我的學(xué)藝之路作文常用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的學(xué)藝之路作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)藝之路作文1
有人曾說過：“學(xué)會一門才藝，就等于多了一條成功之路�！睂W(xué)會一門才藝固然不錯，但學(xué)藝之路卻是艱辛的，是布滿障礙，是極易“碰壁”的……你愿意聽我講述我的學(xué)藝之路嗎？
從一個普通得不能再普通的事情開始，我便和吉他結(jié)下了不解之緣。那是我上五年級時，媽媽聽說我的一個好朋友在學(xué)吉他，便與我一起去看了看。一見吉他，我就被它流線型的外觀、散發(fā)著木頭的幽香的指板，閃著金光的六根琴弦吸引了，當老師輕輕一撥琴弦時，那種優(yōu)美的聲音是難以想象的，是我從未聽過的，在我的心中簡直是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的感覺。我抓著媽媽的袖子，央求媽媽：“媽媽，我也想學(xué)吉他�！眿寢屢娢疫@么急切，便欣然同意了。
我拿到吉他，愛不釋手，高興得一蹦三尺高。初學(xué)時，我很聽老師的話，所以“心有靈犀一點通”，我很快掌握了基礎(chǔ)知識，每天寫完作業(yè)，總是迫不及待地奔向吉他，開始練習(xí)。學(xué)了幾節(jié)課后，老師對我們的要求更高了，每天練習(xí)后手指都有一種酸脹的感覺，難受極了。再后來，每次彈吉他時我的手指就好像被針扎了似的，我?guī)状蜗敕艞墸D(zhuǎn)念一想：老師嘔心瀝血地教導(dǎo)我，媽媽為了我學(xué)吉他花費了不計其數(shù)的精力……每次想到這里，我還是忍住了放棄的念頭�？墒呛髞碛幸淮螢榱藚⒓釉┩頃�，我每天大量練習(xí)，導(dǎo)致我的'手指結(jié)起了繭，我一彈吉他就痛得齜牙咧嘴，對媽媽說：“媽媽，我的手指很痛，明天就不練了吧？”原以為我能得到媽媽的同情，哪知媽媽說：“學(xué)吉他和學(xué)鋼琴、小提琴一樣，都是需要經(jīng)歷苦痛才能成功。你如果不練習(xí)，就一定不可能把吉他彈好。”我聽了媽媽的一番話，臉上火辣辣的，心中滿是愧疚。我點點頭，繼續(xù)認真練習(xí)。
功夫不負有心人，認真練習(xí)后，我的水平有了很大的提高，手指好像也明白體諒主人，奇跡般地不痛了。聯(lián)歡會上，老師還豎起大拇指說我彈得好呢！我也明白了媽媽的良苦用心，她的話時時在我耳畔響起，鼓勵著我前進……看著豐碩的成果，我感到了經(jīng)歷苦痛后的快樂，心中像吃了蜜一般甜。
學(xué)藝之路有艱辛，有苦痛，但更多的是快樂。它就像是人生之路，若不努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我的學(xué)藝之路作文2
滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶，走進藝術(shù)的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向和平。
我從二年級開始練鋼琴，其實我喜歡上鋼琴的過程很離奇。有一次偶爾聽到了一首著名的鋼琴曲《致愛麗絲》，將我聽得如癡如醉，我覺得這首鋼琴曲非常的動聽，然后我就從那時候起開始了學(xué)習(xí)鋼琴。
剛開始，我覺得學(xué)鋼琴非常的有意思，只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了，像我學(xué)的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟肪褪亲詈唵蔚囊皇浊恿�，一共只有四個音符，而且都是do，但后來我發(fā)現(xiàn)這個鋼琴樂器之王并沒有我想象中那么簡單。
