禮物初中作文

時間：2024-06-04 13:10:16 話題作文我要投稿

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禮物初中作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物初中作文，歡迎閱讀與收藏。

禮物初中作文

　　禮物初中作文篇1

　　在這個世界上，有多少種愛的表達，就有多少種禮物。

　　——題記

　　我一直堅定地認為，生命，是給予我最大的禮物。直至我漸漸長大，我才懂得，與我血脈相連的親人和陪伴，才是來自上天的恩賜。

　　姥姥，這兩個字，一直是我生命里，最溫暖的存在。

　　在每一個早晨里，不管是炎炎夏日還是飄雪之冬，姥姥永遠是家里起床最早的人。當我起床，在廚房里的氤氳霧氣中，姥姥的影子若隱若現。她那微駝的背脊，是她日日辛勞的最好見證。

　　姥姥的每一天里，都有多多少少的瑣碎家務要干。臨近接我的時刻，是這個年過半百的婦人最兵荒馬亂的時間——她要步行到車站，坐公車來接我。姥姥總是擔心“遲到”，每次提前一個小時出發。于是，放學的我在人潮洶涌中總會找到寫滿牽掛的面龐和那雙迫切尋找著的眼眸。

　　回家的路上，日日上演的仍舊是姥姥和我“搶奪”書包的一幕。我當然不會答應。可是，姥姥，我親愛的.姥姥，你是否知道，如今已長得高出你半頭的我，還是不愿讓你有一絲疲憊，也還是為年幼時的不懂事而心生愧疚啊！

　　我還記得，我告訴你我得到獎學金時，你欣喜而又自豪的模樣。仿佛喜悅都滲入了骨子里面；我也還記得，你以前為我織圍巾時，你專注的目光；抑或是當我一臉享受的品味你做的飯菜時，你眉眼彎彎的面龐。

　　人們說，陪伴是最好的禮物，因為這意味著有人愿意把最好的一切給你，那就是時間。我知道，您把您的時光、陪伴都給了我。于是，不知何時，您鬢角的黑發，不知哪時染上了霜華；您的背影，不知何時更顯滄桑。

　　我最親愛的姥姥，親愛的您，我愿以一生光陰，與我此生最大禮物相伴。

　　禮物初中作文篇2

　　今天王老師說要送我們一件禮物，于是同學們都湊上去要看個究竟，只見王老師拿出一個做工精致的盒子。

　　當王老師說誰來打開盒子的時候，每個同學都奮勇上前，我把手舉得老高，王老師卻選了張澤宇，當張澤宇緩緩地打開盒蓋時，全班同學都懷著激動的心情盯著盒子，生怕飛走似的，盒子打開了！里面又有一個盒子！同學們不免有些失望，但失望卻擋不我們的.好奇心。“到底是什么東西？書，可能，小禮品，肯定，零食，但愿。真不知道王老師葫蘆里賣的什么藥！”我充滿好奇的猜測著。

　　這時，王老師又要請人來打開盒子時，全班同學如火鍋似的沸騰了！全班同學齊舉起手，在我前面的小徐同學都站起來了，臉上流露出乞求的表情，嘴里發出“嗯！嗯！”的聲音，仿佛在飆高音。而我搖晃著身體試圖引起老師的注意。但王老師選了唐世豪，他打開盒子，不出我所料——里還是一個盒子。我真想知道盒子的廬山真面目呀！

　　終于王老師給我們看一看的機會，但名額僅限5個，王老師選來選去就是不選我！“哎！里面到底是什么呀！用得著這么賣關子嗎？真吊人胃口！”我抱怨道。忽然張桓燁一個閃身上了講臺，只見小張朝盒子偷偷瞄了一眼后，便一個360°旋轉，然后重重地跪在地上用拳頭使勁朝地上錘去，像是被冤枉了似的。“不會又是盒子吧！上帝呀！你都有四個包裝了！不至于吧！”我心想。

