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擁抱初中作文

時間:2024-09-09 14:32:37 初中作文 我要投稿

擁抱初中作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的擁抱初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁抱初中作文15篇

擁抱初中作文1

  雨,依然下著;花,依然開著;草,依然綠著,小鳥,依然站在樹枝上,靜靜的看著這一切。

  一股暖流被風兒送來,小鳥在樹枝上跳來跳去,小溪邊、馬路旁,一棵棵高大的白樺樹已經抽出嫩芽,展開枝條,沐浴著春天明媚的陽光。不一會兒,雨淅淅瀝瀝的下起來了,一切都變得朦朧起來了,隱隱約約能看見一點輪廓,接著,便什么也看不見了。

  天漸漸熱了,太陽透過灑下斑斑點點的陽光,曬得知了也從土里鉆出來,爬到樹干上,在的遮擋下,歡樂的唱起了歌。馬路被燒得滾燙,連小鳥都不敢沾腳,只能急得喳喳亂叫。直到傍晚,這股熱氣依然沒散,只是刮來幾陣涼爽的.風。

  樹葉變黃了,小草枯萎了,菊花變黃了,小草枯萎了,菊花迎著涼風綻開美麗而又飽滿的花瓣。陽光也不像原先那樣充足了。一片枯黃的落葉飄到水里,水面上立即蕩起魚鱗般的波紋,煞是好看,緊接著,一陣風吹過,更多的樹葉“飛”了下來,像一只只小仙子,從空中躍過。

  天更冷了,地上一點綠色都沒有了,只剩下大片大片的黃土地。雪無聲的飄下來,天地間頓時變了個樣:馬路系上了圍巾,房屋披上了新衣,就連樹梢都戴上了一頂王冠。就在這一片凄涼中,梅花的盛開給這個冬天帶來了一點溫暖和欣慰。

  我愛大自然!

擁抱初中作文2

  讀二年級時,一個年輕的女老師教我們讀書。這就是我們的班主任——徐老師。她是那么的親切,那么的體諒人。雖然現在已經換老師了,但我永遠不會忘記那天早上她給我的擁抱。

  事情發生在一個下雨天:這天早上,因為我還要上學,就早早地起床了。換好衣服,刷完牙,洗把臉,吃完早餐,就準備上學去。這時我才發現,外面下起了傾盆大雨。爸爸對我說:“雨下得那么大,等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大,走不了,我只好答應了。

  雨停后,爸爸開車送我去學校。我在車上焦急的說:“怎么辦,遲到了!卑职职参课艺f:“沒事兒的,下大雨,老師不會說的!蔽野胄虐胍,心中還是有一些不安。

  到了學校,我不敢進校,于是爸爸就送我進學校,我叫爸爸送我到班級,爸爸看我哭了,只好又跟著我去班級,到了班級,我在門口站了一小會兒,老師才看到,老師也看我哭了,就給了我一個小小的擁抱,這個擁抱是多么的`溫暖,多么的體諒人!

  老師沒有罵我,也沒有懲罰我,只是給了我一個小小的擁抱,這個擁抱雖然很短,但我永遠不會忘記這個擁抱!

擁抱初中作文3

  紅,黃,藍,綠,青,白,紫世界上真是色彩萬分,但我更鐘愛綠色,因為綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力。

  地球本是一個美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿感情的.眼睛,閃動著含蓄和深遠的光波,可是由于科技的發展,特別是人類的急功近利,我們的地球發生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來越少,小動物失去了家園,洪魔和旱魔趁機作威作福;任意排放污水臟物,使生命的源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌,魚兒沒有了家園,綠色離人類越來越遠,我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?

  當你走進林間小路或花叢中,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風送來花的清香,頓時心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話說:“前人栽樹,后人乘涼!睘榱耸沟厍驄寢尭用利悾乙蛏鐣粲酰蛔屛覀儤淞h保意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們在植樹節那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!

  是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象征和平;象征文明與希望,人類呀!你們想過嗎?如果沒有綠色,我們將會是怎樣的呢?綠色給我們生存,長大,還猶豫什么,快去擁抱綠色吧!