我學(xué)了四本《湯姆森》之后，換了一位鋼琴老師。本在這之前，我以為我終于不用練琴了，因為我之前幾乎每次去學(xué)鋼琴，都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的怒罵，次次都是怎么了又彈錯了，這個音我跟你強調(diào)過多少遍，是xi不是do……；你的手型怎么又成這樣子了？你的手指骨是釘了一根鋼針嗎？手繃得那么直，想當僵尸嗎？我終于可以逃離那個老師的魔抓了，本想著就此可以解放了，但沒想到媽媽又重新給我找了一位老師。
不過，不得不說這位老師比那位老師好多了，雖然有時候也會訓(xùn)人，但比那個老師溫柔多了，而且教學(xué)方法要比那位老師好許多，從接觸這位老師開始，我也就開始了考級的生涯，我第一次考了三級，三級還蠻輕松的�？墒俏业诙我贿B考了七級，因為一次跨級跨得太高，我那一個暑假，可真算是瘋狂了一把，我拼命了勤學(xué)苦練了整整一個暑假，好在順利考級。通過考級訓(xùn)練，我彈奏的鋼琴更好聽了，我的指法也更嫻熟了，給我增加了很多信心。
我愛藝術(shù)，不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，愛的不能用語言來表達。
指導(dǎo)老師：陳飛
點評：學(xué)藝之路雖有艱辛，有汗水，有淚水，但如果能堅持下來，就會享受到其中的樂趣。從你的.文章記敘中看出，你學(xué)琴也經(jīng)歷了種種的挫折，甚至想逃離，好在你在媽媽的幫助下堅持了下來，堅持就是最可貴的精神，也是成就一切事業(yè)的秘訣。寫得不錯。
不足之處仍然是表達不精煉，語言不凝練，老師劃掉的地方請你再品讀一遍。
我的學(xué)藝之路作文3
“世上無難事，只怕有心人”。這是一句老少皆知的俗語，我卻對這句話有著更加深刻的體會。
那是我四年級暑假時發(fā)生的事情。當時，媽媽想讓我趁暑假學(xué)一種樂器，我爽快的選擇了吉他。因為我覺得彈吉他很帥，而且看上去很簡單。
到吉他班的第一節(jié)課，老師從最基本的認識吉他和單手撥弦開始教起，我一聽就想：果然這么簡單，分分鐘就學(xué)會了。那幾天，老師每天也都表揚我學(xué)的快，還說我是“小神童”，別提我有多開心了。
就這樣到了第七節(jié)課，老師開始教我們彈奏完整的曲子。這時我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)習(xí)的速度突然之間慢了下來，很多地方始終搞不明白，我這才知道彈吉他并不是想象中那么簡單。
我面臨的第一個困難是背譜。我家里沒有譜子，只能在吉他班里背誦之后，再回家練習(xí)彈奏。每天背譜，那些高高低低的音符在我腦海里不斷的盤旋和跳躍，讓我的腦子都快炸了。第二個困難就是按弦。吉他的弦很細，卻很硬。我的手又很小，為了彈奏的效果，必須要用力按下去，不一會兒我的手指就疼痛無比。那段時間，我從班里的“小神童”變成了進步最慢的學(xué)生。我很快就有了放棄的.念頭。
那天早上，我像往常一樣背著吉他去上課，但是心里卻一直在打鼓，在糾結(jié)。我去的有點早，就和老師一起看了會兒電視。當時看的是《中國好聲音》的重播，正播放到一位選手用吉他彈唱《南山南》，而且獲得了4位評委的好評。老師指著這位選手，對我說：“這個人叫張磊，別看他現(xiàn)在彈唱的這么輕松，其實他小時候也很用功的練習(xí)吉他，因為每天不斷的按弦，手指練破了多少次。你唱歌這么好，如果再努力練習(xí)吉他，以后你一定也能上電視！”聽了老師這番話，我的眼睛頓時亮了，心里也重新燃起了希望和勇氣。
從那天開始，我每天放學(xué)回到家，都利用一切的空閑時間練習(xí)吉他。有不會的地方就跟別人借書，或者上吉他課的時候問老師。剛開始手指仍然很疼，但是我記著老師對我的鼓勵，咬牙堅持著，不幾天，我的手指上就磨出了繭。這是我努力練習(xí)的證明，雖然疼，但是我很有自豪感。功夫不負有心人！終于有一天，我能夠輕松的彈奏出一首完整的曲子了！當我彈唱給媽媽聽，給同學(xué)們聽的時候，看著他們羨慕的目光，聽著他們的贊嘆，我心里的成就感蓋過了一切辛苦。
