中學生優秀作文（通用33篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的中學生優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中學生優秀作文 1

　　這個周五我們月考結束了，我終于松了一口氣。說實話我在考試的時候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。老師攜著一疊試卷進了教室的門。此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的`數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷，很慚愧。它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。

　　現在，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

　　中學生優秀作文 2

　　一場十月的秋雨，驅逐了還未散去的暑熱，我打著傘，獨自在小區里散步，忽然一抹明麗的色彩吸引了我，湊近一看，原來是一朵淡藍色的小花。

　　我蹲在它的面前，仔細看了起來，它好美啊，雖然只有一點點小，可它帶給人的一種難以用語言表達的詩意的美，純潔的美，是很多艷俗的`花比不上的。它的花瓣上有許多小水滴，把它那種淡雅的藍色放大得更加美麗。

　　在以后的許多天里，我上學前總要朝它那兒望一眼，整個人就像被它勾了魂似的。又過了幾天，下了一場暴雨，在夜里，我輾轉難眠，總是想著那一朵花。第二天清早，我急忙奔下樓，跑到那個我熟悉的位置，我失望了——那朵曾經那么美的花，現在已被連根拔起……

　　頃刻間，淚水涌出了我的眼眶，一股莫名的難受向我襲來，我把頭埋在胸口小聲哭泣起來。這時，一雙手輕輕拍了拍我的肩，我一抬頭——是爸爸。爸爸同我一樣蹲了下來，指著那根說：“你看，為什么其它的花在暴風雨后更加挺拔、美麗，而它卻不呢？”我用紅紅的眼睛望著爸爸搖了搖頭。爸爸笑了笑說：“因為它還未能理解，當暴雨來臨時，它必須比平時更加牢牢地抓住泥土。你還記得夏洛蒂勃朗特嗎？她不正是在許多人生的暴風雨中，死死不放泥土，憑著這股勁，傲放生命之花的嗎？”

　　當我回過神來時，爸爸卻不知去哪了，我想著爸爸說的話，輕輕撫摸著花根，也漸漸懂得了什么……

　　中學生優秀作文 3

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確，人的心胸是無比寬闊的，雖然并不是每個人都是如此，只有學會包容，懂得包容的人，才會擁有這樣的心胸。

　　學會包容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經傷害過你的人；最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學會的便是包容別人。

　　學會包容別人，就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時還會讓你少一個敵人，成為融合人際關系的凝固劑。我們要做一個和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的'人，用一顆包容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

　　但包容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是包容，憐憫惡人不是包容而是虧負好人、包容惡霸更是欺壓平民。包容并不代表無能，更不是軟弱的表現。處處包容別人，絕不是怕事，也不是面對現實的無能為力、無可奈何，包容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。

　　包容是春天的風，吹開了冰封的大地；包容是夏天里的余。驅散了炙熱的空氣；包容是秋天里的一抹金黃；包容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。

　　生活中需要一顆包容的心，讓我們學會包容去體會人生之旅吧！

　　中學生優秀作文 4

　　未來是美好的，我們每個人都曾告訴過自己，未來是屬于我們的。但是，當我們設身處地的去想一想，卻又不是這么回事。

　　未來是什么？有很多人都說不清。未來是投身于民族的偉大精神，未來是執著于理想的勇氣，未來是尋找自己的堅毅。未來究竟是什么？

　　青春是未來的鋪敘，而未來是一個未知的迷，沒有人能夠預知未來。我們只能活在當下，只能把握眼前，只能做真實的自己。未來，我們無法知道我們的模樣，我們的工作，我們的家庭……我們憧憬未來，向它大步邁進。

　　我們正處于青春——人生最大的轉折點。如今的我們沒有自己的`經濟來源，沒有打拼的能力，我們只有學習。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分，是富二代，他們心里想：我有錢，不用念書照樣有錢，便不再努力。另一部分人，早已放棄了自己，說要出去自己打拼，白手起家。可是事情哪有那么容易？還有一部分，總是想著天上掉下一份工作，自己能遇到一個有權有事的人。但是，如果工作是一份好工作，在這個人口大國里，那還輪得到你？

　　我們總是在幻想著，不去考慮實際。想要有一個好的未來，就必須有豐富的知識，有足夠多的閱歷，有自己獨一無二的品質。就我們現在的水平，還敢說“未來是我們的，我們是未來的主宰”這樣的狂言。

　　做事要腳踏實地，可又有多少人這樣做了？面對如今的社會。我們如果依舊浪費光陰，那我們還能拿什么談未來？

　　中學生優秀作文 5

　　《水滸傳》是我國四大名著之一。它是我國第一部長篇白話小說。它以北宋時期的農民作為題材，塑造了108位英雄好漢。有樂于助人的宋江，力大無窮的魯智深……

　　《水滸傳》中有許多蕩氣回腸的`故事，有一則故事叫《景陽岡武松打虎》。這個故事的大意是這樣的：有一次武松在回家的路上經過景陽山前。突然望見一家酒店，門前寫著“三碗不過岡”，()可武松進酒店之后卻接連喝了十五碗。店老板勸武松白天在走，因為景陽岡上有只兇悍的老虎。武松沒聽勸，依然趕路回家。結果真的碰上了老虎，武松鼓起勇氣與老虎作戰，最終為民除害。此外還有《魯智深倒拔垂柳》，《接老母李逵殺虎》……精彩的故事。

　　通過這則故事，可以看出武松面對困難毫不懼怕的精神。我推薦大家去讀這本好書。

　　中學生優秀作文 6

　　每當回到家，第一件事便是忙著給貓兒喂食，爸媽每天忙得不可開交，這重擔自然是落在我肩上。

　　貓糧是不行的，每當將貓糧放到它的飯盆里時，它便會靜靜地蹲在門前，不吃不喝地守上一夜，我們拿它沒法子，便忍痛將剛買來的貓糧給倒了。

　　大魚大肉，是貓的最愛。它也很喜愛啃骨頭。每當在它的盆子里放根骨頭，然后用它的盆子在地上敲一敲，它便爭先恐后地一個勁地沖過來，用它銳利的牙齒去咬。一咬可要命了，骨頭那堅硬的殼一下便能被刺穿，幾下便爛不成形。但在啃骨頭時，這骨可不聽使換，會一個勁地往下掉。但這時，這貓可想好了萬全之計，它會用一只手捂著嘴，讓那骨頭無處可逃。

