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五年級上冊語文課文第2單元作文

時間:2024-09-24 10:57:34 曉鳳 學人智庫 我要投稿
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五年級上冊語文課文第2單元作文(通用22篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級上冊語文課文第2單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級上冊語文課文第2單元作文(通用22篇)

  五年級上冊語文課文第2單元作文 1

  離我們學校不遠處,有一塊特大的空地,是一個踢球的好地方。

  到那后,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊,我當的是守門員。我們用一旁的石頭疊起來當球門,便開始比賽了。

  我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對方的控球手那,他只要一射門,我便會實施攔截。

  他們有一名猛將,是一號球員,他們總是把球傳給一號,然后一號便來個大射門,一下子踢進我們的.球門。

  看,一號又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊的三號沖了上來,想把球奪去,但是已經為時過晚,他射門了、我雙眼盯著那個球,找準時機,一下子起跳,來個“獅子抱繡球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵的聲音:“好,好。”我一看,原來一旁有了許多人了,之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢!

  到最后,不管是輸是贏,我們都非常開心!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 2

  又是一個陽光明媚的下午,孩子們一放學,就沖向了一片空地,開始了他們的足球賽。他們把書包放在旁邊當球門,帽子也隨手扔到了地下。這樣,一個簡易的場地就布置好了。路過的各位同學,一些小弟弟妹妹,一個大個子叔叔和一只小花狗也被吸引了,充當這場球賽的觀眾。

  瞧,球賽開始了!一名守門員站在自己的場地上,弓著腰,雙手放在膝蓋上,顯得有些專業。他一頭金發,穿著白領黑長袖衫和一條方便活動的短牛仔褲。他的腿受傷了,抱著一塊紗布,但絲毫沒有影響到他?此麑P闹轮镜哪曋,多么認真!此時,他心里一定在想:我一定要停住,守住這個關鍵的球,讓我們隊獲勝!

  這名守門員身后,有一個身穿紅衣的男孩,他是替補隊員。他的褲腳卷得高高的,挺著肚子,似乎時刻準備上場。他心里一定在想:快快讓我上場吧!我要大顯身手,撲住所有沖向我們球網的球!

  場上的競爭激烈,旁邊坐在木堆上的觀眾看得也很入迷。哪個戴著綠色風雪帽的小男孩似乎都要坐不住了,他也想上場為自己喜歡的隊踢進幾個球。他旁邊抱布娃娃的.女孩好像對球賽沒什么興趣。但因為受到大家氣氛的渲染后,她也看入迷了,都顧不上自己懷里的大猩猩布娃娃了。

  那個戴紅帽子的女孩可謂一個忠實觀眾啊!她彎著腰,手緊緊的握著,臉都漲紅了,她已經看待了,好像是第一次看到如此精彩的足球賽吧!

  一個金發小男孩為了更清楚地看球賽而伸長了脖子?赡芩耐瑢W那一隊很危險,他正在心中暗暗著急呢!

  那頭戴紅蝴蝶結的女生已經坐不住了。她站了起來,不時為隊員們加油助威。女生旁邊的一隊兄弟也是忠實觀眾。哥哥九,十歲的樣子,他抱著弟弟,心中暗呼看得痛快。弟弟太小了,看不懂,他看著球滾來滾去,也十分好奇。

  坐在旁邊的大個子叔叔看得也很出神,他已經忘記自己是大人,也為球員們加油助威呢!

  不知誰家的小花狗也來了,它對比賽一點興趣也沒有,正在陽光下呼呼大睡呢!

  不一會兒,夕陽西下了,但是大家仍不肯走,因為這是一場精彩的足球賽!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 3

  “丁零零!彪S著音樂的聲音,放學了,操場很熱鬧,教學樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個簡易的球門,小男孩們各個都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。

  一個金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的'腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時候能到我,一上場好讓他們看看我的本領大不大,以后他們都會找我來踢球了。

  足球賽真激烈,一個大哥子叔叔也目不轉睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。

  這場足球賽可真緊張,又激烈呀!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 4

  在一個風和日麗的下午,幾個男孩放了學連書包也沒放便來到草坪上踢足球。他們沒有寬敞的場地,也沒有規范的設施。只是有一個小場地——草坪和用書包分成的足球網。但是就是在這樣簡陋的環境下,正進行一場激烈的小小足球賽。

