禮物初中作文范文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物初中作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物初中作文 篇1
“啾,啾,啾。”窗外傳來一聲聲清脆歡快的鳥鳴聲,這成為了我免費的小鬧鐘;拉開窗簾,斜射進來的陽光像一個個頑皮的孩子,有的跳到了地上,有的落到床上,就連我的身上,與站了不少……陽光如此的明媚是為了什么呢?
我踏出了家門,迎著燦爛的陽光,腦海中思緒翻飛,情緒在心中翻騰,一股說不出的興奮在胸口雀躍,今天不是一般的美好!是因為空氣,還是陽光,亦或是我自己呢?一切的一切,都彌漫上了一層朦朦朧朧的喜悅……
坐上公交,車子徐徐開動,我按捺住自己那急切的心情,等待著目的地的到達。透過光滑的玻璃窗,風景的倒退預示著車子的前進,我突然想到:這真是一個奇特的“電視機”啊!這一棵棵倒退的大樹,一座座如隱若現的山……不正是“電視機”里的景象嗎!
終于到達了山腳下,與等待已久的朋友們一起向那看不見的山頂前進。山上的空氣果然很不一樣啊,吸入肺中,還夾雜著絲絲山草的清香,令人不知不覺地陶醉在其中。
對于大自然,我們每個人都不陌生;但是,大自然的道理與多少人能理解呢……
忽然,清風伴著清香迎面而來,樹葉們與它一同舞蹈,發出了“沙——沙——”的聲音,再伴上不知從何處傳來的錯落的'鳥鳴聲,就這樣組成了一支優美的樂曲。雖然這個演出沒有人作曲,也沒有人指揮,唯有這一個個可愛的生靈們自由的歌唱,但是有像我一樣去欣賞的人就行啦!欣賞這由一個個無形的美妙的音符組成的音樂!
我恍然大悟:為何陶淵明先生要隱居山林之中,隱居于自然之中?還不是因為這自然的美好,這自然的放縱嗎!
鳥兒可以自由地歌唱,不用去在乎它的歌聲是否婉轉動人;清風可以自由地飄過,不用去在乎它的撫摸是否觸動人心;樹木可以自由地生長,不用去在乎它的身姿是否賞心悅目……
大自然就像我們的另一個母親,包容我們的一切缺點,呵護我們健康成長。當我到達這山上,她毫不吝嗇地送我這個禮物,這里面包含著一草一木,一花一鳥,美輪美奐;這其中也包含了大自然母親那似水的愛……
大自然是無私的,她默默地容忍著自己的孩子對自己的破壞,將自己身上的千瘡百孔都藏起來,不讓孩子們發現,依然慈母一般的用自己美麗的一面呵護著自己的孩子……大自然母親是這么的無私,我們應該感到知足,更應該珍惜……
大自然的無私讓我懂得了知足;大自然的無私讓我懂得了珍惜;大自然的無私讓我懂得了包容……現在到了由我們來行動是時候了,讓我們來送自然母親一個愛的禮物吧!
大自然母親將自己對我們的愛融入這世間的所有生物之中,這便是大自然給予我們的愛的禮物,滿滿的愛……
禮物初中作文 篇2
“明天是教師節了,我該怎么辦啊?”我在深夜里發出了一聲慘叫。
今年,我告別了小學時的童真,進入了初中的大門。才開學,轉眼間就是教師節,我想回去探望一下曾經照顧了我六年的小學老師。可是,明天就是教師節了,我的禮物卻遲遲沒有準備好,因為我沒想到初中會這么忙碌,而我的禮物一直都是一幅親手畫的風景畫,我的畫很大,一向都是要幾個小時才能完成,怎么辦怎么辦啊!
“哎,這次只能去買禮物了。”我無奈了嘆了口氣,心里禁不住感到失望。我躺到床上,不知不覺睡著了,等等,我猛然驚醒,我這次不畫風景畫,我可以把老師的照片畫出來,又省時間又有新意。我騰地從床上蹦起來,快馬加鞭,一個小時后,總算是完成了。太困了,我把畫往書包里一塞,倒床上就睡了。
然而,第二天上學后的早上,我怎么也沒想到,找不到畫了。找不到畫了!我不禁在心中感嘆:老天,你可以把我整的'再慘些么。
我熬過了整個上午,剛準備犧牲早餐的錢去買禮物時,發現我完了,小賣部那才叫個人山人海啊!我欲哭無淚地看了看表,跟老師約的點都到了,我趕緊飛奔著往小學跑。這回我第一次覺得這段路變得多么遙遠。
我走到老師的辦公室門口,望了望里面,太好了,老師還在等著。可是,我的腳像被凍在那里似的,怎么也邁不開。在門口徘徊片刻,終于狠下心,七上八下地踏進了老師的辦公室。
“李老師!”我輕輕地叫了一聲,聲音小的我自己都快聽不清了。
李老師立刻看到了我,滿面笑容,依舊是曾經熟悉的和藹。“何依然來啦,還是你有心。”李老師的語氣中帶著驚喜,“這次的‘禮物’呢?”我一聽到這句話,神經就立馬繃緊了,看來李老師已經習慣看到我的畫了,我紅著臉低著頭沉默著。
李老師可能明白了什么,“好啦,沒事,現在已經是中學生了,還習慣嗎?”
“初中很好,就是時間太緊了。”見李老師把話題轉移開,我立刻回答到,終于從緊張的心情中解脫出來了,我松了一口氣。接下來李老師繼續問了我在學校的情況,提了一些學習的建議,并給了我一些鼓勵。
“李老師,對不起,我這次沒有準備好禮物。”最后我終于還是說了出來。
李教師愣了一下,然后笑了起來。“傻孩子,我知道你們現在進入中學了學業緊沒時間了,有沒有禮物不重要,重要的是你的心意呀,你能回來看老師,老師很開心!”那一刻,我很感動,感受到了老師對的真摯的關心和理解。
“謝謝老師,那我走了。”我與老師告別了,心中十分不舍。
老師讓我明白了,最真摯的禮物不在于物品,而在于真心的祝福,而這樣的祝福是最好的禮物!
禮物初中作文 篇3
禮物可以傳遞人的祝福;禮物可以代表人的友情;禮物還可以訴說出人與人之間的關愛,我就通過了禮物體會到了這三點。
一:祝福
今天是個好日子,因為我那親愛的姨終于結婚了,我不由自主的想發出開心的吶喊。回想前幾天…
“哎呀,這個不好,那個也不行,”唉,你們知道我在干什么嗎?我在挑禮物,可惜這年頭連一個好的禮物都沒有,我該送什么好呢,每次都得為選禮物發愁,突然,我眼珠一轉,計上心來,想到了一個絕佳的好主意,趕忙拉著媽媽跑到了一個賣毛絨娃娃的地方,生怕別人和我搶似的,這毛絨娃娃可不一般,它非常軟,躺在上面非常舒服,我相信姨一定會喜歡的,就買了下來。結果不出我所料,我把禮物給了姨,姨抱著這個娃娃愛不釋手,還感受到了我對她的祝福。
二:友情
生日,是人們最想過的一天,因為可以收到生日禮物,有一次我的.生日禮物就是友情。
祝你生日快樂,在動聽的生日快樂歌之后,到了該拆禮物的時間了,好朋友們紛紛拿出了生日禮物,有水晶球、親手做的花瓶、還有…可是只有一個人沒有拿禮物,而且這個人還是我最好的朋友,我心不在焉的問她:“禮物呢?快點拿出來,”她紅著臉道:“對不起,禮物我還沒有準備呢,下次我一定補上。”“那好吧,這次就先饒了你吧。”
第二天,我對她攤開手掌,可是她卻一直躲著我,放學路上,我在半路攔著她,對她說:“禮物給我,昨天才說好的,”“這個禮物沒貨了,明天再說吧,”以后的每一天我都向她要禮物,但是她一而再再而三的拖下去,有一天我終于忍不下去了,就生氣的對她說:“你不要再騙人了,快把禮物給我,要不然我們就不要再做朋友了。”她語重心長的說:“我覺得朋友之間根本不需要利益來維護,那么這樣的朋友不值得交下去,你自己想想吧”…
又到了課間活動的時候,我唯一的好朋友棄我而去了,沒有一個人找我玩,我感到一種孤獨感,于是就鼓起勇氣去找她。“我知道錯了,你原諒我吧我們還是好朋友,”“真的嗎?”她驚喜地說,默默地從背后拿出了一個水晶相冊,里面是我們的合照,“給你的禮物,我親手做的,”我忍不住流下了熱淚,親了她一口,我又重新獲得了友情。
三:關愛
我受傷了,這是很久以前的事了,幼兒園時,奶奶經常騎自行車接送我,可是有一天我的腳卡在了自行車車輪里,骨折了,奶奶只能放下車,背著我上醫院,那時還是夏天,奶奶家很熱,而奶奶的腿疼病又犯了,我熱的快要中暑了,開空調也沒用,奶奶就忍著疼痛,騎車去批冰糕,回來時奶奶滿頭大汗,衣服都濕透了,可是奶奶沒有休息一邊照顧我,一邊做家務,我心疼的問奶奶:“奶奶,你累不累,要是累了就歇一會兒吧,”“乖孩子,不用了,奶奶的力氣多著呢,永遠也使不完。”
我覺得我的奶奶比任何一個人的奶奶都要好,奶奶就是我的“禮物”,我才發現我被奶奶深深的關愛著。
其實生活中的禮物隨處可見,只是“處處留心皆學問,”這些禮物值得我們去發現。
禮物初中作文 篇4
從出生到現在,14年中我收到過許多件大大小小的禮物,可以說是禮物伴隨我長大的。每一件禮物都有著美好的象征和回憶,但我最珍惜的不是父母送的布娃娃,也不是朋友們送的八音盒,而是一把尺子和一塊橡皮。
這尺子和橡皮是普普通通的,但世界上決不會有第二個這樣的東西,第二份這樣的情。它們是藍聽送給我的。
藍聽是我的好朋友。聽爺爺講,藍聽的爺爺和我的爺爺是從小玩到大的,幾十年的好朋友。還記得爺爺的一句話:“祖輩同兄弟,你們同手足。”是的,祖輩同兄弟,我們同手足。我和藍聽一直都是同班同學,還是同桌,可后來的一次分班,使我們進入了兩個不同的教室。從此以后我們接觸就漸漸少了,但藍聽說過:牽掛也是一種美。
那年的冬季,我得了一場大病。在家中,被病痛折磨得一點力氣也沒有,再加上落下那么多功課,我的心情糟透了,就像窗外的寒風,一會兒呼嘯而過,一會兒又了無聲音,就像那白雪,蒼白而無力。藍聽聞訊趕來了。是在一個晚上,她突然出現在我的眼前。藍聽看見我那蒼白的小臉和黯淡的`眼睛一下子哭了,我對她的到來也感動得流淚了。她拉著我的手說:“別哭,勇敢些,戰勝你自己!”我點點頭,可眼淚還是不住地掉下來。藍聽帶來了我最愛吃的果凍布丁,她陪著我開心地度過了那個夜晚。臨走時,她送給我一把尺子和一塊像皮。說:“我知道你病了的消息后,整個下午都沒上好課,為你做了兩個小禮物,希望你堅強些,戰勝一切困難,好不好?”她的聲音又在顫抖,盡管她努力地沖我笑,卻隱藏不住眼中的那絲晶瑩。我點點頭。捧著這不尋常的禮物,我猛然間想到了那句話:牽掛也是一種美。像皮是一塊普通的香橡皮,但上面刻著一個十字架;尺子是用一塊小木板制成的,精致、玲瓏,上面有她熟悉的筆跡:“感謝天,感謝地,感謝命運讓我們相遇。”末尾還有兩個字:牽掛。
頓時我的心情明朗起來,抬頭望見窗外的山地上也像有了一絲新綠。藍聽,自從有了你,世界變得好美麗,謝謝你。第二天,第三天,一直到我病愈,每天晚上藍聽都會打來電話,關心著我,鼓勵著我。終于我的病好了,功課也追上了。這時春天己經來了,風輕輕的,陽光暖暖的。我和藍聽仍舊接觸不多,但我們都知道:牽掛是美。
