少學生的學習作業,能不寫的我盡量減少不寫,但是要求盡可能自主學習,做個讓自己理想的學生,盡可能讓父母高興,做個好孩子。做個好少年,為社會貢獻。

  如果將來我理想成真,站立于我的崗位上,我一定盡我所能幫助我的學生,有錯是要說的,但要講究方式,不傷他們的自尊,給他們相應的尊嚴。常講的題目老是做錯,我絕對不罰他們,我要教的絕不是考試機器。我要教他們動腦,要他們想出自己的想法,說出自己的看法。不論對錯,我統統接受并且給他們提出我的看法及建議。我認為學生不應該打,有錯誤應該指出,有錯誤也應該罰,但絕對不是打,也不是重罰抄書或是背守則。盡管是希望他能牢記這次錯誤,下次不再犯。

  這個理想或許不容易實現,但我會盡我所能實現它。盡管它是多么的不容易。

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