  參賽人員有放學的五一班學生和五二班學生,他們分成黑、紅兩隊,每隊各一個守門員。哨聲已響,比賽開始。首先,由觀眾裁判員發球,球先落在紅隊隊員查理腳下,小隊員查理拼命的跑著到網前,他用了全身力一踢,開始都認為可以進球的,觀眾驚呆了!球竟然奇跡的般的被黑方守門員拼了力氣,給擋住了。這時紅隊隊員簡直傻了眼,自認為一向很好的球技,竟然敗給黑隊的一個無名小卒。但是沮喪歸沮喪,比賽還是依然要進行的。

  突然,哨聲又一響,下半場比賽開始。這次是由紅方觀眾裁判發球,這次球竟落到了五二班同學波斯的'腳下,波斯可是號稱的五二班“足球國王”啊!這可怎么辦,紅方守門員眼睜睜的看波斯在一步步逼進,就在球離網只差半米時,紅隊隊長馬克沖過來攔走了足球并一腳踢向球門。結果,球進了。紅隊以1比0的優勢贏得了冠軍。全場沸騰了,在場觀眾給進球的馬克隊長現場用柳條做了一個王冠帽,送給了馬克隊長。

  這是一場多么精彩足球賽啊!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 5

  足球運動是我們學校的“招牌”運動項目,因為我們石嘴山市六小要創辦“足球學!迸。

  “加油,加油!”這是我校一年一度的足球比賽現場。每個年級班班對抗,場面好不激烈!我們班的足球健將個個昂首挺胸,充滿斗志地入場了。為了這場比賽,他們準備了很久,每天早晨就開始訓練,常常練得大汗淋漓。

  瞧,平日里刻苦練習果然有成效!我班隊員快速地穿梭,突破了對方的封鎖攔截,靈活地將球傳給前鋒,前鋒臨門一腳,球進了!我們班爆發出潮水般的歡呼,我們成功地拿下了一分。緊張而又激烈的比賽還在繼續,雙方球隊越戰越勇,我們的心隨著足球的動向時而緊繃時而松弛。

  中場休息時,我們班一比零領先。隊員們圍攏在一起商討戰術,我們不時地給他們遞上水和毛巾。

  下半場,對方球隊發動了凌厲的反攻,我班球隊不愧是校園強隊,配合默契地擋住了多輪進攻。突然,對方前鋒帶球過人時,失去重心摔倒了。這時,我班后衛伸出手將他拉了起來,大家相視一笑,轉身又投入到比賽中。

  雙方進入膠著狀態,拉鋸式地進攻反攻著。比賽時間剩下五分鐘了,我班球隊看到對方體力嚴重下降,防守空虛,瞅準時機傳長球給早就跑動到位的`前鋒,前鋒帶球過人,左沖右突,一腳射門,球進了!我們班再次沸騰了,人人歡呼雀躍。這時,比賽結束的哨聲響起,我們班以二比零的比分,取得了本屆足球賽的冠軍。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 6

  “加油!加油!”這里在干什么呢?原來是在舉行足球比賽呀!快來看看吧!

  第一輪比賽開始了!見守門員身穿黑色上衣,牛仔短褲,腳蹬一雙暗紅色球鞋。他那金黃色的頭發在夕陽下閃閃發光。他雙腳叉開,弓著腿,彎著腰,雙手扶著膝蓋。膝蓋上雖然綁著繃帶,但這一點也不影響他那是如破竹的氣質。他,就像一位所向披靡,久經沙場的老將軍。

  “嘟——”開始了。雙方你追我趕,互不相讓。比賽進行的很激烈,但他仍舊很淡定。對方來搶球了!對方側身一躍,把腳一勾,將球穩穩地搶了過來。要射門了!在這個緊急關頭,守門員像獵鷹一樣,緊緊地盯著“食物”,球踢了過來。突然,守門員縱身一躍,雙手使勁地向前伸,身體向前傾。在最后0.1厘米的時候,守門員接住了球,緊緊地抱著球,連球和自己一起撲倒在地上。雖然擦破了點皮,但這點皮迎來了一場比賽的勝利!大家紛紛簇擁著守門員,為守門員歡呼雀躍!