那把尺子,那塊像皮,還有藍聽,支撐著我走過了那段最黯淡的日子。我用錦盒裝下了尺子和橡皮,一直珍藏著,同時也更深刻地理解了藍聽的那句話。
牽掛,是從心底流出的甘泉,沒有波濤撞擊礁石那般洶涌澎湃,卻像小溪般涓涓流長、清澈剔透。
牽掛是美。
禮物初中作文 篇5
禮物的珍貴與否,并不在于它昂貴的價格,也不在于它龐大的數目,往往在于它所體現的意義
在我十四歲生日的時候,我收到了一個心愛無比的禮物,它就是我的寵物。
我的奶奶家在一個美麗的農村,那里四周都是花草樹木,讓人留戀的地方是那條小溪,想若你們看到那里必然會想起蘇軾的(記承天寺夜游)里的景色一樣,那里的風景正適合養家禽。
沒錯,我的禮物是一只家禽。我十四歲生日的時候正趕到家里送小雞仔,奶奶對我說:“孫女呀,奶奶是個養禽戶,今年呢,家禽沒賣上幾個錢,就拿兩只雞回家頓吧。我便痛快的回答奶奶:奶奶,奶奶,我不想吃雞肉,我想要一只雞仔,可以嗎?“可以,可以,只要你高興,什么都可以。從現在開始,我要照顧它。時間慢慢地流逝著,小雞仔慢慢地長大,奶奶說它是母雞,將來還可以下蛋。哇,太棒了,雞蛋有著落了。有的它的陪伴,我對我的生活更充滿了憧憬。
兩年了,它從小雞仔變成了老母雞,它的雞冠像剛盛開的雞冠花,周圍鑲著紅色的花紋,它的小嘴尖尖的.,胖胖的身體走起路來像個上了歲數的老太太,可惹人喜愛了。記得有一次,放學回到家,剛進門,就聽見咯咯的聲音,我朝著聲音走去,哦,原來在下蛋呀,我在旁邊守候著,五分鐘后,它的半身往下一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在了它的窩里,接著它用爪子把蛋撥到肚子底下掩護好,生怕誰去搶似的,它蹲了一會兒,覺得平安無事才輕松地離開,它看了看我又咯咯地叫了起來,好像在對我說:我下了一個蛋,快來收我的蛋吧。這時,我把它的蛋從窩里拿了出來,一看,呀!好大的蛋啊,我用手捧著,在臉上推了一下,又光又暖和,我舉起大拇指對它說:你真棒,生了這么大的蛋。
我與它就像朋友一樣已經形影不離了,因為我每次去洗手間的時候,它總會跟在我的屁股后,從門外等著我出來;在我學習的時候,旁邊總是多放一個椅子,它在我的旁邊陪著我;在我上床睡覺的時候,它會趴在我的床邊看著我入睡或是陪我一起進入夢鄉;吃完晚飯后,我會把它的小腿綁上一根繩子,拉它去散步,我與它的一點一滴都是最美的記憶。
我給它取名字叫傻雞,為什么管它叫傻雞呢?因為它大了,在城里待不了,我于是把它送到了奶奶家寄養。有時候,我會隔三差五的讓老爸開車回家看望它。那一次,由于我自身的原因,半學期沒有看望它,我以為它不認識我了,沒想到,我逮它的時候它還是趴著不動,我聽奶奶說,在我不在的日子里,它每天都不和其它的朋友去玩,而是在大門口到處張望我,想讓我把她接走,若天不黑,它都不肯離開,每天晚上當它離開的大門口睡覺的時候,能看出它很傷心,它會依依不舍的離開。它真的很傻,下雨天它仍在大門口張望我,趕它走它都不走。我和傻雞建立了如此深厚的感情。
它是我如此珍貴的禮物,我要好好地愛惜它,我愛我的禮物——傻雞。
禮物初中作文 篇6
這個學期,我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的,一臉的微笑,總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他,可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力,日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!
在班里我是個“搗蛋王”,誰也不敢惹我。大家都很怕我,幾個弱小的同學更要巴結我,討好我,尊我為“老大”。有一天上體育課,自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁,我要他把皮球給我耍。他遲疑一下,就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了,同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來,心想王老師要訊我了,他不知會用什么招,又想沒什么大不了的不就是大嗓門,寫保證,抄課文,蹲馬步嗎。這些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室,抬頭斜眼看著老師,左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來,笑著說:“你來了,坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了,就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根,惶惶不安,真想找個縫鉆進去。“不過,有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了,我的心一下子提到嗓門眼呆呆的'看著老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題,沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別,快樂的離開了老師的辦公室。一路上,我愛不釋手的撫摩著禮物,真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐,想起自己的誓言,我只能疼愛的摸一摸,小心翼翼的捧在手上,愉快的走進班級。
盼望著,盼望著,班會課終于來了!這幾天,我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物,他們都說會,現在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室,笑著對大家說:“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人,團結同學,愛學習,愛勞動,不欺負小同學,自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物。”遭了,我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有:鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等,真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意,我也有打開禮物的一天。王老師最后說:“其余的同學只要好好學習,積極進步,下一個月,我們再為有進步的同學投票。”
回家的路上,我幾次都想打開禮物盒,看看里面到底裝的是什么。可是,一想到自己的保證,我又猶豫了。
禮物初中作文 篇7
深夜,小屋。
窗外,輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上,我從淡藍色的窗簾后探出頭來,看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開窗簾,看著月光飄落在我的屋里,本來就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來,我坐在窗邊,睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了我的書桌,那枝鋼筆靜靜地躺在書桌的一角,在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得,目光收斂了,落在了鋼筆上,又移到了精美的日記本上,踱來踱去。
半晌,一陣蟲兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過神來,理了理散亂的劉海,拿起筆,在紙上盡情地飛揚。我望著它散發出的光芒,心中不覺一震,思緒又回到了從前。
半年前,我剛邁進中學的門檻。撥動琴弦,奏起了屬于自己的'青春序曲。我心中的夢想蠢蠢欲動,最終振翅而飛。心中裝著一個小小的世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書香,讓小小的心靈更加充實。
一天,我從時間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細,但畫出的線條卻是那樣得有力;墨色很濃,但記下的卻是童真的細膩;筆頭很寬,正如思想者的開闊的心境。我愛上了它,愛上了這枝小巧的鋼筆。不光愛它可愛的外表,更瘋狂愛上了它給我帶來的精神上的充足。
我的老師曾略顯神秘地對我說,日記就像玲瓏的花朵,對翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞,綻開,怒放,凋謝,都是歲月的精彩。她說這話的時候,柔和的光線透過玻璃窗,安靜地鋪展在地面上,時間在那一刻好像停頓了許久,我的腦海里出現一幅夢境中的畫面。我愛上了寫日記,用這樣的方式去表達纂刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說,每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個太糟糕的花匠,而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞,流連。并且,嗅到愛的氣息。
或許,它們的色彩是我的表情:開心時,是曲折的線條;而有時,卻會讓我跌入雨季,留下的便是一個個焦濃的黑點。而我,更愿意兩者的結合——線條正因有了斑點的點綴,才會更加豐富。不是嗎?