擁抱初中作文4

  大自然是我們的家園,蘊含著許多奧秘。與大自然擁抱,我們能找到許多樂趣。

  又是一個周末,平時沒事都待在家里的爺爺突然提議要去爬山,覺得新鮮的我們便答應了。收拾好東西,穿戴好衣服,一家人便興奮地踏出了門。

  過了不久我們來到了山腳下。我抬頭望去,這山仿佛要直插云天,聳立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,聞著花香,趟過小草,踏過綠葉,我感到十分舒暢。盡管山頂離我們還有一段距離,但是走走停停,我并不覺得累。

  與我們一道爬山的還有其他的旅客。每個人的臉上都是那樣的愉悅。爺爺因為年齡大,落在了最后面,但嘴里還在不停的吐著:“不急,慢慢來。怎么能辜負這么好的風景呢!”是啊,山腰流淌著幾條小溪,“嘩啦啦”的聲音讓人心生愉悅。山澗里不時飛過幾只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打著翅膀,在花叢里辛勤地勞作。有時還會有幾只大雁在天空中盤旋著,或是幾只小鳥停駐在枝頭,嘰嘰喳喳的,似在歡迎這些登山者。

  原本還高掛在天空中的太陽突然被幾片烏云擋住了光輝,隨即便有幾滴雨水落了下來。我們一行人便匆匆忙忙地趕到不遠處的`亭子避雨。雨不算太大,輕輕地拍打著花草樹木。不遠處有一棵桂花樹,在下過雨后傳來淡淡的桂花香,空氣中滿是歡愉。我不禁張開了嘴巴,呼吸著迎面而來的新鮮的空氣。有幾棵樹木結滿了飽滿的果子,讓人忍不住想摘下幾個嘗嘗。我剝開果皮,往嘴里扔進一片果肉,頓時感覺神清氣爽。我又興高采烈地邁開步子,朝山頂跑去。原來,到了山頂,才能看到這么好的美景。真是沒有辜負這一路的辛苦!我不禁感嘆。迎面吹來涼爽的微風,我張開雙臂,迎接這帶著花香的清風。

  大自然是饋贈給我們的最好的禮物,只要我們用心感受它,就能體會到無窮的奧妙。

擁抱初中作文5

  我們可以用擁抱表達很多種意思,可以在接待來賓時擁抱表示熱情歡迎;在痛哭流涕時、無法言語時表達激動或感動。但是這一次的擁抱讓我記憶猶新,因為它代表的是我對母親的歉意。

  下課鈴已經響了很久,我們依舊呆在教室里嬉戲打鬧,教學樓里的人已經寥寥無幾了。我和好朋友一起縮在角落里談天說地,各述自己的煩惱和心事。我們已經很久沒有促膝長談了,我們之間仿佛有說不完的話題,在那里談笑風生,顯然忘了時間。

  過了很久,我們才難舍難分的在校門口分別!霸愀,這么晚回去肯定麻煩了!蔽易炖锬钸吨,腳下似生風一般,飛奔回家。心里很清楚,媽媽又要生氣了。到家了,我心臟“撲通撲通”地跳著,大口大口的踹著氣,氣喘吁吁的.扶著墻壁小心翼翼地走進屋里。

  媽媽正冷著臉坐在沙發上。“對不起!奔毿∪缥米影愕穆曇魪奈业淖炖锇l出,可是媽媽沒有理睬我,我知道這一次媽媽是真的真的生氣了。就這樣,我和媽媽一直僵持了五分鐘,我暗暗地想:如果我能抱抱媽媽,那該多好。想歸想,但是始終不好意思去做。

  多少年來,我們母女就都不曾擁抱過對方。手指展開又握緊,握緊又松開。心里一直在想:給自己一個溫暖回憶吧,即使下一秒,媽媽依舊不理我。于是我顫抖地抱住母親,母親一怔。我喃喃的伏在母親耳邊說:“對不起……對不起。”母親回抱著我,像跟我說悄悄話似的:“你以后不要再這樣了,你那么晚回來,我會擔心。我怕你出事,怕你受欺負,怕你學壞。”我已經泣不成聲,我突然發現母親的頭發已經有了白絲了,原來一直在我心目中年輕的媽媽已經老了。我知道我晚歸媽媽會生氣,但我從來都不知她會如此擔心。