　　不必說那硬而“極脆”的骨頭，香甜可口的魚肉：也不必說那肥大肥大的豬肉，甘甜潤喉的香梨，就連那干巴巴的`饅頭，它也愛之無慮啊！

　　望著那干而無味的面包，它竟不思而跑，飛奔向而去。死死地咬住了“獵物”，雖有那鋒利的利爪，銳利的眼睛，堅硬而鋒利牙齒，但仍費勁了九牛二虎之力也沒法咬碎那口中之物（畢竟是是軟的，不適合咬），它自然是氣得要死。在原地打著滾，徘徊了許久。忽然，它竟放下那口中之食而奔廁所而去。不一會，它一回來并將口中之水灑在了面包之上，水雖少至微不可見，但這已幫了它一個大忙了。我跟蹤了它去廁所：只見它用那有力的雙腳一蹦，如籃球高手扣籃般一躍而上，用有力的雙手拍了水龍頭的開關，動作靈活自如。嘩嘩大水隨之而出。待裝滿了一口子的水，它便心滿意足地走了，但它卻未關水龍頭了。

　　如此幾個來回，面包一無任何防御力了，此時，它便趁虛而入，朝那面包撲了過去，毫不費力地撕扯著面包，一口一口地往嘴里添上自己的“戰利品”。

　　中學生優秀作文 7

　　在這個大自然中，最重要的就是花草樹木，能讓空氣清新。可偏偏有些人就是不愛護花草樹木，隨便破壞他們。與此同時，我想讓人們換位思考一下，把自己想象成一棵小草。

　　我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上沒有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。

　　我是一棵小草，當太陽公公剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊說：你早啊，小草！停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩的跳著舞，也飛到我身邊說：小草，你早啊！

　　我是一棵小草，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛耐心地等待大雨給我洗一個痛快的`澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服啊！這時候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們在我身上亂踩，但我一點也不在意，只聽見有個小孩說：走在小草上不咯腳，多舒服呀！聽了這句話，我得心里了滋滋的，高興得直想笑。

　　一天，農民伯伯趕著一群羊來了，那群羊見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么害怕疼呢

　　過了些天，我突然覺得身子又高了一些，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，我有長起來了，而且比原來還高。這時候，我才知道，只要我的根還在，我就能活下去。忽然，我又看見了我農民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。幾陣秋風，樹葉慢慢的落了，我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了些天，老奶奶就把我裝進籮筐，倒在灶房里。我知道的生命的最后時刻快要到了，我默默地等待著可是我是多么幸福啊！犧牲了自己，卻給別人帶來了幸福，能為人民大眾服務，為人類做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！

　　你們看，小草多么偉大，所以請大家不要隨意破壞綠化了，讓這些花草樹木為我們的生活提供良好的環境，提供清新的空氣。讓我們從身邊做起，從小事做起，一起為保護綠色地球而努力吧！

　　中學生優秀作文 8

　　迎來了初中生涯的第一個寒假，對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣，但是這次我既不希望寒假快些結束，也不希望開學能夠晚些到來，就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

　　還是和以前一樣回老家襄陽過年，但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來，這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

　　每天按照自己早早計劃好的作業安排完成作業。作息時間卻跟上學的時候有了些差別，不過就偶爾放縱那么幾天，也不打緊。

　　過年總要有過年的氣氛，所以買了格外多的零食，家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜，總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

　　過年了，大雪卻姍姍來遲，直到銀裝素裹的世界呈現在眼前，稀落的雪花吹開視線，攪動著白茫茫的光才感覺到它的美。花兒還是盛開的狀態，薄薄的雪蓋在上面，也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白，沒有任何雜質，白得讓人憐惜。

　　跟雪一起回歸的是我的'發小。從北京趕回來過年，理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環境里，聽著甜點師的指導，享受著‘自己動手，豐衣足食’的感覺，有種莫名其妙的幸福感……

　　學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書，豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業寫完了，與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實，看書也是一種宣泄，你可以用自己的大好青春去浪費，也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

　　這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

　　中學生優秀作文 9

　　那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學考試而擔憂，還忙著復習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學也都想著在家里學習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我幫你洗一洗，在不洗就洗不掉了。”我愣了，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，重來沒這樣關心過我們。但是我想錯了，老師還是關心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當的。你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴厲都是出自于對我們的關心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關心，愛護都視為對我們的.“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長了。世界上哪有不經過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。升學考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

　　我沒有辜負老師的期望，進了市重點高中。不管歲月流逝，我都不會忘記您—尹老師。

　　中學生優秀作文 10

　　時光荏苒年復年，光陰似箭日復日，轉眼又到了夏天。其實我打心眼里是最喜歡春天的，春的溫柔，春風的圣潔，春天里的鳥語花香，就連春天的濕潤泥土里都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉動，春天終究會被炎炎夏日所取代，無論我們怎樣戀戀不舍，也只能默默著在心頭哭泣，靜守來年的春天。青春的到來也如夏日來臨般殘酷的.悄無聲息的來到我們的身前，季節的轉變我們終會釋懷，終會等待下一個春天的到來，但逝去的童年不能釋懷，再等待也不會回來。因此從今天起認真對待這比夏天更殘酷更激情的青春，即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無味的今天，努力在炙熱的夏天里積蓄力量打造更美好的明天。

　　夏天的特點：熱、白天長夜間短，以及那暗無天日的連綿雷雨天。哎呀！好了解的感覺，這不就是青春嗎？每個青春期少男少女都激情澎湃，朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽；每個青春期少男少女都精力充沛，有大把的時間任人揮霍；那千千萬萬迷茫的青年不正是再度暗無天日的連綿雷雨天嗎？噢，原來夏天就是四季的青春，青春就是人生的夏季。既然這樣那還等什么呢？打起十二分的精神來磨刀霍霍在激情澎湃的夏日里盡情的綻放青春的絢麗花朵吧！讓我們相約在青春的夏日！

