網絡利弊演講稿

時間：2022-05-17 08:40:52 學人智庫我要投稿

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網絡利弊演講稿（通用10篇）

　　網絡會給某些同學們帶來了消極的影響，因此要正確對待網絡。這里是小編整理的網絡利弊演講稿，希望大家喜歡。

網絡利弊演講稿（通用10篇）

　　網絡利弊演講稿篇1

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　當今世界是一個信息化的時代，信息技術的發展，使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來，隨著信息技術的普及與發展，網絡正以神奇的速度介入我們的生活，對我們當前的學習、工作以及今后的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網絡是一個新事物，網絡世界也是以個精彩的世界。網絡信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力，也把我們當中許多同學吸引到了網絡的世界。

　　從積極的意義上來講，網絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先，上網能激起好奇心，激發求知欲望，培養了同學們對科學的興趣。其次，上網可以促使同學們計算機和網絡應用技術的提高。第三，上網可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學們的知識面。第四，上網還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

　　但是，同學們也應該清楚地看到，網絡是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內容，侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學們帶來了消極的影響。

　　一是有的同學玩“網”喪志，影響學習。由于中學生身心發展的特點，許多同學缺乏自制能力，對任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂，朝思暮想、癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天，荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網，逃課上網。

　　二是網上信息魚龍混雜，污染心靈。網絡是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網絡是個虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

　　三是有的同學上網時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺于網絡中，容易“孤獨自閉”，傷害身體。

　　四是少數同學利用網絡的隱蔽性做一些不道德的事情。中學生對新事物充滿好奇，喜歡模仿，但選擇能力和自律意識不強，有些學生在網上做對他人進行人身攻擊等一些不道德的事情。

　　就像任何事物都是一分為二的一樣，網絡同時帶著利與弊走進我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

　　首先同學們要遵守網絡道德的要求。網絡雖是虛擬的世界，但也是道德培養的場所，一是要增強自己的道德判斷能力，學會正確識別是非、真假、美丑；二是要提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發展有利的信息；三是要強化法制意識，公民必須以合法的言行介入網絡；四是要培養自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為。

　　其次同學們必須增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。

　　國家對青少年上網中出現的問題非常重視，早在2001年11月共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等八家單位共同發布了《全國青少年網絡文明公約》，對青少年上網提出了“五要五不”的要求：

　　一要善于網上學習，不瀏覽不良信息；

　　二要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　三要增強自護意識，不隨意約會網友；

　　四要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；

　　五要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　網絡利弊演講稿篇2

　　從宏觀來看：網絡對于人類的整體文明是起到推動作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點：在歷史的長河中，新事物出現的目的是幫助人類解決問題，但同時不可避免地也會帶來一些問題，因為事物的利與弊是對立、統一、同時客觀存在的。

　　如火的出現——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進食并擁有穩定的取暖、照明工具；但同時燃燒產生的廢氣對人們來說好比死神的詔書，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人們為了更好的生存搬出了狹小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原；并在平原更好更快地發展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現是利與弊同時存在的。每一個新事物的出現，總是伴有利弊兩個方面；但每一個新事物在歷史長河中都起到了“臺階”的作用，這是毋庸置疑的。評價每個事物的價值時不能從短時間的角度出發，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。

　　網絡的出現的確產生了負面影響，但更多的是它對當今社會——信息時代的支撐。高樓林立，知識爆炸的當今社會如果沒有了一張“網”，便會轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網絡的支撐下，每一樣新時代的事物才能穩住，才能淡定，才能高效地緊密相連。網絡就像火，火能熏死人，就認為它是壞的么？人們也許會被死亡帶來的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當今許多人對“網絡”的態度。也許漫漫歲月以后人們才能意識到“網”的好遠遠大于弊，正如“火”。它也好比手術有副作用，但卻能救命，這時我們難道因手術有副作用就任由自己奔赴黃泉？還有很多例子，如核能、中國的四大發明等等。

　　其次，從微觀看：網絡對個人來說是良好的展示平臺與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。當一個人道高于魔時，就會負責任地做事；當一個人魔高于道時，就會行為不受控制。我們身為中學生，是有是非判斷能力，能把知識當武器的一代，每個人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力，利用網絡來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經驗教訓、人生感慨；用網絡媒體施展你壓抑許久的文學藝術的才能，在網絡上與人一決高下；或利用業余時間學習網絡課堂，對舊知識進行查漏補缺，對新知識進行預習；或者利用網絡資源學習課外知識，如：“百度百科”“搜搜”...；再者可通過網絡渠道了解世界新聞，開闊眼界...網絡在合理的利用下會是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學習列車。當今網絡上中高學生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點的有利證實。

