溫暖初中的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溫暖初中的作文，歡迎大家分享。

溫暖初中的作文1

　　秋日的下午，金色的陽光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上，竭力的搜尋著和姥姥在一起的點點滴滴，他們像一粒粒小水晶串接在一起，陽光透過，折射出縷縷斑斕的色彩，點綴著我的生命。

　　您最喜歡看戲，一有閑功夫，您就會打開那臺老電視機，手中疊著元寶，戴著老花鏡，看著那早已看過無數(shù)遍的戲。記得，曾經(jīng)有一次我正玩得痛快，您忽然把我叫到您身旁，讓我給您念電視里播的'是什么戲，您說您不知那里是什么娘娘，被打斷玩耍興致的我，氣哄哄的回答道：“什么什么娘娘啊，屁娘娘！”您照樣慢吞吞的說：“啊，屁娘娘？你再看看，怎么會有屁娘娘呢？”全然沒有發(fā)覺到我的生氣，唉，我只好不耐煩的仔細(xì)看了看那黑白電視機的屏幕，說是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰，一遍擦著老花鏡，一邊咕噥著說：“真的是金陵十三釵，這可是好戲，我說吧，怎么會有屁娘娘呢！”說完，您戴好了老花鏡，又聚精會神的看了起來，我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。

　　我最喜歡您叫我的小名，聽您的聲音。因為是家中的二妮兒，所以您干脆就叫我二兒，這聲音還拉的老長，圓潤而有力。“二兒——吃飯了！”聽到您的喊聲，我就會一蹦一跳的來到院里的棗樹下，看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上，然后我就會狼吞虎咽的吃起來，這時候的您臉上的皺紋會撮成一撮，笑開了花。在晚上您會一面樓著我，一面拿著蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲，您口中那不知名的小曲，和著皎潔的月光，陪伴著我進入夢鄉(xiāng)。

　　也記得在炎熱的中午，我爬上院里的老棗樹打棗，您就在樹下喊著：“二兒——慢點啊，別掉下來嘍！”一邊撿著掉在地上的青棗。中午，您總會把棗倒進一鍋沸水煮個遍，不一會，滿院子中都彌漫著撲鼻而來的棗香。

　　姥姥，今年院中的棗熟了嗎？您有沒有煮呢？，在八月十五的日子里我還沒有回去呢！記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音：“二兒，你咋沒回來呢？我挺好……挺好……”您欲言又止，聲音顫顫的，我知道，姥姥，我知道您惦念我，一有空我也一定會回去看您的。

　　閉上眼睛，仿佛又回到了那個小院，仿佛又聽到了您那熟悉的聲音，看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐，鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥，您讓我的生命更加溫暖。

溫暖初中的作文2

　　在我的腦海中，有許多溫暖的回憶讓我無法忘記，那些事，是我覺得很溫暖，直到現(xiàn)在為止，還是那樣的溫暖。

　　還記得那一年，我生病了，去醫(yī)院做檢查，結(jié)果是什么我都不知道，我想：“我得的是什么病，很嚴(yán)重嗎？”當(dāng)時我的'心慌的不得了，后來醫(yī)生和我媽媽談了一會話，過來了，醫(yī)生說：“沒什么事，回家多喝點開水，過兩天就沒事了。”聽了醫(yī)生的話，我才慢慢放下心來。那一天檢查完后，爸爸、媽媽帶我去了公園，玩了很多游戲，在玩的過程中，我感受到了爸爸媽媽對我的愛，這個時候，我心里感到無比的溫暖。

　　還有一次，是我動手術(shù)的那一次，醫(yī)生說：“可能會留下什么后遺癥，”媽媽聽了就慌了起來，說：“一定要治好我女兒。”我聽了，當(dāng)時就很高興起來，過了一會，開始做手術(shù)了，媽媽很擔(dān)心我，還有姑姑和爸爸，那時我也很害怕，在上手術(shù)臺的時候有位護士阿姨在和我說話，我不知什么時候，就睡著了。過了二十分鐘左右。我被送出了手術(shù)室，那個時候的我已經(jīng)昏睡過去了，在那之后，我昏睡了五個多小時左右才醒了過來，但是看東西還是模糊，我醒來后媽媽就對我說：沒事，手術(shù)很成功。聽了媽媽的話，我是又高興、有開心，那時候真的想馬上就站起來，可是我還是全身無力，過了一會，姑姑對我說：“等你好了，姑姑帶你去玩。”我高興的回答著：“嗯。”過了一會，我覺得有點餓，但媽媽告訴我，不可以吃東西，要等再好兩天的，我就問：“為什么啊？”媽媽說：“你要在恢復(fù)一些才可以吃。”我點了點頭，睡下了，在我睡覺的時候，媽媽在一旁為我扇風(fēng)，還不停地說：“快點好起來，快點好起來。”，其實那個時候我并沒有睡著，媽媽說的每一個字，我都聽見了，這時我真的覺得沒有什么事情比現(xiàn)在更溫暖了。