　　同學們期待已久的時刻終于到了！王老師輕輕地打開了盒子，我發現里面只是一個普普通通的微笑徽章，這是同學們嘆氣的聲音高達200分貝。突然間我想起了我們學過的一篇文章《微笑》，這時我才知道王老師想讓我們每一天都幸福快樂，不要為了一些雞毛蒜皮的一些小事兒和別人鬧別扭，每天給自己以及身邊的人一個甜甜的微笑。給悲傷者一個微笑就有如一句安慰的話語；給失敗者一個微笑就仿佛送給他了一束絢麗多姿的鮮花。

　　希望王老師這份禮物能陪伴我一生。

　　禮物初中作文篇3

　　光陰似箭，轉眼我快十歲了，收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的，是我8歲時收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。

　　得到這個禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見它就“愛”上它了，賴著不走，軟磨硬泡，用媽媽的話說就是“鬧地不可開交”，央求媽媽給我買下來。媽媽實在無奈，只好來了個“曲線救國”：“不如我們實行積分制吧。你的8歲生日快到了，從今天開始到生日那天，如果積滿一百分，就把它當做生日禮物送給你。”我立刻喜笑顏開，狠狠地在媽媽臉上親了一下：“一言為定！”

　　離我的生日只有三個月了，要掙夠一百分可得好好加油啊。從此，我按照和媽媽的約定，在生活、學習等各方面嚴格要求自己：換下來的衣服不再到處亂放，而是及時用洗衣機洗干凈；看完的書也不再隨手一扔，而是整整齊齊地擺在書架上；早上鬧鐘一響就起床，再也不用媽媽擰著耳朵催了；出門上學前一句“祝你愉快”，放學回家后一句“媽媽辛苦了”，寫完作業還主動幫忙做家務；校口算比賽我年級前三，期末考試語文數學雙百……這樣充滿激情的日子過得飛快，我的生日到了。

　　激動人心的.時刻終于來臨，媽媽宣布，我的積分達到了120分！

　　“生日快樂！”媽媽捧著那個我夢寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車，在我還愣神兒的時候，一下子扔到我身上。我哈哈大笑，抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭，嘴里還一個勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。

　　我給這個禮物取名“嘀嘀”，朋友們都叫我“嘀嘀女孩”，我很喜歡這個名字。到現在一年多過去了，我為了得到這個禮物而做的努力已經成為日常習慣，嘀嘀也已經有些舊了，不再像原來那么柔軟，但我對它的熱愛一點都沒有變。這么難忘的禮物，我怎能不珍惜呢？

　　禮物初中作文篇4

　　月亮陰晴圓缺，人有喜怒哀樂。上帝的安排似乎沒有那么接近人的意愿，一次又一次的離開，上帝也不會手下留情。每一點離別都是珍貴的禮物。

　　離別禮物聽起來總是那么悲傷，卻讓你百感交集。是的，畢竟又是一個不情愿的部分。

　　我轉身上學，感觸很深。

　　一個晴朗的下午，所有的手續都完成了。上次在老派閑逛，好像跟天氣不太搭。

　　當我走進辦公室時，老師的臉上也掛著幾分擔憂。

　　“記得想大家。”老師輕微的冷淡讓我覺得有點冷，以為這次一旦離開就沒什么好擔心的了。

　　她終于站起來緊緊地擁抱了我。她的手臂是如此善良和美妙。她的'眼淚先滑過下巴，濃密的睫毛沒能戰勝淚水的嘩然。我不禁淚流滿面。五年半的師生友誼結束了。誰能抵擋住記憶的噴涌？往事歷歷在目。