現(xiàn)在，我在學(xué)吉他的道路上取得了一點點小成功，這條路上的經(jīng)歷讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。我想，在我將來的人生之路上，我也會牢牢記住這句話！
我的學(xué)藝之路作文4
我的課余生活豐富多彩，它們就像一顆顆耀眼的星星，裝點著我那美麗的夜空。其中，有一顆星星最光彩、最奪目，那就是彈古箏。說起學(xué)古箏，還真是充滿了心酸與快樂。
記得在我上四年級時，有一次，看到電視里的古箏獨奏，我一下子就迷上了它。纏著媽媽給我報了古箏班。
剛開始學(xué)的時候，我異常認真，在古箏班里由于表現(xiàn)出色，所以經(jīng)常得到老師的表揚。老師教了我許多指法和高難度的曲子。我不會的時候，老師還耐心地教導(dǎo)我。因此，我學(xué)的比其他的同學(xué)還要快。
媽媽還特意為我買了一個很好看，彈出來聲音很清脆的古箏呢！
我每天放學(xué)，都會陪它“玩”上兩個多小時呢！從此，我和它成了最好的朋友。只要一有空閑時間，我哪兒也不去，就待在家里，而且什么也不干，就只是彈古箏。
可是，自從我升入六年級，作業(yè)變多了，就沒有更多的時間去練琴了。那天，老師讓我彈了一首要演出的曲子，可是由于我長時間沒有練習(xí)，以至于我很多地方都出錯了，老師批評了我，說：“你太令我失望了！”說完，就走了，我十分的傷心，心如刀割，我決心放棄學(xué)古箏。于是在家我也不好好練了，在古箏班也不好好學(xué)了，媽媽看穿了我的小心思，走過來，溫柔地摸著我的頭，對我說：“做任何事都要堅持不懈，你沒聽說過嗎？”我說：“聽過，那又能怎樣？”我無精打采地說。媽媽拿起手機給我看了一段視頻，那個人是一位著名的古箏老師，他正在彈一曲《高山流水》，那旋律美極了；一會兒像高山在起伏；一會兒像小溪在叮叮咚咚地流著；一會兒又像小鳥在嘰嘰喳喳地鳴叫著。我陶醉了。這時，媽媽又說：“做什么事都貴在堅持，不堅持，哪來的'成功？不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來的臘梅吐清香？”聽了媽媽說的話，我頓時恍然大悟。
于是，我再次坐在古箏前，帶好了那副屬于我的“指甲”，開始練起來了琴，在古箏班，老師見我認真地練琴，滿意地笑了，隨后的練習(xí)中，我取得了很大的進步。
我十分激動，因為我又有機會能帶著我的小隊員在臺上演出了，為此，我感到十分的驕傲與自豪。
從此，每當我因為某件事情而想放棄時，我就會想到媽媽說的那句“堅持不懈”的話，而這句話將永遠刻在我的腦海！
我的學(xué)藝之路作文5
每個人的學(xué)藝之路都是漫長且艱辛的，但卻讓每個人都能碩果累累，滿載而歸。
低級別的中國舞不需要太多的技巧動作，自以為舞蹈都十分簡單的我一級一級地考到了現(xiàn)在，而現(xiàn)在的中國舞難度大大的增加，自以為是的我可有些吃不消。
“來”我們教一下新的動作......累得滿頭大汗的我只能氣喘吁吁地跟著老師的節(jié)奏。“把手舉到頭頂下！”老師一聲令下，同學(xué)們便照葫蘆畫瓜個個做了一個標準的下腰動作。并且下腰的角度也正合適，而我呢，手上仿佛掛了副啞鈴，帶著咬直往地上砸；同學(xué)們身輕如燕，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囟ㄔ诳罩�，他們那強大的腰部力量使他們像是許多雕塑一動不動；而我則在一旁跌跌撞撞好像一頭暈頭轉(zhuǎn)向的大象�！阍趺椿厥拢俊蠋熥⒁獾搅嗽谌巳褐袚u搖晃晃的我，徑直想我走來，頓時窗外似乎要下起傾盆大雨烏云密布，狂風(fēng)從窗戶吹進，調(diào)皮地爬進了我那被汗水侵濕的衣服中，使我不禁打了個寒顫�！捌綍r讓你們要認真的的練習(xí)，你怎么回事，怎么顛來倒去的？”老師嚴肅的朝我講著，這幾句話如同鋒利的刀子般插進了我的心。讓我無比的傷心。我愣住了......