　　通過了這些事，我明白了，溫暖、能使我變得快樂、高興，我希望我一直都能記住那些溫暖的回憶。

溫暖初中的作文3

　　有一種愛，無需刻意追求，又一寸空間，永遠為你保留。

　　————————題記

　　夜，微微黑，天，微微涼。微風(fēng)徐徐地吹著，帶著一絲涼意。

　　‘老師，你們辛苦了。’隨著一聲下課鈴，校門被打開，不僅有出去的學(xué)生，還有進來的家長，他們的腋下都夾著厚衣厚被。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口，希望能有一個熟悉的背影映入我的眼簾。望著人越來越少，天越來越黑，我的心不免一沉。校門無情地關(guān)閉了。我無精打采地走回宿舍，宿舍里不僅有同學(xué)還散播著她們父母關(guān)懷的話語。望望他們的床上，有父母送來的被子和衣服，而看看自己的床上，只有開學(xué)時的薄被，若無其事的躺在床上，仿佛在故意嘲笑自己。

　　夜深人靜，舍員們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，仿佛在夢里就以趟入母親的`懷抱，而我還在癡癡幻想著那個熟悉身影的到來。

　　第二天，依然很冷。晚上，仍一如既往的等待著。

　　”classisover。“英語老師順利的結(jié)束了他的這節(jié)英語課。不知怎的，有一種意識迫使我沖出門外。‘你去哪？’一個嚴(yán)厲的聲音叫住了我。‘哎呀，我的媽呀，這下讓老師逮現(xiàn)形了，慘了慘了！’我在心里嘀咕著。我羞愧的抬起頭，慢吞吞地說：‘我，我……’突然，我眼睛一亮，嗯？是哥哥，往旁邊看，還有媽媽。我激動的叫了聲‘媽！’哇，我的春天終于到來了，那個熟悉的身影終于出現(xiàn)在了我的眼前。這一刻，仿佛告訴我，媽媽并沒有把我忘記，我期待的母愛并沒有遲到。媽媽抬起她那被歲月劃傷的手，摸摸我的頭，抬起另一只領(lǐng)著鼓囊囊的包的手，把包塞給我。那個時候，猶如一縷陽光照在我的身上。‘先走了，好好學(xué)！’媽媽轉(zhuǎn)身離去。我住在門口，望著她遠去的背影，眼睛不禁有些濕潤。

　　包里的水果和衣服，摻雜著母親濃濃的愛意，它的意義沒有那么平凡。那個女人，雖是個普通的農(nóng)民，但卻偉大。這是，我明白了母愛的真諦：它不追求時間，無需刻意追求，但仍有一絲空間，永遠為你保留。

溫暖初中的作文4

　　微笑，能讓一個人心生愉悅；微笑，能讓一個人重振力量；微笑，能讓一個人揚起希望的風(fēng)帆……

　　那一天，那個微笑，至今溫暖，滋潤我的心田。

　　那是一個烈日炎炎的夏日，火爐一樣的天氣讓人心生煩躁，晴天霹靂般的事情發(fā)生了，沒有鋼筆可以寫，可是現(xiàn)在需要用到啊，我十萬火急地跑到門口，突然想到書店離家的距離有點遠，我不得不騎著自行車去買了。

　　在路上，汗水就像瀑布一般流進我的眼睛，流到我的臉上，我騰出一只手來擦掉臉上的汗，自行車就騎過一顆不大不小的石頭。之后，自行車就像喝醉酒的醉漢一樣，向左向右地顫動起來，我馬上把自行車向馬路旁偏轉(zhuǎn)，不料把一個小女孩撞到了，撞出了兩三步，我也摔倒了。我馬上連滾帶爬地扶起小女孩，她手上的冰淇淋掉在了地上，潔白的連衣裙被地上的沙石弄臟了，手還被割破了一道口子，鮮紅的血流了出來，小女孩“哇”的一聲哭了。我當(dāng)時很害怕，不知該做什么。

　　隨后，一大群人圍了上來，不斷地指著責(zé)罵我，嘲笑著我，說要是碰上一些不講道理的.人，就算配了醫(yī)藥費也會跟你沒完。我聽了這些話，心里很是害怕極了，好好的買個筆結(jié)果釀成了一場大禍。

