【精華】值日優秀作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的值日優秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日優秀作文 篇1
今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無法阻擋現實,只好順著意思去做。
本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區全是水。加上我們四一班的包干區是樓梯,有許多人走來走去,整個樓梯布滿腳印,臟的要死。
我和小楓、晏子、小芹用完了班級的干地拖還沒有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊干來檢查扣分了就慘了!這時,黎老師來了,她看到樓梯那么濕,就說:“漏水了,趕快去找主任啦!”
我和小楓二話沒說,立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之后,馬上和校長拿好工具來到了樓梯。
可是太嚴重了,劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完,就對我們說:“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的意思。
上完上午的課后,下午轉眼就到了,又到掃地的時候了。地拖桶也已經裝滿從消防栓漏出來的水了,但漏水的情況還不見減少。
小楓馬上倒了水,從地拖桶里漏出的.水也很快拖干了。正當我們準備收工的時候,紅姨來了,她打開工作室,進去一看,看見里面全是水,就說:“怎么這么多水呀?”
我跟紅姨說明了原因,紅姨聽了以后,馬上從我們手上拿過掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區,然后說:“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干。”
看著眼前突然多出來的臟水,我們四個人異口同聲地說:“誰能可憐天下值日生呀?”
……
值日優秀作文 篇2
開學到了,有快樂的,也有不快樂的。快樂的是可以見到好久不見的同學,不快樂的是又要留下來辛苦地做值日。
“樂冰,做值日啦!”組長柏琪把正在與同桌聊天的`我叫了過去。我奇怪地問道:“干嘛?”柏琪回答:“什么干嘛,做值日呀。”我輕輕地說聲:“哦!”不情愿地拿起掃把掃地去了。我邊掃邊想:唉!真倒霉!又要做值日了。算了,做吧!”想完,我又認真地做起值日了。
掃著掃著,教室里的人也逐漸多了起來,原來同學們只做了會兒作業就紛紛搬著凳子回教室了。可是,我們還沒做完值日呢。柏琪想去勸他們出去,可他們嘴里說著“出去”,卻絲毫沒有要走的意思,他們賴在教室里面不走呢。我被惹火了,心想:敬酒不吃吃罰酒。于是,我便扯開嗓子大聲喊道:“你們都給我出去,不然陳老師來了,你們就完了。”同學們被我這一“吼”嚇著了,愣了一會兒,都乖乖地統統搬出去了。我看著自己的“杰作”,得意地笑了。
過了一會兒,經過我們這組同學齊心協力地打掃,教室里變得干干凈凈了。原來我心中的不快也煙消云散了。
值日優秀作文 篇3
昨天是我們那一組值日。
掃過地以后,老師讓我們倒垃圾,有兩個學生跟著我,我們們到之后,那兩個學生就回家了,我感到很生氣。
等我把垃圾桶抬回班的時候,那兩個女生也走了。雖然她倆走了,但是班里面很干凈。
就剩下我和老師了,我把垃圾桶放到墻角。我也趕快走了,因為那時候已經快十二點了。
忽然老師問了我一聲說:“元英,有沒有信心考一百分?”我說:“有。”老師說:“好孩子。”
值日優秀作文 篇4
這周輪到我值日了,放學后媽媽陪我一起打掃教室,我們先把桌罩弄好了,在把凳子推到課桌下,我媽媽,阿姨,叔叔,還有一位奶奶拿了笤帚都在掃地,我們小孩有的在擦黑板,有的在擦老師的'桌子,有的去倒垃圾,可忙了。
停了一會,我們就去拿了拖把拖地,好高興啊,真是人多力量大,不大一會就干完了,站在講臺往后看,好干凈好整齊啊,這周我們值日生會把教室打掃的干干凈凈,讓同學們舒舒服服的上好每一節課。
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