于是,秋日午后的小院,夜闌人靜的燈下,雨下茶香的窗邊,鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花叢中纏綿。漸漸地,我的日記本變得厚實起來,頭腦仿佛是一汪清澈的湖水,千萬條溪水奔涌而至。
如今,我禁不住神經的興奮,躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養分,去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉,留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……
禮物初中作文 篇8
每個人都擁有屬于自己的禮物,在我琳瑯滿目的禮物中我最喜歡的,就是哥哥送我的——暖手“寶寶”。
我的暖手“寶寶”是書桌上那只可愛的小羊羔,她外表雪白,柔軟的臉頰上還隱藏著兩個小酒窩。她的眼睛似乎會說話一樣,只要給她沖上電,她全身都是溫暖了,握在手中特別舒服。最近,簡直是我愛不釋手的小伙伴了。
回憶起這件心愛的禮物,那是去年的事情了。上學期我經常因為學習的問題跟媽媽發生矛盾,媽媽以前對我沒有這么兇,有一次,不知是我作業字不好看,還是寫的磨蹭,媽媽二話不說,惡狠狠地把我的作業撕成了碎片。還生氣地指著我說:“看你明天怎么給老師解釋!”我為了補作業熬到了凌晨。
第二天,我放學回家時都提心吊膽的,生怕又惹氣了媽媽。當哥哥給我打電話的時候,我情不自禁就流淚了。他在電話中問我:“聽老媽說,你最近很努力呢,哥哥要獎勵你一下。”我傷心的都說不出話了,淚水忍不住的`流下,我心想著:獎勵什么呀,在背后不說我就很好了。媽媽急忙過來接過我手中電話對哥哥說:“看,弟弟想你都難過了!”哎,總算保留了一點自尊心。
后來幾天,我也意識到自己的問題,作業時就注意很多。媽媽雖然嘴上不說。可她也明顯改變了說話態度。周末,媽媽神秘的遞給我一個小禮盒,我很不解,拆開一看,便是這可愛的“暖手羊”,上面還有一張小紙條寫到“苦了累了就來找我吧!哥哥親筆。”。
我頓時心中充滿了慚愧,以前我總覺得媽媽愛他多一點,總覺得他比我優秀,我對他特別不服氣呢!到現在我才明白,其實哥哥一直在關注我,即使他學業很忙,也總是在媽媽那里打探我的情況,甚至還鼓勵媽媽要好好教育我,每當過節時,哥哥也不忘給我送一些玩具,但是在我所有的禮物中,我情有獨鐘的只有這只“暖手羊”。
這份禮物飽含了哥哥對我的愛,以及他給予我的祝福。
禮物初中作文 篇9
結冰一樣的空氣,穿過外套狠狠地往里鉆,扯破一層溫暖,逼近我的心,原本那一抹淡淡的體溫,于空氣中一股白氣之間褪去。
遞給我的是一個盒子,我看著他,他也看著我,表哥滿頭滿身都是雪花,晶瑩的花朵落在表哥的肩上,化成一滴水,他輕輕咳嗽幾下,眨了眨眼,又把盒子伸了過來。我愣了愣,凝視著手中的鞋盒,上面潦草的開了個小孔,似乎是用手硬生生扣下來一樣,里面傳來干草與木屑之間的陣陣摩擦聲。不知為何,一個黃色身影閃過,頓時感到肩上,手上,沉重萬分。
一只布丁鼠,整個身子胖嘟嘟毛茸茸的,背部有著標志性的三道杠,小家伙很懶,趴在一團柔軟的干草上,輕輕打著鼾,粉嫩的舌頭隱隱約約露了出來。我夢寐以求的一只寵物,沒想到是學業繁重的表哥送給我的。
表哥得到它是在一個冬天。家里人都說這種東西活不長,眼角的余光掃過我,又是一笑,不知是三分鐘熱度還是永不會忘的珍寶,小家伙依舊懶洋洋地趴在原地,沒有要醒來的`意思。夜里,踮著腳尖輕輕推開門,是怕打擾大人睡覺。木門吱呀的摩擦聲,漫長,讓人心里發麻。看到它好的很,我也放心了,搓搓手,從溫熱的口袋里掏出電話手表,拍照,視頻,統統發給表哥。
表哥與我的關系也因為一只黃色的布丁鼠而變得更好了。從前只是偶爾聯系幾次,現在,我默默記下小家伙的一舉一動,統統發給表哥,我唯一期待的,便只是表哥回消息的小紅點。
兩年是一只倉鼠該有的壽命,我知道,遲早也該說再見了。一天夜里,房間中少去了紙箱摩擦的吱吱聲,冷清的可怕,表哥難得放假,卻沒能趕上再摸摸小家伙。
冰冷的冬天里,明明沒有飄雪,卻感覺心在寒風刺骨中,從臉旁劃下的淚珠,滾燙,晶瑩剔透的淚花,是寒冷冬天中的一股暖流,也是對這份禮物的埋葬。
禮物初中作文 篇10
因為世間有太多的人、事、物所以也便宜有了許多禮物,父母將我們生下來,賦予我們生命。這就是父母在我們來到這人世間的第一份最好的禮物,此后他們還將會給我們更多更好地禮物。
都說每個孩子前世都是一個可愛的天使,這次的下凡體驗世間生活便宜是上天給我們的唯一的,最寶貴的禮物,因為是他讓我們擁有了如此愛我們的.父母,老師和如此關心照顧我們的同學。 每一份父母與子女的感情,融洽的師生關系,深厚的同學友誼這些無一不是我們有生以來得到的寶貴禮物。
其實我們每個從每一天的生活當中都充滿了禮物,只是看自己愿不愿意去接受它。 其實我們每個人的生活都是被禮物所填充著,每個人都很幸福的在生活著。
也許有的人會因家庭不和,工作不順等煩心事的困擾覺得自己很苦命,如果自己可以像他人一樣很有錢,不用再為生活而在外拼命奔波且最終換來用于生活的錢卻只是杯水車薪,那樣該多好,那樣的生活,那樣的每一天該多么幸福啊! 其實不然,他認為的苦命生活其實很幸福。生活中,事業中他所遇到的波折只不過是他收獲一份較辛苦的禮物。這樣的禮物一般人們都是被動的接受,從沒試過換個角度,換個心情來對待這個“禮物”也許生活會比現在好的太多。 所以,請不要為了任何一點小小的挫折,困苦而氣餒而沮喪;要記住它們只不過是人在這人世間所有的禮物中最平凡個過的一個! 禮物不止只有這些大的方面,在日常生活中的點點滴滴都是。
當你平時在家,空閑時候幫著父母做些家務、洗洗衣服、替他們分擔一下也是你給他們的禮物。 禮物能讓人輕松一些。
當父母、朋友、同學或者是你自己過生日,過節日時收到他人贈送的禮物,便會很開心,很高興。 所以禮物還會讓人開心、高興。其實禮物的作用還有很多很多。 所以請把在生活中所遇到的一切都當成是你自己所收到的一份禮物,并用心去做,去保護它,用好的眼光去看待它,那樣你便不會再感特別煩惱、憂愁。
記住,你有一個被禮物所填滿的幸福生活。
禮物初中作文 篇11
每當我看見書桌上的那個彈弓,就想到了我的爸爸,這是他送給我的生日禮物。這個彈弓樣子是Y字型的,由木頭制作而成,表面十分粗糙,在最中間,有一些粗細不一麻繩捆綁在上面,Y字頭的中間,有兩個十分粗的橡皮筋,讓彈弓獲得更多的彈性。
記得那天早晨,我還迷迷糊糊的'躺在床上,突然有人搖著我的身體,隨即拉開窗簾,陽光瞬間射了進來,即使是熟睡的我,也無法忍受如此強烈的陽光,我擠著眼睛盡量不讓陽光射進我的眼睛,隨即喊了一聲:“干什么呀!這么早叫我起床!”
我緩緩的睜開眼睛,心里一驚!竟然是爸爸,我便開始想象著之前爸爸早就說好的生日禮物,心想可能是炫酷的機器人,也可能是一本古書,正當我胡思亂想時,爸爸打斷了我,他緊接著說:“看!”我期待的看過去,卻只看到他右手拿出了一把彈弓,這把彈弓表面十分粗糙,橡皮筋也無精打采的垂下來。爸爸的左手藏在兜里,我抱有一絲期待摸了一下,可里面好像有一些奇奇怪怪的尖刺,扎的我立刻把手往回縮,爸爸把彈弓放在了我的手上,左手伸了出來,拿出了一些用繩子捆起來的圓形的帶有尖刺的東西,我接住了它們,原來是打彈弓用的子彈,我心里有點小小的失落。下午我和爸爸一起出去,無意中看到爸爸布滿傷痕的左手,看起來像是被某種尖刺扎傷的,我有些心疼,問爸爸疼不疼,可爸爸只是說,沒關系的,過一段時間就好了。我終于明白,原來這個看起來普通的彈弓,是爸爸親手為我制作的,我問爸爸為什么要自己做呢,爸爸說:“我小時候沒有玩具,都是自己動手做,所以想要你也體會一下我們小時候的樂趣,相比之下,看看你們現在的孩子多幸福啊,希望你能珍惜你擁有的東西,不負時光!”
父親的話,讓我體會到了父親對我的愛和希望,雖然彈弓這個禮物,既不特別,也不美觀,但是藏著父親對我的深深愛。
禮物初中作文 篇12
“千里送鵝毛,禮輕情意重”,說的是一份禮物帶給我們的是一份沉甸甸的情義。禮物可能是一個做工精致的禮品,可能是父母無私的愛,而我的這份禮物給了我精神上的補充。它是最近一本書送給我的,是書里的一句話“你失去的任何東西,都將以另一種方式歸來。”
這天,我們剛剛進行完“開學測”,個個都歡天喜地,但我卻高興不起來,因為我落榜了,“成功”地從前十名里面掉了下來。但我不甘落后,抱著試一試的心態,使勁在卷子上找老師批錯的'地方,給我加加分。劉老師似乎看出了我的心思,拍了一下我的肩膀,說道:“下課再說批改的事!”隨后便開始講解。講解完后,我懷著苦悶的心情走出了教室,同時在郁悶中度過了校園時光。
回到家后,我心情就像豆芽炒雞毛一樣——亂七八糟。父母也都不在,我只好低落地坐在凳子上寫起了作業。寫完作業后就窩在沙發上開始看書。陡然間,我在字里行間發現了這樣一句話:你所失去的一切都將以另一種方式歸來。我狐疑不已:真的是這樣嗎?但一看作者,是個名人,應該不會錯。我立刻想到:照這么說……難道我有好事要發生?懷揣著這樣的想法,我的心情頓時好了許多。等父母回來后,我把考試的成績如實告訴了他們。父母也并沒有像我想像那樣,對我進行懲罰,而是對我進行鼓勵。我也是豁然開朗:只不過是一次考砸了,只要你以后努力學習,以后肯定還有機會東山再起的!
真正對這句話的完美詮釋還在第二天。我剛踏進教室,就聽見同學們在嚷嚷:“聽見了嗎?有一部分人可以自由做主換座位了!”隨后劉老師便宣布了人選。我先是一愣,然后和眾多學生一樣開懷大笑:有我!隨后我就在大家羨慕的眼光中挑選了一個我夢寐以求的好座位。同時我也吃了一驚:不愧是名家總結出來的經驗!還真是會以另一種方式來彌補別的事呢。
從這時起,我就把這句話視為我最為珍貴的禮物,因為它不僅讓我在一次又一次的挫折中重新站起來,而且也讓我在風暴般的困難中可以站穩陣腳。我感謝這句話!
禮物初中作文 篇13
千里送鵝毛,禮輕情意重。 ——題記
我一口一口地吃著這有些發軟的核桃餅,噴香的味道在我心中徘徊不去,因為,這盒核桃餅充滿了爺爺對我深深的愛,這盒核桃餅,是我那次生日收到的最美好的禮物。
我的生日是在寒冬臘月,大雪紛飛的冬日,路上的行人早已穿上厚厚的棉衣,就連皮包骨頭的'瘦子也變成了“胖子”。雖然天氣寒冷,但是依舊不減我的滿腔激情,把媽媽拽出門——逛大街。媽媽總是為我買許多精致的禮物,讓我目不暇接。但是,那一次的生日,卻永久地烙印在我的心底。
那一天,我走在回家的路上,雙手提著媽媽給我買的禮物,我們有說有笑。當我們走過一個地鐵站時,只見一個身影向我跑過來,我不禁膽怯地向媽媽的身后湊了湊,只露出了一個頭來。定睛一看,這竟然是我親愛的爺爺!奇了怪了,爺爺不是在漢中嗎?怎么來西安了呢?我根本不相信,從媽媽身后跑了出來,用提了東西的手擦了擦眼睛,睜大了我的小眼睛——沒錯,就是我爺爺!只見爺爺一頭大汗,嘴里喘著粗氣,用衣服擦了一下自己的臉,又向冰冷的手不停哈氣,縮了縮脖子。上氣不接下氣地對我說:“乖孫子,今天是你的生日,我特意買了你最喜歡吃的核桃餅送給你。”說著,邊從衣兜里掏出了一盒核桃餅“給。”。我接過來一看,盒子里的核桃餅已經被爺爺不小心壓成了一小塊一小塊的,包裝盒已經爛了一角,不停地有小碎塊向外漏,但是這核桃餅里頭包含的確是爺爺對我深深地愛啊!我低頭看了看手中的核桃餅,又仰頭看了看爺爺那期待的眼神。“哇!”我聲大哭了起來,媽媽在一旁也不禁泛著淚光……
“世界上有多少種愛的表達,就有多少種禮物。”董卿曾在《朗讀者》中說到。是啊,禮物不一定是多么珍貴的物品,但是,每一份禮物,都珍藏著,世間最美好的情感……
禮物初中作文 篇14
每當我拿起姐姐送我的一個精致無比的徽章時,我就想起那一件難忘的事……
我清楚地記得,那是發生在我10歲的生日。那天,碧空萬里無云,我的心情顯得特別高興!我迫切地期待著家人為我送上禮物的那一刻。但是過了很久,家人都沒有任何的表現。我開始有些不耐煩了,便漫無目的地走出家門,忽然,我發現門口的地上有一張50元人民幣!心里不覺一陣驚喜,暗自想到:“老天爺,總算對我不薄,就知道今天是我的生日,便為我送上這么大的厚禮——50元人民幣!”
