精選值日優(yōu)秀作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的值日優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

值日優(yōu)秀作文 篇1

　　下午放學(xué)李，同學(xué)們都走了，剩下的是我們組值日。

　　組長(zhǎng)給我們分工，組長(zhǎng)讓我們五個(gè)掃地，一個(gè)同學(xué)擦黑板，兩個(gè) 同學(xué)擦玻璃，一個(gè)同學(xué)擺桌椅，一個(gè)同學(xué)拖地。

　　我按照分工，從后面開(kāi)始往前掃，我還看見(jiàn)許多的`垃圾：有碎紙、有鉛筆末、還有灰塵。我掃完地，我就去幫助其他同學(xué)擺桌椅，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，吧教師打掃的一塵不染，這真是勞動(dòng)創(chuàng)造美。

　　完工后，大家高高興興唱著歌回家了。

值日優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一個(gè)好伙伴，他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是：“上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)從來(lái)不欠交。”你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？他就是蔡宗曉！

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的`，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

　　他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無(wú)所不談。可到了車站時(shí)，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)有”他對(duì)我說(shuō)。可我找遍了，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“啊！沒(méi)什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。“今天，我——我?guī)У腻X多。”說(shuō)完便把錢塞給了我，上車走了。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得他借給我錢是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的錢多。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

　　我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)。“謝謝你。”我的好朋友！

值日優(yōu)秀作文 篇3

　　有時(shí)，默默一人的時(shí)候，會(huì)在想為什么小學(xué)的六年時(shí)光會(huì)那么的快，在眼前轉(zhuǎn)瞬消失，就宛如流水一般，在手心里緩緩流淌而過(guò)

　　老師，為我們付出了很多，我們從老師身上懂得了很多道理。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝老師的'付出。

　　小學(xué)的六年是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的歲月，在我們的嬉笑聲中而不經(jīng)意的溜走，我們?cè)��?jīng)有想過(guò)挽回，但是，這又能怎樣呢。

　　因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)都擁有過(guò)，這段歲月是我們自己一步一步走來(lái)的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這剩下得短短一周時(shí)間，彼此留下一個(gè)最珍貴的回憶！

　　"

值日優(yōu)秀作文 篇4

　　哇，好開(kāi)心!一想到明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)，今天的一整天都興奮莫名，直到晚上睡在床上還一直激動(dòng)不已。想想看吧:我，小袁老師，趾高氣揚(yáng)地站在講臺(tái)上，用威嚴(yán)的眼光掃視一遍全班同學(xué),然后清清喉嚨, “嗯嗯，某某同學(xué)，你坐直一點(diǎn)，不要東倒西歪的”；“某某同學(xué)，好好讀書(shū)，不要講話……”呵呵，太威風(fēng)了，簡(jiǎn)直讓人難以入眠嘛。 第二天一早，迫不及待的我提早二十分鐘就到學(xué)校了。值日班長(zhǎng)嘛，怎么也要比同學(xué)們?cè)绲叫！�剛剛上樓，就看到一大堆垃圾在班�?jí)門(mén)口“威風(fēng)凜凜”地站著，咦？在向我“威嚇”呀！好，來(lái)吧，我可不怕你們，統(tǒng)統(tǒng)清理掉……等進(jìn)了教室再一看，情況不妙呀，教室里前前后后還有許多垃圾：講臺(tái)前、走廊上、欄桿邊，怎么這么臟埃唉，值日生都還沒(méi)來(lái),只能我一個(gè)人打掃了……我左沖右突，費(fèi)了九牛二虎之力才把他們一網(wǎng)打荊看來(lái)，當(dāng)值日班長(zhǎng)，可是很辛苦的。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，這次我可要在大家面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)。我一邊領(lǐng)讀，一邊在教室里巡視，咦，這位同學(xué)手里拿著語(yǔ)文書(shū)，里面卻夾著漫畫(huà)書(shū)，怪不得看得津津有味；那位同學(xué)跟著大家咿咿呀呀地讀，眼睛卻咕咚亂轉(zhuǎn)東張西望……這怎么行呢,我一定要擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任,嚴(yán)肅地批評(píng)批評(píng)他們,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

　　看來(lái)，當(dāng)值日班長(zhǎng)，可是責(zé)任在肩呀。 上午第四節(jié)課終于下課了，馬上就要吃飯了，哼哼,終于到可以施展我權(quán)力的時(shí)候了！……“值日班長(zhǎng)，牛奶盒掉到菜桶里了！”；“值日班長(zhǎng)，某某同學(xué)在生氣，不愿意吃飯！”；“值日班長(zhǎng)，有人插隊(duì)！”；“值日班長(zhǎng)，有人把湯灑在地上了！”……這哪是吃飯呀,簡(jiǎn)直亂成一鍋飯了，唉，這件事還沒(méi)解決，那件事又撲面而來(lái)，別說(shuō)施展權(quán)力了，就連吃飯的.時(shí)間都所剩無(wú)幾了。看來(lái),當(dāng)值日班長(zhǎng),就是一個(gè)“救火隊(duì)員”。

　　經(jīng)過(guò)這一天的“特訓(xùn)”，我算是體會(huì)到了值日班長(zhǎng)的不容易。看來(lái)，要想做好這個(gè)崗位，可是要負(fù)起很大的責(zé)任，不是趾高氣揚(yáng)、指點(diǎn)江山，而是腳踏實(shí)地、認(rèn)真做事。

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