  緊接著開始了第二輪比賽。路過的人們深深地被這場激烈的.足球賽吸引了,紛紛坐下來觀看比賽。有人還當起了啦啦隊:“加油!加油!加油!”呼聲一陣比一陣高,就像海里的浪潮,一遍又一遍地沖向沙灘!

  夕陽西下,孩子在草地上揮汗如雨。那個金色頭發的小男孩——守門員——成了全場的焦點。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 7

  在一所學校旁邊有一塊空地,許多小孩一放學,就跑到這里踢足球。

  他們把書包放在草坪兩側,擺成了一個足球門。比賽開始了,守門員一動不動地瞪著前方,就算是蚊子也逃不過他的眼睛。他身穿黑色的運動服,戴著黑色的手套,弓著腰,把手放在膝蓋上。他的膝蓋雖然受了傷,但還是堅持要守門。他想:我得死死地盯著那球,一定不能讓球進入自己的球門。他神情嚴肅,使全場的人更緊張了。

  他的后面站著個替補守門員。他穿著一身紅運動服,挺胸腆肚,雙手交叉放在后面,眼睛也在關注著球的動向。心想:快點讓我上場吧,也好讓我一展身手。

  這場足球賽就像一臺“吸人機”,凡是路過的人,無論男女老少,都被一股神奇的魔力“吸”了過來觀看這場球賽。

  一位路過的`大個子叔叔,聽到一陣喝彩后過來看看熱鬧,結果也被迷住了。他看著這場球賽,隨著大家一起歡呼,徹底忘記除了場外的一切。一個帶著綠色帽子的小弟弟神情嚴肅,好像他早已經知道了勝負,但他十分沉得住氣,連其他人的高聲喧鬧都對他無濟于事。一個小男孩正帶著他的小弟弟在旁邊玩耍。忽然,他們也被翻江倒海般的掌聲吸引了過來,目不轉睛地看著球賽。在那個小男孩旁邊,還有一只小白狗。它懶洋洋地躺在地上,也許討厭足球賽吧!隨著越來越多雷鳴般的掌聲響起來,更多的人被吸引過來。

  天色已晚,足球賽結束了,可是在場的人將會記著這一切,終生難忘……

  五年級上冊語文課文第2單元作文 8

  這一空地,是一個賽球的好地方。

  放了學,我和同學們來到這里,他們分成兩個球門,把同學們的書包和帽子堆成了兩個球門,站好每一個人的位置賽起來,把小弟弟和小妹妹都吸引過來了,剛好有個大個子叔叔回家的時候,看到有足球賽,就坐在旁邊的椅子上欣賞這場激烈的球賽。

  看,那個小守門員,他注視著前方,腿上破了也毫不在意,只管這場重要的比賽,帶著手套,把腿分開彎腰,上身傾斜著,守門員都是這樣的。守門員后面站著一個小男孩,他應該是等那個守門員體力不支的時候,他就能立馬上場當守門員,讓自己顯一顯身手,接住幾個險球。

  守門員和小弟弟小妹妹,還有叔叔都專注地看這場球賽,可雙方隊員都在那兒搶球,那個小女孩生怕別人擋住她看不見球賽,往外探著身子,眼睛看著雙方隊員,坐在她身邊的小女孩謹慎地看著球賽,那個帶發卡的小女孩快速地站了起來,抱著他的弟弟,精神飽滿地看著那快分出勝負的球賽。也不知誰家的大白狗跟著主人公一起來看了,大白狗也許對球賽沒有興趣感,在旁邊睡大覺呢!

  那個抱抱著人偶的小女孩應該跟別人不太一樣,因為這場球賽誰輸誰贏都和她沒有半點兒關系,那個帶紅帽子的`小男孩,腰挺得直直的,眼睛盯著遠處的球賽,應該是第一回看這么激烈的球賽吧!

  對這場球賽最熱衷的要數那個大個子叔叔了,他臉上一只掛著微笑,好像還沒有忘記他小時候踢過球呢?

  !這場球賽真讓我開心,讓我永生難忘!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 9

  “我們要贏!我一定會贏!”這個堅定的吶喊來自體育場,“勝利屬于我!”抱著必勝的決心,我們從5(3)班開始了這場傳奇般的戰斗,“不成功就成仁者”!