　　突然，一位年輕時尚的女人沖了過來說“孩子，你怎么了？沒事吧？”我一看這形勢我覺得自己是等著被審判了。我呆呆地站著，等著她的處治。這時，小女孩的媽媽問清楚了事情的經(jīng)過，抬起頭來微笑著對我說：“沒事了，這都是小事，不要害怕，以后騎車小心點就可以了”。然后抱起小女孩就走了，走的時候還回過頭來對著我微笑，讓小女孩跟我說再見。

　　我的心一下子被暖化了。不知是被汗水還是淚水，讓我的眼睛潤濕了。盡管她們的身影我已看不見，但我依舊看著那個方向。

　　在人生的道路上，不管我在哪，微笑就在哪，它時刻告訴我，做人要寬容。

溫暖初中的作文5

　　生活中常常有一點點小事，也許是不經(jīng)意之間的，卻恰恰使人心里溫暖。

　　八月的陽光，彌漫著炙熱，帶著一種懶洋洋的塵土的氣息，我?guī)е�公交卡去年檢，卻發(fā)生了一件小事。前面的一個女孩大概是沒有注意到我在她的身后，倒退了一步，不小心踩到了我的腳，她立馬轉(zhuǎn)過身，連連向我道歉：“對不起，對不起……”我一時愣住了，其實她的那一腳踩得很輕，我自己還沒有在意，可她卻連聲道歉，讓我心里一震。

　　一件很小很小的事，卻讓我感到了久違的溫暖，一聲“對不起”，拉近了多少距離，讓我的心底暖洋洋的，涌起一陣暖流。

　　久違的溫暖，悄悄得漫延在冬日的夜晚，天冷得像塊冰似的，似乎一切生物都要被這個冬夜給凍僵，瑟瑟的風(fēng)把滿樹的枯葉都給刮走了，只留下枯枝光禿禿地等待著溫暖的降臨。

　　路燈寂寞地守候著小小的一方天地，燈光仿佛也因寒冷變得凝固，失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個天，坐在汽車上的我都冷得止不住發(fā)抖，卻看見了外婆那蒼老又衰弱的身影，她正焦急地盼望著我的.歸來。厚厚的棉襖，厚厚的圍巾，盡管是這束裝扮，外婆在風(fēng)中愈顯蒼老。

　　接到我之后的外婆，連忙噓寒問暖，趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的，看著外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜，我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融，似乎有了春天的溫暖。這一刻，仿佛能化解冬日的全部嚴(yán)寒，只留下暖流在心里久久回味。

　　溫暖的時刻往往并不會有多么刻意，在一瞬間就會讓人感受到愛的力量。舟曲泥石流，讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地，再也聽不到人們絕望的呼喊。可舟曲沒有被泥石流給淹沒，再小的一份力量乘以十三億，都會變得無比強大，再大的災(zāi)難除以十三億，都會變得微不足道。

　　解放軍們在營救著，白衣天使在救護著，人們在支持著。看著舟曲人們堅強地從災(zāi)難中走了出來，奉獻的溫暖在這片被災(zāi)難突襲的土地上一點一點傳開。

　　溫暖來源于一點一點的小事，卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿溫暖的時刻，卻會使人永遠難忘。

溫暖初中的作文6

　　飄雪了。

　　潔凈的雪花紛紛灑落，把原本既喧囂又寂寞的孤城籠罩，只留下一片靜謐與安寧。

　　我拉緊上衣，在雪中靜靜地漫步。飄雪時是美的，而飄雪的夜晚是更美的。因為此時已沒有往日的紛亂與嘈雜，有的只是平和，白天讓人煩躁的心情轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我依然靜靜地沿著路邊漫步，抬眼望去，只見原本熱鬧的街，頃刻間如被人遺棄的荒原，幽冷陰暗。偶爾閃過的幾個黑影，卻又匆匆而逝，恍若一陣風(fēng)，悄然而來，又悄然而逝，不留一絲痕跡。

　　我繼續(xù)前行，卻意外地聽到遠處傳來的愉悅的聲音。走近些，只見到一群小孩兒高興地在雪里翻滾打鬧，尖叫著，嬉笑著，任誰都可感受到他們的喜悅。我不禁停下前進的腳步，駐足，注視著這一片安寧中升起的不一樣的吵鬧。然而這吵鬧卻沒有使我心煩，它不同于平日這座孤城中的喧囂，而是來自內(nèi)心的對高興的一種表示。看著他們，我不由得想起了自己的童年，那個無憂的年代。不由地，我的臉上浮現(xiàn)了笑容。奇怪地是那些小孩兒也沖著我的方向露出真誠的微笑。我不知道他們是否在沖我笑，但我可真切的感到這陌生帶來的溫暖。