　　枝繁葉茂的窗外炙日炎炎，那遮天蔽日的森林，那碩果累累的無盡麥田，那精神抖擻的蟬啊，蛙啊，鷹啊，雀啊，那波光粼粼的水啊，魚啊，荷啊，蘆葦蕩啊，都在屬于他們的夏天里愉悅的翱翔，夏天的狂風暴雨竟對他們毫無影響。那我們呢？我們的青春總是在迷茫下光陰虛度，是不是也該反醒下了？夏天來了，正值青春，那就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧！

　　中學生優秀作文 11

　　我的家鄉——中國，一個繁榮昌盛的大家庭。經過幾十年的變化，如今的中國已是一個美麗、繁華、高科技的時代。歷史已成為過去·······幾十年前的今天，中國人每家戶戶都很貧瘠，全靠秧苗來維持家境。當時的人們沒有錢買拖垃機，只有自力更生。不僅是這樣，每天男人們都要去幾十里外打井水來喝，路上的石子雜亂的堆放著，下過雨的路顯得十分泥濘，人們深一腳淺一腳地，走起路來很不平坦，等到了目的地水也顛簸的'所剩無幾。秋天又是一個豐收的季節，可是遇上收成不好的，家人們又要挨餓，又要忙著過冬，當時的條件都差不多，誰也幫不上他們。寒冷的冬天毫不留情地逼近了，資源的短缺，使人們不能更好地取暖。

　　緊接著春天又到了，寒冷被溫暖的陽光驅走了，可孩子們又沒有了學費，一個個困難接二連三向一家人撲來。曾經落魄的我們已不再有，向小強一樣又站了起來，高科技的時代來了！從矮小的平房到通天的幾十層的高樓，從泥濘的土路到柏油馬路，從“吃不飽，穿不暖”到“都不愁”祖國到處煥然一新，變得更加繁榮：人們的頭腦也隨著時代的變化不斷更新，學會了各種謀生手段，開商店的，辦工廠的，而且從沒有過的燙金技術、燈光技術也應用到了各個領域，航天技術的不斷發達，太空植物巨大而不失魅力······生活水平的提高，也使我們對環境地改變有了更高的要求，鮮花四溢的大公園，心曠神怡的度假村，干凈整潔的路面·····真是令人眼花繚亂。

　　看今天的我們個個花枝招展，有房子有車，好不自在，家中電腦、電話、電視，家具一應俱全，這樣從不復使小學生該上學地上學，大人們該工作時工作，老人該娛樂時娛樂，人們的生活每天都繽紛多彩·····上海世博會的展出，讓我們見識到了中國和其他國家的繁榮，也讓我們看到了多姿多彩的世界文明。中國館游動的《清明上河圖》，《東方之冠》場景運用的斗拱技術材料，充分見證了我們偉大的祖國真正進入了高科技時代，已棲身于世界前列。世界還有待我們更進一步的開發，祖國還會更加繁榮發達，海水永不干涸，祖國還會更美麗!

　　中學生優秀作文 12

　　每個人的生命中都有這樣一個人：當你尚未成熟，還是一個懵懂的小孩時，他教你怎樣做人；當你被一切困難和挫折壓得喘不過氣時，他幫助你度過難關；當你面臨人生的抉擇時，他指引你通往成功的道路。他是博愛的化身，播撒陽光，孕育希望！他是辛勤的園丁，掬取天池水，灑向人間育新苗。

　　親愛的朋友，可曾記得？多少個夜晚當我們已經安然入睡，老師還在微弱的燈光下伏案備課；多少次因為我們懵懂犯下的錯誤，讓老師受到領導的責備；多少回，當我們面對挫折痛哭時，老師像春天的陽光一樣給予我們希望。老師總是不計回報，一如既往，為了我們美好光明的`未來毫無保留地默默奉獻著一切。在今天，這又一個神圣的教師節，我們有太多感謝的話溢于言表。

　　老師，我想對你說：你是那博大的常青樹，用你那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。即使在冬天，也從不凋落。你總是四季常綠，充滿堅毅的生命力。如果沒有您的保護，我們就會變得那樣無助、孤獨，當狂風襲卷之時，我們便會凋零。

　　老師，我想對你說：你是春天里的陽光，孕育希望，滋長著我們這一顆顆小苗。當我們在春天來臨之際，探出小腦袋時，你會鼓勵我們勇往直前。你那樣的無私，照亮世界的每一個角落，溫暖每一個人的心扉，總是四季如初地普照大地，毫不吝嗇哪怕一點點溫暖。不要小看那一點點溫暖，那對于我們卻是寶貴的精神食糧，是成長的希望。如果沒有你，我們就會像小鳥失去了翅膀，無法在天空自由自在地飛翔。

　　老師，我想對你說：你是那筆挺的紅燭。搖曳的燭焰就像你疲憊的身軀，那么飄搖。可在我們的眼中，卻是別樣的堅定。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您燃燒自己，照亮別人。您是多么偉大，指引我們通向光明的未來。

　　最后，我在這里深鞠一躬，祝所有辛勤的園丁們：教師節快樂，桃李滿天下！

　　點評：老師是強勁的常青樹，老師是溫暖的陽光，老師是筆挺的紅燭……，文章把對老師所有的感激與贊美都化作淡淡的詩意的音符，跳動在真摯的愛的筆端，更映入讀者的心田。叫人沉醉，讓人感動。

　　中學生優秀作文 13

　　一蟻爬墻，摔折六次，但仍復爬，引得眾蟻譏之。材料中的“恒蟻”“從哪里跌倒，就叢哪里爬起”的精神不足以崇摸嗎？還是“嘲蟻”的感嘆是多余的呢？其實，此皆正確。“恒蟻”真正需要的是將二者緊密結合，方能爬至頂端。生活中我們也要時刻提醒自己做到——恒中有變，變中有恒，恒變合之。