  比賽開始前,空氣中彌漫著濃烈的火藥味,戰斗處于邊緣。在老師的指揮下,我右腳一抖,率先搶球。5(3)班的前鋒驚呆了,我給毛春輝使眼色:走!他會意地點了點頭,等待著被派遣的機會,以閃電般的速度,他抓起球,像風一樣快,像影子一樣病入膏肓。我看到了插入敵人禁區的潛力。他抬頭看了一眼我的位置。他飛起,球飛過了后衛的頭頂。然后他翻過警衛的腳,繼續向前滾。守門員想彎腰持球時,我以百米沖刺的`速度鏟掉。球飛進門里進了!打贏第一仗!我和毛春輝掩飾不住喜悅,擊掌祝賀。“干得好,”我和他異口同聲地說。

  老師吹口哨,第二次世界大戰爆發,敵方女足瘋狂打雞血。我抬起腳,擋住了它。我沒有擋住球,而是被一腳絆倒了。她看到了一個利用它的機會。她用一只強壯的腳射門,并以一個銳角將球射入大門。

  就在我們快要絕望的時候,球隊中流砥柱毛春輝接到了我的剛好傳球,直奔球門。一路氣勢如虹,氣勢勢如破竹,用盡全力擊破敵防。他用盡一生最大的力氣去踢球,卻看到球像炮彈一樣飛出了膛,飛進了球門!這個球給了我們一記強心針,重振了我們的斗志。

  我們努力,我們團結合作,汗水和激情在足球場上肆意流淌。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 10

  一群小孩子們放學后,在一座房子后的空地上踢球,隊員和觀看者的心情很激動,他們的眼睛全神貫注的看著比賽。

  他們分成兩隊,把自己的書包當做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個球隊就會輸,所以踢足球是一個很激烈的.游戲,使男生都很喜歡足球。

  觀眾們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露著笑容,好像他以前也是球員,對這項運動非常的喜歡,就來到這里觀看。

  守門員穿著黑色的上衣,藍色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那里守球門,他把腿劈開,彎著腰,眼睛盯著那個足球,在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩,他看起來是一個球迷,很想玩足球,心里好像在想:趕快把這個守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

  在椅子上的第一位男孩,他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這里觀看足球比賽,小狗對足球很不感興趣,就趴在地上睡著了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯著場面,心里面很激動,也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結的卡子的女孩,她不禁的站了起來,因為前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴著紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎著腰,把頭往前伸,看著比賽。

  這場比賽精彩的進行著,天已經是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看著。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 11

  在一個晴朗的黃昏后,小學生們放學后急切的跑到一個破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學生,也有大人。

  那個守門員,腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅持上場。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,仿佛隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門,他后面還有一個守門員的候補小男孩,他身穿紅色上衣,努著嘴十分想成為新的守門員。

  在旁邊的長凳上,還坐著七八個觀眾,他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨只有一個抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負跟她都沒關系。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生,第一個小學生帶著紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤著頭發的小女孩,她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視著精彩的`足球比賽。那個帶著蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩,他摟著自己的弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了,他穿著西服、戴著禮帽,臉上還浮著微笑,好像在回憶著自己小時候在球場上的諷爽英姿。

  這場球賽還在激烈的進行著,太陽也已經在慢慢偏西。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 12

  一間普通民房的右面,有一塊空地。這塊空地的確是踢足球的好地方,放學后,小朋友們又來到這塊空地上踢足球

  孩子們放下書包,把兩個書包相隔兩米放著,當作門柱。這場比賽開始了,雙方球員在那里拼搶,比賽十分激烈,小弟弟和小妹妹都被吸引過來了,路過的大叔叔也被這激烈的比賽吸引住了,“足球場”便有一排椅子,觀眾們就在那里坐下。

  看那光頭的小守門員,手戴著皮套,雙腳分開站著,身體微微向前傾。他的雙手放在膝蓋上,眼睛全神貫注地望著前方,即使右膝上有傷也毫不在意。光頭的小守門員后面是一個腆著大肚子的候補守門員,只見他穿著紅衣服和紅褲子,叉著腰,心里肯定想著:快輪到我上場呀,我要顯一顯我的威風,撲住幾個險球。