　　我繼續(xù)前行，臉上仍帶著剛才殘留的微笑，心情也不似開始時那般沉重(開始時似乎并不沉重)，而是夾雜著些許輕松。正當(dāng)我沉寂在回憶中時，只聽見"砰"的一聲。這聲音雖不算大，可在這幽寂的雪夜，卻異常地清晰。我忙抬眼望去，只見一輛橫臥的自行車，在它的不遠處，有一個咧著嘴的.小女孩，見她的表情便可知她疼得不輕。我不由自主地走向她，并向她伸出了一只手。她先是驚訝地看著我，爾后拉住了我的手。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時，清脆的聲音鉆入我的耳中"姐姐，謝謝你。"我轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是小女孩明媚的笑臉。頓時陣陣溫暖在心中升起，這陌生帶來的溫暖。

　　我繼續(xù)前行，面對著寒冷的天氣我已不在畏懼，因為我?guī)в袆e樣的溫暖，這陌生帶來的溫暖。

溫暖初中的作文7

　　在我們的生活中，“愛”這個字對我們來說并不陌生。在生活中，愛的表的方式有很多，有同學(xué)之間的關(guān)愛，有家人對我們的愛，甚至有陌生人對我們的愛。我這次要說的，是師生之間的愛。

　　在我還在上小學(xué)時，我認(rèn)為所有老師都是十分嚴(yán)厲的，教育學(xué)生都是用的傳統(tǒng)的“棍棒教育”方式。小學(xué)時的那些老師都是這樣的，我不僅不喜歡，反倒有點恐懼老師。現(xiàn)在到了初中，我更加忐忑了，初中的老師會不會比小學(xué)的老師更狠呢？這種心理一直持續(xù)到了我開學(xué)那天，直到我遇見了我們的新老師——方老師。

　　上課鈴響了，這一節(jié)是語文課，意味著會有一個新老師來教我們。語文作為一門主課，教我們的肯定是一位嚴(yán)厲的老師。當(dāng)我正在思考時，門“嘎吱”一下被推開了，我們的新老師走了進來：齊耳的短發(fā)，樸素的衣服，給人一種平易近人的感覺，和我記憶中的老師完全不一樣。這就是我們的新語文老師，方老師。

　　方老師的教學(xué)方法十分獨特，我深有體會。每次課前，方老師都會組織我們國學(xué)演講，到我演講的時候，我是十分緊張的。因為這篇稿子是我前一天晚上臨時背的，不知道這次演講能不能成功。我緊張地將記憶中的稿子背了出來，自己認(rèn)為十分差勁，正準(zhǔn)備接受老師的批評的時候，班上卻想起了雷鳴般的掌聲，方老師竟然也為我故障了。方老師還對我說：“小伙子演講十分好，將來一定是個文藝青年。”聽完這句話，我覺得自己心里像吃了蜜一樣甜，這是老師對我的鼓勵，也是我前進的動力，這句話我現(xiàn)在都還銘刻于心。

　　方老師并不是只對那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的'孩子照顧，她對每個人都是公平的。如果有學(xué)生吵吵鬧鬧，方老師會在下課和他談心，上節(jié)課還在破壞課堂紀(jì)律的同學(xué)下節(jié)課就變得乖乖的了。晚上如果作業(yè)布置的有點多，方老師還會考慮到那些能力有限的同學(xué)，給他們少布置點作業(yè)，這也是對學(xué)生的一種關(guān)愛啊！

　　方老師對同學(xué)的愛還有很多，她每次都準(zhǔn)時下課，從不拖堂，叮囑我們要去外面活動活動。這難道不是對學(xué)生的愛嗎？

　　方老師，你的愛溫暖了我！

溫暖初中的作文8

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長的，正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

　　上了初中，學(xué)習(xí)上的任務(wù)加重了，但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上，爸爸帶回了一本《聊齋志異》，我習(xí)慣性地拿過來一翻，第一反應(yīng)這是文言文，第二反應(yīng)便是有意思！征得了爸爸的同意后，我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

　　我仍然記得那個安靜的夏夜，也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書中一個個情節(jié)豐富、意味深遠的故事令我欲罷不能，伴隨著窗外螢火蟲帶來的點點仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地?fù)崦�，我翻書的動作也不禁加快。一步一步的，我的心思已�?jīng)全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事，更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時我扼腕嘆息，好人終得善報時我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡，在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……