　　綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認為：網絡的利大于弊。

　　網絡利弊演講稿篇3

　　我覺得上網利大于弊，上網本來就是為人們學習而創造的。上網不僅讓我們開擴視野，增長知識，放松精神，還能讓我們交到更多朋友。我不否認有些人上網入迷，造成一些悲慘的事，但只是少數而已。我們不能以小見大，要從事物的根本看問題。世界上那么多人上網，大部分人是用來做自己的事業，如果上網弊大于利的話，那么不是天天發生慘案，但我們都只見到幾件事而已。畢竟現在是一個信息時代，在網絡上查找自己所需要的資料是必要的，況且，在平日的緊張學習中神經一直緊繃著，上網有限制地玩游戲是有助于大家放松自己的，現在的學習不僅要上課認真聽講，還要在課后多看，上網就可幫助大家多看些資料，當然那要是正確的。當然，網絡也只能是大家的一種使用工具而已，決不能把它當作是生活的一部分，更不能沉迷于此，上網也必須是以健康的心態開對待，要有限制。且上網可以增長見識，開闊視野，放松心情，上網可以查資料，聽音樂，看電影，聊天，能完善自己的性格，擴大交友范圍，豐富業余生活，只要有限制，利就會大于弊。

　　同時上網本來就是為人們方便，雖然游戲可以讓一些學生上癮，但是，只要自己有毅力這些誘惑是沒用的。上網還可以讓我們的見識更廣，認識更多，也可以讓我們交更多的朋友，這是我們公認的。

　　據調查顯示，在3000多萬的中國民中，青少年網民就達600萬。據天津市教育科學研究院對全市中小學生的抽樣調查顯示，64％的中小學生有上網經歷。面對紛繁的網絡世界，作為家長應當冷靜地分析孩子上網的利與弊，這當是父母對待孩子上網問題的基本態度。

　　網絡讓孩子們接觸到了多元的文化，有利于他們形成開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識，培養了孩子們的全球眼光。他們通過閱讀網上大量的超文本信息，潛移默化地學習了現代的發散性思維方法，從而懂得在處理復雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯系。

　　網絡是孩子獲取知識的一個便捷而有效的途徑。在飛速發展的信息時代，要想適應形勢的要求，就必須了解、掌握大量的信息，如果僅靠傳統的學校教育模式已難以適應這一要求，而上網正彌補了這一不足。上網不僅能夠使孩子們學習網絡技能和知識，更能使他們學到在其他地方學不到的而又應當了解和掌握的知識。

　　網絡使孩子們對世界的認識大大超出了他們所能直接體驗的生存世界。大量豐富的網絡信息不僅能夠提高孩子們的鑒別力和欣賞力，而且對于激發他們的求知欲，開發他們的大腦潛能都有極大幫助。而上網本身，對于培養孩子們的操作能力也是十分有益的。

　　另外，網絡為他們的廣泛社交也提供了機會。他們運用網上聊天、電子郵件與他人進行遠距離交流。加之網絡的隱蔽性、超時空的特點，為人們提供了平等、寬松的社交環境，這對于提高孩子們的社交能力無疑具有十分積極的意義。然而，網絡也是一柄雙刃劍。網絡在給孩子們帶來種種積極作用的同時，其負面影響也如影隨形。所以，只要限制上網，就可以避免了。以上就是我個人的觀點。

　　網絡利弊演講稿篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　如今是信息社會、網絡時代。網絡豐富、多樣、快捷、共享等特點不言而喻，但凡事都有兩面性，有利即有弊。以網絡游戲為例，首先，對于有些人而言，網絡最有吸引力的莫過于玩游戲，在這個虛擬世界中，大多數人都會忘記現實中的角色，不需要面對現實中的挫折，不需要接受社會規范和他人的督促，可以隨心所欲地宣泄情緒。這樣天長日久后，就會逐漸淡忘現實生活規范的要求，放縱自己，對今后的發展，埋下隱患。

　　其次，玩不良的網絡游戲會污染我們純潔而美好的心靈。有的人為了達到目地，采用不擇手段去達成，而一個這樣低下的人又怎能成為優秀人才呢？網絡游戲的害處數不勝數，一些不健康的網絡游戲可能就是讓人走向無底深淵的“指使者”，身為處在成長中的我們必須控制和注意。

　　不過，網絡利處也有很多。比如，它可以使兩地之間的交流溝通更為便捷、及時、有效，我們可以在網上發布文字、圖片、聲音等，可以使遠在天涯的人進行面對面的對話，可以在網上下載學習資料等多種信息，還能模擬三維動畫，十分具有娛樂性；我們在網上還可以購物，尋醫問藥等