　　老師眨著眼睛止住眼淚，看起來有點虛弱。

　　她遞給我一張紙條，讓我出去后看。辦公室很安靜，比以前更壓抑。天空中的鳥是孤立的，陽光的活力是抗拒的。

　　我在走廊打開紙條，嘴角微微上揚。多么珍貴的一句話，“不管多久，我還是你的導師，只要你還認。”——如果選擇權在我手里，我一定認。我輕輕地把紙條收好。

　　最后，我們分手了。帶著那溫暖的擁抱，動人的音符，綿綿的眼神，我轉學了。

　　今天回想起那個簡單的紙條，那個簡單的擁抱和眼神，心里還是有很多幸福的。我覺得這是離別前的禮物，用較少的冷漠點綴一段離別，把一個人的失望變成了再見的力量。

　　人一生中總會收到很多禮物。從來沒有。在我心里，物質上的饋贈是一時興起，卻觸動不了心弦。你在這次分離前的一言一行，都是一份值得銘記的禮物。也許你會覺得一文不值。但是，我會說，離別前的音符、擁抱、眼神，是無與倫比的禮物，是我一生難忘的禮物，親切、真誠、美好、感人的回憶，是發展未來的禮物。

　　我把這次離別當做禮物，把這次擁抱當做禮物。因為它們意義無限，彌足珍貴。因為它們帶給我春天的花朵。

　　禮物初中作文篇5

　　“媽媽，那個……我快過生日了，你想送什么禮物呀？”

　　“額……好吧，禮物沒有想好，到時侯你就知道了。”媽媽一時無奈。

　　我也很期待禮物究竟是什么。

　　每次想到生日的時候，作為小孩都會非常激動。因為那一天可以吃蛋糕，可以收到別人的禮物，會過的非常快樂。我也是一樣。

　　還上小學的時候，一個班幾十名同學，肯定都有自己的生日，也肯定會過生日，這樣一來，一個班就會有同學過生日開party的高峰期。當時我們班的高峰期在8月9月，那幾星期，幾乎每天都有同學過生日。有一天，我也被邀請過去。

　　生日是在那位同學家里開的，家里的燈光很暗，桌子上安放的小臺燈，臺燈的一旁就是堆成山的零食，不僅桌子上有，桌子下面還有一筐，來的同學們各自早的地方坐著，隨便拿了一包零食，邊吃邊看著電視，太爽了。我每次想到這種場面，就非常期待我的生日，我也非常想開個生日派對，可每次和媽媽討論的`時候都被拒絕，我問“為什么？”媽媽總是這樣說：“沒必要讓同學來跟你過呀，我們給你過不也挺好的嗎？”

　　現在想起來，覺得媽媽是對的。生日是什么？生日也就是自己誕生的一天，是從媽媽肚子里面出來的一天，那一天，媽媽該有多疼啊。但媽媽也覺得值得，當誕生的那一刻，媽媽是開心的。而生日就是慶祝自己的誕生，更是慶祝媽媽的偉大。

　　我們已告別六一，則意味著長大，和更加艱難的挫折。告別兒童節，進入了青春期的我們，一樣會得到許多兒童時得不到的樂趣。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。現在，我們已經告別了“六一”，讓我們一起登上生活的高山，享受知識的海洋，做一個勇敢拼搏的。

　　既然已告別六一，應該改正以前的壞毛病，比如過生日不要再想要禮物了。

　　禮物初中作文篇6

　　涼風徐徐、落葉滿地，一道強勁的晚風將枝頭上最后一片黃葉刮落，陪伴它成堆成堆的同伴們去了。秋神親吻了晚秋的大地后，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

　　一股強勁、刺骨的寒風驟起，吹得滿地枯枝乾葉群起共舞，伴隨這股強風而來的是冬神，她抖落了滿身塵埃，隨即嘴里輕吟著些什么。轉瞬間，高掛于天的微笑玉盤，被層層烏云裹住，動彈不得，隨著云層越積越厚，周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時，一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細雪飄落在冬神的纖細食指上，她對冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險，狀了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細雪從空中悄悄地降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著初冬的大地，互相依偎、互相扶持著，當同伴們的重量已達負荷，他們便不能再度飛翔，只能無聲無息的落在地上。

　　冬神滿意的看著高至腳踝的積雪，隨著四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來，傲骨的寒梅綻放著純白的花朵，頓時一陣清芬的梅香撲鼻而來；高雅的雪兔梳理著柔順的細毛，輕輕銜起落在地上的'野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼，看著翻白肚兒的蒼穹，她自覺自己的任務已盡在于此，眨眼間，已不見蹤影。初中寫景作文

