美學原理復習資料(1-3)

美學原理復習資料（1——3）

一、單項選擇題：

1、被后人譽為“美學之父”的是（）

A 鮑姆嘉通 B亞里士多德 C康德 D黑格爾

2、1883年，（）采用漢字“美學”來命名法國美學家維倫所寫的“審美學”的

譯本，從此“Aesthetics”等于“美學”便為中國學界所接受。

A鮑姆嘉通 B王國維 C中江兆民 D亞里士多德

3、美學屬于（）學科。

A自然科學 B社會科學 C人文科學 D藝術學科

4、“異質同構”說的代表人物是（）

A阿恩海姆 B恩斯特·卡西爾 C羅杰·弗萊 D畢達格拉斯

5、美學以（）為研究對象。

A藝術品 B審美活動 C美的理念 D美的事物

6、美學的客觀性靠（）來提供保證。

A審美活動中超個人、超歷史的普遍形式 B審美活動中的主體

C審美活動中的客體 D審美實踐規律。

7、審美發生摹仿說的代表人物是（）

A亞里士多德 B克羅齊 C別林斯基 D席勒

8、審美發生巫術說的代表人物是（）

A愛德華·泰勒 B席勒 C克羅齊 D榮格

9、在審美活動中，人所追求的是（）

A客體的合目的性 B客體的合規律性

C客體的合規律性與合目的性的統一 D客體的審美價值

10、審美關系必定具有的雙重性格是（）

A客觀性與主觀性 B審美性與對象性

C合規律性與合目的性 D客觀物質性與主觀精神性

11、對于審美活動的特征表述不正確的是（）

A審美主體以一種審美的眼光看待人類的生活與生產勞動

B審美價值將以特殊的形式成為衡量一切生活與生產勞動合理與否的重要尺度

C對生活與生產勞動過程及其結果的把握，更多是從感性形式方面進行的。 D審美活動可以脫離生活與生產勞動過程及其結果的直觀表象和情感體驗形式。

12、審美的發生是從（）開始的。

A工具的制造 B歐洲的洞穴壁畫 C人類誕生 D原始人的巫術禮儀

13、對于審美與藝術關系表述正確的是（）

A審美在先，藝術在后 B審美決定藝術 C藝術決定審美 D藝術在先，審美在后

14、關于美學表述不正確的是（）

A美學研究陶冶人的性情、凈化人的心靈的藝術和審美活動

B美學所探討的是文明與人的精神實踐的關系以及人在精神上尋求自由的可能性

C美學是追蹤、建構人類審美價值體系的人文學科

D美學研究始終不脫離感性形態，并且總還保留闡釋上的明晰性、精確性和唯一性。

15、審美活動的關鍵在于（）

A由人文因素所造就的人類文化——心理結構在審美過程中起了積極的作用 B審美主體作為個體的獨特性

C審美客體豐富可感的形象性

D審美主客體的相互作用

16、關于“勞動起源說”不正確的表述是（）

A審美起源于人類的生產勞動

B勞動創造了人并為審美提供了物質前提和基礎

C勞動為審美發生提供了現實素材

D人類的審美活動不產生于人制造和使用工具的過程

17、審美發生的性本能說的代表人物是（）

A達爾文 B席勒 C康德 D阿多諾

18、審美發生游戲說的代表人物是（）

A雷納克 B榮格 C斯賓塞 D弗洛依德

19、在（）中，席勒指出：在擺脫了動物狀態奴役的一切民族中，存在著共同的現象，即對外觀的喜悅，對裝飾和游戲的愛好。

A《論美》 B《美育書簡》 C《談美》 D《原始文化》

20、人的天性中存在著兩種沖動——感性沖動和理性沖動，這是（）的觀點。 A席勒 B斯賓塞 C雷納克 D伏爾泰

21、審美發生游戲說最初是由（）提出的。

A榮格 B谷魯斯 C席勒 D萊辛

22、（）提出早期人類所具有的那種萬物有靈的觀念，成為原始人巫術觀念的基礎。

A雷納克 B席勒 C克羅齊 D愛德華·泰勒

23、弗雷澤在他的代表作（）中提出，原始巫術具有相似律和接觸律兩條原理。

A《金枝》 B《美育書簡》 C《原始文化》 D《詩學》

24、歷史上關于審美發生有多種學說，意大利美學家克羅齊提出的是（）。 A表現發生說 B媒介說 C有意味的形式說 D情感符號說

25、亞里士多德最重要的美學著作是（）

A《詩藝》 B《詩學》 C《詩品》 D《論崇高》

26、不屬于“前美學”形態的是（）

A先秦兩漢到近代王國維之前 B古希臘羅馬到文藝復興時期

C古典階段 D美學學科的建立

27、到（）年，美學才作為一門獨立的學科誕生了。

A 1800 B1705 C1750 D1735

28、自然主義美學的代表人物是（）