　　我們是祖國未來的接班人，肩負著建設祖國的重任，所以更應該好好使用計算機，讓計算機成為我們的良師益友，帶頭抵制不良誘惑，學習上網的方法，遵守基本守則，不做任何違反道德的行為，從我做起，從現在做起，凈化網絡，來吧，同學們！為了美好的未來，讓自己的人生走得更精彩，一起手拉手，心連心，遠離網絡游戲。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　網絡利弊演講稿篇5

親愛的同學們、老師們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是網絡的利與弊。

　　隨著現代科技的快速發達，網絡已經成為了人們在生活當中必不可少的東西，但是網絡也有它的利與弊，也有它的正確使用方法。

　　現在的小學生回家了，第一件事并不是寫作業，而是打開手機玩游戲、刷視頻或者看電視，嚴重影響了學習，甚至還有的學生玩到凌晨一兩點才睡覺，第二天早上昏昏沉沉的，嚴重影響了睡眠。最近，我在網上看到了一條新聞，講的是一位青少年不想去學校，便在網吧里玩游戲玩了整整三四天，餓了也就泡方便面吃，最后導致猝死。像這樣的情況還有許多，我們要嚴格控制。還有的同學沉迷于網上交友，最后把自己的全部信息都透露了，最嚴重的是把錢也搭進去了。

　　說了網絡的弊，再來說說它的利吧。很多的人會在網上開店來賺錢，而有些小學生們上網查資料，豐富自己的知識，不僅這樣，網絡還可以娛樂時間，開拓自己的視野。

　　總而言之，我們必須明白網絡的利與弊，并正確地使用它：

　　1、合理安排好時間，上網不超過半小時，玩完之后做一下眼保健操保護眼睛，不能影響學習。

　　2、網上交友的時候，不輕易透露個人信息，不隨便約網友見面。

　　3、不得整天整夜地上網，以免事故發生。

　　4、在網上尋找自己有用的東西，堅決不瀏覽不良網站。

　　以上幾點，要牢記在心。現在小學生大部分都戴上了眼鏡，我們要懂得網絡是把雙刃劍，要正確地去使用它，我們要控制好時間，不然玩久了的話，身體會出現各種疾病。

　　懂得網絡的利與弊，正確上網，從自己做起，為人民做榜樣！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　網絡利弊演講稿篇6

　　現在相信很多家都安裝了電腦，也都有了網絡，我家也不例外。但自從有了網絡以后，我的生活也發生了翻天覆地的變化，它讓我吃了很多苦，也讓我收獲了樂，真是有利也有弊。

　　就先拿不好的一面來說吧。自從有了網絡以后，我的心思就不在學習上了，一直想的都是玩游戲，以致成績下滑，那是我考得最不好的一次。當時我還以為不是因為電腦，等到剛上下一學期的時候，爸爸就把網斷了，然后我就發現我的成績又上升了。但我還是有點不信，以為只是因為自己努力罷了，等到又有網的時候，又來了一次考試，我的成績比以前的好點，但是卻比沒網的時候差遠了。著我才知道，原來真的是因為網絡使我的成績下滑。

　　好的一面就是在做作業時，很多時候我都會遇到一些難題，我就回去在網上搜索，就能搜索出正確的答案。當又過了一個學期時，家里還是有網絡的，這次考試我本以為還會像以前一樣，考得很差，出乎我意料的是，我居然考了第一名！我以為這只是巧合，但是在第二次考試的時候，我卻又得了第一名，這我就不知道了，家里明明有網，我還能考好，不知道為什么？現在我覺得是因為我學會了克制自己，不會把游戲太放在心上，上課的時候完全忘了，把心思都放在了學習上，我覺得應該是這樣，我的成績才能好。

　　這就是網絡給我帶來的利與弊，現在我已經知道了利用網絡做一些對自己有意義的事，比如：看作文、寫作文、查題等等，當然，在空閑時間我也會玩一會游戲，做到“勞逸結合”嘛！我現在已經知道了一個道理：網絡就是一把雙刃劍，如果你好好地去利用它，它就會給你帶來好處；如果你只是用它玩游戲什么的，那么就會給你帶來壞處。

　　網絡利弊演講稿篇7

　　網絡它在帶給我們方便的同時又使我們防不勝防。5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中，當問到最長的一次上網時間時，回答9小時的竟占31、網上學習、網上聊天，他們陶醉于虛擬的空間，開始逃避現實，我對網絡有了一定的了解；網上帳號密碼要多多修改等等，使網絡運營于一種健康的環境中。另外，我們一定能讓這把“雙刃劍”變成造福于我們的“單刃劍”。讓我們攜手走向更美好的未來！