　　若堅持是闊海，則變通就是朵朵瑩浪，是海孕育了浪。我們只有發揮“愚公移山”之恒，才可在其過程中窺見自己的黯淡處與閃光點，方可為變通積累下切實可行的方法，為成功辟一徑。你看，看似對立雙方的聯系是多么的微妙啊！明代文學家張傅正是巧妙的結合并運用兩者的，才克服了健忘的這個壞毛病的。他起初堅持做到“溫故而知新”，但記憶中的知識總是隨著時間的消逝而淡忘了，正所謂“好記性不如爛筆頭”，他及時改用抄書的方法來鞏固記憶，終于將自己的知識行囊填充的滿滿。試想，若張傅仍是以“恒蟻”式的執著來開啟成功之門，欲用“水滴石穿”的`精神來鑿透這扇門，那么他可能永遠不會成功，因為他不得要領，總是鑿著那最堅硬的地方。堅持貴如金，而閃著“變通之光”的堅持更為珍貴。故我們應做到恒中有變，使人生更加絢麗多彩。

　　不僅如此，我們也要做到變中有恒，魯迅曾道“世間本無路，路是人走出來的”，我想，路的開辟不僅需要變換思維，靈活選址這么簡單，更應持之以恒，用汗水來鑄就路的堅實。日本議價創口帖公司一直默默無聞，苦于尋找出路，終于，公司的研究人員創造出一種打破傳統觀念的產品，即將長方形的創口帖邊為各種卡通形狀，并一直致力于這種創新的開發與生產中，中成為翹楚。成功除了變，還需什么？也許它已為我們解釋的再清楚不過了。思維不可死板，但死板的堅持是不可或缺的，我向這同樣適用于我們生活中。

　　“恒蟻”的堅持固然可貴，但人生是一條漫漫長路，你若不變通，只會闖金死胡同，搞的自己頭破血流。偶爾回頭，你會發現身后的路是如此的四通發達。可以看出，我們應做到恒中有變，變中有恒，恒變合之。

　　中學生優秀作文 14

　　今天中午吃晚飯，我和姐姐還有小表妹一起玩捉迷藏的'游戲。

　　第一局是姐姐和表妹先藏，姐姐對我說，你把眼睛閉上，數100秒快數。我不一會數完了，去找他們，我找呀！找呀！怎么也找不到他們，我的靈機來了一想：“哦”他們肯定是藏在陽臺上了。我走到陽臺一看，哈哈！我找到你們了，姐姐對我說這一局我們輸了，該你藏了。

　　下一局，姐姐和表妹他們兩個找我自己，也是同樣的辦法，他們一起數100秒。我輕輕地開開門藏到了外面的樓道里，等了有五六分鐘他們也沒有找到我，這局他們認輸投降了。

　　同學們，等咱們走到學校也玩玩捉迷藏的游戲吧！

　　中學生優秀作文 15

　　雨，是世間最常見的，有大、有小，有細、有密……每個地方的雨都不一樣，而蘇州的雨，是不同于其它地方的，尤為獨特。

　　對于一個剛從福建回到蘇州的'人，雨天沒有雨聲，便覺的是奇跡。福建的雨，是非常密和大的，那雨仿佛是銀針，要把地扎穿似的；蘇州的雨，下起來渺無生息，讓你察覺不到雨的到來，那雨的細絲，蜻蜓點水般地落在地上，這雨撫摸著大地，撫摸著人們，洗凈了世間萬物，也滋潤了人們的心田。

　　在福建，人們在雨天必定打傘，不穿雨衣，因為那雨打在身上，如同針頭扎在身上，并且在幾秒鐘內，你將變成一位“落湯雞”。也是，在這風雨交加的天氣里，誰能頂得住“扎”呢？而蘇州的雨并不是如此，相反，蘇州的雨往往很小，讓人感覺沒必要去撐傘，但不撐雨傘吧，沒過多久就會被雨所“籠罩”，蘇州的雨就是如此神奇，就是特殊，天下大雨吧，也沒有很大，但這時候，是最美的，雨從天空中落下來，成群結伴地，手拉手在空中飛舞，最后又一齊降落在綠葉上，從遠處望去，每一棵樹都變得亮閃閃的，要是再掛上些小球，活脫一棵圣誕樹，還閃呀閃呀……

　　我愛蘇州，我更愛蘇州的雨，那滋潤萬物，耐人尋味，洗滌人們心神的雨……

　　中學生優秀作文 16

　　春天，下了一場大雨，真是太壯觀了！

　　雨來前，天空很晴朗。可是，沒過一刻鐘，天上的云越來越多，黑洞洞的一片，令人害怕。

　　突然，一聲響雷，一道閃電，打破了剛剛的寧靜和昏暗，接著，只聽一片雷聲中，雨不知不覺的.來到了。

　　雨越來越大，雨點們象一個個傘兵似的從空中落下，打在房頂上，落在地面上，灑在田野里，敲在人們舉著的雨傘上……-叮叮咚咚，嘀嘀嗒嗒，唱著快樂的歌。我家門前的小溝，變成了一條條“小河”。過了半個小時，雨才慢慢變小，可是，還是下個不停。雨幕中，時不時來一道閃電。雨淋在我的頭上，臉上，身上，涼涼的，好象洗了一個涼水澡。

　　過了好久好久，雨才停了下來。

　　再看世界，馬路上的流水歡快地流著，房頂上不停地往下滴水，田野里，一片片泥土全部變成了泥。

　　終于，太陽出來了，陽光照在馬路上，照在田野里，照在樹林里，照在人家的屋頂上……清亮亮的；人們從家里走出來，呼吸著新鮮的空氣，抬頭望望透亮的藍天：雨后的一切是多么干凈呀！

　　哎！我也是那么愛雨啊，因為，雨真的好美好美呀！

　　中學生優秀作文 17

　　“好雨知時節，當春乃發生”。就在我做作業時，外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，我不禁出去看了看。

　　小雨滴就如一個活潑調皮的小孩子，落在地上準備賽跑，跳在人們五顏六色的雨傘上唱歌，跳到一輛輛車上跳舞這時，一個問題涌進了我的腦子里，這么可愛的雨是怎么形成的呢？于是，我出于好奇，便回家上網查了查。

