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我的班級小學作文

時間:2023-05-01 01:43:43 我的班級作文 我要投稿

【精華】我的班級小學作文合集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的班級小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我的班級小學作文合集五篇

我的班級小學作文 篇1

  有的人把星球當作自己的家,因為星球給了他們生命;有的人把中國當作自己的家,因為中國給了他們安全;還有的人把北京當作自己的家,因為北京給了他們溫暖。而我卻把學校當成自己的家,那里有和藹的老師,互相幫助的同學和溫馨寬敞的教室。

  到了學校,首先映入眼簾的是學校古老的木門,我們的校名是由書法大師題寫的“北京匯文第一小學”八個大字,還有那巨大的'電子顯示屏,每天走到校門前,都會看見那里顯示出的字。

  走進校門,在經過一個大大的魚池,就會到達操場。走入操場,會看到一個主席臺。學校里種了許多樹,春天,丁香樹剛剛吐出點點嫩芽;夏天,丁香樹綻開自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫著許多動物圖案,我已經成功登頂三十多次了。

  我們學校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有圖書柜,每天同學們都按時借還,班里的板報,同學們每次都做得非常有特色。

  這就是我們美麗的學校。

我的班級小學作文 篇2

  五(6)班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、傷心,只有高興、愉快、幸!

  我一進教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養我們養護動物的.愛心。

  最近我們在班級環境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

  在黑板報上有小知識和衛生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛生角是寫關于衛生習慣等衛生問題。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心!皶x益友”里有很多精品作文和美術作品。黑板報下面有一個大書柜,里面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!

  我愛我的班,那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,我們的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。

我的班級小學作文 篇3

  “家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。

  在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學,組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學習,一起成長。快樂得不亦樂乎!

  何老師曾經說過:“二十五位同學,一個也不能少!笔前,不管他學習成績怎樣,不管他紀律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子。

  所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學的臉龐。

  我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的領操員陽寶和匯智來領操,否則我不會做而排在第一個多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當主任說我們六三班獲得了優勝獎時,我心里的`一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

  我終于明白為什么一個團體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我帶領大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規模范班和衛生模范班。后面的班干都吸取了教訓,得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團結友愛。

  我愛我家——六三班!

我的班級小學作文 篇4

  快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時候了,學校要為每個同學做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。

  咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀,嘿,多出了10個人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的.呀!

  金老師明白了,笑笑,“同學們,學校為咱們班的四個同學繳了!”

  怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻一次愛心吧!”“給這四位同學買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。

  這就么定!

  陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!

  “班級就是我的家”!凹摇薄獪剀昂妥盅,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學習、成長的快樂!

我的班級小學作文 篇5

  五(6)班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、悲哀,只有高興、愉快、幸!

  我一進教室就能看到我們的好朋友―金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養我們養護動物的愛心。

  最近我們在班級環境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動見禮貌”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

  在黑板報上有小知識和衛生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛生角就是寫關于衛生習慣等衛生問題。在黑板報的左邊就是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種潛力和信心!皶x益友”里有很多精品作文和美術作品。黑板報下方有一個大書柜,里面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!作文

  我愛我的班,那還就是一個“愛的樂園”。我們在老師的.撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,我們的心,緊緊團結在一齊,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。

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