  比賽越來越白熱化,就在這時候,一個人帶著一只漂亮的.小白狗也過來欣賞這場激烈的足球賽,可能是因為遮住了旁邊的小弟弟,那小弟弟索性站起來觀看,而他的舉動又擋住了他后面的那個系著蝴蝶結的小女孩,那小女孩也學他一樣站著觀看。摟住那小弟弟的大哥哥應該是個小球迷,因為來遲了,所以非常專注地關注局勢的發展情況。

  那大叔叔臉上露出了輕松的表情,可能是因為某一堆渡過了難關。他旁邊的小男孩卻非常緊張地注視著局勢的變化,而小男孩旁邊的戴著黑帽子的小女孩抱著一個洋娃娃,好像對球賽沒有一點兒興趣,只是陪別人觀看而已。那小白狗卻好像討厭求賽似的,在一旁睡著了。精彩的球賽還在進行著……

  五年級上冊語文課文第2單元作文 13

  一天晚上,暖風微微吹著,一些剛放學的小男孩沖到草地上,開始踢足球。

  你看,兩個書包堆在兩邊,成為一個簡單的目標。中間站著一個守門員,他又小又瘦,眼睛盯著前面,準備抓住面前意想不到的足球。他弓著腰,微微前傾,戴著黑色手套的手撫著受傷的膝蓋,好像很緊張。看他的右腿,明顯受傷去踢球了。穿著黑色襯衫,短褲和職業球鞋,他已經成為一名職業守門員。

  站在他身后的是一個穿紅色運動服的男孩。他在守門員后面,可能是個賽后球員。他的身體更直,手放在背后,大腿張開,只要前面的門將摔倒,他就上去。他的眼神仿佛在說:“誰累了,就讓我上去展示一下技術!

  時間長了,比賽吸引了很多觀眾,大家都來了,觀眾也增長了。坐在左邊的小男孩抱著妹妹坐在旁邊的椅子上,旁邊還有一只白貓。他似乎對這個游戲不感興趣,正在閉眼。

  金發男孩東張西望,生怕錯過一個精彩的鏡頭;在他身后,有一個戴著紅帽子的'男孩。他站在椅子后面,雙手插在腰上。他津津有味地看著前面,從不擔心。另一個戴著紅帽子的小男孩坐在椅子上,雙手合十,跪在地上,盯著前方;一個戴著黑帽子的女孩正聚精會神地看著這場精彩的足球比賽。她不時把頭伸出來,連她穿黑西裝的叔叔都被迷住了。

  隨著太陽落山,觀眾逐漸散去。通過守門員的努力,他們隊贏了!

  夕陽西下,幾個男孩一起回家了。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 14

  夕陽的余暉撒在空地上,在學校的操場上,孩子們用書包和帽子疊成了球門,一場扣人心弦的足球賽拉開了序幕。

  球賽剛開始,一位穿黑色上衣的男孩便迅速的發起猛攻,率先搶到了球,以最快的速度跑向對方的球門前,經過隊員的傳接配合后,球來到了對方門前。“蒼龍隊”隊員一個大力抽射,球飛向了球門。被“天龍隊”的守門員一個飛躍,抓住了球,這時“天龍隊”隊員一拿到球,也發起了猛攻,幾秒過后,像一只靈活的`豹子,躲過了數多人的防守,來到了對方的球門前!疤忑堦牎鼻騿T來了一個“倒掛金鉤”。球穩穩的飛落在敵方的門內,好球啊!場外支持“蒼龍隊”的人紛紛開始婉惜起來。

  這一場剛剛開始的足球賽,吸引了太多的觀眾。有拿著文件的大個子叔叔,有稚氣未脫的小女孩,還有一條全身白花花的小狗也在球場外,不過他可能對球賽不太感興趣。只是一動不動的趴在那里睡覺。那位上身黑色西裝的叔叔也不管自己的文件了,一邊聚精會神地看著球賽,還不時充當起指導員,一會兒指指那里的進攻,一會又說說這里的防守。

  比賽過了半個小時多,球落在了“天龍隊”某個隊員的腳前,隊員抓住了非常好的時機。只見他用盡全力,再次把球踢進了對方的球門,哦!他們這支隊伍獲得了最終的勝利。

  當天開始被擦黑的時候,小足球賽就結束了。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于放學啦!同學們一口氣從四樓跑到了一樓大門口,并且一點兒也不帶累的,就像是困在羊圈已久的羊群被放出來后,特別有活力。

