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新高三暑期輔導計劃：物理備考建議
第一：回歸基礎
這一條對所有同學適用，尤其那些有如下表現的同學“我成塊的公式不記得，怎么練我還是很難及格，我經常時而希望滿滿，時而絕望焦躁。”
對于這種情況的同學來說，我希望你看到這篇復習建議最大的收獲就是以后不要再看任何復習建議了。踏踏實實對著《考試說明》把考點涉及的知識先記憶幾遍，再一章一章的看筆記(或者好的參考書中的知識注解)，最后分章節的做少量難度適中的練習，收獲會比反復的刷卷子好過十倍。
回歸基礎對于成績較好的同學也是必要的，同學們一定要把知識利用腦圖+表格+邏輯框圖等各種總結工具整理出來，明確概念的本質定義，弄清概念間一切可能的聯系，記清所有方程的適用范圍!
第二條：整理錯題
這一條對那些成績波動較大的同學至關重要，成績不穩定無外乎兩個可能：要么是重點模塊存在復習遺漏，要么是題海戰導致分析能力下降，以致經不起考題情景的變化。
同學們首先要把錯題按知識模塊分類，接著按“破題點”分類(破題點是指一個題分析過程中耗時間最多的步驟：比如圖像信息，隱含條件，動態過程等等)
整理后看看這些題考了知識的哪種理解方式，或者考了什么分析方法。我們就可以制定解決方案了：要么把出錯的知識點的理解方式歸納到知識體系圖中并記牢。要么針對某種破題方法進行專題訓練。
整理最近一個月左右的錯題效果更好。
第三條：注重物理思想方法的訓練
這一條適合那些想沖刺滿分的同學，要得滿分就一定要沖刺探究題。探究題經常涉及的物理思想方法有：類比等效，量綱，歸納，極限，微元，平均值，守恒思想，對稱思想等等。
自我要求高的同學在平時學習的過程中，要做到比別的同學多想多歸納：把解題步驟歸納成解法，把解法總結成分析方法，把分析的方法提升為物理學解決新問題的思想方法。這才是真正學會了物理，學懂了物理。
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