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樹根初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的樹根初中作文，希望能夠幫助到大家。
樹根初中作文1
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠荆瑡趁亩嘧说幕〞r(shí)，也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我見到了根。那是一天下午，修路的工人們挖地時(shí)，我看見了裸露的一棵楊樹的根。“樹根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根，“溝溝壑壑”的表皮，沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架，沒有樹干的挺直;赭色的色彩，沒有綠葉明麗;默無聲息，顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語。就是樹根的特點(diǎn)。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細(xì)想一想，根何時(shí)體味過和風(fēng)細(xì)雨，欣賞過蝶舞蜂飛，贏得過人們的贊譽(yù)?可是，為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材，掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然，供人修憩，樹根沒有顧及個(gè)人利益。
為了讓樹木茁壯成長(zhǎng)，不惜扭曲自己的身體，向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長(zhǎng)青久綠，樹根不畏土塊礫石的磨難，牢牢扒住土壤，讓每一點(diǎn)水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木，樹根總向更深更廣的地域擴(kuò)展，更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言，沒有交流，沒有陽光，沒有歡呼，千年萬年，有的.只是一種強(qiáng)烈的生存欲望和綠色的夢(mèng)想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天，都是一場(chǎng)無言的抗?fàn)帲c堅(jiān)硬的地殼，與冰冷的巖層，與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子，探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土，吸吮著滴滴甘露。千年萬年，生生不息，于是，才有了宇宙的偉大奇跡：樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀，卻很喜歡樹根的內(nèi)在美，那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神，呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
樹根初中作文2
我很熟悉樹，更愛樹，愛它那英雄般的身姿，愛它那堅(jiān)韌不拔的性格，更愛它那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過這個(gè)痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長(zhǎng)年累月的痛苦折磨。樹根，它像一只大手，緊緊地，緊緊地，抓住了大地的身體，那么堅(jiān)定，從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方，得不到陽光的溫暖。可是它默默地忍受著這一切，把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔，可是誰也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此，樹根從不埋怨，含辛如苦地養(yǎng)育著大樹，經(jīng)過一次又一次地磨難，樹根變得更剛強(qiáng)了，大樹終于迎著燦爛的`陽光成長(zhǎng)起來了！而它卻不會(huì)鉆出地面，向人們?cè)V說自己的功勞。
它自己不會(huì)開花，但它卻能用它那（支撐著）樹桿上的枝葉開出最美麗的花；它不會(huì)結(jié)果，但它那樹桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美它沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有露出地表讓人看看它美不美。人們只是看那樹桿高到丈許、參天聳立、百折不撓。然而它們卻不知道（我們應(yīng)該知道）是誰讓它這么粗壯、高大。這一切，全都是樹根用生命付出換來的啊！
如果沒有樹根，就算有樹桿，那還不是風(fēng)一吹就倒了么？
當(dāng)你看到那一排排的參天大樹的時(shí)候，難道你就不想想是誰讓它這么高大？難到你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到腳下的路是誰用一塊磚一塊磚鑲到路上的？難到你又不聯(lián)想到是誰默默無聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈？難到你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，是誰默默無聞，無私地為祖國(guó)出力，才讓祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)是他們，是他們用辛勤的勞動(dòng)使中國(guó)走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹桿上的那些花花綠綠的東西吧，我要高聲贊美樹根！
樹根初中作文3
我很熟悉樹，更愛樹，愛樹根那英雄般的身姿，愛樹根那堅(jiān)韌不拔的性格，更愛樹根那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過這個(gè)痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長(zhǎng)年累月的痛苦折磨。樹根，樹根像一只大手，緊緊地，緊緊地，抓住了大地的身體，那么堅(jiān)定，從不放松。樹根在地下——陰暗潮濕的地方，得不到陽光的溫暖。可是樹根默默地忍受著這一切，把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔，可是誰也不會(huì)去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此，樹根從不埋怨，含辛如苦地養(yǎng)育著大樹，經(jīng)過一次又一次地磨難，樹根變得更剛強(qiáng)了，大樹終于迎著燦爛的陽光成長(zhǎng)起來了!而樹根卻不會(huì)鉆出地面，向人們?cè)V說自己的功勞。
樹根自己不會(huì)開花，但樹根卻能用樹根那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;樹根不會(huì)結(jié)果，但樹根那樹桿上的花結(jié)出的`果實(shí)卻是味道鮮美……樹根沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有露出地表讓人看看樹根美不美。人們只是看那樹桿高到丈許、參天聳立、不折不撓。然而樹根們卻不知道(我們應(yīng)該知道)是誰讓樹根這么粗壯、高大。這一切，全都是樹根用生命付出換來的啊!