　　由液態水滴所組成的云體稱為水成云水收于內。如果具備了云滴增大為雨滴的條件，便是雨滴具有一定的下降速度，這時降落下來的就是雨滴。

　　查查后，我便有點明白了。

　　我又站在門口，欣賞這美麗的雨景。

　　雨滴悄悄的落在人們的身上，冰冰的，涼涼的。小花上，石頭上，瞧去，一滴一滴滿是的，跑著，走著，潑兩下水，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾回水杖，風輕悄悄的，雨涼絲絲的。

　　這時，妹妹拿著他的小水槍跑了出去，踩著一片一片小水坑，濺起的.水花跑到了妹妹的腳上，冰涼涼的可舒服了。她找了一個有著清澈的水的水坑，用小水槍玩水，呲出的水花在天空的襯托下像一顆顆小寶石。

　　有的人覺得下雨是件很煩的事，特別在夏天，感覺很干燥，很悶熱，但是我認為夏天的雨是清新的，涼爽的。

　　可能，夏天最美的景色就是雨景吧。

　　中學生優秀作文 18

　　六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才還艷陽高照，現在就下起了瓢潑大雨。此時此刻，天黑壓壓的一片，好像快要塌下來了，雨越下越大，我坐在車里望著窗外，樹啊、房子啊都看不清了，霧蒙蒙的一片。我默默地擔心了：“積水要變成小河，我穿著球鞋怎么過馬路呢，我又怎么到畫室呢？要是有個小船就好了，我可以劃著船去畫室了。”

　　忽然，公交車濺起一個巨大的水花，那水花比灑水車噴灑的還要高。路上的車不管大車還是小車都開啟了大燈，賤著水花飛馳而過。下了車我和媽媽本想找地方躲雨，但是雨實在太大了，站臺像漏水了一樣滴滴答答地下著小雨。媽媽護著我飛奔向教室，我的鞋都濕透了，再看看媽媽的衣服都淋濕了。路上的行人明顯少了，有的'在屋檐下避雨；有的頭頂著包拼命往家跑；有的撐著采蘑菇一般的傘，踩著一個個水洼，向家趕去。

　　沒過多久，雨過天晴，剛才還看不清楚的那些東西，這會兒卻特別清晰。像是一個調皮的孩子在跟我們躲貓貓，這會又自己跑出來了。空氣也變得清新了，一切又恢復了平靜。

　　中學生優秀作文 19

　　夏天的雨來也匆匆，去也匆匆。

　　一大早天氣特別悶熱，一絲風都沒有，地面非常潮濕，連墻壁上都是“大汗淋漓”。奶奶說：“今天肯定會下大雨！”

　　果不其然，剛吃完中飯，我們來到教室，天突然暗了下來，一道閃電劃破天空，緊接著傳來幾聲轟隆隆的雷聲，不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在窗戶上，發出噼噼啪啪的聲音，校園里的'廣玉蘭被風吹得搖頭晃腦，正在洗著“冷水澡”呢！

　　窗外的雨像一道幕簾，遠處的樓房、汽車都變得模糊起來。雨點打在房頂上，濺起了一朵朵跳躍的小水花，像是在跳著激情的舞蹈。操場上形成一條條小水溝，馬路上沒有帶傘的行人雙手抱頭，如箭一般地往家里跑。來不及回家的小狗一邊在雨里飛奔著，一邊汪汪地叫個不停，好像在說：“汪、汪、汪，這雨真討厭，我還沒回家呢！”

　　風漸漸地柔了，雨也漸漸地小了，遠處的天空出現了一道美麗的彩虹，空氣中一股泥土的清香撲鼻而來，小花、小草、大樹變得更加俊俏了。大街上又熱鬧起來了，熙熙攘攘的人們又開始各忙各的了。操場上，小朋友們又開始追逐打鬧，他們銀鈴般的笑聲回蕩在雨后的操場上……

　　中學生優秀作文 20

　　“啪、啪，滴、噠”，今天早晨我剛剛睜開一條眼縫，隨之傳來的是一陣時高時低、清脆像銀鈴般的聲音，下床向窗外一眺，啊，已經下起了綿綿細雨。“下雨的聲音真好聽”，我一邊喝牛奶，一邊美美地想，“為什么不利用水的聲音特點來制作一種樂器呢”？

　　一個大膽的設想一旦在我腦海里悄悄滋長，就會不斷膨脹。我快速地整理好餐桌，大腦里有了一個簡單的構思：可以用幾只杯子裝不同毫升的水，這樣用筷子打吉的話，發出各種好聽的聲音。我從碗櫥里找到了我想要的東西：五只大小、肥胖不同的杯子、三個一樣的'碗、一個夾層。杯子用來當簡單的樂器，碗用來充當“水斗”，夾層負責增減水量。開始自制水的簡單打擊樂器了，把杯子按容積量一字排開，大概地加入部分水，再依次倒進碗里和下一個測量。不一會兒，五個杯子再敲擊時，就已經能發出五種不同的聲音啦，再仔細研究，我竟摸索出了“小星星”這首歌的第一句。前半部分用這些杯子該怎么敲出來，又試著調了調水量，我就能邊唱邊用筷子敲出音階，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”

　　雨還在滴滴答答地下個不停，漸漸和我敲擊聲混合在一起……

　　中學生優秀作文 21

　　那是一個晴轉大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。

　　放學了，我匆匆忙忙地背起書包，離開了教室。

　　我到家時，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我拿起鑰匙打開門，我想做作業，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來，仔細的找，但還是沒有。我想：作業本一定忘在學校里了，這下可糟了，每天一定會被老師教育一頓。

　　“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機來我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。

　　忽然，雨霧中朦朦朧朧出現了一個人影，她手中的雨傘被風吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風刮到她的'身上，忽然一陣猛烈的大風向她吹來，雨傘被風吹走了，她好像跟風雨搏斗著，又把雨傘奪回來，繼續向我這邊走來。

　　這時雨小了。我看清了她，她不是我的語文老師嗎？她身上濕透了，頭發被風吹亂了，她手中正拿著我的作業本。哎，這雨為什么不早點停呢？

　　我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業本遞給了我，說：“以后別忘記了。”說完，老師就轉身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…

　　中學生優秀作文 22

　　有一天，我們正在上課，天空突然下起了小雨，大家都沒有在意，以為下一會兒就停了。

　　可是，快要下課的時候，雨勢瞬間變大了，發出“噼哩啪啦”的聲音，震耳欲聾。天灰蒙蒙的，像是背了幾千噸石頭，重重地壓下來，仿佛天空就在頭頂，伸手就能摸得到。無數豆大的'雨點從天上掉下來，打在屋頂上、欄桿上、地上，發出各種聲音，像一首奇妙且旋律歡快的音樂!