　　一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發現什么似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫后起身沖至窗邊，她推開半掩著的窗子，臉上寫滿了喜悅，看著一片雪白的大地，吸著冬天獨有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。

　　禮物初中作文篇7

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。

　　記得在我上三年級期中考試后，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。

　　回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業去了。

　　晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什么。”

　　沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？考的怎樣？”

　　我心里一驚！小心地問：“如果我考不好咋辦？”

　　媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的.生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”

　　于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！

　　媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了100分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關系，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！一次考不好，并不代表就是你的學習不好，我們在期末考試考出一個好成績來，好嗎？

　　我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。期末考試我一定考出一個好的成績來。

　　禮物初中作文篇8

　　婦女節禮物今天是3月8日，婦女節。我想給我日夜工作的母親一份禮物。你想寄什么？我想了想，決定為媽媽精心制作一張賀卡。

　　我從一張紙板上切下一顆心并裝飾它。我把我的心貼在另一張紙上，并添加了一些鮮花和植物。在中間，我還寫了一個祝福給我的母親，祝她節日快樂，天天心情愉快。就這樣，一張漂亮的賀卡誕生了，我感到非常高興。

　　當我媽媽下班回來時，我把卡片給了她。母親說:“兒子，你太棒了。”然后他給了我一個擁抱，給了我一個吻。媽媽很開心，我也是

　　給婦女節的禮物時光如梭，日月如梭，每年3月8日的國際婦女節就在眼前。

　　下課后，學生們坐在一起，熱情地討論給媽媽買什么。我媽媽是個節儉的人。她肯定會反對買昂貴的禮物。我應該用什么來表達我對母親的愛和祝福？順便說一下，讓我們寫一張賀卡。媽媽會喜歡我的禮物的。

　　我的心不如我的'行動好。我首先準備了剪刀、紙板、雙面膠帶和其他工具，然后選了一塊粉紅色的紙板，反復折疊，折疊成一個小扇子，小心翼翼地粘在一起，最后寫下我對母親的祝福。

　　整個下午，我的心情緊張而激動。晚上，我父親帶我回家。我的心像鹿一樣狂跳。打開門，我媽媽一眼就看到了我。我立刻拿起我做的賀卡，遞給我媽媽。我母親打開賀卡，看著它，眉開眼笑地說:“謝謝你，你不僅送了我一張賀卡，還送了我一份孝心、愛和感激。我媽媽真的很感動，非常喜歡它。”

　　在生活中，我們不僅要感謝我們的母親，還要感謝所有幫助過我的人。

　　禮物初中作文篇9

　　夕陽，最后的一抹余輝，照應在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個天空。

　　歲月，悄然逝去。轉眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

　　跑道上，不再有我們矯健的'身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰……

　　我們離開了那生活學習六年的學校，我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里，一排排新入學的孩童“涌”了進來，離開即使結束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天，我們會再相聚。

　　風吹，花落，化作肥料來滋養著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。

　　還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。

　　走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學了嗎？這就是我們盼望已久的升學嗎？怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。

　　夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？

　　小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。

　　禮物初中作文篇10

　　又到了我的生日，我和家人一起去外面吃飯，那天天氣晴朗，萬里無云，太陽公公也一改往日得炎熱，對我笑瞇瞇地點頭慶祝，像是在祝我生日快樂。

　　正當我大口大口地吃著可口的生日蛋糕時，媽媽笑著遞給我一個漂亮的禮盒，十分得神秘，對我小聲地說：“拆開看一看吧！”我看了一眼禮盒，那禮盒外形精美，上面系著一個華麗的蝴蝶結，之后又掂了一下，嗯，重量不算輕，然后又趴上去聽了聽，嗯，還有聲響，是什么新奇東西嗎？我在好奇心的驅使下，迫不及待地撕開禮盒包裝，可盒中的東西令我大吃一驚，既不是什么新奇的東西，也不是什么有趣的玩意兒、小玩具，而是一只十分精美的懷表。

