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優秀中學生作文600字

時間:2023-04-28 17:55:35 中學生優秀作文 我要投稿
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優秀中學生作文600字七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的優秀中學生作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀中學生作文600字七篇

優秀中學生作文600字 篇1

  青灰的色澤是它同自然完美的搭配,如同明澈的長裙之下有了素雅的細褶;厚實的質地如同現實完美的諧映,如同急湍的流水之中有了圓潤的滑石;順柔的曲線是它同歷史完美的連接,如同蜿蜒的山脈盤曲在變遷的大地;它像一塊幕布掩蓋著已落下帷幕的過去,獨留下一代代人意猶未盡的聽著掌聲的余音,任思緒載著思念穿過幕布尋找曾經的點點滴滴。

  小時侯偶然同外婆一起去田間散步,而這次偶然卻讓我見到了瓦最華麗也最自然的裝束.面前的一大片稻谷羞澀的彎腰掩面,遠處的老矮房挽著輕紗似的一縷細煙和這田間的精靈起舞。廣闊的`視野被分割成鮮明的三色,金黃的熱浪翻騰著卷向那條海平線,卻始終無法同藍天相融。天儼然成了瓦的發髻,云成了瓦的發簪,稻田成了墜地的薄紗。駐足在矮屋前,此刻的瓦片片相連,淡淡的,卻似瀑布般要渲瀉而下.望著它,落水的韻律仿佛流淌在耳邊。淡妝也好,濃抹也罷,它的氣質是生活的熏陶,溫柔卻也堅強,素淡卻也不乏高貴。

  朦朦細雨籠罩下的瓦面浮起了一層依稀可見的水汽,雨滴流經瓦片,串成珠鏈,仿佛點點畫面淌成濃濃的回憶在瓦片間游走,沖散了積淀已久的惆悵,在泥濘的路面濺開了思念,它是否也在懷念曾經美好的三色調。它似乎成了雨的琴鍵,微微的顫動帶出低沉的傾訴。水面上瓦的倒影時而破碎,時而完整,好像要消失了般,剎那間,讓人不禁回望青灰色的歲月。

  瓦的厚實是對它所見證的光輝榮辱的沉重歷史的內化。它的表面粗糙起伏,當陽光鋪灑,它不會刻意折射出光芒。瓦的顏色就像流水般干凈,雖單調,但并不艷俗,何況它浸潤著古老的氣息。它沒有堅挺的身板,但它決不會因為風吹雨打而斑駁。

  過去滲進了紙上的只字片段中,藏進了腳下的軟泥和臺階上的青苔,也被遺留在了永遠的青瓦,它是歷史的風景,也是時間流逝的紀念。

優秀中學生作文600字 篇2

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,著帶清新降臨人間。 ——題記

  走在通往學校的路上,街邊屹立著幾棵高大的柳樹,陽光透過時間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹葉中亮出她那婉轉的歌喉,小動物們也從自己的豪宅走了出來,開始新的一天。一陣風吹過,綠葉閃爍,那葉上的露珠透過晨光的照射,折射出七彩的光,好似生命在躍動,輕輕一嗅,泥土的清香撲鼻而來,好香。

  體驗生活,體驗“清晨入古寺,初日照高林”的`生機勃勃。

  伴著下課鈴聲,又到了鍛煉的時候。紅日西斜,天邊灑滿了落日的余暉。我走出教學樓,聲音從操場上傳來,一群正值青春年華的少年們在跑道上狂奔著,你追我趕,就像一匹匹馳騁的駿馬,寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺。他們盡情地,無拘無束地角逐,沐浴著夕陽,享受競技的快樂,一頭烏黑的短發歡快地跳躍著,炯炯有神的雙眼直視前方,充滿對勝利的渴望,修長的雙腿交替前進,好似充滿著無盡動力,在夕陽下定格一幅青春畫卷,深深印入我腦海。

  體驗生活,體驗“夕陽無限好,只是近黃昏”下的永不放棄。

  夕陽西下,夜幕降臨,月慢慢地走了出來,走到屬于她的崗位上,為人們照亮回家的路,她彎彎的,是一只小船,但不一會兒,她又彎成一把鐮刀,又變成一葉彎眉,皎潔的月光照在我的臉上,我感到十分溫馨,也讓我看到了她那身上發出的光帶給那新的希望。月光似水,永遠那么明亮,讓整個夜晚更美好。