　　讓我難忘的還有書中的'那些人物，愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個個溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖，最終的結(jié)局卻都不盡人意。我一個人坐在書房里，不住地黯然傷神，有時淚眼婆娑，禁不住感慨：唉！三尺長劍斬不斷相思情纏，這萬惡的社會啊……

　　這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書，此后，我又讀了《資治通鑒》《西湖夢尋》等同樣有意思的書，雖說文言文讀起來起初未免會感到枯澀些，但讀進去之后，同樣也能使我體會到古人的溫情與浪漫的，能穿越千年和古人對話，是一件多么幸福的事情啊！

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯，是人類生命的舞臺，是人類靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說過，每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。何為起舞？在我眼中，讀書便是起舞！我可一日不吃飯，一日不睡覺，不可一日不讀書。讀書，不僅使我得到了知識，更領(lǐng)略了歷史文化，山川秀美，人物情感。在我孤獨郁悶時，一部好書，可以使我的心靈得到溫暖；在我煩悶枯燥時，一部好書，可以讓我得到最好的陪伴。

　　書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。從兒時的懵懂無知，到現(xiàn)在的好學(xué)少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，書都會一直給我最溫暖的陪伴。

溫暖初中的作文9

　　我的世界本無色，只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中，我最愛那一抹綠色。

　　“還記得昨天，被風(fēng)吹過的夏天……”那個夏天，烈日似著了魔一般，向人間噴灑著熊熊怒火，遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了，大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫，讓我對這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒，深吸一口空氣，連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧，吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱，忘記了自我，也忘記了時間。

　　直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢中喚醒。我開始飛奔，朝著二樓的那個教室，邁著堅定的步伐，快，快，我必須要再快一點。腦子里除了快，一片空白。“嘭——”一疊書本應(yīng)聲落地。“對不起，我趕時間。”慌亂地拾起幾本書塞進那個人的手里。抬頭之際，才發(fā)現(xiàn)那是一張多么清秀的臉龐。來不及聽她的一句話我就已經(jīng)沖向樓上。還好，在鈴響完之前，我進了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。

　　緊張的學(xué)習(xí)又將我的神經(jīng)崩緊，容不下其他東西。

　　但是，有緣千里來相會。命中注定，又讓我和那個身影相遇。就在那片綠蔭下，開始了我們的友誼。由相遇到相知，相識。來往久了，才發(fā)現(xiàn)，我們原來那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢》，一樣喜歡喝綠茶，一樣喜歡聽S·H·E的歌，一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。

　　漸漸地，我開始依賴你。習(xí)慣了你的懷抱，習(xí)慣了你的手心的溫度，習(xí)慣了有你的日子。雖然我很堅強，但我也有被打敗的時候，這時，你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風(fēng)擋雨，為了撐起一片獨立的天。我喜歡黑夜，因為我知道，有你握著我的'手，即使世界一片黑暗我也不會迷失方向。有你的日子讓我覺得每一天都充滿了陽光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤喉糖。

　　感謝那次相遇，感謝上帝把你這個安琪兒帶到我身邊，讓我可以與你分享我的酸我的甜。

　　我會珍惜與你在一起的日子，讓我們攜手共進，抒寫美好明天。相信鈴聲過后的相遇，又是一張清秀的笑臉。加油！

溫暖初中的作文10

　　溫暖的記憶每個人都有一段記憶，有的是悲傷的記憶，令人傷感；有的是美好的記憶，令人愉快；有的是難忘的記憶，令人刻骨銘心……而我有著一段溫暖的記憶，這段記憶使我感受到了外婆對我無微不至的關(guān)愛。我在小學(xué)的時候，由于父母工作很忙，所以請外婆到我家來照顧我。這樣一來，給我?guī)�來了一段溫暖的記憶…�?/p>

　　春天

　　春天，萬物蘇醒，陽光明媚。鳥兒在樹上唱歌，小草在地上跳舞。在這百花爭放的日子里，我開始了第二學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)的生活。在如此忙碌的日子里，我食欲大增，放學(xué)回家時未免肚子會唱空城計。我一到家，剛想翻箱倒柜，卻聞到了一股香味。啊，原來外婆在炒菜。外婆看到我，對我笑了笑：“你這個小饞貓，餓了吧?你先吃我?guī)湍銣?zhǔn)備好的水果，等一會再吃飯。”我看到了桌上已洗凈的水果，立即吃起來，水果的甜甜到了我心里。這又香又甜的水果是我春天溫暖的記憶。