  現在的我,放學不再貪玩耽擱,因為我知道家里有人在等著我,在為我擔心。

  擁抱,也是用來表達愛的。

擁抱初中作文6

  擁抱是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;擁抱是流住在心田洗滌心靈的汩汩清泉;擁抱是二月里的春風,融化了心靈的冰封;擁抱是干渴的大地上渴望已久的甘甜雨露……

  人生之路,誰能能夠一帆風順呢?

  就如越王勾踐吧!一國之君失去了所有,但他卻獨獨沒有失去信心,他給自己一個擁抱,成就了“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三秦越甲可吞吳!

  蒼松居于絕壁,環境不可謂不險;但他在險境中給了自己擁抱,于是他成就了自己的雄姿。

  人生之路,有誰能夠一帆風順呢?

  身患殘疾的霍金,如果沒有心中的那份追求,如何能在科學的舞臺上綻放如此奪目的光彩。

  記得我在七年級的失敗史,當我獨自一人孤伶伶的坐在座位上時,失敗者的信使陣陣怒吼,我有過脆弱,有過痛苦,有過哭泣,沖淡了那段痛苦的`回憶。

  雪蓮身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但它在嚴寒之中給了自己溫暖,于是它成就了最美的身姿。

  人生之路,有誰能夠一帆風順呢?

  飽受屈辱的司馬遷,如果沒有內心的堅持,文學上有著亮麗的一抹。

  當我在人生有一段心靈受傷史時,我曾躲在灰溜溜的角落里哭過,我曾被人無情的諷刺過,但我給自己一個擁抱,抑制了心靈的道道創傷,補滿了心靈的個個小洞。

  瀑布掛于懸崖,地勢不可謂不高,但他在懸崖之上給了自己膽量,才舞出了他生命的壯美。

  沒有藍天的廣闊,即使是一片白云,也能享受生活的詩情畫意;沒有森林的廣袤,即使是一棵小草,也能增添一抹綠色。朋友給自己一個擁抱吧!

擁抱初中作文7

  父母為我們所付出的愛數不勝數。有時,愛是一次豐盛的晚餐;有時,愛是一樣精致的玩具;有時,愛是一次生病的關懷……愛是無處不在,父母的愛在我們的成長中沐浴著我們,而我們也應該給父母一些回報!

  我媽媽既是一個上班族,也是一個辛勤的家庭主婦。媽媽的辛苦也許在爺爺奶奶眼中不算什么,但是,媽媽所做的一點一滴我都看在眼里:上班時的不辭辛勞,洗衣服時的.孜孜不倦,做早飯時的全神貫注……母親為我,為家人“奉獻”了自己的全部。

  依舊是平常的一天,我放學后立即回到家中,并早早進入房間寫作業,邊寫邊等到待媽媽回來。

  “叮咚”一聲期待已久的門鈴聲響了,我不顧手中的鋼筆,跑出房間大喊“媽媽,您回來啦!”媽媽雖然回應了我,但媽媽的語氣掩蓋不住她的疲憊,她沒有休息,一回來就開始洗衣服。我靜靜地、悄悄地觀察著媽媽,我躲在墻角看著媽媽,只見媽媽一次又一次地擦去額頭上的汗水,卻不曾停止過干活,她自始至終都在干活、干活、再干活。以至于在這冰爽的季節,她的衣服全被汗水浸透了。

  我再也忍不住了,我跑進去一把摟住正在干活的媽媽,激動且感動的熱淚溢滿眼眶,說出我曾想說,卻又沒敢說過千遍萬遍的一句話:“媽媽,我愛您!”媽媽先是一驚,隨后不慌不忙地說:“寶貝,干什么呀?”“我,我看見媽媽一直在干活!蔽乙贿叧槠贿吔Y結巴巴地說,“媽媽每天都在忙,就算累了,也不休息。我,我卻……”我不禁潸然淚下。媽媽撫摸著我那四只手也是蓋不住的大頭,溫和地說:“媽媽不累,只要你開心就好!甭牭綃寢屵@句話,我更加感動,我再次用沙啞的嗓子說出了那三個字:“我—愛—你!眿寢屝牢康卮鸬溃骸拔乙矏勰恪!

