學憲法講憲法活動策劃書

　　“法律的基本精神就是要在分清事實、分清是非的基礎上，弘揚正氣、匡扶正義。”憲法是統治階級實現階級統治的工具。下面是小編整理的關于學憲法講憲法的活動策劃書，一起來看看吧！

　　學憲法講憲法活動策劃書一

　　2016年12月4日，是我國第三個國家憲法日。為了營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個國家憲法日集中宣傳活動。活動方案如下：

　　一、活動時間

　　2016年12月4日

　　二、活動內容

　　（一）區屬單位活動

　　時間：2016年12月4日上午10：00

　　地點：西山區碧雞文化廣場

　　內容：參加西山區普法志愿服務周活動

　　1、參加啟動儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領導帶隊。

　　帶隊領導：李宏光副院長

　　參加干警：政治處、辦公室、監察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。

　　2、啟動儀式結束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務活動，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準備完畢。

　　參加干警：王新華、郭春利

　　（二）本院活動

　　1、陽光司法活動

　　選取經典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。

　　時間：12月4日上午

　　責任部門：案例確定后由相關庭室組織庭審，辦公室微博直播

　　2、新任法官向憲法宣誓活動

　　時間：12月4日下午2：30

　　地點：一樓大廳

　　參加人員：新任法官

　　責任部門：政治處

　　3、法院參觀活動

　　組織學生及群眾代表參觀法院訴訟服務中心、數字化法庭等，由干警進行解說、答疑，全面展示法院工作。

　　時間：12月4日下午3：00

　　責任部門：辦公室

　　4、贈書活動

　　向參與群眾代表贈送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動。

　　責任部門：辦公室

　　5、網絡全程直播

　　院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺同步直播開放日活動現場，讓法院開放日在媒體上形成一定的`輿論宣傳氛圍。

　　責任部門：辦公室

　　（三）法庭開放活動

　　在棕樹營、福海、前衛、海口、金碧五個派出法庭舉行法庭開放日活動，在法庭舉行陽光司法活動，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。

　　時間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排

　　地點：各派出法庭

　　責任部門：各派出法庭

　　各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動簡報在內網發布。

　　三、活動宣傳

　　12月4日活動當天，院官方微博、微信、微視平臺同步直播開放日活動，活動結束后，院辦公室撰寫簡報和宣傳材料，在省高院、市中院網站和相關媒體發表，對開放日活動進行廣泛宣傳。

　　學憲法講憲法活動策劃書二

　　活動主題：圍繞國家憲法日暨全國法制宣傳日的主題“弘揚法治精神，建設法治中國”。

　　一、活動目的：

　　1、加強對教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。

　　2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

　　二、時間安排：

　　2016年4月10日至2016年5月10日

　　三、組織領導：

　　為了法制宣傳月順利實施，成立四月法制宣傳月領導小組，負責方案的'實施和宣傳工作，成員組成如下：

　　組長：孫毅（校長）

　　副組長：杜宏亮（副校長）

　　成員：景英、徐軍、王尚云、政教處成員、全體班主任。

　　領導小組設辦公室于政教主任室，由杜宏亮副校長任辦公室主任，負責日常工作。

　　四、活動安排：

　　1、4月20日舉辦法制教育宣傳月啟動儀式，由副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

　　2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。

　　3、組織教職員工認真學法。利用教職工大會時間，學習并印發《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

　　4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是政治課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。

　　5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生并印發《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。

　　6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是：

　　（1）出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

　　（2）認真舉行一次學法用法的主題班會。

　　（3）開展一次“與法同行”征文。每班至少3名學生參與，征文送政教處。

　　（4）舉行一次“我是遵紀守法的小公民”的演講比賽。（各班選送1名優秀學生報政教處參與學校統一組織的評比）

　　（5）開展一次批評和自我批評不良行為大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。

　　7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：

　　（1）邀請法院副院長為全體教師講法制教育課，開展送法進校園活動。

　　（2）組織全體學生進行普法知識競賽。

　　（3）多功能報告廳播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

　　（4）政教處將繼續加大校紀校規的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

　　（5）學校將聯合法院讓部分優秀學生親生體驗廳審現場。

　　（6）積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

　　（7）學校通過校訊通對家長進行一次普法教育活動。

　　8、活動結束，各班要上交相關的活動材料，學校將根據各項評比對在教育月活動中表現突出的班級和學生予以表彰。

　　五、活動要求：

　　（一）高度重視，精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。各年級部、各班一定要按照依法治校的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。

　　（二）整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。各年級部要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育相結合，努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各處室要密切配合，充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

　　（三）統籌兼顧，合理安排。要從本年級的實際出發，作出活動的具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。

　　總之，法律是神圣不可侵犯的，遵紀是守法的基礎。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用，要通過豐富多彩的教育、藝術的手段，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，從而做到嚴以律己，從小事做起，從自身做起，做一個守法護法的小公民，平安、健康、茁壯的成長！

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