　　王老師怕我們淋雨感冒了，就建議大家不要出去玩，坐在位置上看看書寫寫字。可是同學們怎么耐得住性子呢?一大群人堵在教室門口，都是看雨。有些同學去上衛生間回來時，告訴我那邊樓梯上面的雨水簡直是“飛流直下三千尺”。我聽了，感到不可思議。為了聽從王老師的命令，我得讓大家回到教室里自己的位置上。可是誰愿意呢?大家都是那么好奇。直到上課鈴打響，同學們才無可奈何地回到座位上了，可還時不時回頭，想再看一眼。

　　漸漸地雨小了，從傾盆大雨變成沙沙小雨。但是天邊還會出現銀白色的斜線，那便是閃電。閃電消失后，就是“轟隆隆”的雷聲，響徹云霄。

　　這次雨下得分外好，因為接連幾十天都是驕陽似火，也是時候下場像樣的雨來填補水份，滋潤花草樹木了。

　　中學生優秀作文 23

　　新疆的天，像個孩子，喜怒無常。

　　我記得前兩天還穿著羽絨服，這兩天又換成單薄的襯衫了。所謂，在新疆，你可以今天穿羽絨服，明天穿短袖。以一場大雪送走新年，以一場大雨開春。

　　這不是，上個星期以這年最大的雪結尾，雪剛剛從地面退去，雨就迫不及待的從云層里擠出來。

　　真的，感覺下雨好神奇，要不是現在11點，你看看下雨時會有多少人再外面專門淋雨。

　　新疆的雨也像新疆的人，有著這豪情的胸懷。

　　新疆的漢子嘶著嗓子唱著這歌，不會讓人覺得難受，反而會覺得很舒暢。明明雨這首歌是要盡情歡唱的，唱的這么含蓄給誰看？

　　這雨總是一陣一陣的，雨聲一會大一會小，要不是作業這么多寫到現在，估計也欣賞不了這開春的大雨了吧。

　　寫完了廢話，雨也停了。現在，路面上、墻壁上、新綠的樹葉上、冒尖的嫩草上、家家戶戶的窗戶上，在路燈的照射下，顯得閃閃發光，熠熠生輝。經過雨的洗禮，春天正式撥開雨簾踏入了大門。

　　雨，像是人們說話似的，這場雨，下的坦坦蕩蕩，下的.利利索索。雨落在地面上的聲音清脆無比，是這春天里最錦上添花的一個感嘆號。

　　聽，雨......

　　那雨正唱的激情豪邁，那雨正唱的投入認真，那雨正唱的有條不紊。

　　中學生優秀作文 24

　　雨，又下了。正是雨季，也是觀雨的好時節。

　　雨剛落，滴滴答答，如同一個活潑的小精靈，墜在身上，涼絲絲，冰冷冷，舒服極了。

　　小雨沒持續多久，雨勢就變大了。

　　大雨如同一音樂家，雨一落便是一場歡騰的樂舞。雨珠拍打著窗戶，啪啦啪啦，親親雨滴，然后就飛奔至地上，濺起一片片雨花。坐在窗戶邊的我慢慢放下手中的事，靜靜地享受這場視覺盛宴。

　　不久之后，暴雨來臨。

　　暴雨的脾氣可謂是一級的臭，它猶如一支聲勢浩大的軍隊地來臨，鼓聲齊鳴，電光石頭大小。一瞬間如巨石崩塌，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；它又如出籠的野獸，狂吼不止；它又或是破裂的.山峰，驚天動地。

　　下了幾分鐘暴雨過后，街道上到處都引發了“洪水”，我走到小區的長椅邊坐下，望著這暴雨，有了無限的遐想。

　　暴雨橫行，沖走了街道上的塵土，卻徹底充沛了城市的街道。而暴雨總是一陣一陣的，這雨下的讓人們猝不及防，剛下班的人們踩死了油門，想趕快回家，怕再晚一點就要在街上游泳了。

　　人們行色匆匆，我也該回家了。果然，雨，能洗去一切塵土，帶走一切喧囂，也能“殺”得人們措手不及。

　　中學生優秀作文 25

　　天朗氣清的時候下雨了。

　　雨，打在窗戶上。一縷條紋，好暈。好像是哪里加了花紋。而且這個圖案好亮。

　　雨，打在屋檐上。一點一點，就這樣蕩下來。落在青石板上，落在池塘里。然后是一陣水聲，層層漣漪。

　　雨，打在我心里。如此柔軟，被雨水浸濕。于是腦海里縈繞著蘆葦，鳥兒低飛。那是一種沉默。

　　喝醉了。在雨中沉醉。

　　仿佛周圍的一切，都停止了。小販停止了他的聲音，辦公人員也停止了忙碌.安靜，安靜。只有雨聲，在空中微微散開，散開。頓時，一縷惆悵飄散。

　　記憶深處，彎彎曲曲的.小徑上鋪滿了碎花碎石，兩旁散落著小草，點綴著長長的青苔。雨，生長在這里；雨，走過這里。不知道什么時候，留下了一條孤獨的雨巷。

　　雨，在空中旋轉。眼里有一種溫柔的舞蹈。

　　雨，在路邊歌唱。清脆的音符縈繞在我的耳邊。

　　雨，在樹葉上低語。接下來的大清詩就刻在我心里了。

　　清澈的雨水，像一種淡淡的古代韻味。

　　冉冉在雨里是清澈的，像輕煙一樣。

　　此刻，我是世界上唯一一個陶醉的人。

　　中學生優秀作文 26

　　雨，似歌，如詩，如畫，春雨柔美，夏雨熱烈，秋雨涼爽，冬雨冷靜。各式各樣的雨滋潤著萬物，也浸潤著人們的心靈。

　　“轟隆隆——”一陣陣兇猛的雷聲響起，我放眼望去，天空一片陰霾，偶爾還會有銀白色和藍色的“龍”出現，奔向遠方，短短幾秒鐘，便消失殆盡。接二連三的一顆顆調皮的雨滴落下來。我伸出手，雨滴落在掌心，癢癢的。“滴滴嗒轟——嘀嘀嗒轟——”天空中響起一陣美妙的音樂，我陶醉在其中，天空中依舊演奏著雷和雨的“交響曲”我用全身心去感受雨落在我身上。我仿佛看見調皮的孩子在雨水中玩鬧，嬉戲，路上的.行人在大雨中穿梭，急急忙忙地趕回家。我想：他們為何不停下腳步，靜靜地來傾聽雨，來感受雨，用全身心來感受這來自大自然的美妙旋律！