這一下,我那不耐煩的心情似乎早就已經被這50元拋到九霄云去了!我立刻快步上前,心里既驚喜,又緊張!便四處張望,看看有沒有人。我有些迫不及待了,想馬上把這50元人民幣占為己有!我馬上把這50元人民幣撿起,立刻走進房間,拿著這50元,心中開始有點心虛了!我老是忐忑不安。我仿佛經常聽見有兩種不同的聲音,一直交織在我的耳際;“做人應該拾金不昧呀!……”“世上有不勞而獲的東西,何不把它占為己有呢?!……”它們像兩股強風,不斷地向我吹來,似乎隨時都會把我刮倒一樣!我既想擁有這50元,又不想做一個貪小便宜的人……
正在我左右為難的`時候,忽然有一種聲音在我的耳邊不住地回響:“如果你現在就沒有一個良好的思想行為,那么以后你不就成為一個貪心的人嗎?那你還配做一位品德高尚的少先隊員嗎?”我決定把這50元人民幣交給媽媽處理!我終于擺脫了這種不知如何是好的矛盾的煎熬。我果斷地把這50元人民幣交給了媽媽,并把整件事情的來龍去脈告訴了給媽媽聽……
正在媽媽夸獎我時,姐姐出現了!后來,我才明白到這一切是她想試驗我的為人而設下的圈套。接著,她便遞來我的生日禮物——精致無比的小徽章……對我說:“只有這種品德高尚的人,才配戴上這精美的徽章啊!”
我這一年的生日過得是最有意義的!因為這個生日禮物是由我個人良好的思想品德換來的。
禮物初中作文 篇15
“什么,已經四月份了,還有一個多月就是媽媽三十歲生日。”我翻著日歷,埋怨時間走得太快。三十歲,不多不少,也算是人生路上的一個轉折點,說什么,我這個女兒也應該買什么對媽媽表示表示。
我的媽媽什么都好,唯一的就是身體不好,特別是腰疼,一發作,就起不了床,在床上亂撞,嚇死人。于是,我決定攢錢為她買個按摩器,以表女兒的孝心。可望著手中的的幾十元,我這個“小難民”不禁對自己的.“遠大理想”暗暗吃驚。可總不能反悔吧。就這樣,我只有咬緊牙,勒緊腰帶一元一角地開始攢起來。
一轉眼,五月份來到了,我也攢足了錢,為媽媽買了個按摩器,還用花紙包裝了一下,大功告成,心里不亦樂乎。現在是“萬事俱備,只欠東風”了。到了生日那天,我笑瞇瞇地走到媽媽跟前,對媽媽甜甜地說到;“媽媽,生日快樂!”媽媽欣慰地笑了:“女兒真乖!”“媽媽,我有份禮物送給您。”說著,便從背后拿出禮物遞給她。媽媽先吃一驚,然后由驚到喜,只見她慢慢打開包裝紙,拿出按摩器,手在上面撫摸著,眼里閃著淚花。“媽媽,快試試,看數不舒服?”我催促地說道。媽媽將按摩器放在身上,打開開關,只聽按摩器發出“嗡嗡”的響聲,媽媽興奮地說:“舒服極了!謝謝你,乖女兒!”說完,便徑直朝屋里走去。過了一會兒,媽媽神秘地出來,說到;“寧呀!媽媽也有個禮物要送給你。”說玩,便遞給我一本書,這是一本《漢語多功能小辭典》。我打開一看,只見里面赫然印著八個大字:學好語言,用好語言。下面落款“媽媽“。我激動地望著媽媽,不禁回想起過去的一切······、
是啊!如果沒有媽媽的關心和支持,也不會有我以前各學科獲獎的碩果,更不會有今天的優異成績,這里也有著媽媽的一份功勞。
啊,這難忘的禮物!
禮物初中作文 篇16
同學楊露婷的生日就要到了,該送什么禮物呢?我可只剩下一元錢了啊!向爸媽要,那肯定K我:小孩子,要好好讀書,要節約,不要把生日搞得那么隆重……這條路肯定不行的啊!可露婷在學習上幫了我多少忙啊!多少次,她放下手中的筆教我做題目,一遍不行,再來一次;畫線段圖、講解書上例題,直到我懂了為止……啊!我想到了,今天鎮上有交流會,一定會有套圈游戲,我去套圈,套到什么,就送什么;如果套不到——那只好晚上開“夜工”,做一張精美的賀卡了。哎,碰碰運氣吧!
“老板,給我十個圈!”我把一元錢交給攤主,接過十個塑料圈,捏起一個朝那最精美的音樂盒拋去,圈子在盒子上碰了一下彈起來了,骨碌碌地滾到了遠處。我不灰心,又拿起圈子套過去,可圈子好像偏偏跟我作對似的.,只差一點點就套上了,我一個接一個地扔過去,圈子好像在嘲笑我貪婪似的,嘩啦啦地滾動著,一個個“勇敢”地倒在了地上。忽然,我的左手一空,啊!只剩最后一個圈了,我猶豫了,要是再套不進,那朋友的禮物就沒了。“老天保佑,為了我的好朋友,為了我的好同學,套住一個啊!”我閉著眼睛,拋出了這最后一個圈子,圈子在地上滾動著,我的心懸到了嗓子上,眼睛直愣愣地盯著滾動的圈子,慢了,慢了,它忽悠著倒了下來,“啊!套中了!套中了!”圈子蓋在一只小小的玻璃寶塔上,那么晶瑩、那么燦爛,我喜悠悠地接過了“戰利品”。
清晨,我喜滋滋地把寶塔送給楊露婷,她高興得笑了,當她聽了我的“介紹”后,遲疑了一下,微笑著對我說:“璐霞,謝謝你的禮物。不過,學習可不是套圈,得一步一個腳印才行啊。”聽了她的話,我一下子清醒過來,是啊,“學習可不是套圈”,我暗暗下定決心,一定要腳踏實地學習,一定要超過我這位“偶像”!
禮物初中作文 篇17
今天我太高興了!我收到了兩位同學的生日邀請函。可是令我煩惱的是我該送什么禮物好呢?
一個同學叫黃一為,她平時一有空就會去一家手工店里做手工,而且她在我生日的時候還送了我一條她親手制做的項鏈。她這么喜歡做手工,現在輪到我該送她什么禮物呢?哦,我想到了,就送她一枝我親手做的手工花吧,我知道她最喜歡花了。有一次在學校里她一看到花就象看到寶似的,迫不可待得把它拍下來,然后向同學借了一些材料就在旁邊做了起來。
那另一位同學李嘉如呢?她最喜歡動物了,記得在她畫畫本子的游戲里就她寵物最多了,而且她書包的掛件也是小動物。其實我本來想送她掛件的,可是她的掛件實在太多了,所以我準備送她一只純手工制作而且長著翅膀的小龍吧。
我覺得,給好朋友送自己親手做的生日禮物才是最有意義的。好了,現在我就要找齊東西開始做啦。
我找來了青泥、長吸管和布,先做送給一為的禮物吧,我要做一支紅色的剛要開放的大玫瑰給她。我先拿紅色的青泥揉成七個小圓,壓偏。然后半重疊的貼在一起,再拿來綠色的青泥揉成長條,壓扁包在吸管上,然后把做好的花辨粘在包好的吸管上,最后我再做幾片綠葉貼在左右兩邊。過了一會兒青泥干了,你看一朵花就做成了。紅紅的花瓣象火似的',就跟真的一樣,漂亮極了。
接著我開始做嘉如的禮物了。我先拿來白色、黃色的布及針,還有線和棉花。首先把白色和黃色的小方布對折,然后用剪刀在白色的布上剪出翅膀的形狀,在黃色的布上剪出一只小龍的形狀。這樣就出來形狀一樣的兩只小龍和兩片的翅膀,然后,把兩只小龍縫起來,最后在中間留一個小孔,把棉花塞到里面去,再把口子縫起來。然后再做兩只翅膀,再把翅膀縫到小龍的背上。一只可愛的小龍就做好了。
兩個漂亮的禮物做好了,到了她們倆生日那天,我要親自奉上。
禮物初中作文 篇18
每個人的一生中,都會收到許多大大小小的禮物,不管是親人送的,朋友送的,陌生人送的都好。這些禮物中總會有幾份是你最喜愛,最關注,最令你難忘的。它可以是一份實物,或是一句真誠的問候,甚至還可以是一次眼神交流的過程……令你一生受益!
就拿我來說吧!在生日宴會上,在生活中及許多節日上時,我總會收到來自身邊的禮物。但我卻有一種對某些禮物的斥力和對一份禮物的引力。那份禮物不是昂貴的,也不是華麗的,更不是罕見的。而是一份非常普遍,又絕無僅有的禮物。而且是正在上學的人們幾乎都會收到的——一句成績單上老師的點評。
一句話人人都會說,但這句不是隨口就能瞎編出來的。而是她對我們一學期的付出,陪伴與觀察才形成的一句話。而這份寶貴的禮物是我收到的第一份令我關注的禮物。她對我的點評寫得長也不短。非常惜字如金地概括出了我的缺點與不足,優點與需要改進的地方。完美地總結了我一個學期以來的過程,為文章圓滿地畫下了一個句號!
在她心目中,我不知道自己是否優秀,是否勤奮,是否是一個聽話懂事的學生。而對我個人而言,她是一個嚴厲又負責任的好老師,一個懂得快樂與自己的學生分享,傷心與自己的學生訴苦的好老師。大家雖然看她平時非常嚴厲,卻有時也笑得非常燦爛。但這種燦爛在她臉上是很少見的。她的`負責任與勤奮以至于她在一學期后的期末評語里總結的非常真實!
世上沒有完美的人和事,只有一顆堅強的心。沒有做不到的不可能,只有無數次地嘗試。沒有長生就會不老,只有懂得生活的美好。她曾經對我們說過:,一個人,只要努力過,付出過,就一定會有回報。這是她堅信的,也是她想要證明的。這次她給我的期末評語,無非是希望我能超越,能夠如老鷹一般在這片無遮蔽日的藍天下飛得更高,望得更遠,最終能沖破云霄!
