我的理想初中作文

時間：2023-05-03 13:09:42 初中作文我要投稿

我的理想初中作文【精】

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的理想初中作文，歡迎大家分享。

我的理想初中作文【精】

我的理想初中作文1

　　我的理想是當一名教師，因為大家都說教師培養著祖國的棟梁；我卻要說，教師就是祖國的棟梁。正是教師，支撐起我們一代人的脊梁！教師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！教師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！教師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了教師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有教師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的`靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將教師贊揚！教師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。

　　教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！教師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師精神，永記我心！教師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　教師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；教師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。教師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；教師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

　　如果我是教師，我也要向我的教師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。教師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；教師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

我的理想初中作文2

　　何為“夢想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就然而執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

　　逐夢想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

　　正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發現面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這么久，夢想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選取了放下，就意味著我不再然而一個有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費的`。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執著；當經歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當初我沒有選取放下。

　　我以前想過要當一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當一名出名的設計師，設計出屬于自我的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。

　　曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自我經歷無數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自我在經歷蚌無數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執一詞，但他們的夢想就然而將沙子變為珍珠，并為之付出代價。正在執著的追逐夢想的我便記住了這個故事，當我累了，困了，就用這個故事激勵自我，在心底對自我說：“加油！”

　　正在追逐夢想的同學們，不要因為一路坎坷而放下，勇敢地去追逐夢想吧！

我的理想初中作文3

　　蒲月花降，粉絮洋洋。旋轉的貪欲跟蓬勃的活力把鄉市打扮得目迷五色。不可否定，這個多風的節令面花臭四溢，扯住了心頂的一絲悸動。我想，此刻捧一標惡書，就是一件美事了吧。

　　讀書使父孩漂亮，這實是一句至理名言。昔日那些美妙的歡樂地發掘沒來了。咿呀學語之際，嘴里喃喃的“爸爸媽媽”；再大一點，學會了走路，就屁顛屁顛地謙院子跑，嚼著舌頭念“人之初，性原善”；始識拼音生字的時候，樂滋滋地捧著一利《聽媽媽道故事》蜷縮在床前，上揚的嘴角里蘊藉著無盡的滿意；真正愛上讀書源于《唐詩三百首》，我愛那朗朗上心的詩詞，敬佩大詩人的神奇，竟能將寥寥的語言變得如斯極具魅力，深深地呼引住我，即便在冷僻的冬日里，我仍舊按捺不住低聲吟誦。我希望著渴望著，假使有一地我亦能成替厲害的文學野，便也要寫長長的息品，自豪地展現我的風度。優雅低廉的氣味徐慢地固定在軀殼取靈魂之間，源入我的夢中。

　　該青春的風鈴摔了下去我長大了。我讀到了中邦的四大名著，《水滸傳》的俠肝義膽，《三國演義》的蕩氣歸腸《西紀行》的妖魔鬼怪無所不有，我卻唯愛令人憐憫的《紅樓夢》。不論是靈巧慷慨的薛寶釵仍是精亮能干的王熙鳳又或心口如一的史湘云，我卻老是偏愛于多憂擅感的林黛玉，這樣的“心較比干多一竅，并進東子勝三分”確實讓人另一番心疼。林黛玉是高傲的，卻粉飾不住她的才情，望這《桃花言》中的“若將人淚比桃花，淚自長淌花從媚，淚眼觀花淚易干，淚干春絕花憔悴”吐露的傷心之語，依稠透著林黛玉伶丁無依的'處境，又是讓人疼愛。傷感之時，我卻又一次暢游在文教史中，感觸別個別的酸辛。

　　讀書使己睿智，而我讀書的進程中一步一步成長，一次一次潮濕口中的花兒。愛好讀書，由于它給奪我無數遙想，無窮樂趣，讓我在成長時，支持著我的信思我即可能信念百倍地接收我生的浸禮，播種成長，向理想入軍。

　　散步在紛紜揚揚的漲花中，如愿以償地手捧一本佳書，知足地低回咀嚼，回去的時候，彌留書香，留給本人更遼闊的空間往斗爭。

我的理想初中作文4

　　我的理想俗話說："人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。記得剛上小學的時候，我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時候比較內向總是不敢發言，于是老師在我發言的時候總是用鼓勵的眼神望著我，堅定了我的信心。

　　從那時起我就下頂決定要當以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時，我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作，就是為了讓我們的成績更上一層樓。我多么渴望當一名老師，做陽光底下最光輝的職業。