　　雨停了，窗外散發出芬芳撲鼻的泥土香氣，鳥兒唱著美妙的歌，雨落到大地上，融入到了泥土中，經雨洗滌過的花更艷，草更綠，被雨帶走塵埃的空氣更加清新。

　　你的點點滴滴匯聚“一堂”讓我認識了河流，看見了海洋，雖然雨過天晴，讓人們忘記了你，但你的默默奉獻會永遠在我們心里。雨——歡迎你隨時來敲打我窗。

　　中學生優秀作文 27

　　早上，我睡眼朦朧地起床，聽到了“沙沙，沙沙……”的聲音。拉開窗簾定睛一看，天上下起了小雨，就像許多針與地面摩擦的聲音。雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地，漸漸地，送走了夏日的.炎熱，帶來了秋的涼意。小花們看見了，說：“下雨了！我們更加嬌艷，可以和牡丹一比高下了。”小魚們看見了，說：“我們可以圍著水花兒翩翩起舞了。”小蝴蝶們看見了，說：“我們五彩繽紛的翅膀一塵不染，可以一鼓作氣地飛上藍天和白云姐姐說悄悄話了。”小朋友們說：“太好了！我們又可以踩水洼了！”玉米說：“我如饑似渴，甜甜蜜蜜的雨露真好喝啊！”農民伯伯眉開眼笑地說：“今年又是個大豐收！”秋雨說：“我能給大地帶來生機勃勃、歡聲笑語，好開心吶！”

　　秋雨笑了，它奏起了動聽悅耳的樂曲，奏黃了一片片金燦燦的稻田，奏紅了一棵棵火紅的楓樹，編制出一個美麗的金秋。古人云：“秋風秋雨愁煞人”可是著名詩人劉禹錫卻說：“我言秋日勝春朝”他眼中的秋天（包括秋雨）是歡快的，我也是。我愛秋天，更愛秋天的雨。

　　中學生優秀作文 28

　　今年冬天北方干旱，沒有一點雨雪。哪怕就像辛棄疾的詩句所說的：“兩三點雨山前”也好呀！

　　我喜歡雨，因為我的名字里就有“雨”字，但不止我自己，古人也喜歡雨，杜甫就有一首關于雨的詩：好雨知時節，當春乃發生。現代人也喜歡雨，若不喜歡雨，何必打著小花傘在雨中漫步？何必在下雨時探出腦袋向外望？何必不下雨了還要人工降雨？

　　但是，我最喜歡得還是聽雨。聽雨那滴答滴答的樂曲，慢慢地，慢慢地，就會回到了那個夏天……

　　“課外班都停了，做什么呢？”我望著窗外的景色發呆，上課外班時覺得很累，可不上課了，就覺得很不習慣。

　　突然，有一滴落在我的臉上，不一會兒就下起雨來：“咦，下雨了。”我穿上雨衣，跑下樓去，雨滴答滴答，好聽極了，我心情好了起來，感覺有事可做了。我走到小區花園里的長椅邊坐了下來，靜靜的聽著。

　　雨很小，但是聲音很清脆，雨滴很大，但是很稀疏，給人一種清新的.感覺。

　　雨很快就停了，我呼吸著雨后的清新空氣，感覺就像吃了薄荷糖一樣清爽。

　　一起來聽雨吧！雨能滋潤萬物，滋潤你的心田！

　　雨很美呀！

　　中學生優秀作文 29

　　一片烏云飄了過來，轉眼間黑壓壓的一片，像一瓶打翻了的墨水。我靜靜仰望，等待夏的哭泣。

　　“淚水”輕輕拂過臉頰，讓人有了一絲清涼。我躲在屋檐下，將手偷偷的.探去“嗒嗒”，這聲音猶如駿馬在一碧千里的草原奔馳，猶如清泉在幽幽山澗間流淌，又如月的光影，繚繚繞繞，輕盈飄逸，如幻如夢。

　　雨點綴著花草，使它們更有生機。“嘩嘩啦啦”，從天空上灑下了一枚枚晶瑩透亮的“淚水”在地面上開了花。

　　雨，似乎也有遠大的夢想它滴入河流，隨著河，奔向大海！“呼呼”雨在天邊吶喊著，山上頓時涌起暗綠色的波濤，雨點雜亂無章地逃竄著，像跳動的音符。

　　天像一幅染色不均勻的灰布，站在河岸上，遠遠望去，水和天似乎融合一體。路邊的小梧桐樹，沙啦啦地喧鬧起來，嘻嘻地笑，樹上像灌滿了珍珠瑪瑙。

　　不過一會兒，雨突然大了，像潑，像倒。像群受驚的野馬猛地闖進來。

　　轟鳴和狂風的怒吼，讓人感到心驚肉跳！

　　我小心翼翼地伸出手，雨抽打著手心，仿佛冰雕穿射過。

　　一片折騰，暴雨似乎累了，緩緩地停了下來。

　　天已經黑了，月光靜靜地瀉在露珠上，周圍又是如此寂靜。

　　“滴答滴答”，荷葉上殘留著露珠閃閃發亮。

　　中學生優秀作文 30

　　“滴答、滴答……”，雨滴落在書本上，我趕忙去關上了窗戶。

　　聽，雨滴們在唱歌，聲音有時清脆，有時沙啞，但依然動聽；看，雨滴們在嬉戲，就像五歲的幼稚兒童，歡樂地跳躍在每一個落腳的地方。又似在演奏歌曲，這美妙的音樂，讓人不知不覺停下所做的`事，所走的路，所寫的字，靜下來好好聽一曲，感受這雨中的音韻。

