輔導員工作計劃（精選3篇）
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編整理的輔導員工作計劃（精選3篇），希望對大家有所幫助。
輔導員工作計劃1
輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫忙的偉大工作。對于2014級的新生來說，輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的向導。輔導員的工作充滿了挑戰卻又好處深刻，持續的熱情、長久的耐心、強烈的職責心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員，我將嚴格遵守學校的規定，用心配合學院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：
一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象
1、新學期開學初
（1）注冊前做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校狀況，并做出妥善安排；
（2）注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本狀況；
（3）按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園環境；
（4）組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學教育期間
（1）從思想上幫忙新生樹立正確的學習態度和生活態度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續持續高中時期艱苦學習的優良作風，同時用心發展個人的興趣和愛好；
（2）統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；
（3）用心主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點；
（4）組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫忙新生熟悉校園各類環境；
（5）與入學教育相配合，協助入學教育工作；
（6）配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知，組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律。
二、開展日常工作，班級建設的主要途徑
1、開展各種主題活動，幫忙新生盡快實現主角的轉換
（1）思想政治教育活動
1、配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。
2、輔導員鼓勵新生用心參加團校、黨校班的學習，用心向黨組織靠攏，為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗
（2）新生軍訓工作和評優表彰軍訓期間協同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難，同時也應做到：
1、進一步加深了解班級，了解寢室的狀況，遇到問題做到及時、迅速解決；
2、觀察班級的班風構成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力；
3、督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規范》的學習，使之迅速融入校園生活；
4、幫忙新生進行職業規劃，制定4年的學習計劃，盡早適應大學生活新環境；
5、配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動；
6、以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、用心的生活態度。
（3）為新生過大學的第一個群眾生日（最好在軍訓結束的那天晚上）
大部分新生是第一次離開家庭來到大學過群眾生活，更渴望得到歸屬感，得到關心和關注，大學里的第一個生日因其特殊的紀念好處，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班群眾，同時也增進了班級凝聚力。
2、配合班主任狠抓學風建設
寬松和諧的環境能使學生情緒舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：
（1）邀請優秀學長學姐召開經驗交流會，組織新老生的交流，幫忙新生了解專業學習；
（2）制定一套嚴格有效的學習制度，加強班級的學習風氣；
（3）組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業學習；
（4）抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集；
（5）邀請大二、大三學習成績優秀者參加期末考試經驗交流會，為大家備考帶給經驗，并協助班委整理上屆期末考學習資料。
3、加強班級內部管理，培養優秀班群眾
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，透過目標引導和激勵逐步提高學生禮貌行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：
（1）加強團組織、班干部隊伍建設
1、做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期用心展現自己的風采；
2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升班干部的業務潛力，以此提高同學們工作的熱情與職責心；
3、鼓勵新生參加團委學生會，社聯，社團工作的競選，用心鍛煉自己的潛力，體驗豐富的大學生活；
4、定期收取班費，無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員群眾商議決定。
（2）加強班級制度的建設
1、堅持新生的早、晚自習的制度，周一、三、五英語早自習，周二、四進行晚自習，持續和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性；
2、制定班級獎懲制度，加強學習紀律建設，實行課堂考勤制度，加強監督體系建設；
3、做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學習和生活狀況；
4、認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣，并有一個簡單干凈的生活環境。
（3）將制度管理和人文關懷有機的結合在一齊。班級應適時增加群眾活動，群眾出游，過節之際組織班級群眾過佳節，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫忙。
（4）組織各班級用心參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發掘培養新生在大學中找到自己適合的道路。
4、做好安全工作，預防與教育相結合
（1）做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導學生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。
（2）在節假日提前做好班級學生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前要提前回來了解狀況，明白各班級未返校人員名單以及原因。
（3）配合學院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學生狀況。不僅僅及時了解學生的生活狀況，經常聽取同孤兒對生活上的反應，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
5、在生活上關心新生，做好后勤工作
（1）配合學院的'勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統計班級貧困生名單，一是了解他們的學習和生活狀況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作；二是幫忙他們樹立自信自強的觀念。