  同學們一起向著那個小足球場飛奔過去,那里是同學們玩耍嬉戲的地方。每天那里就會有很多人聚集在一起,今天也不例外?山駜旱娜吮纫郧案,難道是個什么日子?大家二話不說就進入正題了,小山依舊是守門員,他卷起袖子,提上褲子,準備蓄勢待發的大干一場。小明是他們隊的得分前鋒,每次分數差不多都是他得的,大家都很羨慕小明。還有一個人,他就是小亮,他的職業是后衛,如果球一到他的腳邊,就會很快的傳給小明,為小明起了一個很大的幫助。 這次跟他們對壘的是其他小學的'學生,他們的目光都集中在一個球上,沒有見過他們這么認真,因為這場球賽贏之后就會獲得足球教練的指點。

  比賽開始,小明以迅雷不及掩耳之勢搶到了球,可被敵方后衛搶走,敵方后衛把球傳給前鋒。“怦!”大力射門,很懸,被我方守門員擋住了。第二球被敵方前鋒搶走,但我方后衛一腳搶過,踢給了前鋒,最后一腳,“唰!”球進了!球進了!小明踢進球了!經過一場激烈球賽之后,小明帶領的隊伍終于贏了。突然他看見那個說要指導他們的足球教練也來了,足球教練激動地:“我同意了,讓你們聽我指導!

  小明帶領的隊伍終于贏了,他們互相擊掌,并且把汗水灑在足球場上!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 16

  你瞧,畫面上的一場兒時的足球賽,至今回憶起來仍歷歷在目,難以忘懷。

  那是我讀三年級的一個初冬,星期天下午一場小雪剛停,我約了幾個小伙伴,在村子的草場上踢(tī)起足球來。消息不脛(jìnɡ)而走,村上的老人、姑娘和孩子們紛紛趕來觀看。

  比賽開始前,我們幾個人分成了兩隊,站在各自的崗位上,我是守門員。“嘟”的一聲,精彩的球賽開始了。首先是我方發球,一個騰空飛球,球落到了對方球員黃剛的腳前,只見他將球輕輕一踢,球到了另一隊員的腳邊,對方猛一腳,球就飛一般向我沖來。我雙眼緊緊盯住飛來的球,向前一撲,可惜沒撲到,反而摔了一跤!凹佑,站起來!”觀眾們齊聲高呼。說也奇怪,這球好像有意識一般向上一飛,剛落下又被我擋了回去。我們抱在一起笑了,圍觀的'人群立即鼓起掌來,“好,好!”他們高聲地喊著,這喊聲激起了我的斗志。對方突然來了個后突擊,沖鋒是李青,他猛地一腳,球飛起來了,對準我們的球門射來。我搓(cuō)了一下雙手,猛地一跳,球被我接住了!昂脜柡Γ 敝車^眾又為我加油、助威……

  就這樣你來我擋,我沖你擊,龍爭虎斗,持續了一個多小時。我們個個滿頭大汗,人人都成了大花臉。大家你看看我,我瞧瞧你,笑得前俯后仰。一位大個子叔叔走過來,一邊笑,一邊摸著我們的頭,稱贊道:“現在是娃娃隊員,將來定能為國爭光!”

  哈哈,兒時的這場足球賽,真是讓人記憶猶新!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 17

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”,下課鈴聲響了,一群小男孩在三點半的時候來到學校東邊的空場地。

  那兩堆書包就是球門,球門前的那位金色頭發的小男孩就是守門員了。從球賽開始到現在,過往的人們無一不在傍邊觀看這場球賽。場地旁邊的木凳早在球賽開始時就坐滿了。那位戴紅帽子的小女孩,興奮得站了起來,雙手叉著腰,目不轉睛地盯著足球;那位戴紅帽子的小男孩,生怕別人擋住自己的視線,把脖子探著老長,正緊盯著足球呢;還有那位守門員的父親,也正望著足球,希望自己的'兒子能守住這一分?矗眯Φ氖悄俏浑p手叉腰、穿紅色衣服的男生,他為了更好的看清球是怎么踢的,竟然來到球門后,仔細地觀察起球來。還有一只白色的小狗,正趴在那閉目養神。