　　我好奇地問媽媽：“送我這塊懷表有什么呢？咱們家并不缺表呀？”媽媽對我說：“這雖只是一只普通的不能再普通的懷表，但它卻能時時刻刻提醒你不要浪費時間，要節省時間，改掉拖拖拉拉的毛病，這不但是一個生日禮物，更是爸爸媽媽對你的期望。”

　　我仔細地看了一下懷表，懷表大概半徑2CM，表面是羅馬數字的，表框是金屬的，十分精致。看著那三根表針，我不禁地出了神，那三根表針仿佛變成了三個小孩子，在不停地奔跑，一刻也不會停下來，我回想起過去的那四千多個日子，很多時間都在無意識中不知不覺地浪費了，沒有留下任何印記，就像朱自清寫的《匆匆》中說的，燕子去了，有再來的'時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是我們的日子是一去不復返的。我又看了一眼手中的懷表，所以那時我便下定決心，不能再浪費那寶貴的無法再來得時間，不能再浪費那人生中最美好的學習時光。我把這個懷表掛在了我臥室最顯眼的地方，讓它時時提醒著我，不要磨蹭，要抓緊時間。

　　自從有了這個懷表，現在我做事不再拖拉，做什么事都比以前快多了，這個懷表就是我最喜歡的禮物，我永生永世都無法忘記，它給我的啟示令我終身受益。

　　禮物初中作文篇11

　　暑假里，張老師從日本旅游回來，給我帶來了份小禮物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

　　拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩，理著個小平頭，既調皮又可愛，常常惹我生氣，也經常給我帶來歡樂。

　　5歲的時候，我從岱山縣機關幼兒園轉到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事，經常在電視里看到日本鬼子侵略我國的`情景，對日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學之間要團結友愛，所以我不會去主動招惹他。當他招惹我的時候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個同學加入到“戰斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

　　直到有次，張老師在上課時告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經幫助中國打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經常帶他起做游戲，有次我還邀請他和其他小朋友到我家吃飯。

　　打開這個包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發現筆的下面還有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經過別人的翻譯，我知道了，便條上還寫著“我們是同學，要保持友誼，要競爭上進，要熱愛和平，不要戰爭”這些意思。

　　不知道這個當年的胖小子現在長得有多高了，但留在我腦海的還是那個小平頭，既調皮又可愛。

　　看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發誓：夏井猶喜，作為同學我們要保持友誼；作為中國的小公民，我定要好好學習，比你掌握更多的知識，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國永遠和平，沒有戰爭！

　　禮物初中作文篇12

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”母親的愛總是那么細膩，那么動人。在媽媽的愛護中我們茁壯成長。

　　在這十年里，媽媽送給了我無數份禮物，給予我了無數的愛，但我卻無法回報她的愛，明天就是媽媽的生日，我想給她一個驚喜。

　　我打開電腦在京東超市給媽媽挑一份禮物，我想買項鏈，錢又不夠，買一個公仔，又覺得表達不了心意。這時，一束粉色康乃馨蹦入我的眼球，粉嘟嘟的，小星星般的情人草密密的.襯在花的四周，加上紫色的亮晶晶包裝紙實在是最合適不過了。我給快遞留下爸爸的聯系電話，下午花到了我趁媽媽去買菜偷偷的取回來，然后我又找出了粉色的卡紙，畫上自己練了十幾遍的媽媽卡通圖像，那是媽媽最美的笑容，寫上祝福語，制作了一張賀卡，和花放在一起，格外好看。

