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(川教版)九年級歷史復習學案:中國現代史-國防建設與外交成就
主備 人 課題
教學 目標
何全考
審核 人
用案 人
授課時間
年 月 日
第
課時
課型
1、 和平共處五項原則; 2、 中國在聯合國合法席位的恢復; 3、 中美建交、中日建交; 中國在聯合國合法席位的恢復; 中美建交、中日建交; 難點
復習
重點
中國在聯合國合法席 位的恢復;
教法及教具 教
一、知識點 (一)和平共處五項原則的提出與萬隆會議 (《中國歷史》 八年級下冊 P104-P109) 1. 和平共處五項原則的提出 (1)提出:1953 年 12 月,周恩來在接見參加中印雙邊談判的印 度代表時,代表中國政府提出了處理兩國關系的五項基本原 則。 (2)內容:互相尊重領土主權,互不侵犯,互不干涉內政,平等 互惠,和平共處 2.萬隆會議 1955 年 4 月,亞非 29 個國家在印度尼西亞萬隆舉行團結反 帝的亞非會議,與會國家接受了周恩來提出的“求同存異”的倡 議,表現了亞非人民團結反帝、反殖民主義的精神,
學
內
容
個案調整
教師主導活動
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程
(三)中美、中日建交 1.中美建交 (1)尼克松訪華:1972 年美國總統尼克松訪華,中美雙方在上海發 表《聯合公報》。兩國同意按照和平共處五項原則來處理兩國 關系。 (2)中美建交:1979 年 1 月 1 日 2.中日建交:1972 年 9 月,日本內閣總理大臣田中角榮訪華。中 日邦交實現了正常化。 二、典型習題 ◆(2013·寧夏)8、(12 分) 中國共產黨十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期。 回答: (1)十一屆三中全會重新確立 、實事求是的指導
思 想 和 路 線 , 作 出 把 黨 的 工 作 重 心 轉 移 到 上來,實行改革開放的偉大戰略。 (2 分) (2) 分別說出我國農村改革和國有企業改革的主要內容; 聯系所學 知識,簡述改革促進我國工農業生產大發展的原因(6 分) (3) 對外開放逐步深入, 形成了 ——沿海開放城市 —— ——內地
(川教版)九年級歷史復習學案:中國現代史-國防建設與外交成就 全方位、多層次的對外開放格局;1997 年,中國共產黨第 十五次全國代表大會確立 理論為黨的指導思想和光輝 旗幟。(3 分)三、背誦記憶十分鐘 四、完成《初中歷史復習指導》上的習題。
中英《
個案調整
學生主體活動
板書設計
(用案人完 成)
當堂作業 課外作業
教學札記
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