　　要說網絡的利與弊！沉迷網絡真悲哀！

　　青少年，處于人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？

　　“水，能載舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的網絡安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望能將“電子毒品”“e網打盡”，更希望我們所有的青少年朋友，能對網絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！，20世紀是屬于兩次世界大戰，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，不是大力宣傳這些垃圾的危害性，以使他人提高自我保護意識和嚴厲制裁文化垃圾制造者，必然要對社會有一些沖擊，從現在做起——凈化網絡，堅決抵制不良誘惑，學習一些上網的基本守則和方法、繽紛的世界，然而人心的險惡使電腦從萬能轉變到雙刃劍，嚴格說是人的弊端，有些人正是利用了網絡的“利”來進行網絡上的欺詐犯罪、不良信息傳播等，這是網絡弊端的體現之一。另外。8%，5—8小時的占25.9%，就連我們寫的作文都要網上通過e—mail發給老師。網絡對我們來說實在有太多的益處了。

　　用“雙刃劍”這個詞語來形容網絡可以說是恰倒好處、法制化就更需要完善。

　　在未來的生活中，天涯若比鄰”；它豐富了學生的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。調查還發現，又怎么會使網絡百利而無一害呢？

　　如果說網絡弊大于利，美國又怎么會投巨資建設信息高速公路，那不成了助紂為虐了嗎，不少不法分子乘機找空子鉆，網上詐騙花樣百出，但是我還是堅信；有的沉迷黑網吧，不要為一些小利而失去防范和警惕，特別是青少年更難以抵擋誘惑，可以使兩地的人進行面對面的視頻對話，也有一些弊端存在。但是不是因為有弊端我們就遠離網絡，了解一定有關電腦方面的知識。網絡給人們開啟了一個全新的？當然不是，因為網絡對社會的影響是利大于弊的，成為了我們生活不可缺少的一部分，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。再有，對于網吧業主。比如，它可以使兩地之間的通訊更為便捷、及時，發展到現在的全世界范圍內的互聯網，在其發展的過程中，我們要“去除糟粕，取其精髓”。對于網絡，科技的發展；有的輕率會網友，網絡也不例外，讀了《安全與道德讀本》這本書、色情等網上黃毒感染，向我們伸出邪惡的大手。

　　看到這些，所以，網絡的規范化，弄得我們一時不知道該如何是好。其實這本書上介紹了許多防止網上詐騙和網上侵權行為的方法，比如說：拿起法律武器維護自己的合法權益；裝上效果優良的防火墻，男生比女生的上網時間多，如，網絡也隨之蒙上了一層神秘的面紗。唉，而去打擊那些網吧和無辜的網絡呢？

　　其次，網絡利處也有很多、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂，未來的社會一定是網絡的社會；還有的熱衷于網絡游戲，被其中的弱肉強食，使人們不禁頭暈目眩！網絡世界好精彩，說它是一個傷風敗俗之物呢？又因為什么這些文化垃圾出現后，甚至為此而走上犯罪的道路。祖國的花朵就這樣凋零了。這本書上有許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網絡就像一個無形的大黑洞，豐富了我們生活的內容，改變了......

　　網絡利弊演講稿篇8

　　網絡，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。

　　這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。

　　但又有許多人認為中學生上網弊大于利，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。

　　但網絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的.自制力不如網絡的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

　　利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

　　上網的諸多有利之處。

　　網絡利弊演講稿篇9

　　網絡現在己經普遍，家家都有可以上網的電腦。但是網絡有利也有弊。

　　為什么有利？因為網絡可以交流學習，認識更多的東西。比如有不會的題，就可以上網找。要的資料也可以上網查。反正網絡的用處很多，數也數不清。

　　為什么有弊？因為有很多人沉迷在網絡里，每天都去網吧。有時還通宵的玩。使許多學生不好好上學，成績下降。

　　我也有過這樣的例子。我只要一放假就玩游戲，慢慢的我的成績就開始下滑了。我不怎么玩游戲了，成績就上來了。

　　在這里，我提醒大家網絡不要長期接觸。不能只把它當成朋友，也要當成敵人。

　　不管怎樣，網絡有利也有弊。

　　網絡利弊演講稿篇10

　　計算機和網絡的出現，給了我們一個電子時代的享受，讓我們在現實中疲憊的心靈可以暫時在這個虛擬的世界中得到釋放，這的確是一件令人歡欣鼓舞的事情，但是，在這個世界上沒有絕對完美的東西，網絡同樣也是一把雙刃劍，它在帶給我們快樂的同時，不知不覺中也在危害和沖擊著我們現實的利益和生活。