  父母的愛就像一壺清水,滋潤著我們,讓我們茁壯成長。我們一定不能辜負父母的養育之恩,帶有一顆感恩的心去愛他們吧!

擁抱初中作文8

  久違了這種明媚的天氣,天空中看不到一片云彩,又深又藍。陽光毫不吝嗇,鋪滿大地,萬物蘊藏著生機,沐浴陽光,不久將迎來一個嶄新的春天。東南風吹面不寒,樹木吱吱嗚嗚,天然成曲。喜鵲跳來跳去,嘰嘰喳喳。一派風和日麗的景象,一派融融恰恰的和諧。 推開窗戶,陽光斜射進來,陶醉在溫暖的氣息里。不想走出來,蟄伏一天也不會覺得厭倦。院子里的情景更加豐富,那只笨重的花貓,瞇著眼睛享受著,根本不理會人來

  人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服,隨風翩翩起舞,顯得格外興奮。幾只小昆蟲慢慢的飛來,又緩緩的飛去,驚艷了視線,連它們也不想錯過這個冬日里的陽光盛宴。

  樹下的幾縷輕紗投影在路面上,斑斑點點。風一動,地面上的畫面便活躍起來,動動靜靜,猶如一個未曾發現的世界,等著去探尋、挖掘。蜘蛛網將圍欄繞了個錯綜復雜,但沒有發現主人的身影,這家伙去哪兒了?一定是躲在某個角落沐浴陽光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過墻頂,似乎在和里邊的細竹互打招呼,一道沉醉在這個美妙的時刻。駐足,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,感謝大自然的福利。

  在這個天氣洗車最好不過了,閑不住的張師傅已占先機。大桶、小桶、水管、抹布,一應俱全。很快,車子被洗的煥然一新,在陽光下閃爍著耀眼的銀光,蓄勢待發。張師傅望著眼前的成果,笑了,笑的那么燦爛。門口檐下比之前熱鬧了許多,多人都不約而同的.聚在此處,只為赴約,和陽光有個約會。

  生活中離不開陽光,原因是陰暗會讓我們窒息、會讓我們厭煩。

  不要拒絕陽光,敞開心靈的窗戶,讓它自由的透進來,溫暖深處的每一個角落。陽光的方向也是道路的坐標、是人生的加油站。伴著它就感覺不到恐懼、感覺不到孤獨。讓我們擁抱著你,一路相隨。

擁抱初中作文9

  轉眼間,時光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了,六年的小學教育把我調教成了略懂一點知識與禮貌的少年了。初中生活,帶給了我許多幻想。小學,也帶給了我一番留念。

  小時侯,我們盼望著長大,多么多么希望有一天能夠走進初中,開始新的生活。明天,我終于可以開始初中生活了。回憶往事,一幕幕動人的情景展現在腦海里:我與同學們坐在教室里讀書,在走廊上玩耍,在雪地上打鬧,在操場上踢足球,在最后一天開畢業聯歡……我們不分男女,也不分彼此,是那樣快樂。

  初中,一個新的開始,無論學習還是相處都是一個未知數。即將邁入初中的我是那樣激動,那樣自豪。想象著初中的生活,似模糊,又似清楚。也許在上課的第一天,我們恰如其分地相互交流,相互學習;也許在熟悉過后,我們像小學時那樣相互打鬧;也許我們的'成績步步緊逼,不分上下,關系不大好;也許……這一切的一切,都讓我們期待,讓我們幻想。

  有這樣一句話:“青春如初春,如朝日,如白卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身!鼻啻号c活力在我們身上展現地活靈活現,我們在一天天地長大,知識也越來越豐富了,我們也應該明白“少壯不努力,老大徒傷悲”之道理了。

  初中是一個全新的世界,一個新的開始,讓我們“百尺竿頭,更進一步”,擁抱這個神奇的初中吧!