  那個守門的小男孩雙手扶著膝蓋,專心致志地看著足球,仿佛一切都與他無關似的。四周靜得都聽得見遠處馬路上汽車的鳴笛聲。小男孩的膝蓋在不久前摔跤了,包上了一層厚厚的紗布,但他依舊來參加比賽。如果他擋不住這球,他就會連累到這場比賽。他入神得無意中把雙手扶在了那受傷的膝上,一切疼痛都是無意義的。開始了,開始懲球了!對方球員由于用力過猛,一下子坐在了地上,球重重地沖向了書堆,書包散了一地。誰也不知道球到底進了還是沒進。大家頓時滾成一片,沒有之前的緊張,而是一片歡騰。觀眾也仿佛被這氣氛給感染了,空氣中洋溢著歡樂的氣息。

  相信,不久之后還會有一場更精彩的三點半球賽。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 18

  夕陽把光輝灑下了任何一個角落,放學的孩子們像解開束縛一樣,多么歡快活潑。

  “加油!”“加油”,這是哪個呼叫,原來是放學的孩子們分為兩隊在打足球賽。那守門員頭發發型是平頭,穿著黑色上衣,藍色牛仔短褲,膝蓋穿著護膝,只見她雙腳叉開,弓著腰,雙手扶著膝蓋像是身經百戰,經驗資深的老將軍一樣,觀眾席上最左邊的哥哥抱著弟弟聚精會神的看他們,還有只對球賽不感興趣的小狗懶洋洋地躺在那兒呼呼大睡呢。看好小男孩的對的是那個高大兒叔叔,他目不轉睛地盯著賽場上。

  “嘟”只聽一聲哨響。紅隊先發制人,藍隊的隊員想來搶球,卻被對面的`“S”型耍得團團轉,他守門員奮力一擊時,小男孩雙手張開,不給對手進球的機會,他踢出足球時守門員使出所有的力才攔下這球,進球員接到足球后當機立斷,跑向紅隊要害——球門,但哪有那么容易,他們不停地攔進球員,他想:想搶球,想得美,只見他來了個“蛇皮走位”繞過敵人,他奮力一擊,球想流星一樣飛了出去,卻被紅隊攔了下來,像對面進球員來球門前要踢出去時。守門員想:只要接下這球就行了。于是他使出九牛二虎之力,終于拿下了這球,進球員欄被攔住了,他來了個高空射門。這時全場一片寂靜哦,勝利了!藍隊贏得本場勝利!

  比賽結束了,夕陽下勝利的光輝照在他們臉上,他們感到無比自豪。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 19

  一個陽光明媚的中午,一群男孩子又來到了一個遼闊的草地上。把書包和帽子搭成一個簡易的球門。

  激烈的比賽開始了,那個滿頭金發的守門員,臉因為緊張而漲紅了臉,雖然昨天摔了一跤,膝蓋給摔破了。他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,躍躍欲試,聚精會神的盯著足球。

  他身后身穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿給摔破時,仍是踢走了一球,才取得勝利的.。他想到這,有些洋洋自得。過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上。當前正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的瑣在紅隊,坐這一動不動,生怕紅隊輸了。

  和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,似乎有啥不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望往,她漲紅了臉,雖說她沒上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,這球究竟在哪隊呢?

  那個穿著綠衣服的小男孩,或許是第一次瞅見這種場面吧。他的小手在計算輸贏,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了!

  五年級上冊語文課文第2單元作文 20

  放學后,孩子來到了一塊空地。他們分成兩隊,把身上的書包和帽子堆起來做球門,就開始了激烈的比賽。在比賽開始的時候,一些人不約而同地開看這場別開生面的球賽。小弟弟和小妹妹都被吸引過來了,路過的大個子叔叔也坐了下來,欣賞他們的這場足球賽。

  看,那個守門員,他注視著前方,膝蓋磕破了也不在意。他戴著皮手套分開腿,彎著腰,上身傾斜,真正的守門員都是這樣做的。守門員后面站著一個腆著肚子的小男孩。他好像是一個候補守門員,看著他好像很想上場大顯身手一番的樣子。