　　雨中，山林穿上了奇怪的衣裳，有墨綠，還有翠綠、淡綠。山上的每一座房子，每一棵樹木，每一簇花叢，都中了彩，被披上了嶄新的外衣。

　　雨后，山中一片朦朧，只看見一片綠色在山中若隱若現。微風吹過，樹葉哼著曲兒，小草招著手兒，小花咧著嘴兒……一切都隨風舞動，連空中的煙霧都擺動著輕盈的身子，像一位嫵媚的舞者，展示著她動人的舞姿。荷葉上鑲滿了“珍珠”，搖一搖荷葉，“珍珠”就掉了出來，在荷葉上滾動，似幾個孩子玩個不停，有些平衡感不好的，就從荷葉上摔了下來，摔倒水里，失去了“珍珠”的模樣。

　　雨，給山林增添了一份色彩，讓萬物更滋潤，讓世界更美麗，誰能說這不是大自然給予我們的恩澤呢？

　　中學生優秀作文 31

　　有時，在藤椅上呆坐，就會感到臉上一陣清涼，這是雨的杰作。那些雨點輕柔地滑過耳邊，給人一種安謐靜美的享受。

　　細雨，細細的，像一根根繡花針，斷斷續續地插到地里，又好像無數串珍珠從天而降，近處的青枝綠葉，更顯得青翠欲滴。遠處的房屋樹木，在茫茫的細雨中，卻似輕煙籠罩。大地上蕩漾著清新的泥土氣息，清爽宜人。這真是一幅美麗的“畫”啊！

　　春雨，一絲絲，一縷縷，細細的向人們訴說著她的故事。她的萬她的故事。她的萬般柔情感動著世間萬物，沉睡的大地被她喚醒，那青草與百花也探出頭靜悄悄地聽著春姑娘講的故事。

　　碎雨不停地落下，窗外的小路，被雨水澆得分處明凈。路兩邊新拔的小草，被碎雨罩著，綠蒙蒙的.。雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺得這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕輕柔柔地滋著大地和人心。

　　雨雖然有時給人太多無奈，但雨中的時間卻更為精彩。雨雖不能擁有太陽的明媚與燦爛，卻擁有自己的靜謐與清涼，雨雖不能擁有雪的圣潔月高雅，卻擁有自己的溫馨與柔和。雨雖不能擁有暴風的孤傲與不馴，卻擁有自己的平靜與殷實。

　　我喜歡雨。

　　中學生優秀作文 32

　　每當看到外面下起那連綿不絕的雨，聽到水珠“嘀嗒、嘀嗒”地落在地上那清脆的聲音，一幅清新美麗的雨景圖就會映入眼簾。

　　我想念家鄉的雨。

　　印象中，家鄉的雨是柔柔的，下起來就像一個女子輕盈地跳著優美的舞蹈，使人感到舒適清爽。草木吸收了足夠的水分，這兒一片，那兒一叢，密匝匝的一片深綠，五彩的小花點綴著蔥郁的草叢，生機盎然，使我的心愉悅歡喜。

　　雨季的果子，是枇杷。以前家里種了一棵高大的枇杷樹，每逢下雨，枇杷表面的水珠晶瑩剔透，乍一看，的確十分誘人。左鄰右居們仿佛都被樹上那鈴鐺般金燦燦的果子吸引，紛紛前來仔細品味一番，人人都贊美這枇杷的甜使心美滋滋的，他們歡笑贊美的'聲音使得家鄉雨季的氣氛更加溫馨柔美了。

　　一場雨下過以后，我常和小伙伴們坐在小池塘邊，雙腳有節奏地拍打著河水，彼此歡聲笑語。小河沿岸的花朵把道路鋪得滿滿的，不留一點縫隙。現在，我離開家鄉生活，卻依然忘卻不了家鄉雨季的種種趣味，每當看到下雨，我總會懷念家鄉的雨。

　　我想念家鄉的雨。

　　中學生優秀作文 33

　　星期天，我一醒來，打開窗戶，就立馬聞到了一股雨的特殊的氣味，便立刻斷定今天有雨。

　　“說曹操，曹操就到”話音剛落，豆大的雨點紛紛在云朵上跳起了芭蕾舞，還在上面輕盈的做了一個跳水運動員的姿勢，發出了“嗖”的一聲，就像滑板高速行駛時所發出的`聲響，隨后便投入了大地媽媽溫暖的懷抱中。

　　這些雨伴著鋒利的風和刺耳的摩擦聲！風從我臉頰吹過，猶如刀割，疼痛萬分，我不再把頭探出窗外。沒了疼痛，但聲響依然存在，“呼呼”“咝咝”“嘩嘩”的聲音仍在重復循環，我無奈的搖了搖頭，把窗戶給關了。

　　中午十二點左右，雨越下越大，幾乎把小區中間的小路給淹沒了。又過了半個小時，我和媽媽準備去上課外班。一路上全是雨水，有兩次，電動車從水坑中穿過，泥水濺了我和媽媽一褲腿。路上我們還要經過一個工地，地面上全是泥，路面還有拼接鋪著的鋼板，我們一會滿腳泥巴，一會顛簸起伏，行駛在鋼板上的我們甚至差點滑倒。

　　不一會，走到了大路上，我開始“享受”這涼爽的雨，靜靜的坐在車后，觀賞著這晶瑩，玲瓏剔透，散發著亮光的雨，他們就像在開會一樣熱鬧，瞬間我有了一種美好的體會：融入自然，才是融入最美好的世界。

【中學生優秀作文】相關文章：

中學生優秀作文[優秀]09-27

中學生優秀作文[優秀]10-14

優秀中學生作文11-02

中學生優秀作文精選05-02

優秀中學生作文03-22

中學生優秀作文11-05

優秀中學生作文11-15

中學生作文優秀04-16

中學生優秀作文11-03

優秀的中學生作文10-13