下課了，我在回家的路上本在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于順著我的'臉頰落了下來，回到家里，媽媽看到我眼睛紅紅輕聲問道“女兒，你沒事吧？”看到媽媽后我的眼淚再次流了下來，媽媽一把上前摟住哭的泣不成聲的我。這是我支支吾吾的看著媽媽的眼睛說道“媽媽我......我不想學(xué)舞蹈了，老師......今天批評我了，我感覺到老師不看好我，舞蹈動作上也是難上加難，我快堅持不住了”。媽媽用那溫柔的手擦去了我的眼淚，輕輕的對我說“別著急，慢慢來，凡事都需要一個過程的，學(xué)習(xí)一項藝術(shù)是條漫長的道路，在這條道路上你需要披荊斬棘，堅持下去經(jīng)歷坎坷，這樣才有頗有意義，你以后的人生會有很多這樣的收獲成果的�！边@時的我不在哭泣，思考了一會兒，沒錯，媽媽的話讓我明白了一個道理，世上無難事只怕有心人。現(xiàn)在的我雖然在起步上不及別的同學(xué)，但是只要我努力一樣能出好成績的。
果不其然，我在不別老師同學(xué)看到的情況下，經(jīng)過一段時間的堅持和努力我被學(xué)校選到參加舞蹈比賽的資格了，在比賽中還得到評委老師的一直認可，這些成績讓我感受到每個技能都是需要通過努力和堅持才能得到的。謝謝你！老師，謝謝你！媽媽！
我的學(xué)藝之路只是剛剛開始，它是條艱辛之路，是通向充滿碩果與成功之路。在這條路上，我不斷的堅持，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。唯有努力堅持才能獲得成功！
我的學(xué)藝之路作文6
書法——我的最愛！
記得上小學(xué)三年級的時候，我經(jīng)常到外婆家玩，欣賞著外公生前精美的書法作品，真是羨慕不已，手也不由自主地在空中比劃。媽媽在一旁看見了，鼓勵我說：“只要你有興趣，今后把字寫得端端正正的，將來也許會成為書法家�！睕]想到這句話就像一粒種子，落在我的心底，深深地扎下了根，從此，我和書法便結(jié)下了不解之緣。
為了練就一手好字，媽媽特地為我買了許多字帖，什么鉛筆字帖啊，鋼筆字帖啊，毛筆字帖啊，應(yīng)有盡有。
我剛開始練習(xí)書法基本功的時候，還覺得蠻有趣的，但是時間一久了，就覺得很枯燥，甚至還有想放棄的念頭。媽媽好像看出了我的心思，她拿出外公以前的一一幅幅書法作品對我說：“你外公以前學(xué)書法的時候，也像你這樣，剛學(xué)到一半就不想學(xué)了。”“媽媽，然后呢？外公放棄了嗎？”我疑惑不解地問。媽媽笑了笑說：“后來，你外公遇到了一位老爺爺，那位老爺爺寫出來的字那才叫絕呢！只可惜那位老爺爺?shù)碾p手帶有殘疾，唉！”媽媽嘆了一口氣，“雖然那位老爺爺雖然雙手殘疾了，但是他并沒有放棄練習(xí)書法。我們有一雙健全的手，為什么不能比那位老爺爺做得更好呢？”
聽完老爺爺?shù)墓适�，我不由地愣住了：是啊，這位老爺爺能做到的，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀?/p>
從此以后，我更加勤奮地練習(xí)書法，再也不覺得它很枯躁了。練習(xí)書法時，我每寫完一個字，都要和字帖上的字比較，看看哪里該頓筆，哪里該回筆等，然后再書寫。從那以后，練書法便成了我無法割舍的愛好，每天我都要練習(xí)寫一、兩篇字。就這樣，我從小學(xué)三年級練到了小學(xué)六年級，書法作業(yè)就練了好幾本。
“功夫不負有心人”，小學(xué)六年級的時候，我已經(jīng)能寫出一手好字了，爸爸媽媽都為我的'進步而感到高興。過年過節(jié)的時候，親戚到我家來，也夸獎我的字寫得好。可他們卻不知道，我在書桌前練習(xí)書法的一個個夜晚；他們更不知道，同齡人在玩耍的時候，我卻在練習(xí)書法……雖然我的字在同齡當中算是佼佼者，但是離最好還差很遠。
書法——我的最愛，我一定會把這個愛好堅持下去的！
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