  守門員和觀眾都望著遠方,只見雙方球員在那里拼命地搶足球。那個戴紅帽子的小女孩,生怕別人擋住她,她往外探著身子,注視著前方,坐在他左面的是一個金色頭發的小男孩,他應該很想看到,只是把底下的老奶奶壓得快要看不見這場比賽了。有一位阿姨抱著她睡著的小寶寶來看這場比賽。在長椅邊上坐著一個留平頭的小男孩,他抱著剛來看球賽的弟弟,不知是誰家的.一只漂亮的小白狗,正臥在場邊閉目養神呢。在那個阿姨的旁邊坐著一個穿著風雪衣的小男孩,他的雙手放在兩腿中間,大喊“加油!加油!”對這場球賽最感興趣的,就要數坐在長椅另一邊的大個子叔叔了,他面帶笑容,看得津津有味,也許引起了他孩提時代和朋友們玩耍的美好回憶。

  這真是一場既緊張又激烈的比賽。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 21

  下課鈴響后,已經是黃昏了,同學們約好在凹凸不平的空地上舉行一場小型足球賽。

  在空地的后面矗立著一根橫桿,橫桿旁邊有美麗的花朵,后面是一片新的綠地。他們把書包放在兩邊作為目標。看那個有金色頭發的守門員。他穿著一件黑色毛衣,里面有一件白色襯衫,腿上穿著藍色短褲,手上戴著黑色手套,腳上穿著一雙黑色運動鞋。他一定是一個熱愛足球的男孩。雖然他的`右腿受傷了,但他仍然弓著背全神貫注地看著足球。看他的表情,就像在球門上放了一張網,想把踢到的球都接住。他身后站著一名替補隊員,穿著一件紅色運動衫。他看起來和守門員一樣緊張,但他心里有一個額外的想法:我什么時候上場,讓我展示我的技術?

  精彩的足球比賽吸引了路人,他們都坐在橫桿上觀看。這個男孩抱著他的弟弟,他和他的弟弟聚精會神地看著比賽。頭上帶著蝴蝶結的女孩站起來直視,因為她面前的孩子擋住了她的視線。一個男生伸出脖子,前面的男生靠了過來。抱著洋娃娃的女孩和坐在她旁邊的弟弟也是足球愛好者,開心地看著比賽。

  這場足球賽吸引了所有的足球教練。他聚精會神地坐在橫桿上,腿上拿著報紙,看著每個球員踢足球。這位教練是來挑選足球運動員中最有天賦的。他認為如果他把選中的人帶回來訓練,將來一定會成為一名足球明星。

  五年級上冊語文課文第2單元作文 22

  村邊的空地,是踢足球的好地方。放學以后,男孩們將書包和帽子往兩邊一堆,做成一個簡易球門,就熱火朝天地踢了起來。

  比賽進行了一個多小時,夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉,比分卻還定格在0比0。瞧,那個留著平頭的男孩撐著膝,半蹲著身子,稍微向前傾斜,目不斜視,擺出了標準的守門員的架勢。盡管他的腿已經擦破了皮,用護膝罩著,他卻毫不在意,一心想的就是撲住對方射來的球,為本隊取得寶貴的一分。在他身后,站著一個腆著肚子的小男孩,雙手叉在背后,正期盼著自己能快點上場呢。

  一根橫木樁子,成了臨時的觀眾席。看,那個帶紅色帽子的小女孩將自己裹得嚴嚴實實的,極力往外探身,眼睛盯著站在遠處的點球隊員。她旁邊那個扎蝴蝶結的`女孩伸直了脖子,“呼”地竄起來,又蹦又跳,扯直了嗓子喊:“加油!加油!”

  一對小兄弟坐在橫木樁的最邊上,他倆盯著前方運動員腳下的球,球在飛動,他們的眼珠也在不停地轉動。一只哈巴狗臥在樹樁下,閉著眼睛,雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。

  那個抱著洋娃娃的小女孩腰挺得直直的,屏息凝視,旁邊那個戴風雪帽的小男孩,眼睛直勾勾的,嘴巴張成了o字形。觀眾席上還有一個大個子叔叔呢,我想,他可能是小守門員的父親吧。你看他頭戴一頂圓邊帽,穿著一套黑西裝,手里拿著一本合上許久的書,他也被足球賽深深的吸引住了。

  看著孩子們生龍活虎的身影,他仿佛也回到了自己的童年時光……

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