（2）做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態，幫忙他們與老師同學打交道，關心和愛護這類學生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。
（3）加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。用心與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發揮作用幫忙家長和孩子熟悉學校的環境，透過交流了解新生的特質，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。
三、搭建溝通平臺，完善班級建設
班主任在學生的成長中充當管理者和協調者，同時班主任有著豐富的育人經驗與社會實踐經驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：
1、加強輔導員與新生的溝通
為持續信息渠道的暢通，進一步幫忙老師做好新生工作，輔導員應跟新生構建一組現代化交流的平臺。除了電話交流外，還可透過手機信息，郵件進行溝通，在網上建qq群，校友錄等，能夠理解學生的匿名交流。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，但是一旦做好，就能夠做為輔導員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。
2、為老師與學生搭建溝通的橋梁
（1）邀請班主任參加首屆班委會競選，對學生進行職業規劃指導；
（2）輔導員每月向班主任匯報班級狀況；
（3）組織班主任與學生的經驗交流會；
以上就是我對輔導員工作的一些想法和規劃，具體的計劃實施還有待進一步完善和發展，我會不斷向院領導和學長、學姐請教，不斷完善工作計劃，使之更貼合新生的狀況，我會一向努力的！
輔導員工作計劃2
輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想工作、學生顧問工作以及協助處理學生學習、生活中具體問題的在校高年級學生。剛入學的新生，他們的思維、學習、生活方式都還不能適應大學，這些特點決定了新生輔導員工作的特殊性。讓新生們盡快實現角色的轉換，盡快適應大學的生活，走上良性的發展軌道，這對于輔導員的工作有著十分重要的意義。
我認為作為一名輔導員助理的工作主要有兩個階段：
一、開學報道以及軍訓期間的基本工作
新生報到期間：
1、注冊當天立即到學生宿舍接待家長和新生，了解他們的基本情況，留下他們的聯系方式，便于及時幫助他們與進一步了解。
2、主動向他們介紹學校、院系以及專業的一些情況，督促他們要按照學院的統一安排行動。
3、對他們的在生活方面需要注意的方面進行提醒，進行安全教育。
軍訓期間：
1、軍訓期間，盡量每天看望他們，幫助照顧身體不好的學生。對個別不能很好適應新環境的學生，單獨溝通與幫助。
2、組織學生學習校紀校規，了解學校的規章制度。
3、物色積極、有責任心的同學，定期與他交流，向他們了解班級同學的情況，讓他們作為臨時班干部，負責相關事宜。
4、創建班級交流平臺，如班級
二、常規學習期間的工作
1、組織班會，民主選舉班委，制定班規、班旗班徽以及班級口號，形成班級凝聚力。
2、鼓勵新生積極參加社團、學生會等學生團體，開闊視野，鍛煉能力、一展身手。
3、及時了解班級學生的思想動態以及班級綜合情況，并將信息及時向輔導員反饋。
4、幫助同學們制定學習計劃，調動大家的學習積極性。并且可以組織定期和其他班級進行學習經驗交流，培養良好學風。
5、指導班級開展有特色的班級活動，增進班級內部感情，同時又能擴大班級影響力。
6、指導班級積極參加學校和院里舉行的活動，如迎新晚會、運動會、優秀班級評比等。
以上就是我作為輔導員助理的基本工作計劃，在以后的工作中我會以此為基本綱領，在工作中靈活變通，但又不失原則，堅持一切以學院要求為準，盡職盡責做好輔導員助理工作，為輔導員以及學院領導分憂解難。同時作為輔導員助理，我會進一步嚴格要求自己，為新生們樹立榜樣，做一名合格的輔導員助理。
輔導員工作計劃3
本學期，我將嵌入式專業的輔導員，作為新生輔導員，圍繞"一切為了學生"的思想，堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則，認真貫徹學院的精神，爭取圓滿完成各項任務，根據學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下：
一、迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態。
作為一名新生輔導員，不管是工作環境，還是工作性質都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。
二、保持自身思想的先進性，樹立先進的標桿作用。
1、遵循正確的工作思路，樹立先進的標桿作用。
教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。
2、注重配合，講求默契。
學生人數多，工作量大，要遵循以學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照學院的工作思路與計劃，使學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加工作例會，工作總結、工作計劃，以保證學生工作順利、高效的開展。
三、遵循學院指示精神，按照學院要求，扎實開展各項學生工作。
1、加強對學生正面引導，促進學生全面發展
為了更好的為新生服務，將采取多種形式對學生進行正面引導，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發揮學生干部作用。
2、努力營造良好的學習氛圍
營造良好的學習氛圍，使得同學們學習有明確目的，自覺性強，態度端正，能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題，多召開主題班會、學習經驗交流會，指導報考英語、計算機考試等，強調學習的重要性和必要性。同時，我將經常性地與任課教師保持密切聯系，及時了解學生的學習情況，有針對性的做好督促、檢查工作。
我相信，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發展，激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情，學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長，在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性。
另外，我還將加強與家長的聯系，請家長共同督促學生努力學習。
3、重視培養學生良好的心理素質
針對，有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙；再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，將進一步加強學生的心理教育工作，重視培養學生良好心理素質，平時利用電話、網絡等多方面加強與學生的交流、溝通，以便及時了解情況，及時解決學生們所面臨的問題。
4、盡心盡力做好特困生工作
家庭困難學生在班上是不可避免的，貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班，關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
5、主動深入宿舍開展工作
學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神，平時經常深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解，充分發揮團總支、學生會干部的作用，經常與宿舍管理員保持聯系，在宿舍與宿舍間開展聯誼活動，經常聽取同學對生活上的反應。
6、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理事宜。
7、全面、正確地了解學生，認真做好學生評優、推優工作。
8、處理日常事務和偶發事件，把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終，并努力保護學生身心，使學生健康成長。
為了貫徹管理學院的指示精神，結合本人實際思路，特擬定了以上工作計劃，我的新學期工作計劃中，肯定存在不足之處，請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。
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