如果沒有樹根，就算有樹桿，那還不是風(fēng)一吹就倒了么?
當(dāng)你看到那一排排的參天大樹的時(shí)候，難道你就不想想是誰讓樹根這么高大?難到你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到腳下的路是誰用一塊磚一塊磚鑲到路上的?難到你又不聯(lián)想到是誰默默無聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈(才換來我們清潔的環(huán)境)?難到你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，是誰默默無聞，無私地為祖國(guó)出力，才讓祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)……是他們，是他們用辛勤的勞動(dòng)使中國(guó)走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹桿上的那些花花綠綠的東西吧，我要高聲贊美樹根!
樹根初中作文4
樹根實(shí)在是不平凡的，我要贊美樹根!
參天大樹，頭頂著天，腳踏著地，甚是壯觀，猶如蓋世英雄;靚麗小樹，頭戴小花，散發(fā)迷人香氣，猶如人間仙境;繁茂灌木，綻開花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空，熱火朝天，樹木們撐開自己那華麗大傘，給過路的人一個(gè)遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨，會(huì)讓地動(dòng)，會(huì)讓山搖，但是有地球的衛(wèi)士——樹，暴風(fēng)雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績(jī)都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎?不，不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。
樹根像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找更多的水分。樹根用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土，為的.是攫住土中的養(yǎng)分。樹根的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，傷痕累累，觸目驚心。但樹根依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營(yíng)養(yǎng)送給樹干，讓樹根長(zhǎng)得更壯更高，給樹葉，讓樹根長(zhǎng)得更大更綠，給樹花，讓樹根開得更多更香。
樹根雖然沒有光滑的皮膚，沒有美麗的外表，也許你說樹根不美，如果美專指外表靚麗的話，樹根算不上好女子，但是如果沒有樹根給予樹干豐富的營(yíng)養(yǎng)，樹干會(huì)傲然挺立?如果沒有樹根給予樹花甘甜的乳汁，難道樹花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒有樹根深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來，地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺得樹根只是平凡無奇的樹根嗎?
古往今來，文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花，但是又有多少字屬于樹根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的，是樹根本身就不好功名。樹根在面對(duì)成就時(shí)，選擇做默默的貢獻(xiàn)者。樹根的成就越大，樹根就越向深土里扎。樹根居功不自傲，甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎?有。想想，是誰讓我們衣食無憂，是誰送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母，是我們的老師。
我要高聲贊美樹根!