禮物初中作文 篇19
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲輕柔的春風,吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。我也收到過許多的禮物,但那滿足的是我對物質的需求,可我更渴望得到真誠的友誼。
也許那種情誼不是用錢來買的,但它的價值也并非可以用錢來衡量。幼時的'我就收到過這樣的禮物,這份禮物一直都珍藏在我的心底。
那是爸爸媽媽把我送到幼兒園的第一天,那場面真是令人緊張不已。不管我怎樣爭扎不愿意,可還是被留在了幼兒園。那里有許多和我一樣大的孩子,他們在那嬉戲追逐,而我卻像一個孤獨的木偶一直蹲在墻腳下。只見一個小女孩朝我走來,我怕極了,低下了頭。令我意想不到的是,她也蹲了下來,就在我身旁,對我說:“你好,我叫笑笑,你為什么不和大家一起玩呢?那樣不是很開心嗎?”“你好,我叫樂樂,因為我……”我極為小聲的說。“你怎么了?”我半響沒回答。“那你愿不愿和我做朋友。”她又問了,我猶豫地點點頭。她對我笑了,很甜。
從那以后,我和她成了好朋友。我們無話不談,但這種熱情只限于她。她開始鼓勵我主動交朋友,改變內向的性格。拉著我的手,走到一個同學面前對我說:“加油!你一定可以說出口的。”是啊,我一定能說出的,鼓起我最大的勇氣說:“你好,我叫樂樂,我希望可以和你做朋友。”那位同學似乎若有所驚:“嗯,可以。”我高興極了。抱著笑笑不放。
以后,我每天向那些不認識的同學打招呼。最后,我在學校和同學打成一片。不過,這都是笑笑送給我的。這份禮物似一瓶神奇的藥水,將曾經那個怕生,內向的我變成了一個開朗,積極向上的另一個我。
禮物不是誘人的禮品,而是一份濃濃的情誼。我會將這份特別,令人懷念的禮物埋在我心底。
禮物初中作文 篇20
母親節到了,我想買一份禮物來表達我對母親的感激之情。
“買什么好呢?”我獨自徘徊在街頭。為了表達我這個做女兒的一份情意,這份禮物是一定要買的,但是,袋中只剩5元錢。怎么辦?也罷,到禮品店去碰碰運氣吧,或許能買到價廉物美的禮物。
跨進一家禮品大店的門,那些琳瑯滿目的禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧,不行,媽媽肯定不會喜歡,其他東西呢,不是價錢太貴就是不好看。唉,算了!看來今天是買不到中意的了,真是掃興!
剛想離去,我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒:一個精巧細致的鳥籠里,有一大一小兩只鳥兒,小鳥正張大嘴巴,等待媽媽喂食;而鳥媽媽呢,正準備把食物往鳥孩子嘴里送。造型逼真,形態優美。碰一下籠子,那對鳥兒都動了起來。好一幅生氣盎然的“喂食圖”啊!望著這小巧玲瓏的禮物,我不禁想起了我的`媽媽,她用慈母的愛心細心地哺育著我:生活上,關心體貼;學習上,教導督促;品德上,誘導啟發。使我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這小鳥不就是我嗎,這鳥媽媽多么像我的媽媽啊!頓時,我的心中涌起了一股無比的激動。一看標價,6元?我與阿姨好說歹說,最后阿姨說看在我一片孝心上,5元賣給了我。我付了錢,小心翼翼地捧著它,一路小跑著向家里奔去。
回到家,我顧不上休息,蹦到媽媽身邊,深情地說:“媽媽,今天是母親節,我送您一件禮物,感謝您的哺育之恩!祝您節日快樂,永遠年輕!”隨后捧出禮物遞給媽媽。媽媽先是一楞,隨后明白了一切。她激動得一句話也沒說,只是伸出微微顫抖的雙手一把摟住了我。這時,我看到媽媽的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠。
我也沉浸在幸福之中。
自評:“誰言寸草心,報得三春暉”母愛是偉大的、無私的。我們在享受母愛的同時,是否也應盡一份孝心呢!
禮物初中作文 篇21
禮物,一個簡單的詞匯,里面卻包含了千言萬語。當你收到禮物時,內心一定激動不已;當你送出禮物時,內心一定少不了期盼,同時又感到一絲絲的溫馨在心中流動。
在我十歲的生日時,收到的禮物不計其數。吃飯時,媽媽還說要送給我一份特殊的禮物,我好奇極了,是什么呢?
好好拿著事先準備好的花束,帶我走出家門,我們路過了琳瑯滿目的商店,跨過了景色優美的公園,走過了香味撲鼻的肯德基……一直到了第一人民醫院才停下腳步。上了三樓,我們到了門上掛著一個牌子“婦產科”,里面站著一位看病歷的阿姨。媽媽見到她,立刻上前拉她的手,激動地說:“你好,王護士。今天我帶女兒來看你,你還記得我們嗎?”那位王護士仔細看了媽媽和我一眼,笑著說:“記得,沒想到幾年不見,茜茜長成大姑娘了,你才出生的時候才一點點在。”她一邊比劃著,一邊摸我的頭,我真是丈二和尚——摸不著頭腦,她是誰呀?媽媽送的神秘禮物難道在她哪兒嗎?看我疑惑不解的樣子,媽媽略帶激動地說:“這個王阿姨是你今天最應該認識的人。十年前的今天,就是她把你帶到這個世界上來的`。第一次給你洗澡的是她,第一次為你沖奶粉的是她,第一次為你穿衣服的是她,第一次哼著兒歌哄你入睡的也是她……”媽媽有點哽咽,說不下去了,我也感動得淚水在眼眶里打轉,突然間,覺得陌生的王護士是那么親切,好像幾年不見的親人。我拿起媽媽手上的鮮花遞給王阿姨,說:“謝謝您,為我做了那么多。”王阿姨搖搖頭微笑著說:“不用謝,你們每個孩子都是上天賜予人間最美好的精靈,我們怎能不精心照顧呢?”“王護士,沖奶粉了!”一聲清脆的聲音在走廊那頭響起,王阿姨與我們匆匆打了聲招呼,就去忙了……
噢,媽媽送我的禮物是一顆感恩的心,帶著它上路,我一定會更加懂得感恩。
禮物初中作文 篇22
一天夜里,窗外已經黑漆漆的了,隱約傳來幾聲汽車的鳴叫。我正躺在床上做著我的周公大夢。在睡夢中的我忽然被嗡嗡聲吵醒了,我知道這是蚊子在向我“進攻”,便翻了個身繼續呼呼大睡。可這時,我突然聽到一陣輕輕地呼喊:“趙予菡,趙予菡……”我一骨碌爬起來,情不自禁地揉了揉眼睛,定睛一看,發現喊我的竟是一只蚊子。
它的個頭比一般的蚊子要大,眼睛炯炯有神,一對翅膀有力地扇動著,最奇怪的是它周身發著幽幽的'綠光,最后它落身在床頭柜上。見我發現了它,便一字一句地說:“對不起,我打擾你睡覺了。”
一只蚊子會發光,已經令人夠詫異了,還會說話!真是難以置信!而我卻不以為然,因為我覺得這有可能是好朋友劉珊寧的惡作劇,因為她叔叔是一個仿生科學家,經常做一些仿生玩具,這個說不定就是她派來搗亂的。
我心想:好你個劉珊寧,白天吵我,晚上還吵我,明天有你好看!然而,出乎我意料的是,這只蚊子大叫道:“我來自雙子—D28星球,不是你想的那樣!”我心里一驚,它居然能看穿我的心思!這人,哦不,這蚊子絕不簡單!一定是只智慧型蚊子!
我瞠目結舌了,結結巴巴地問:“那……你怎么會在這?”“還不是因為我的飛船壞了,要花一個月才能修好,所以我就暫時在這兒定居了。”綠光蚊子轉了個圈,不耐煩地說。
于是,我和這位不速之客開始了“同居”生活。白天,它藏在書包里跟我一起去學校,晚上,它陪我做作業。我有疑惑時,它會耐心教我;我遇到困難時,它會想辦法讓我走出困境;我閑暇時,它會教我玩很多新奇的游戲。慢慢地,我們成了形影不離的好伙伴。
可是,天下無不散之筵席,時間流逝得飛快,一個月后,它乘著修理好的飛船,依依不舍地離開了地球。在它走后的很長一段時間里,我心里空落落的,經常想起我這個神秘朋友。雖然只是一只小小的蚊子,卻給我留下了滿滿的回憶,在我心中,這是一份無與倫比又彌足珍貴的外星禮物。
禮物初中作文 篇23
今天我要送給你們一個禮物,陸老師說哎呀,今天出了啥好運氣,老師會對我們這么好,對于老師和我們的感情,陸老師應該不會騙我們的吧!看老師這個表情,我越來越不相信了。哎!就相信一回吧!希望不要出差錯啊!
老師大步走進教室,老師的手里提著一個黑袋子,我們只能壓制住心里的驚喜,裝作很低調,我們寫完了開頭心里話,就等著驚喜了,只見陸老師從袋子拿出一個黑布,咦?這應該不是禮物啊,當老師翻開一半時,我心里呼呼跳的,老師揭開了黑布神秘的面目,哎呀,這是是個啥啊?突突的身子,空空的心,它是真胖,我覺得它和我爺爺有的一拼,都是啤酒肚啊?
老師讓我們每人抱著它觀察十秒鐘,有的同學是看,有的同學是聞,有的用手去敲了幾下,叮咚叮咚的發出了美妙的聲音,終于輪到我了,我仔細的看著一遍又一遍我仔細的揣摩著個“啤酒肚”哎!這是一個青花瓷,青花瓷上刻著龍,看到龍的嘴里含著一顆珠子,是哪位大師把龍刻的這么出神入化的,好像就浮現在我眼前。一只龍逗一只龍真是應了“雙龍戲珠”這個成語,教室天花板的燈光照著青花瓷,這青花瓷在燈光的照耀下變得更美了,顯得好看極了。
老師又提出了一個小問題,一個平板的黑碟能裝的`墨水嗎?“不能”,我們異口同聲的說,我想空心的就可以裝下去了。這個青花瓷就可以裝得下去,再說這做工精美,這不就明擺著我們考慮事物都要考慮周全嘛,要有一顆工匠精神的心,還有像青花瓷的啤酒肚一樣能裝下很多的東西。這就比喻我們人類的心,有的人心里大度容得任何的事情,而有的人心里容不下一粒沙子。你幫助了別人,別人也會幫助你。
通過陸老師今天拿來的青花瓷做為講課的內容,使我懂得了好多人生道理。人生禮物不是真的禮物,它是教我怎么樣學會人生道理。
禮物初中作文 篇24
大自然,送給了我們一個美妙的禮物。
我走出家門,在田野上自由地奔跑著。堅忍不拔的綠草,迎著溫柔的春風,不住地跳著華爾茲;馬路邊的向日葵,迎著溫暖的陽光,露出喜悅的笑容;微微發黃的小麥,在泥土的呵護下,沾沾自喜。小河里,綠色的河水里偶爾泛起漣漪;一叢叢茂盛的草垛里,長出一棵高大挺拔的槐樹;就連那縱橫交錯的石子小路,也透出了春光的無限美麗。所有的一切,無不透著春的氣息。
我坐在楊樹下,和爸爸媽媽一起享受著夏姑娘帶來的快樂。路上的行人,個個大汗淋漓。大石橋邊,匯聚了許多來自不同地方的人群。說實在的,那荷花的確很吸引人。瞧!一個個綠幽幽的大圓盤,中間探出一位亭亭玉立的'“公主”,襯著那清澈見底的湖水,無不透著夏日的潤澤。
秋,靜悄悄地來,又靜悄悄地走。一次偶然的機會,我們一家在果園摘水果。水靈靈的葡萄,與所有紫瑩瑩的姐妹歡聚一堂;紅彤彤的蘋果,羞著臉躲在樹葉先生的背后。一陣風吹過,隨著“砰”的一聲,蘋果們從高高的枝頭被農家采摘了下來;白色的柵欄邊,長著一棵棵紅似火的楓樹,秋風姐姐的手指,把他們揉成一束束舞動的火把。一切中的一切,無不透著秋天的光芒。
我穿著厚厚的棉襖,戴著大而漂亮的帽子和棕色的手套,走進公園。原來輕盈的腳步變得沉重,那層白而厚的積雪,一圈又一圈得抱在我鞋子的邊緣。來到賞梅區,我沉重的心情一下子煙消云散,被拋在九霄云外。那一枝獨秀的梅花,襯著白色的雪,愈發嬌艷不已——有的半開半合著,有的還是紫色的花骨朵,還有的完全露出來了,毫不羞澀地展示紫白相間的嫵媚。冬,透著整片整片的高潔,滿滿得把我覆蓋,將我包容。
一花一生命,一草一永生。敞開心扉,大自然的禮物將溫暖你天使般的心靈!
