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入園后孩子之間出現(xiàn)的差異 -資料
可她不知道,正由于她過度的關(guān)心、愛護,每天,老師都要化很大的精力,引導(dǎo)、教育朱琳來適應(yīng)幼兒園的集體生活,
入園后孩子之間出現(xiàn)的差異
。陳新的媽媽每天午飯時間都要來喂陳新吃飯,原因是從小到大孩子一直是由她喂大的,生怕孩子自己動手會吃不飽,使陳新形成一到午飯時間就等著家人來喂的習慣……家庭不僅是孩子生活的地方,也是孩子接受最初教育的場所,
資料
《入園后孩子之間出現(xiàn)的差異》(http://salifelink.com)。家庭的結(jié)構(gòu)狀況、情感氣氛、教養(yǎng)方式,直接影響著孩子的心理和能力發(fā)展。一個良好的家庭應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子正當?shù)男袨槟J剑骼识帜芸酥频那楦校约皩αλ芗暗墓ぷ鞯呢熑胃泻挽`活的交往能力,而所有這些正是孩子盡快適應(yīng)社會、融入社會的必要條件。【入園后孩子之間出現(xiàn)的差異 -資料】相關(guān)文章:
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