擁抱初中作文10

  一絲笑容,可以讓人變得堅強起來,哪怕是一個淺淺的笑也好啊!

  記得9歲那年的一個冬天,剛下過一場雪,暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖,圍著圍巾,騎上電瓶車,準備去西屏辦點年貨。20分鐘后到達了超市門口,停好車,我們在大街上走著。突然見到一個角落里擠滿了人,走過去一看,只見一個小女孩瑟縮著身子,半跪著坐在那兒,用一種近乎哀求的目光看著人們說:“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我幾塊錢好嗎?”那些人好像在看熱鬧,對他指指點點的。只聽一個人說:“看,她的手!蔽已暢'手望去,她的手……

  大家也看見了,紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭,仿佛有千斤重,再也沒有抬起來。人們紛紛散去了,我走過去,對她笑了笑,她似乎注意到了,抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。

  “為什么這樣看著我?”

  “因為從來沒有陌生人對我這樣笑過,我知道,即使笑,那也是嘲笑”

  “你的……”

  我無法讓手字說出口,因為我知道這樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑,是那么自然,那么甜蜜,那么的無憂無慮。

  “你,為什么笑?”

  她沒有回答我。也許是太冷了,我看見她的身體一直在發抖。

  “我去給你買個包子吃吧!”

  她笑了笑。我轉身向包子鋪走去,當我拿著包子再向那個角落走去時,小女孩卻不見了,地上留下一張字條,寫著;小姐姐,謝謝你!你的那一笑,讓我感受到了人間的溫暖,從此我的冬天不再寒冷謝謝你!最后加了一個笑臉。

  我拿著包子,久久地望著那個角落,仿佛那個小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑,依然是那么美,那么自然,那么……

擁抱初中作文11

  我的小學在西安市大學南路小學,兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無多少留戀。可是,剛開始的初中生活卻讓我想起小學里無憂無慮和放肆任性地玩耍,也有放學后還被老師追著改作業的狼狽不堪。畢業前一個多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進了高新一中。

  沒想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團,以及橫掃今年高考戰場拿下文理雙狀元的學長……都讓我體會到無尚的'自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍白相間的校服,也散發著學霸的氣質。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學的校門。

  當然,開學這一周,我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀,也發現了自己與其他同學之間的差距:完成作業總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。

  書上說:空袋子難以直立!我一定要努力學習,化壓力為動力,要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有,可我們也要腳踏實地;千里之行,始于足下,再不能像小學那樣玩得樂不思蜀;要一天定一個小目標,一點一點改掉我的壞習慣;學習阿甘的精神,不放棄任何一個機會,無愧于藍天白云的校服,成為名符其實的高新俠!

擁抱初中作文12

  猛一回頭,呀!花園里的花都開了。風吹動著花園里的花花草草,它們的笑聲此起彼伏。不知風說了一個什么笑話,把它們惹笑了。

  躺在草坪上,跟野花絮絮低語,風兒時不時也來我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺,哦,它們在開舞會呢!看,它們周圍的那朵花,笑開了臉,臉上還有兩個小紅圈呢!轉過身,只見一朵小紅花悄悄綻放,與我目視,小花見了我,扭扭捏捏,害羞地看著我,我笑了,在無人的'地方,我笑了。我擁抱著大自然的一切。

  平日里活得太嚴肅,每天匆匆地來往于兩個站點——家與學校。在學校里,上課聽老師講課,下課也沒出去玩,在教室里做著作業,每天都是如此。我承認,這種生活太累,被太多的思想,鑄就了我的斯文。

  我喜歡坐在冬日下,望著廣闊的天空,不時飛過一只飛鳥。這時,一只飛燕落到了電線桿上,呢喃著。樹葉沙沙地飄落,踏著落葉,跳出一個個音符,組成了一首快樂和自由的歌。暮色開始四合,冬日的余霞落到了我的臉上,我夢見我化作一只飛鳥,翱翔于廣闊藍天,與太陽打招呼;我夢見了我變成了一匹駿馬,在草原上馳騁……