　　如果我當上了老師，我會用愛心去征服那一個個頑皮的`身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁之材。我知道當老師是辛苦的，我看見在深夜時，老師家總是亮著燈，但我還是不會放棄理想。我常在夢里實現我的理想。我站在講臺上，給學生們講解唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》，學生們都用充滿求知欲的眼神望著我；我站在講臺上，深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。

　　一覺醒來，我還沉浸在當老師的美好夢想中。老師是一為船工，將我們渡想知識的彼岸；老師是一支蠟燭，照亮了我們前進的路；老師是一把鑰匙，開啟了知識的大門……。當老師是一件多么幸福的事呀！每當老師節是，像雪花一樣的紙片飛進老師的窗戶，老師將沉浸在學生們濃濃的愛意中。當老師，現在對我來說還是泡影。

　　為了實現我的理想，我應該好好學習，充實自己的知識。做什么事都要有耐心。每當我對爸爸說我想當老師時，爸爸總是說：“如果一個老師連數學小數點都會搞錯，怎么教好學生呀？”當然我更加要加強我數學方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力，老師做事情不能堅持，那她教出來的學生會怎樣呢？

　　所以要當老師，現在好好讀書是最關鍵的。我對著藍天，默默地許下一個愿望。天仍然還是那么高，地仍然還是那么廣闊。我悄悄地埋下我理想的種子……

我的理想初中作文5

　　理想，顧名思義，是追夢中的最高愿望。追夢人人都應該有的，因為，理想就像一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天，我就來談談“我的理想，我的夢”吧!

　　我的理想像許多學生一樣，考上一所名牌大學。在我的腦海中，進“清華大學”一直是我夢寐以求的。因為我很小就從電視，報紙、網絡上了解到清華大學的優點，爸爸媽媽也經常對我說：“清華大學很好，一定要好好學習，考上清華大學。”因此，我立志要考上清華大學。我常常呆呆地趴在桌子上癡想：清華大學真的.有這么好嗎?為什么這么多的人想踏入清華大學之門。我煩惱著，因為我不明白清華大學的誘惑在哪里?

　　但不知道為什么，我進入五年級后，就好像突然長大了。我看了許多姐姐和哥哥的書，我明白了為什么清華大學誘惑力這么大。是因為它有著五千多萬冊藏書誘惑我去覽讀;是因為它那里有教學理念最先進、綜合素質最優秀的老師誘惑我去聽他們講課;是因為它那里有規模宏大、設備先進的教學樓、實驗樓、綜合樓等著我走進去;是因為……一切的一切都是那句話：“因為那里的任何財富都比普通大學好!”

　　可是，年僅13歲的我，面對這么大的目標，不禁有些茫然了;我不知道自己到底能否考得到!因為，還有很多都是現在無法預測的。這就需要我自己努力奮斗。我堅信未來的命運是把握在自己手中的!

　　你看現在的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我;是一個新世紀的我，是一個全新的我。我正在為理想奮斗，為達到目標而奠基!從現在起，我會把握每一分鐘，會在接下來八年的時光里刻苦學習，努力拼搏。目的就是一個：考上清華大學，等將來我長大了，用學到的本領好好報效祖國。

　　這就是我的理想，我的夢。我一定要實現我的夢想。

我的理想初中作文6

　　每個人都有自己的理想，那或許是一位偉大的科學家；或許是一個文筆了得的作家；或許是一名為人民服務的警察；或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個平凡無奇有神圣無比的崗位人民教師。

　　如果問我為什么有這樣的理想，那是老師這種無私奉獻的精神影響了我。在我小學六年的學涯里，老師給了我多少無私的關懷？在我為一道難題困惑時，是她，為我詳細的講解；在我值日時不小心劃破手指時，是她，為我細心包扎；在我由于考試成績不好悶悶不樂時，是她，給與我鼓勵……就是這些平凡無奇的小事，卻讓老師這個偉大形象深入我心。是她們徹夜燈火批改作業，讓我們看到了自己的不足；是她們孜孜不倦的教導，讓我們知道學海無涯；是她們嚴厲的批評，讓我們明白自己的錯誤；更是；更是她們嚴厲的批評，讓我們明白自己的錯誤；更是他們每天的辛苦，讓我體會到，老師——是多么偉大又無私！