禮物初中作文 篇25
今天很開心,因為我被媽媽表揚了,為什么會被媽媽表揚呢?因為我主動幫媽媽做了家務,平時作業都很多,我根本就沒有時間為她分擔忙碌而瑣碎的家務。媽媽雖然每天下班回家后很累很累,但是她為了不耽誤我學習,從來沒有讓我做家務,總是一個人不知疲倦地收拾著,整理著,將家里收拾得干干凈凈。
今天下午,作業就只剩一篇日記了,我腦子里沒大有靈感,發了會呆。之后,才發現地上有些灰塵需要清掃。記得前天晚上,媽媽才擦了地,怎么這么快地面又臟了。要不我掃掃地吧,姐姐正在認真地寫作業,還是不要打擾她了。說干就干,我走進廚房,拿起掃帚掃了起來。當我把垃圾倒掉之后,瞄見了餐桌上凌亂的碗筷。中午媽媽上班走得急,忘了洗,我也洗了吧。于是乎,我挽起袖子開始洗起來,五分鐘過后我松了口氣,嗯,洗干凈了。
“咦?媽媽,你怎么這么早就下班了呀?”我正準備寫日記時,媽媽推門進來了,我有些疑惑地問。
“太累了,我請了假早點回來休息一會。”媽媽臉色有些憔悴。
“媽媽,我把地掃了,碗筷也洗了,晚上的碗筷也交給我吧。”我宣布。
媽媽欣然一笑:“真懂事,媽媽很高興!”
當她轉身走進臥室時,看著她疲倦的身影,我突然發現,原來媽媽這么瘦小,可是為了這個家,她每天都要那么辛苦地工作。媽媽在繩子廠上班,平時工作總需要低著頭,所以她的頸椎一直都不好……想到這些,我心里有說不出的酸酸的.滋味。
“嗯,我給你捶捶頸椎吧。”我輕輕地說。我站在媽媽身后,不輕不重地捶著媽媽的頸椎,她低著頭,高興地說:“女兒真地長大了,懂事了。”我心里暖暖的。有一種甜甜的滋味兒突然涌進我的心里。
今天我體會到了母親的不容易,還主動地幫媽媽做了家務。感恩孝親,這是我在母親節來臨之際送給媽媽的禮物,記錄孝心,這也是我今天送給語文老師的禮物。
禮物初中作文 篇26
禮物是點綴生活的花,充實內心的魔法。
如果要你把一束康乃馨送給一個你最愛的人,你會送給誰?“送給媽媽!”但我會毫不猶豫地把它送給我的父親。他的辛苦,你是否有身處其境的感受?冷雨敲窗的秋天,寒風瑟瑟的雨天,陰雨綿綿,是多么讓人思緒萬千,渴望溫暖。昏暗陰沉的天空,沒有人愿意領略這寒風的本領。
清晨的第一縷曙光總被你點亮,睜開睡意朦朧的雙眼,總是看到你那慈祥溫暖的眼眸。臨行前,你總不忘提醒我一聲,東西都帶齊了嗎?天漸冷,記得多添件衣服。在別人眼里,這喋喋不休的嘮叨令人厭煩,但我永遠聽不膩,因為這是多么暖心的話語。
陰沉的天氣,免不了那細細飄然的雨。早晨的雨,染綠了樹,染凈了路,但在斑駁的記憶里,他卻依然染不黑你那泛白的雙鬢。嘀嗒的雨聲吵醒了十月季節里的那份寂靜,也喚醒了心中的股熔硫。雖說只是蒙蒙細雨,但一路的冒雨迎風,把你的蒼老毫無吝嗇的浮現眼前。而躲在你寬厚肩膀后的我卻安然無恙,我的內心不禁揪在了一塊兒,擔心你會受凍,可你總說沒事兒,不用我操心。可我知道你的感受,你那瑟瑟發抖的身子早已牽動我的心。臨近校門也不忍再看你一眼,那一眼,你的笑如康乃馨一般燦爛,可我知道那笑是短暫即逝的,轉身就會凋謝。揮手與你告別,雨化思念。雨下的身影,朦朦朧朧的,掩飾著回憶,想幻覺,再回望,風聲依然凜冽,不自以打了個寒戰。美術課上,不經意間畫下了一張熟悉蒼老而又是那么慈祥的眼和臉,你的唇,你的額頭,你的。歲月在你的臉上留下了太多的傷痕。操場上,屬引的.秋風,雖然令人感到凄涼,但卻夾雜著一股清香,聞起來倍感親切,醉了回憶。哦?!我嗅到的不僅是那空中飄著的層層花香,還咀嚼出了你濃郁的情香,綿延的眼神。那強勁的風吹掉了搖曳的燭火,但吹不走你那溫暖的話語,毅然吹不散你對我的那份灼熱的愛!
我會親手把清晨第一朵綻放的康乃馨送給你——象征永恒,不褪色的愛,爸爸!
禮物初中作文 篇27
"送鵝毛到千里之外不僅是一種禮貌,也是一種感情。"是的,不一定昂貴的禮物是好的,相反,不一定便宜的禮物是壞的,并且它是否包含發送者的感情是最重要的事情。
放學后,我興奮地走在回家的路上。天空如此藍,草地如此綠。所有的人都沉浸在幸福中,因為今天是我的生日。一路上,我一直在幻想,“今天我媽媽會給我什么樣的禮物?它是玩具車嗎?還是電子表?或者。
我一到家,就沖到媽媽身邊,笑著問:“媽媽,你給我準備了什么禮物?拿出來給我看看!”媽媽笑了笑,一聲不吭,慢慢地從書柜里拿出兩件東西,藏在身后。這時,我的心更激動了:為什么,我媽媽今天一定給了我一個神秘的大禮物!因此,我抓起藏在身后的媽媽的禮物,看看是什么。令我失望的.是,它既不是我期待的玩具,也不是電子表。即使是“禮物”的邊緣也不能被粘住!我覺得自己好像一下子從天堂掉到了地獄,——給我的“神秘禮物”實際上是兩個字母!雖然我非常失望,但我還是打開了第一封信。我一眼就看出這是我母親寫的。突然,一股暖流涌上我的心頭。只有我的母親在信中寫道:“我的兒子,我的母親希望你努力學習,不要拿自己的成績和別人比較,而是給你長大后選擇的權利。有了選擇權,你可以決定自己的生活。”母親富有詩意的語言,像一雙溫柔細膩的手撫摸著我的心,又像冬天的一縷陽光,滋潤著我的心。整封信有四頁長,我頓時百感交集,淚水在眼眶打轉。
我強忍淚水,打開了第二封信。毫無疑問,這是我父親的一封信。盡管我父親的話有點潦草,他的語言也沒有我母親的優美,但每一個字都透露出對我的警告和深深的愛。最后,我再也受不了了。我熱淚盈眶,把這兩個特別的禮物放入書架,沒有改變。
人們常說,“母愛如水,父愛如山”。直到今天我才完全明白。
我相信這兩件禮物將會改變我的生活。
禮物初中作文 篇28
我挎上背包捏了捏裝進褲兜里的一點零錢,回頭望了一眼掛鐘上蹲坐著的數字“九月”,日子一天天近了。九月里有媽媽的生日,該給媽媽一個什么樣的禮物呢?我躊躇走出家門。
“康乃馨的花語是母愛,不如送一支鮮艷的康乃馨送給媽媽吧”。背包里皺皺巴巴的信紙上寫著“送給媽媽的禮物”。上面有很多已被我劃去的選項,再次鋪平信紙,認認真真寫下了三個字:康乃馨。
街上有一家老舊的花店,店主人是一個瘦老頭兒,平底一般厚的老花鏡,走起路來骨頭都在咯吱咯吱的響。我問他:爺爺請問有康乃馨嗎?他點點頭,挪進里屋。良久,他抱來一個破了口的`玻璃瓶,里面躺著三四支垂頭喪氣的康乃馨。我失落的搖了搖頭說了聲謝謝,就轉身向店外走去,老頭在背后不滿的嘟囔了一句什么。
我展開手中的紙團,拿出筆在康乃馨上頭畫了個叉。
“唉,跟你交個補課費就沒錢買面膜了,我快要成黃臉婆了,長大了要還給我啊,聽見沒有?”我記得母親曾無數中這么打趣過。我猶豫了一下,寫了兩個字:面膜。
走進灌滿冷氣的商場,化妝品柜臺就在眼前閃爍著。柜臺前的導購員個個長得體容迷人,氣質不俗。“姐姐,請問一下這兒有我媽媽可以用的面膜嗎?”導購員小姐姐詢問了我媽媽的年齡,工作,膚質很快推薦了三款面膜。我注意看了標價看了一口氣,好貴好貴。我失落的搖搖頭。“歡迎您下次光臨!”導購員小姐姐抱以歉意的微笑。
我越走越失落,用來裝禮物的背包還是空空的,只不過紙上又多了許多叉。
回到家,我悶悶不樂的把背包扔在鞋柜上,把自己扔進了沙發。媽媽的關切詢問沒有引起我的注意,沒見我答話,他就過去收拾我的背包和鞋子。窸窣一會,沒聲音了,這是一種很奇怪的安靜。我趕忙走過去,卻見母親手里正拿著我的那張皺皺巴巴的信紙。他紅了眼圈紅了鼻尖兒,我慌亂地站在那里。
“快讓我抱抱,傻孩子。”我被母親緊緊的摟在懷里。“我要把這張紙貼起來掛在墻上。”
“孩子,你就是媽媽最好的禮物。”
禮物初中作文 篇29
一天晚上,窗前早已黑漆漆的了,隱隱約約傳出幾聲轎車的鳴叫。我正在床上做著我的周公大夢。在睡夢中的我突然被嗡嗡聲吵醒了,我明白它是蚊子在向我“攻擊”,便翻了個身再次呼呼大睡。可這時候,我忽然聽見一陣緩緩的呼喊:“趙予菡,趙予菡……”我一骨碌站起來,禁不住地揉了揉眼睛,定睛一看,發覺喊我的竟然一只蚊子。