  我來到山谷前,對山谷打了招呼:“你好嗎?”聲音緩緩飄出幽谷:“你好嗎,你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著,與輕風流水應和著,在青山綠水間悠蕩,猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞,也許這一首歌,可以帶給我一絲的安慰。

  朋友,放下手中的筆,與我一起去大自然中馳騁吧,給大自然一個擁抱,給自己一個擁抱。

擁抱初中作文13

  一個沒有夢想得的人,他的人生也就像一場毫無目地的旅行,永遠也不會知道哪里才是終點,更不會知道何時才會結束.正如羅蘭所說的那樣:"一個人活著而沒有目地,他就會彷徨?鄲灪筒话,而唯有當一個人確實了解自己所要過的是什么生活之后,他才會覺得他的生命而有意義."由此可知道夢想對于一個人來說無疑是一種精神物質,缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會變得空虛.

  我有一個夢想,夢想著有那么一天.我成為了一名高級設計師,走進了設計的殿堂,設計是一種有挑戰性的工作,成功的設計會令我愉悅.設計是一種藝術也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的.然而夢想是多個的這只是我其中一個而已。

  魯迅曾經說過:"偉大的'成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲."我非常贊同他的話,我們也只有把夢想付諸行動,我們的未來才有可能將夢想實現,要不然這一切只會成為空談的笑話."不經一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香."我們只有勤奮學習,才能為我們美好的未來作下鋪墊.而勤學不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家.

  有了夢想只是一個開端,就好像一個故事有了一個開頭篇,一片荒地里出現了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。如果沒有夢想,人就會變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會有今天幸福的生活。

  擁抱夢想吧!為了自己,為了祖國,為了未來,堅持不懈頑強的生活起來。

擁抱初中作文14

  漫步于林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點,風,輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時,我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天,當你擁抱陽光時,陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂。

  夏天,當你擁抱陽光時,陽光像一位嚴厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學會奉獻;水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力吸收養分,積蓄力量……陽光普照萬物,萬物在陽光下學習著、成長著。

  秋天,當你擁抱陽光時,陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容望著曾經的'“學生”。小草已學會堅韌,生機盎然;蘋果掛滿枝頭,已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天,當你擁抱陽光時,陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發:他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立,他支持梅花在風雪中散發清香,他撫弄冬風就像在彈琴歌唱。

  縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽光,他能有“采菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光,他還能發出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲颜Z嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲滟晴萬好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

  我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽光,一邊感慨,明天,當第一縷陽光降臨時,你會擁抱它嗎?

擁抱初中作文15

  我不奢望能成為你生命中的焦點,只求在你孤單時能對我有一絲想念

  ——題記

  生命中有太多誘惑,太多的情感,太多的歡喜,太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨,多么失敗,你都期待著一份屬于你的愛情,而愛情就像陽光般溫暖。

  提到愛情這個詞,有的人羞澀,有的人幸福,有的人悲傷。在愛情的海洋里,我們有著不同的航向,關鍵在于我們怎樣擺動手中的帆。

  寒冷的冬天,零星的幾個人坐在教室里,突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音,仔細一聽,原來是一個女孩在哭泣。出于關心,我上前去詢問她怎么了。她哭泣著講著她的大學愛情。原來是和她在一起已經三年的.男友提出來分手,男友的原因很簡單,我已經不再愛你了,我們在一起只不過是打發無聊的大學生活,如今即將畢業,我們還是各奔東西吧,誰也別拖累誰。聽到這些,我真恨不得能抽那個男的一個大嘴巴。他對待愛情是這樣的不負責任,這樣隨便的男友,不要也罷。安慰好這個女孩,自己回到了座位。

  獨自一人坐在窗邊,望著窗外手牽手走過的情侶,他們的臉上都掛著幸福的笑容,我想,畢業后他們還會這樣幸福的在一起嗎?想著想著,一道溫暖的陽光照耀在我的臉龐,

  這一刻,我嗅到了。愛情也有溫暖的時候。我相信,我的愛情也會像陽光般溫暖,我一直在期待這份溫暖。

  擁抱陽光,擁抱屬于自己的愛情。

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