　　我相信，我的理想不只是空談。在十年以后，我也將向我的老師一樣，站在講臺上，手拿著課本，為那一個個天真可愛的孩子們講述道理，傳授知識。我要像辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些祖國的.花朵；我要像無私的蠟燭，燃燒自己照亮孩子們前進的道路；我要向慈祥的母親，用溫柔與善良關懷著是這些幼苗；該批評與道理激勵著他們成長。我要將自己全部的心血獻給這些天真可愛的孩子們。

　　為了這個理想，從現在開始，從今天開始，我一定要努力學習，掌握更多的知識。由于沒有知識，什么也做不好，更不要說去實現遠大的理想了。同時，我也要將心比心，去體諒老師，關心老師，是老師這個偉大的職業根深蒂固的在我心中生根發芽。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”那么現在，我就要為了自己的理想能夠早日實現而奮斗努力！

　　其實，不管是在偉大的科學家，還是在了不起的宇航員，或是受人仰慕的成功人士，他們那一個不是；傲視辛苦培養出來的？我們每個人都有老師，而老師這種高尚的品德而是每個人學習的榜樣。讓教師——這個人類靈魂的工程師，成為我最偉大的理想！

我的理想初中作文7

　　從小，我就有一個遠大的理想，那就是能夠考進著名的大學——哈佛大學。

　　大人么們從小就對我說：“一定要好好的學習，努力地讀書呀！不然就完了！”我的這個理想，就是為了要實現大人們對我的期待。

　　我的成績是那么的一般，那么的平凡，有的'時候，考的試卷會非常的差，但是我沒有一刻是放棄過我的理想，我一直都在為這個理想所努力著，所加油著。

　　曾經的我不好學，但是就是因為母親的一句話，我徹底的改變了……

　　一個炎熱的中午，我們一家人坐在一起聊天，不知道為什么，突然聊到了一個“長大”的話題。我無意間問母親，我說：“母親，如果我們家里沒有錢了，我還能夠上學嗎？”我心想，母親肯定會說不，但恰恰相反，母親卻語重心長的說：“不會的寶貝，我和你父親都不會這樣的，就算我們出去撿破爛，我們都會讓你上學，雖然我們家里不是那么的富裕，但是我們還是能夠讓你上學的，我們沒有能力讓你上好的大學，但是我們一定會讓你上完大學！”“是啊是啊，寶貝，你不用擔心，你上學就要好好的學習，不要管這么多！”父親母親這樣說，我的心里很難過，因為我從來不知識沒有上過初中的母親竟然為我考慮了那么多，我真心的感動了，當時，我就涌進了父親母親的溫暖的懷抱里。

　　從那以后，我就一直有一個遠大的理想，那就是上哈佛大學。我知道家里真的沒有這個條件，但是我會考自己的努力來實現這個遠大而又崇高的理想。我不會因為自己的成績就放棄這個理想，我會一直的堅持到底，我會為了父親母親堅持到底。為了將來有一個好的生活，我寧愿現在苦一點，累一點！

　　我的理想，我的遠大理想。我一直相信，只要努力就一定會成功“世上無難事，只怕有心人”！我相信，通過自己的努力，我的生活一定會綻放出絢麗的光彩！

我的理想初中作文8

　　我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著，我可以像柯南一樣聰明。

　　之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，將自己也當做故事里的一個小偵探，與大家一起想問題。

　　記得有一次，我上五年級時。媽媽的包丟了，里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發現場，當事人離開了3、4分鐘將包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個打工的大爺、與叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟與爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個打工的大爺與叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續想下去。這時，我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現在已經10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢？莫非是……

　　我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽很開心。從那以后，我迷上了偵探小說、故事。我要想當個優秀的.偵探要做到以下幾點：1、必須要有一個很好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力與準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關系。6、有認識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……

　　要想實現我的理想，我必須要訓練出一個很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學好各個科目。我一定要實現我的理想。從今天起我就會努力的！

我的理想初中作文9

　　我的理想是當一名老師，因為大家都說老師培養著祖國的棟梁；我卻要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱與光！老師的品格與精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名老師。

　　老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的`成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂的靈芝與人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名老師。

　　如果我是老師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名老師。

我的理想初中作文10

　　理想，多么淺顯易懂的詞匯啊！可是“理想”，究竟是什么呢？有的人說：理想，是夸夸其談的白日做夢，遠而不可及；有的人說：理想啊，就是飄忽不定的風，看著近，可你要抓住它，卻非常困難；有的人說：理想，像那擺在柜子里的大蛋糕，只要找到了鑰匙，就能擁有它。