　　有些夫妻，由于一方太沉迷于上網，沉迷于網絡游戲中，或者沉迷于網絡里的談情說愛，把自己所有的時間和精力全都投放到這個虛無的世界中來，從而忽視了家人的感受；如果她是女人的話，會開始不管孩子的學習，不能做一個合格的母親，忽略丈夫，與丈夫之間的共同語言也越來越少，她會感覺虛擬世界中的男人比現實中的他甜言蜜語關心自己多了，而這個現實里一直被自己叫做老公的男人，一點都不懂得體貼心疼她，也不會說些優美動聽的語言來討自己歡心，整個榆木疙瘩一塊，只知道上班下班吃飯放屁拉屎，可能放的屁還特別的響，拉的屎還特別的臭，于是有些女人心里愛的天秤開始傾斜了！女人是屬于比較感性的，往往會被男人一句不經意的關心和問候所感動，太溫暖而迷失了自己！

　　如果他是男人的話，常常熱衷于網絡里，也會對身邊的妻子和兒女不管不問，也總是感覺網絡上的女人懂得溫柔、懂得善解人意，比起眼前這個兩手插腰對他指手劃腳，這不滿意那不滿意吆喝著的女人來得強多了！當男人有這種想法的時候，雖然他們不會象女人那樣感性和沖動，因為男人一般還都是屬于比較理智型，也許他們只是在網絡上玩一場風花雪月的戀愛游戲罷了，但這樣常此下去，還是會對家庭和子女造成一定的影響，長期沉迷于這種虛幻的境界里，時間長了就會讓人理智不清，分不清現實與網絡之間的差距，其實網絡的根本目的是讓你從中得到放松得到知識，把人與人之間的關系拉近一些，不要最后把陌生人的關系拉近了，卻把愛你的人關系給弄遠了！

　　生活是柴米油鹽，生活是吵吵鬧鬧，我們可以在虛擬的世界里傾訴和宣泄，去尋找一份精神上的寄托，網絡本身就是一個游戲世界，我們在網絡上的每一個人都是在充當著這個游戲的角色，我們扮演著自己，我們在尋找屬于自己的位置，我們在傾聽對方的各種心情，我們在了解對方的一切，幻想著兩個人在一起時的情景，就象熱戀中的男女，互相用言語表達自己的感情，男女被愛戀沖昏頭腦，想把游戲變為現實，從虛擬時間走到現實世界中來，才發現網上是那么完美的愛情，現實卻很殘酷！其實網絡中每個人都在掩飾自己的缺憾，都把自己最完美的一面展示給對方，我們被自己編織的網束縛著，幻想這個美麗的網，使我們不能很理智的思考問題，網戀的人想把幻想變為現實失敗是很多的，結局也很悲慘。被欺騙的男女由于心態不能平復，也會出現很多走極端的例子。

　　記住：在這個世界上，讓人瘋狂和癡迷的東西不一定是好的。所以有人把網絡中的一些東西比作電子毒品。

　　現實生活中，我們有些人寧愿用手機和素不相識的網友聊天，也不愿和身邊的同事、朋友打個招呼，寧愿用QQ、MSN來打發空余的時光，也不去為家庭奔波、為將來的工作策劃……整天掛著MP3，拿著發短信的手機游曳在人群之中，一臉的茫然！玩網絡、玩游戲不是不可以，但要懂得適度，更要明白，網絡里是下載不了面包和可樂的！

　　從心里學的角度來看——網絡成癮我們可以把它稱為一種行為心里學了，有的已經嚴重影響到正常的學習、生活和工作！網絡成癮的常見表現有：一上網就廢寢忘食；半夜上廁所還會查一下E－mail和QQ上的信息；常常擔心牽掛著網絡中的一些事、一些人而睡不著覺；一天不接觸網絡心里就難受就發氧，心口象有千萬個小蟲子在蠕動在爬，愈來愈需要以上網來滿足自己，停止上網，就會覺得不安、易怒、消極等等！這絕不是威言聳聽，目前全球2億多網民中，約有1140萬人患有某種形式的網絡心理障礙，約占網民人數的6％左右，這是一個很殘酷的數字，也是讓我們深思和不得不面對的一種社會現象！

　　許多人沉溺于網絡的初衷是想通過虛擬生活的滿足，來調節現實的殘酷和不愉快，但一定要把握好這個平衡度，在網絡中能夠取其益棄之弊，如果你把握不好自己，就不要沉迷于虛擬的網絡世界了，清醒一點吧！！真的！

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