樹根初中作文5
一種濃華別樣妝，流連春色到秋光。能將天上千年艷，翻作人間九月黃。這首詩贊頌的就是菊花。現(xiàn)在正是樹木枯黃，菊花怒放的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)間正是賞菊的大好時(shí)刻。今天，我和同學(xué)">我的同學(xué)就到了人民公園賞菊。
走進(jìn)公園大門，五顏六色的菊花讓我們眼花繚亂。有紅的白的黃的綠的，紅如雞冠，白如飛雪，黃如油菜，綠如翡翠有的清新，有的艷麗，有的淡雅，有的熱烈。當(dāng)真是繁花似錦，婀娜多姿啊！
在這等漂亮的菊花誘惑下，我與同學(xué)早就按耐不住，約定好匯合地點(diǎn)后，就各奔東西。我也找了一塊寶地細(xì)細(xì)的觀察。
瞧！那就是多頭菊了，顧名思義，多頭菊就是一根莖長(zhǎng)出來多個(gè)菊花。數(shù)數(shù)，一、二七、八、九！這多頭菊是九個(gè)頭呢！再觀察它的葉子，細(xì)細(xì)的，一層一層的，就像那千層餅一樣。它的葉子由外到內(nèi)，形狀從張開到合起，非常漂亮。
再來看獨(dú)本菊。獨(dú)本菊其實(shí)并非一個(gè)單獨(dú)的品種，只是普通的'菊花在培育過程中，不斷進(jìn)行摘心和剪除側(cè)枝，只留一個(gè)植株，集中養(yǎng)分供給于這株菊花，使其成為一盆一株、一株一花，且莖桿粗壯、花大色艷，底葉不落，富有光澤，能充公表現(xiàn)出品種的特征，具有獨(dú)特的觀賞性的菊花。它并非很漂亮，但它的與眾不同卻增加了它的人氣。
最后，我瞅到了懸崖菊。他真是花如其名。專門長(zhǎng)在懸崖峭壁——懸空的地方。它很像一串葡萄，花兒就是果實(shí)，葉子就是莖葉。只不過這個(gè)果實(shí)不像尋常葡萄的果實(shí)，只有紫色和綠色，而是有粉色、黃色、紅色、綠色等等顏色。
時(shí)間，不知不覺間已悄然流逝，待到同學(xué)們叫我時(shí)，我才從菊花的世界中回到現(xiàn)實(shí)。我不僅喜歡菊花的顏色，更喜歡它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。因?yàn)樵诨ú輼淠径家菸畷r(shí)，它還在秋風(fēng)中傲然挺立。真是應(yīng)了鄭板橋的那句詩：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)啊！
樹根初中作文6
我的花臺(tái)里有一盆被濃葉遮蓋住的樹根，雖然它長(zhǎng)得是那樣生氣勃勃，卻早已無人問津，和旁邊的劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山的一個(gè)小花市買來的。現(xiàn)在已不能從那密密的枝權(quán)中找出它本來的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的網(wǎng)，又似乎是一層膜隴的綠紗，把她嚴(yán)實(shí)地包裹起來。
瞧！有的小葉子貼在了樹桿的懷里，像在吃奶的孩子，遲遲不肯長(zhǎng)大。有的向上挑起不少，像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的，使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺(tái)，不過去了就總會(huì)順著看上它一眼，雖然它長(zhǎng)得那樣的旺盛，可我總覺得有些悲傷，好像它是一個(gè)可憐的雙兒，已很久沒理發(fā)了，也總會(huì)突然記起蓬頭稚子學(xué)垂輪這首學(xué)習(xí)時(shí)總記不住的古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根的歷史是輝煌的。年輕時(shí)的它只是一個(gè)赤裸裸的光桿司令，那樣的古樸典雅。曾被我們家譽(yù)為藝術(shù)之星，還特地移值到淡雅的景德鎮(zhèn)瓷盆里當(dāng)做裝飾擺在我的'書柜里。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個(gè)嫩嫩的新生命，全家著實(shí)激動(dòng)了一，各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影，作為紀(jì)念。后來因?yàn)闀r(shí)光的穿梭，家里人都成了大忙人，由于時(shí)間關(guān)系，對(duì)樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期，它就放肆了不少，一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開了，抽出了長(zhǎng)短不一的滿樁的枝，像一團(tuán)亂草。終于有一天媽媽說：這盆樹根不行了，這小鵬子很精致，先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話，算是默認(rèn)了樹根搬家了，全家人對(duì)它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺(tái)上，任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術(shù)價(jià)值了。我卻固執(zhí)的認(rèn)為樹根是從古樸中獲得了新生，變成了和諧的自然美。不過我更希望爸媽像對(duì)待樹根一樣對(duì)我。在我小的時(shí)候，告訴我做人的道理，培養(yǎng)我的興趣習(xí)慣，管束我。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，可以分清是非時(shí)，就可以讓我自由發(fā)展，擁有一片屬于自己的天空。小樹根，加油呀，我會(huì)和你一起默默地成長(zhǎng)，追逐著屬于自己的理想。
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