　　夏天

　　夏天，太陽公公出來了。它把大地烤了像蒸籠一樣，走在路上，腳底都發(fā)燙了。坐在教室里的我像做了桑拿一樣，大汗淋漓。我汗流浹背地到了家，剛想走到冰箱拿冷飲吃，就看到外婆拿來一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯，一條毛巾遞給我：“熱了吧，先擦汗，再喝我秘制的綠豆湯。”我擦了汗，喝了一口清涼可口的'綠豆湯，炙熱的感覺立即飛到九霄云外去了。這清涼可口的綠豆湯是我夏天溫暖的記憶。

　　冬天

　　冬天到，北風(fēng)吹。北風(fēng)吹走了金黃的秋天，帶來了冰風(fēng)塑雪的冬天。我抖抖縮縮地回到了家。剛想去開暖氣，外婆卻拿來了柚子茶。我喝了一口酸酸甜甜的柚子茶，頓時暖和了全身，也暖和了我的心，仿佛現(xiàn)在是溫暖的春天。這酸酸甜甜的柚子茶是我冬天溫暖的記憶。

　　水果，綠豆湯和柚子茶伴我度過了５個春秋。后來，外婆回家了，這三樣?xùn)|西不再伴我，卻成為了我溫暖的記憶。以后的日子里，每當(dāng)看到這三樣?xùn)|西，總會想到這段溫暖的記憶，想起了慈祥的外婆，心中久久不能平靜。

溫暖初中的作文11

　　從我孩童起，媽媽的臉上總是帶著一抹甜蜜的微笑。

　　第一次去上學(xué)，我背起了不愿背起的小書包，書包里不再有零食，而是裝滿了我看不懂的畫冊和課本。我一聽到“上學(xué)”兩字，便嘟起了小嘴，皺起了眉頭，在表示抗議。而爸爸卻偏偏跟我對著干，一雙大手在背后用力推了我一把。我更鬧了，躺在沙發(fā)上，亂蹬一氣，哭著鬧著不肯去。爸爸剛要來拉我，卻被媽媽有力的臂膀擋住了。見媽媽來了，我漸漸停止了哭聲。媽媽把我抱起來，對著我笑了，她的笑是如此燦爛，如此美麗，像盛開的菊花，給我了安慰，我那小小的怨氣也在這甜甜的笑容中溶化的……就這樣，我開始了一年級的學(xué)習(xí)生活。

　　慢慢地，我上三年級了。身體長高了，膽子也越來越大，越來越調(diào)皮了。一次周末，媽媽在廚房里做飯，大滴大滴的汗水灑在地面上，眼睛被濃煙熏得睜不開。也正是因為她沒有看見我，我才惹了禍。我在客廳里舞劍，走著走著，碰到了鞋柜。鞋柜上有一串項鏈，她像姑娘一樣美麗俊俏，藍寶石是建校的璀璨奪目，映的.我睜不開眼，它把鞋柜裝飾的閃閃發(fā)光。正好可以當(dāng)鞭子耍耍！于是，我毫無顧忌，不經(jīng)意間，項鏈掙斷了，嚇得我趕緊拿去給媽媽看。媽媽揉揉眼，吃驚地望著我手中的“武器”，看著我的笑臉，她也笑了，笑的那么自然：“真好！玩去吧！”我緊張的心情頓時松弛下來，就這樣，我懷著興奮而又膽怯的心情，玩了項鏈整整一星期。可從此以后，我再也沒有動過媽媽的任何東西。

　　有一天，媽媽要我自己去上學(xué)。我更多的是擔(dān)心和害怕，拉著媽媽的衣襟，讓她跟我去。媽媽彎下腰，摸摸我的頭：“乖，媽媽有事，能自己去嗎？”隨即她再次綻放出那真摯、鼓勵的笑容。她的笑容像護身符，一個屬于我的不可侵犯，受到保護的護身符。我鼓起勇氣，記住了媽媽的微笑，勇敢的走出了家門。

　　媽媽，謝謝你的笑容！我躺在床上，無數(shù)次笑容映入腦海，那甜甜的一抹笑容讓我的心也甜甜的……

溫暖初中的作文12

　　猶記得那是一個寒冷的雨天，它縮在紙箱里瑟瑟發(fā)抖，小身子不過巴掌般大小，好像還更小一點，白白的身子臟兮兮的，眼睛還沒睜開，留著膿液，身體很不好。看著這樣弱小又可憐的它，再想到門衛(wèi)說的話：“它啊，是被二樓家的從貓窩里抱出來的，現(xiàn)在丟出來就沒人要了”，我心中突的一痛，很難受。家里不準(zhǔn)養(yǎng)貓……我刷的站了起來，深深地看了它一眼，便拉著媽媽往家走。突然我身后傳來一聲顫抖又無力的貓叫，直擊我心底，回頭一看，它竟跟著我們走！那小小的貓身跌跌撞撞地小跑著，追尋著心中本能來到了我們的腳下。我和媽媽相視一看，都在對方眼底讀到了驚訝與憐惜。在這般惡劣的天氣下，沒有貓媽媽的照料或別人的幫助，它，必死無疑！媽媽輕輕抱起了它，就這樣他便在這不期而遇下成為了我們家的新成員。