A 克萊夫·貝爾 B谷魯斯 C羅蘭·巴特 D桑塔亞那

29、存在主義美學的代表人物是（）

A薩特 B柏格森 C科林伍德 D蘇珊·朗格

30、（）開創了現代意義上的中國美學學科。

A朱光潛 B王國維 C宗白華 D蔡儀

二、多項選擇題：

1、20世紀60年代以后，隨著西方社會步入“后工業”時代，后現代主義的文

化思維轉向了（）。

A反深度性 B反中心性 C反體系性 D反折衷性

2、西方馬克思主義美學的代表人是（）

A馬爾庫塞 B阿多諾 C德里達 D柏格森

3、（）思潮的流變更迭，構成了現代西方美學的發展主線。

A人本主義 B表現主義 C科學主義 D存在主義

4、現代西方美學的主要特點是（）

A以非理性因素解釋藝術創造和藝術接受的本質。

B基本背離了傳統思辨形式

C以審美——藝術為中心，重視研究藝術本質特征規律等問題。

D在經驗主義和邏輯實證主義基礎上，展開了對具體審美經驗或藝術事實的經驗描述、理論推演和一般概括。

5、審美關系的形成首先取決于（）前提條件。

A具有“對象化”自身本質力量的主體 B審美客體

C審美價值的形成 D“人化的自然”

三、簡答題：

1、簡述美學的研究對象。

2、簡述美與真、善的關系。

四、論述題：

試述美的本質

1-5 accab 6-10 aaacd 11-15 daada 16-20 dacba -25 ddaab -30 dcdab

1 abc 2 ab 3 ac 4 abcd 5 ad

簡答

1 簡述美學的研究對象。

美學是一門有自身特殊性的人文學科。其研究對象應從研究內容上反映美學的學科特性。

認定審美活動是按照美的規律進行的普遍創造形式，體現了人文實踐領域的價值特性

因此，把握美學的研究對象，就應抓住人類審美活動著個關鍵。

1 審美活動之為美學的研究對象，是由其主題構成決定的。

審美活動的主體是人，人的主觀能動性對認識對象的特性有決定性作用，人的審美活動是美學的研究對象。，

2 審美活動之為美學的研究對象，是由人對現實 審

美學原理復習資料(1-3) 美的活動

關系特性決定的。

審美關系：審美活動中主體確定的自身與外界實物的對象性關系，產生與審美活動之中。

3 審美活動之為美學的研究對象，是由美學的研究目的決定的。

目的：揭示審美現象背后的價值本質。離開人的審美活動，就沒有美以及審美現象

2 簡述美與真、善的關系。

它們并列為人類生活的三大基本價值，分別屬于三個不同領域。

1 美與真 屬不同范疇

藝術的真實服從美，是藝術的組成部分。

哲學、科學的真是真理，無所謂美與不美。

2 美與閃屬不同范疇

善是指有用和有道德，而美是實物的觀賞價值，無功利性。

現實中的善與審美中的善不同，審美中善與惡只是形成美與丑的手段。 3美與真 善統一與審美獨立性的基礎上

美是一種相對獨立是價值，是人類最基本的生命創造活動。

論述 試述美的本質

1人的本質在于非異化的勞動

人的本質是具體的、動態的勞動。這是解決美的本質問題的基本理論基礎 1 勞動的本質

人的本質在于勞動，其中的勞動指哲學意義的概念，有兩個層次：1 工具性層次，勞動是謀生手段。2 價值性層次，勞動是自我表現、自我實現的活動。 勞動的本質是有意識的生命活動。是人與自然、人與人之間的和諧交往活動，是人的自然化與自然的人化

2 異化勞動與真正勞動

異化勞動是資本主義條件下勞動的一種必然扭曲形式。

非異化勞動是真正勞動，勞動的過程是自由創造與表現的過程。

總之，通過把人的本質規定為勞動，并指出人的自然花與自然的人化之間的關系，站在唯物主義立場上把人 的本質規定為一種特殊形式的主客觀的統一。 2 從人的本質到勞動的本質

1 人在本質上是審美的

真正的勞動是審美的，但勞動不等同于審美活動，勞動者不等同于藝術家，只表明人類的勞動不是純粹的工具性勞動，還包含價值性方面。

2 美的主客觀統一是以勞動為基礎的

事物要成為審美對象，需要兩個條件：1 自身的某些特性 2 審美主體的能力。因此，美是主客觀的統一。

勞動是人本質力量對象化的活動，勞動本身具有主客觀的統一性，這帶來了審美活動的主客觀的統一性。

總之，美是在人的本質力量對象化的過程中形成的主客觀統一。

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