　　可是那個“鑰匙”又在哪兒呢？每個人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它，每個人都會去努力拼搏，去超越自我。想成為畫家的努力畫畫，想成為作家的'努力寫作，想成為歌手的努力練聲。

　　那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在陽臺上面對著太陽，我靜靜地想著。

　　8歲時，年幼的我就已經知道了讀書的重要。一回家，就開始吵著看書，連作業都顧不上寫。正是因為這股子勁頭，我看完“小人書”后，又開始向媽媽的書柜里發動攻擊。沒想到，那本隨手翻開的書，竟然讓我的靈魂都為之顫抖！書的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節都讓我著迷不已。

　　通過它，我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家！

　　我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺，也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味！也許有些人會說我是個”瘋子“，但我卻甘愿當瘋子！

　　媽媽知道我的理想后，專門為我買了許多心理學的書，有佛洛伊德的，有進藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。

　　要成為好的心理學家，不僅僅需要關于心理方面的知識，還要有其它方面的知識，這樣，才能成為心理戰場無往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。

我的理想初中作文11

　　說到理想，每一個人都有理想。只不過不同而已，有的人有遠大的抱負，想成為一名偉大的科學家、發明家或一名演員，歌手。也有的人想開一間屬于自己的超市，或想在這個城市建筑最漂亮最高的大廈。

　　而我的`理想，就是想當一名演員。想到這個理想有時候連我自己都覺得好笑，我時時刻刻都在想能不能實現它，時時刻刻都在努力為了實現這個理想。

　　有的人也這樣問過我你的理想是不是想成為一個演員。我說:為什么這么問呢？她說，你的行為舉止和你開朗的性格很突出你的理想就是想當一個演員，這確實使我感到驚訝。因為我從未向任何人說起過我的理想。也有同學這樣問過我你為什么想當一名演員呢？我說，因為我的爺爺總說我適合當一名演員。我也想過爺爺為什么會這么說呢？后媽媽告訴我說，因為你爺爺喜歡電視里面的那些明星。演員這個理想即是我爺爺的夢想也是我從小的理想。

　　為了這個理想，我很努力的學習。但是不知道為什么不管我怎樣努力，我的成績總是提不高。老師說是我的學習方法不對，后來我根據老師提示改變了方法。沒想到還真有成效在模擬考試的時候提高了許多，但是期末考試成績不理想。所以沒有考上了理想的高中，我覺得我離我的理想更加的遙遠了。我以前也想過放棄，因為我覺得我只是在白日做夢這個理想是不可能實現的。但是我又選擇了堅持，因為我媽媽說就算是你想放棄但是你想過你爺爺嗎。當我想起爺爺時我又開始努力，就想沒有什么是堅持不能實現的。

　　有人說，理想理想只不過是自己的想象而已。但我不這么認為，因為一切都只有努力了才會實現。一切只有乘風破浪才能看到彩虹。

　　一個人一生都會有理想，理想是支撐著你前進動力。失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不吸取教訓，不懂得面對失敗。當面臨失敗的時候，想想自己的理想，是否已實現。

我的理想初中作文12

　　理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。

　　小時候，在一個愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時，我多么想成為一名老師。當我生病時，到醫院里，看到醫生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當一名醫生。當我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動的演出，把她那婀娜的舞姿獻給每個需要愛的人，我又想當一名舞蹈家，用肢體語言表達思想，領略舞的真諦。當我看到T臺上模特穿的時裝，還有穿著設計師設計的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當一名設計師……

　　在我童年的夢里，這些理想的.光環時刻映照著我，充實了我童年的生活。隨著年齡的增長，我真正的目標才在我心中深深地扎了根。

　　我要當一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機器。發掘生活的美，生活中的愛，輸進需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動的句子，優美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

　　我要當一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進入多彩的夢鄉，云朵的可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細膩的詞語，清新的句子，飄揚的詩歌，表達我對自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

　　記得一位偉人說過：有目標就要去奮斗。雖然現實離這個目標還很遠，但我一定會努力學習，認真，充實地度過每一天。

　　理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會努力；雖然海上風浪很多，但小船一定會堅持。愿小船早日到達實現理想的彼岸。