　　它全身雪白，獨頭頂有一個小黑點，所以我們便叫他“點點”。剛開始，爸爸是有些反對的，婆婆也不太喜歡。在我們的愛護照料下，點點被養(yǎng)的白白胖胖的，被我和媽媽寵成了個無法無天的小霸王，仗著我們疼他，在家里為所欲為，修理他這件大事便交給了父親。所以點點和爸爸的.關(guān)系一直都不太融洽。但是隨著時間的流逝，日久生情，后來爸爸為了給點點更多的自由，便把它放到樓下養(yǎng)去了。

　　今年暑假，我和媽媽出去玩，獨留爸爸在家照顧點點，想著他與點點關(guān)系的僵硬，再加上他又沒照顧過貓，我和媽媽都很擔(dān)心。可事實卻讓我們頗為震驚——爸爸每天都按時給點點投喂，每天都打掃車庫，他拍的小視屏里，點點還不時蹭蹭他的褲腿，他們的關(guān)系更加親密了。

　　前不久，我放學(xué)回家，看到車庫里亮著燈，不禁有些疑惑。進門一看，媽媽在車庫里抱著點點，一臉擔(dān)憂，看見我和爸爸回來了，便焦急地說道：“點寶受傷了！”只見點點肚子上有一個大口子，呈撕裂狀，很深，觸目驚人。父親怔怔地看著它，半晌過后，輕輕地說：“趕明天一大早就帶他去醫(yī)院”他的眼里早已沒了最初時的不耐煩，流出了濃濃的擔(dān)憂與心疼。

　　那次不期而遇，給我們的生活帶來了許多意想不到的驚喜與歡樂；那次不期而遇，讓我們見證了一個生命成長的艱辛與不易；那次不期而遇，讓我們感受到了人類與動物間的溫情。

溫暖初中的作文13

　　“溫暖”可以使人的心靈有一種安慰，有一種淳樸，同時也有一種無與倫比的美麗。——題記正如，在我們身邊，時時可以看到溫暖人心靈的動作或語言。

　　（一）在我們的生活中，你也許不會去關(guān)注平凡而普通的人，而在我眼里，卻不一樣。記得，有一次，我跨著穩(wěn)重的步調(diào)正往回家的路走去，卻不經(jīng)意間，看到一個小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道為什么，我有一絲害怕的心里想：趕緊走，不要看了，要是別人說是我弄哭的怎么辦，我心里是這樣想的，可是實際我并沒有這樣做，我小心翼翼的走到了她面前，輕生的問：“你怎么了，怎么坐在這里哭呢？”她漫不經(jīng)心的抬起了頭，看看我說：“我和同學(xué)來這里玩，他回家了，我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問了一句：“那你家住在哪里，你告訴我，也許我知道呢。”她也許看我不像壞人，就告訴了我她家的地址。我告訴了她，并送她來到了車，她說她身上沒有錢，我就從荷包里掏出一元錢給她，她對著我微笑，我順手將一張餐巾紙遞給她，她擦了擦眼淚，我微笑著說到：“你看不哭多漂亮。”她對我說了一句。：“謝謝姐姐。”我順口答道：“不用謝，時間也不早了，我先回家了，你記得一會兒坐12路車。”她點了點頭說道：“那姐姐我去哪里還你的錢呢？”我說：“你不用還就當(dāng)我是你親姐姐。”她沒有再說話。其實幫助別人也挺好的。靠近你，溫暖我。

　　（二）難過與快樂也許就是一步之遙，寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中，我的成績一落千丈，無精打采的趴在桌子上面，兩眼不停的左顧右盼，不知道自己在看什么，心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績竟然差到了那種地步，兩眼不停的轉(zhuǎn)圈，突然一滴一滴的`淚水落了下來，心里還在不停的責(zé)備自己，我真沒用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到，雙手遮住了自己的臉，也許就是這樣不經(jīng)意的動作，卻落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那這一張餐巾走過來說：“不要傷心了，下次更加努力爭取考的更好。”說著，用手拉開了我的手幫我擦眼淚。靠近你，溫暖我。靠近他人，溫暖自己是一種安慰。