它的塊頭比一般的蚊子要大,雙眼炯炯有神,一對羽翼強有力地扇動著,最令人費解的是它全身發著幽幽的綠光,最終它落身在床頭柜上。見我發現了它,便一字一句地說:“抱歉,我打擾你睡覺了。”一只蚊子會發亮,早已讓人夠驚訝了,還會講話!簡直難以想象!可是我卻不以為意,由于我認為這有可能是最好的朋友劉珊寧的惡作劇,由于她叔叔是一個仿生生物學家,常常做一些仿生玩具,這一或許便是她派來搗亂的。我想著:好你個劉珊寧,大白天吵我,夜里還吵我,明天有你漂亮!殊不知,超出我預料的是,這只蚊子大喊道:“我來自雙子—D28星體,并不是你要的`那般!”我內心一驚,它竟然能看透我的思緒!這人,哦不,這蚊子決不簡易!一定是只智慧型蚊子!我目瞪口呆了,結結巴巴地問:“那……你為什么會在這里?”“還并不是由于我的飛船壞掉,要花一個月才可以修完,因此 我也臨時在這兒居住了。”綠光蚊子轉了個圈,厭煩地說。
因此,我與這名不速之客開始了“同居生活”日常生活。大白天,它藏在背包里跟我一起去院校,夜里,它陪著我寫作業。是我疑慮時,它會細心教我;我碰到困難時,它會想辦法要我走出困境;我空閑時,它會教我玩許多新奇的手機游戲。漸漸地,大家變成形影不離的好伙伴。但是,天地莫不散之筵席,時光流逝得很快,一個月后,它乘著維修好的飛船,依依不舍地離開地球上。在它走后的較長一段時間里,我內心空落落的,常常想起我這一神密盆友。盡管僅僅一只小小蚊子,卻幫我留有了滿滿的回憶,在我心中,它是一份無以倫比又難能可貴的外星禮品。
禮物初中作文 篇30
在我至今送給朋友的眾多禮物中,送給杰登的那件特別的小制作最讓我難忘。因為它讓我學會了化解矛盾,重新獲得友誼。
杰登是我在上海結識的一個美國小朋友,我們經常在同住的小區里一起踢球、騎車、比賽口算題、觀察小動物,成了一對要好的朋友。他幾乎是我在這個小區里唯一的朋友。可是我和他之間卻發生了不愉快。去年夏天一個星期天的下午,我們在杰登媽媽的.看護下在小區里騎自行車。當我們在草坪上休息時,他看到了我手腕上用漂亮的橡皮筋拴著的自行車鑰匙,就想要看一看,我很爽快地摘下來遞給了他。杰登仔細地看了一陣之后,把橡皮筋套在手指讓鑰匙在手指上轉動起來。正當我們為他這個小小的玩法開心時,突然鑰匙和橡皮筋從他手上飛了出去,掉在了草坪邊的雨水井蓋上,只差一丁點就會從井蓋上的孔洞中掉進去。這一下可把我嚇壞了,他哪里知道這可是我唯一的一把車鑰匙啊!我急忙沖過去把鑰匙搶過來,迅速戴在了手腕上。可是杰登玩得正起勁,還想拿過去玩。經過剛剛驚險的一幕,我哪里還肯交給他呢?于是我們爭了起來,一番爭吵之后,杰登生氣了,連他媽媽的勸告也不聽地甩手走了。
我又氣又悔地回到了家。爸爸看到我這副樣子追問原因,我把事情的經過告訴了他。爸爸告訴我:“辦法總比困難多。如果杰登有一個可以在手指轉動的小玩意,他就會高興起來的。”爸爸的話讓我有了主意。我問媽媽找來了一根同樣的橡皮筋,拴上了一個鐵質的小掛件,就做成了一個可以繞在手指上轉動的小玩具了。第二天一大早,我就來到杰登家樓下約他一起玩。當杰登蹦蹦跳跳地來到我跟前時,我把制作的小玩具送給了他。他開心極了,一邊說著謝謝,一邊迫不及待地接過小玩具套在手指上玩了起來。我們重又開心地在一起玩耍了。
這件小小的禮物簡單而又粗糙,或許它是杰登收到的禮物中最不起眼的一件,但它卻讓我和杰登重歸于好,讓我學會了解決朋友之間的矛盾,所以我會把這件小小的禮物牢牢記在心里。
禮物初中作文 篇31
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲柔柔的春風,吹走了心中的煩惱。它可以是同學的掌聲,可以是一句安慰的話語,可以是一首祝福的歌曲,也可以是一個溫暖的擁抱。
記得那是我上三年級的時候,我還沒有戴上電話手表。當我看到班里其他同學都在拿出自己的電話手表顯擺時,我不禁也想擁有一塊自己的'電話手表。
放學回家以后,我給爸爸說出了我的心愿:“爸爸,我想要一塊電話手表”。爸爸聽了后說到:“你現在還小,不適合使用電話手表!”就轉過身去忙他的事了,我聽了失望極了。
第二天,我照常去上學。在課間我看到許多同學都戴著嶄新的手表研究它的各種功能,再看看自己的手腕:光禿禿的什么也沒有!放學了,小張同學竟然把自己的手表摘下來,在我的眼前晃來晃去,還嘲笑著我:“哈哈,你連手表都沒有,太落伍了吧!”我捂起耳朵,悶悶不樂地獨自一人回家了,一進家門我就很委屈地哭了起來。
在家等我放學的爸爸急忙問我:“怎么了,在學校遇見什么煩心事了嗎?”我很不開心地跟爸爸的說:“別的同學……都……都有手表,為什……為什么……我就……沒有……不能有?”爸爸聽了,沉默了一會兒,對我說:“學校是去學習的地方,不是去攀比的,只要對我們有用就會考慮的。”
幾天后我放學回家后突然發現我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手表!我特別驚喜和開心!媽媽告訴我,這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了,我跑過去抱著爸爸說:“爸爸謝謝你送我的禮物,我愛你!”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我:“電話手表是用來緊急聯系家人和同學的,上課和學習時間可堅決不能玩!”我深深地點了一下頭,表示知道了,并且會好好珍惜。
當我有了自己的電話手表,興奮感不言而喻!原來收到心愛的禮物是多么快樂的一件事。
禮物初中作文 篇32
一個小小的飾品,一張精致的賀卡,一句溫暖的祝福,這些都是禮物。
然而,就在那天,我收到了一份特殊的禮物……那天,因為考試沒有考好,我沮喪極了。低著頭,提著碩大的包,移動著沉重的步子,我不知道去哪兒,該干什么,只覺得自己頭上一片昏暗,沮喪與失落一起向我襲來。
前面是一片草地,那是剛生長出來的新草,嫩嫩的,綠綠的,可我卻認為那是昏暗的綠。忽然,我感受到了一束視線,草地上坐著一個金發青年,金色的長發被陽光照耀得閃閃生輝,他看著我,吹著一首不成腔卻很快樂的小曲,看他那玩世不恭的樣子,我沒有絲毫的好感。
他站起來,卻大步流星地向我走來,嘴里仍吹著那首快樂的曲子,手里似乎還握著什么……“小姐,請你閉上眼睛,伸出你的手,ok?”我不想理會,可他那一臉的真誠與快樂,奇怪的打動了我。輕輕地閉上眼睛,伸出手,他顯然是放了樣東西在我的手里。
“請睜開眼。”我將眼睛睜開一看,手里多了一只草戒指,我被他這種善意的玩笑逗樂了。
“好,很好!小姐,請保持這個微笑,你會快樂的!”他說完,又大步流星地走了。我捧著那只充滿希望的草戒指,看著他慢慢地消失在視線中。
微笑著坐了下去,我才發現身后的.那片草地,綠得那么生機勃勃。想起剛才在得到考試成績的時候,特別的失落,覺得自己已經那么努力了,可還是考砸了,甚至我不想再學習下去了,現在想想看吧,其實這一切都沒什么的,我應該吸取教訓,而不是自暴自棄,我應該微笑得去面對挫折。
記憶中,許多人和事已模糊不清了,可那個大哥哥的微笑和禮物卻仍讓我銘記在心。一直以來,我都微笑著面對世事、面對人生。
每每坐在草地上的時候,我就會想起那枚生命中永不褪色的草戒指。它是我一生中最特殊、最珍貴的禮物。
禮物初中作文 篇33
嘿!今天是什么日子呢?今天是我們班表演六一節目的決賽日。有同學可能會問“六一不是早過了嗎?怎么還演呀?”原來那日同學們演的非常好贏得了校長的好評,這次省里要進行比賽,校長毫不猶豫地把我們的節目推了上去。地點是市圖書館。
我進了圖書館就開始排隊化妝了。聽說這次省里比賽還有獎品哩,想想就有點小激動。終于輪到我了,化妝師麻利地掏出粉底,拿出面撲,在我臉上摸一摸,擦一擦,我閉著眼,感到特別舒服,化妝使我得到了心里放松,一切緊張情緒消失了。我化過妝,就像變成了戲子一樣。鏡中的我濃妝艷抹、濃眉大眼,精神氣十足。我看后大吃一驚,我自己都認不出我自己了,不知道老師和父母還認得出我嗎?