我的理想初中作文13

　　小鳥的理想是飛向天空，種子的理想是頂破土壤，小龜的理想是破殼而出，豬的理想是吃好睡好……自然，我也有自己的理想，那就是當一名語文老師。

　　曾有一句話說到：“老師的心最長。”語文老師的心就更是那樣長了。我從沒有奢望過要在多么好的環境下去執教，只希望在一個偏僻的.小山村，一個非常簡陋的房子里，去教一群活潑可愛的孩子。每當從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書的眼睛，我的愿望就愈加想實現。終于，在二十年后，我實現了自己的夢想。

　　我坐上火車，來到一座小鎮，又找了好幾輛車，他們都不愿意載我去那個小山村，原因是山路太陡，去一趟回來，車費都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去，前提是我加一倍車費。這也不錯，我坐上他的車，翻了一座又一座山，才到了一個小山村。當地的村民聽說有人來教書，個個眉開眼笑，到村口來迎接我，還給我送上了一束鮮花，看起來并沒有玫瑰那樣美麗，也沒有百合那樣嬌艷，但對于一個小山村，那已經是他們最貴重的禮物了。

　　在小山村里，每天總是過得充實而有意義。早晨，我與孩子們相交在知識的海洋；下午，我與孩子們沉醉于書的王國；晚上，我與孩子們互相談心。可好景總是不長，上級要把我調到城里，面臨這件事，我充滿憤怒而又無奈。當同學們得知這個消息，都簇擁起來紛紛抱住我，舍不得我離開。該散的總是要散，同學們也無可奈何，為我舉辦了歡送會，就在這時，我發現小紅怎么沒來。不久，一位小孩急忙跑來說：“小紅在崖上，怎么也下不來。”

　　大家趕忙跑過去，把她救了上來。我嚴厲地批評她：“你知不知道這樣很危險，萬一掉下去后果不堪設想啊！”她聽完后，擦擦臉上的灰，從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險去摘蘋果的，這時我的淚不禁落了下來。

　　在回去的路上，我一直回想著在這個小山村里發生的一切一切，手中還握著小紅冒著生命危險而取來的果子。頓時，我被這勝過親情的師生情感動得淚流滿面……

　　經過再三申請，我終于可以繼續留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……

我的理想初中作文14

　　理想是人生旅途上的航標燈，一個人擁有遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心、力壯志，并為此付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想，造福與社會，服務與人民。要問我二十一世紀的有志少年向往什么？我會毫不猶豫地回答：我向往的是成為一名作家。

　　自小，我就是一個愛好文學的女孩，常常會操著幼稚的口音背誦一些淺顯的詩歌。漸漸地，我愛上了作文，有時心潮澎湃，文思涌動，就會拿起筆，嘗試著寫些短小日記啦、記敘文啦、童話什么的，日復一日，我的文筆也得到了一定的鍛煉。

　　如今，我已從一個“黃毛丫頭”走進了如詩如畫的十四歲，但我的這個愛好卻始終沒有改變，而且愛上了散文。每當心血來潮的時候，我還是會寫寫，甚至有時還會想去投稿。

　　后來，我覺得沒什么好寫的了，腦子里那些優美詞句好像也用完了。于是開始寫小說，我認為小說容易些，但還沒寫完，全都夭折了。

　　當然，愛好是會便成理想的。曾幾何時，我幻想長大當一個作家，把我肚中那一丁點兒“墨水”貢獻出來，和大家一起品品茶，聊聊天，交流交流思想。

　　原因是我開始了解魯迅，揚雄，馬克吐溫等這些中外文豪，開始閱讀一些名著，有諷刺小說《儒林外史》；有記載歷史的《三國》、《史記》；有外國名著《百萬英鎊》、《老人與海》，還有一些詩詞歌賦什么的。看了這些書，我有喜、有怒、有哀、有樂。我才發現，一個人的文章能帶給別人歡樂，或許能引導別人，讓人終身受益。

　　我就想著，為別人做點什么，于是寫作由愛好變成了理想。

　　但是，理想歸理想，不付出自然得不到回報。

　　漸漸地，我開始養成了“一日一記”和“一周三書”的習慣。所謂“一日一記”就是每天寫一篇日記；“一周三書”便是一周看三本書。多多拜讀名著，才回有進步嘛。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”，難道“不經歷風雨，就能見彩虹”嗎？理想是隨隨便便就能夠實現的.嗎？所以，現在的我，天天在文學——這條七彩的道路上揮汗跑著，奮斗著......

　　但愿明天的太陽，會把我——一個愛好文學的小女孩的理想變成現實！