溫暖初中的作文14

　　遇可能只有短短的一瞬間，可是給你留下的感覺卻是長久的。

　　記得上小學(xué)的時候，一天放學(xué)老師把那個我們送出校門，我跟我的好朋友在一起邊走邊玩，可能是玩的太入迷了，我不知道走到了哪里，我迷失了方向，我那時是多么的害怕。就在我找不到家的時候，迎面騎車來一個陌生的男人，車上還有她的孩子和妻子，當(dāng)時的天空已經(jīng)有點陰暗，路燈也打開了，在路燈的映照下，他是那么的高大威猛，他下了車走到我的身邊蹲了下來說：“小朋友，你怎么了？”我當(dāng)時看著他有一點害怕，想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道：“我不是壞人，我只是看到你好像迷路了我想幫你一下。”我聽完之后還是半信半疑。他說：“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去。”我看了他一會，好像不是一個壞人，但我不知道媽媽爸爸的手機號我就告訴了他我家住在哪里。

　　他聽我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車，因為車上坐不下了，所以讓阿姨和她的孩子先下車，然后再來接他們。當(dāng)我看到他的這個行為時，我終于去除了對他的懷疑。他一下就把我抱上車，我坐在后排給他指路，在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時，我終于看到了家，我下了車，但他并沒有走，因為我爸爸媽媽還沒回來，我就找到了鄰居，讓他們打個電話給我媽媽說我到家了。就在媽媽爸爸回來的時候，他們一下子就抱起我說：“你跑到哪里了我們找了你好久。”我根本沒時間聽他們說，那個陌生的'叔叔已經(jīng)騎著車走了，我甚至不知道他姓什么。

　　事后我告訴了媽媽是這個叔叔幫我送了回來的，就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個叔叔，我急忙拉著媽媽說：“媽媽就是這個叔叔送我回來的，快一點謝謝他。”我和媽媽一起謝了這個叔叔，還知道了叔叔行姓李。

　　這一次的相遇給我好好好的上了一課，讓我學(xué)會了那叔叔樂于助人的精神。

溫暖初中的作文15

　　我愛農(nóng)村的土灶臺。

　　它不會有煤氣灶濃濃的煤氣味，有的只是淡淡的草料味與時刻包圍著的溫暖。

　　猶記得小時候每到春節(jié)，我就會回到那個有著土灶臺的老家，我對那灶臺興味盎然，可每當(dāng)我想靠近時，爺爺就總是會對我說小孩子白天玩火晚上會尿床。我靜靜地站著，看著猩紅的火舌舔著金黃的草料，把它們變得卷曲發(fā)黑，卻釋放出了陣陣暖流，看著固執(zhí)的不聽話的我，爺爺嘴上驅(qū)趕著，手卻把我拉到他身旁坐下，擁著那時小小的'我，他撫著順著我的發(fā)，看著我興奮的眼中映射出橘色火焰，一絲不易察覺的笑爬上他的嘴角。

　　火的舞步在被熏得發(fā)黑的灶膛中蹁躚，它們旋轉(zhuǎn)并蔓延著，連空氣都被它們烘得發(fā)暖了，我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚，滲入到我奔騰的血液中。好暖和。

　　爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經(jīng)烘烤得金黃還略微有些焦的年糕，細(xì)致地吹去邊上粘著的灰燼，遞給我：“喏，吃吧。”我吱了上去，微燙的年糕刺激著我的唇，帶著青煙味的年糕格外好吃。看著我吃得狼吞虎咽的摸樣，爺爺又默默地開始烘烤第二串。他笑得每個皺紋里都充滿著愛，滿滿的，仿佛一不小心就會涌出。

　　火舔著鍋底，大鍋里的圓子都活潑地浮上來了。爺爺不再加草料了，火漸漸萎縮了，越來越小，在木頭上掙扎，卻逃不過變小的命運，它們變成一顆顆紅艷的火星，在焦黑的木頭間閃爍，但暖流浮動，氤氳的暖暖的草料味猶存。

　　“寶貝，來吃圓子啦！”媽媽喚我，我從愣神中驚醒，換向碗，觸手便是些許燙人的溫?zé)帷；鹣�了，熱還在！親人們閑扯著家事，我與弟弟自娛自樂，窗外飛雪漫天，屋內(nèi)卻溫暖如春！

　　在那個已成為熱的代名詞的灶膛邊，我邂逅了溫暖，在那個銀裝素裹的冬日，我與溫暖相遇。我感覺自己變成了一個小暖爐，迫不及待地想傳遞溫暖，下一個與溫暖相遇的人又是誰呢？

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