化裝結束后,我們排著整齊的隊伍有序地進入了后臺,為演出做準備。剛進入后臺就看到了里面也有許多演出人員,穿著各式各樣的'演出服裝在為演出做準備。他們有的穿著京戲服飾,一看就知道是要演出京戲的;有的穿著西服,一看就知道是要演唱歌曲的。我驕傲地對張子聰同學說:“只要看他們穿的衣服我就能猜出來他們是要演什么的。”張子聰指著一支隊伍問我“他們是演是什么節目的?”我沒有看出來,他一下把我問住了。“不要慌!”我自我安慰一下,眼珠骨碌一轉,靈機一動,然后嬉皮笑臉的說:“這是來表演的唄!”這時廣播里傳來“下面請四十七號選手登場。”哦,該我們了。看著評委和觀眾,我的心怦怦直跳,我想,這恐怕比競選美國總統還嚴肅吧。懷著緊張的心情我們把那首歌唱完了。
最終我們未等到那份欣喜,我們沒得上名次,因此我收到了一份特別的禮物失敗。從這份美好的禮物當中我收獲了許多,我收獲到了友誼,我懂得了團隊配合的重要性,我懂得了彼此之間要相互信任,我懂得了比賽的嚴酷
這次甜甜的失敗就是我收到的禮物,失敗是成功之母,只要失敗過后去努力,下次一定就是成功。
禮物初中作文 篇34
晨光熹微,窗簾上還泊著微茫的晨曦。
在這母親節的早晨,我在廚房里忙活著,就像以前母親天天替我早起做飯一樣。在這特殊的日子里,我打算給母親送出一份特別的禮物。
我從米袋里舀出幾勺米,用溫水淘三遍,看那粒粒雪白溫潤的珠玉在鍋里翻滾著,跳動著,又沉下在水底。淘好后再裝上一點水,大概高一厘米,裝進電飯煲,便好了。我想用這一鍋粥的溫暖,替母親驅散料峭的春寒。
我長舒一口氣,窗外是欲亮未亮的黎明。
鍋里無聲無息,一如這寂寥的清晨。還有好久才能熬出一碗粥呢,我想。我索性躺回了床上,閉上眼睛,細數著時間。
漸漸地,我想起兒時的我,還跟著廚房里的母親轉,看她熬粥,替她拿紅豆、花生,忙得不亦樂乎。我也還趴在桌上,眼巴巴地望著粥,問母親為什么還沒好。母親總和顏悅色地回答:“別急呢,孩子,粥都是用時間熬出的好味道。”我又想起母親每天給我熬粥,黑米、小米、南瓜、山芋、核桃,我給她的特別的禮物卻只是白粥我頓時感到感恩在母愛面前的'渺小。
也不知翻來覆去了幾百回,隱約間終于有了聲響,那是粥熟了的聲音,雖微弱,卻在一片寂靜中格外真切。屋里時不時飄來熬熟的米粥那甜絲絲的香味。我跑去廚房,揭開鍋蓋,已有些水泡在鍋里鬧騰翻涌。一面是初春的微寒,一面是暖融融的水汽,更讓我心中倍增了溫暖。看著鐘,也快到時間了。我把粥盛好,一個人靜靜在桌旁,等著母親。
大概五分鐘,母親終于走了出來。當她看到桌上的粥時,驚訝地說:“是你煮的嗎?我來嘗嘗。”她慢慢走到桌旁,慢慢坐下,用筷尖挑了一點粥,放在嘴里品嘗,我知道,那是恰好的溫暖,是一粒粒米的晶瑩。那陶醉的神情,美麗在春天里,美麗在我的心里。她臉上的笑容,如迎春花觸著春風似的一點點蔓延開來。
那一刻我本想說一聲我愛你,脫口而出的卻是一聲謝謝。雖然我知道,這一碗粥并不能算上什么,但它給我們增添了一份溫暖、一份深情,它包含著我對母親的濃濃的感恩之情。
禮物初中作文 篇35
細雨籠罩著夜晚。沒有期待的月亮,我無法品嘗到精致的月餅。和往常一樣,一家人在這個美麗的小區里漫步,在夜色下有說有笑。
我喜歡散步,但今晚,家里可能都擠滿了人。但我們一家人很安心,沐浴在細雨滴中,也感受到了濃濃的家庭氛圍。滑了一會,就在他正要沖回去的時候,不經意間發生了一個不經意的插曲。
在停車線,一輛藍色的車底下有一個紅包,它是敞開的,倒在地上,我還在走路,走路不小心。 “君君,撿起來”,一旁的大叔突然說了這么一句話。 “不,我無權使用它”!“機會就在瞬間出現,你不去撿,就會有很多人去撿。”面對這樣的情況,我不知所措。原本是一個偶然的誘惑,卻在短時間內變得如此復雜。不應該。對于這個不屬于我的東西,我最多只能把它當成垃圾,但我不能以我不為之工作的方式去拿別人的財產。這應該是對質量的考驗。但是被人慫恿后還是撿起來了,結果往往是一個常見的結果,一個“潛伏已久”的問題化作了一股氣,最后讓它落到了垃圾桶里,讓它永遠沉睡。
對于它的起源,也許世人所知道的只有天地。說不定是某個調皮的小子拿出了一份“節日禮物”扔掉了,風一吹就掉到了這里。可能是某位大媽彎腰撿東西的時候從包里掉出來了……但對于這個“二手貨”,我覺得它所包含的'不僅是一種瑣碎的空氣,還有一份人格品質的問卷,它的價值是雙重的,也許它可以作為慈善的一部分,也許它可以作為一片葉子,沒有意義,但它的存在,我認為是必要的,在我丟棄它之前,也許很多人已經看到它,把它放回去地方,并將其視為陷阱。但對于我的答卷來說,這是我能給自己最好的禮物。
8月15日晚上,雖然沒有月亮,但我還是在看月亮。一陣冷風吹來,我不得不穿上外套,這也意味著:秋天來了。
禮物初中作文 篇36
古往今來,各個季節都給了我們不少禮物,如:冬天的鵝毛大雪,秋天的碩果累累,夏天的驕陽似火,但都不及春天贈予我們的禮物。
春天,提到這個季節都會想到生機勃勃這個詞,確實春天給我們帶來了漫山遍野的.油菜花當作禮物。一朵朵油菜花,黃乎乎,花瓣宛如一只只小小的蝴蝶。綠色健壯的藤蔓,挺拔美麗,雖然它不及美麗動人的牡丹,不及“凌寒獨自開”的梅花,但它生機,是春天帶給我們的禮物。
春天給我們帶來流水潺潺當作禮物。冬天給大地鍍了一層銀,河水被它無情地冰封了,人們無法看到流水漏漏。而春天,它把冰融化。看,冰化了,小河更清了,流得更歡快了,周圍更美了,魚兒在水里也更快樂了,好像在跳舞,感謝春天這個豐厚的禮物。春天又急忙給柳樹、樹樹、梨樹送禮物,看呀!他們都長出了“頭發”,長長的,有的上面有茂密的綠芽,有的上面有粉的、白的小花,它們爭妍斗艷,一個比一個茂盛,一個比一個美麗。接著春天又把一個禮物送給小草,小草見到,興奮喊道:“好看的綠衣服,終于到了,謝謝你,春天,把它送給我。”小草脫下黃衣裳,換上新衣裳,隨風舞蹈,又低下腰,給春天道謝。“還有兩份禮物,就發完了。”春天默默地說。只見她來到動物家,給他們帶來薄薄的衣服,因為冬天給他們的衣服很厚,太熱,又太重,壓得喘不上氣,見春天來了興奮極了,換好衣服,連忙向春天道謝。
最后一份了,這一份是給小朋友的,小朋友見到春天連跑帶跳地喊:“春天來了,春天來了!”父母聽到喊叫也高興起來。小朋友收到春天的禮物,是美好、溫暖的春風,春風拂面,大家脫掉厚衣服,穿上薄衣服,大家喜歡極了。
春天,它不是鵝毛大雪,給大地鍍銀,不是滿園水果、碩果累累,更不是驕陽似火,宛如蒸籠,而是生機勃勃,美麗動人。這就是它贈予我們的禮物,我們都十分喜歡!
禮物初中作文 篇37
從小父母,老師就教育我們:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”盡管我當時似懂非懂的聽著,但隨著年齡的成長慢慢地我懂得了只有擁有健康的身心才是做事做人的基本條件。而孝敬父母也是從愛護自已的身體開始的,所以遠離危險,珍愛生命是我們每個小學生應該學會和了解的一門課程。
記得有一天剛放學,我便急沖沖地出了校門口,要趕5:00的班車回家。因為今天是爸爸的生日,我和媽媽約好今晚要一起為爸爸準備一頓豐盛的晚餐。突然,我發現有幾個低年級的小朋友正在對面的馬路邊玩彈珠嘻鬧,你追我趕玩得不亦樂乎,一點也沒有察覺到危險正在慢慢靠近。我著急的站在原地不停地喊叫著:“車多危險,趕緊撤離……”可是車聲歡笑聲早已蓋過了我的吶喊聲。我急壞了看看手表已快5點了,再望著路上來來往往的車輛川流不息地奔馳著,我緊急越過斑馬線,飛快地靠近他們并急忙的把他們都先拉上人行道。這時有一輛大卡車正飛速地從我們的.側面呼嘯而過,掃過的風力把我們幾個都吹了個踉蹌,嚇得我們直打哆嗦。
低年級的小朋友們終于明白自已剛剛是有多危險了,低下頭紅著臉跟我說:“謝謝哥哥,以后不敢了。”我微笑地看著她們說:“能承認錯誤,懂得尊敬他人的人就是個優秀的人,趕緊回家吧,路上小心。”
回到家時爸爸媽媽已在餐桌上等著我了。我連忙跟爸爸說:“對不起。”爸爸摸著我的頭說:“吃飯吧,你已經送給爸爸一個更有意義的生日禮物了。”
“紅燈停,綠燈行,過馬路走斑馬線,一停,二看,三通過。高壓電,有風險,勿摸,勿近,勿攀爬。燃爆竹不可為,水深危險不玩耍。雷雨天少出門,高處樹下不能躲……”媽媽的這些話時刻伴隨著我成長。我也希望能把自已所撐握的和了解的危險注意事項,傳播和分享給更多的人。
讓我們一起努力從小養成守交規,講文明,有紀律的好習慣。珍愛生命,遠離危險,從我做起,人人有責。
禮物初中作文 篇38
對于我來說,最好的禮物是從失敗得到的教訓。
乒乓球
乒乓球是我生活中一部分。從三歲我就開始接觸它了,它讓我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。
有一次,我的注意力被其它高手轉移時,我的球也就像失控了的馬兒,四處飛奔,老師見我這熊樣,“啪”的一聲,正中我的腦袋,仿佛在說:“給我清醒點,注意力集中。”之后的我還是不時地漫不經心,這一不認真,可讓我糗大了,課后,一組一組單挑,我竟然以3︰11輸給了同學。想極力挽回第二局,可也力不從心,最終,我敗了,那時的我,好不甘心。頃刻間,我似乎嘗到了失敗的'滋味,那時一種讓人難以忍受的,無法掙扎的。
學騎車
“只有經歷風雨,才能見到彩虹!”這是媽媽在我耳邊經常叨叨的話。
經過了一段時間的折磨,終于,天公作美,我能學騎車啦!
我先一點一點踩上腳板,可費了好一會,才能坐上車,我慢慢地去熟悉自行車,盡量與它融為一體,這樣才不容易摔倒!第二天,我開始能騎一段路了,但還是斷斷續續的,不小心,還摔了個人仰馬翻。
那一次,是我騎了最長的一段路,當時自我感覺太良好,于是,車沒剎住。我就滑倒在地,頓時,我就青一塊,紫一塊,但還是咬緊牙關,心想:從哪里跌倒,從哪里開始騎,沒想到的是——我學會了。真是一個振奮人心的消息。是失敗這個禮物盒,我打開了它,所以成功了。難怪有人說:“失敗乃成功之母!”
錯題
錯題也是失敗的禮物盒中的一個“小玩具”。
在一次數學考試中,我被應用題奪去了寶貴的4分,拿回試卷,我細細分析,去理解它,以防下一次不要再犯這樣的錯,吸取教訓。
果然,在這一次考試中我并沒有被它打倒,而是戰勝了它。
最好的禮物不是別的,而是從失敗者吸取營養,它——才是我最好的禮物。
【禮物初中作文】相關文章:
禮物初中作文11-22
禮物初中作文06-04
禮物初中作文11-04
歲月的禮物初中作文01-07
特殊的禮物初中作文11-03
禮物初中作文(精選25篇)03-19
生日禮物初中作文03-02
禮物初中作文(精選15篇)11-16
禮物初中作文(精選51篇)01-05
禮物初中作文9篇05-01