　　第二天周日我早早起床，媽媽看我這么反常，臉上露出疑惑的表情。好不容易熬到吃過早飯，我迫不及待地將賀卡和花拿了出來，雙手捧著對媽媽說：“媽媽，生日快樂，希望您可以一直幸福快樂，感謝您對我的陪伴！”媽媽先是一愣，然后激動的撫摸著我的頭，微笑著對我說：“我都忘了今天是我的生日，我們家的寶貝長大了！”我抬頭望去，媽媽的眼中噙著淚水，鼻尖紅紅的，微微上揚的嘴角卻掛著濃濃的笑意，她小心翼翼的接過了花說：“哇！看上去很不錯嘛，這是我收到過最好的禮物了！”看著媽媽臉上的笑容，我的心里像喝了蜜一樣甜，我舒了一口氣，開心的笑了，心想媽媽很喜歡所有的努力都值得。

　　再看一眼媽媽，她的眼里擎著喜悅的淚水，臉上蕩漾著最美的笑容。看到媽媽這么幸福，我也好幸福。媽媽的臉龐已經不再飽滿，媽媽的個頭已經不再是記憶中的高度，媽媽的步伐已經逐漸被我超過。但是，我越來越愛我的媽媽，心中的感恩無法言說。我想，我的幸福就是媽媽的笑容，我的愿望，就是守護媽媽的笑容。

　　禮物初中作文篇13

　　我的親人，朋友，送給我過很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。

　　這個娃娃是個儲錢罐，她的脖子是一個彈簧，頭會一搖一搖的。

　　櫻櫻是個小女孩，棕褐色的長發可以變換出很多種發型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡直是個呆萌可愛的小蘿莉。

　　有一次，我的小侄女果果來我家，她一眼看到了那個娃娃，想玩娃娃，那時她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒想到這個“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。

　　現在的世界，科技那么發達，仿真車的遙控賽車，會哭會跑會說話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的.玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個好玩具。

　　雖然這個搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠是我最喜歡的搖頭娃娃。

　　禮物初中作文篇14

　　禮物，以前在我的眼里，僅僅是一位對我特別親近的人送給我的東西。但從那件事以后，我改變了想法，禮物也可以是陌生人送給的，而且它蘊含著重要的意義。

　　那是一個寒風凜冽的夜晚，此時的我不在溫暖的被窩里，而是在冰冷的車廂里。夜深了，這里除了爸爸媽媽沒有我認識的`人。爸爸在玩著手機，媽媽在和別人敘話。我感到那么的無聊，不知做什么。媽媽對我說：“不要無聊了，一會就到到你奶奶家了，到了家你就可以陪弟弟玩了。”媽媽說完讓我躺在她懷里睡覺，但我還是感覺車子好慢，睡也睡不著。正在我受著煎熬的時候，一位阿姨主動和我說話：“小朋友，怎么了？你上幾年級了？”我無精打采的回了一句：“上四年級了。”“哦，你叫什么名字？”她邊問我邊從包里拿了一本書。“劉世駿，”我極不情愿的說出來自己的名字。“名字真好聽，有個作家也和同名，小朋友，我這有一本書給你看吧。”這時我的心里打起了撥浪鼓，到底該不該拿陌生人的東西呢？媽媽突然插話說：“兒子沒有事拿著吧，謝謝你阿姨。”我立刻從阿姨的手里接過那本書。看著漂亮的封面，一位將軍騎著一匹紅色駿馬，手提偃月刀。好一副威風凜凜的將軍圖啊！再看看名字：《三國演義》，這幾個字蒼勁有力，龍飛鳳舞。不一會，我便“游”進了書本的知識的海洋里。

　　過了一段時間，我的眼睛疲勞了，把書合上。阿姨見我把書合上，便問我一個問題：“小朋友，你知道書中寫的是什么，它表達的意思嗎？”我自信滿滿的答道：“知道，我以前看過《三國演義》的動畫片，就是說人只要有了共同的志向，就會成為好朋友，甚至比親兄弟還要親近。”“你很聰明，說的很好，只有了解了對方，才能成為知心的朋友。”我似懂非懂的點點頭。

　　從那時我也明白了為什么我的朋友那么少了。只有敞開心扉，以誠相待，敢于把自己交給別人，才能得到更多的朋友。收獲更多的禮物。善于接納別人的好意，不拒絕陌生人的善意，才能看到更多的風景，才能領略到生活的美好。

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