  體驗生活,體驗“春江潮水連海平,海上明月共潮生”帶來的靜謐。

  體驗生活,體驗每一天清晨時第一縷陽光,體驗夕陽西下時的最后一絲溫暖,體驗夜幕下月帶給你的靜謐,細細品嘗,回味無窮。

優秀中學生作文600字 篇3

  剛上初一時,我便接觸到許多目光:父母期盼的目光,同學疑問的目光,甚至在鏡中看見自己失落的目光……但,沒有一種目光像數學老師一樣,激勵我,鼓勵我,鞭策我……讀初一時,數學老師當了我的班主任。那時,我三大主科最薄弱的就是數學。往往老師剛剛把題目抄出來,我的思路就早已混亂不堪,生怕老師讓我上黑板做題。帶著這份恐懼心理,一直過了好幾節課。數學老師知道后,便經常提問我,好在我每次都答對了。但有一次,我剛剛站起來,便被鞋帶絆了個跟頭,同學大笑。原本恐懼的我頓時覺得臉上像發了燒一樣,低頭走到黑板前,腦子里一片空白。這時,我扭過頭,與數學老師的目光相對視,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,我感覺到腦子里的'數據全都回來了,心也平靜了……當我準確無誤地回答出那道題后,又碰到了老師的目光,那是贊許的、高興的,與同學們連綿的掌聲揉合為一道金光,環繞著我。老師生氣時的目光也常常令我懷念。那次期中考試,發下數學卷子后,我發現我將字母Z寫成了數字2,被扣了兩分。全卷的失誤不僅僅此一個,我全都是因為馬虎扣得分。老師走到我身邊低聲對我說:“你現在考班級20,如果你的數學考110分以上你在班級是一個什么名次?”我一直低著頭,不敢抬起我難以想象數學老師現在是什么樣的目光!“雖是小錯小馬虎但在中考時,1分可能會導致截然不同的結果。!”我慢慢抬起頭,老師眼中流露出的深深責備與期盼使我明白,我不應該考出這樣的成績我應該學得更好!老師,您那雙眼睛溶匯了多少感情,多少內涵,多少期望;您那雙眼睛,給予了我多少力量;您那雙眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!老師,讓學生道聲衷心的感謝吧,謝謝您對我的鞭策!雖然您只能教我短暫的4年,但對我的教誨卻是一生一世!您的目光在我的心靈深處永恒閃亮。

優秀中學生作文600字 篇4

  前不久,爸爸出差去上海,回來時帶來一袋紅茶,于是一日我也取了小茶杯來品嘗一番。喝下去后,不禁有些失望地說:“味道怎么與冰紅茶相差那么遠呢?”假期有同學去了內蒙古,事后聊起此事,他不住感嘆:“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠”當時,我沒把這話放在心上,可今天,當我讀到梁實秋先生的《喝茶》時,不禁又想了起來,這一想,也讓我想到了我們這代人的茶緣了。

  上小學時,老師給我們講茶的好處,于是大家都明白了茶是好東西。有時,家里泡了茶,也會喝一點,但也喝不出什么品茶的意境來。后來,我們幾乎不怎么喝了,而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當然,和父母一同去大商場超市購物后,我們有時也會接過賣茶小姐們遞過來的小茶杯,可是在亂哄哄的門口誰會去細細品茶呢?于是匆匆咽下就出門了,這,算是有茶緣嗎?

  我能說我們和茶無緣嗎?如果我這樣說,一定有人會反駁:“茶飲料也算是茶嘛!”就算是吧,可它已經失去了茶的內涵和韻味,已不算是真正的茶了,只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的內涵,茶的技藝,泡茶、品茶的方法,茶藝會不會失傳?到時會不會反而要到曾經從我們這兒學來茶藝的國家去請教呢?

  曾讀過《品茗與吃大碗茶》,其中作者訪問日本時,曾受到日本“里千家”十七代掌門人的茶道款待,煎茶大碗吃,這種古茶道,本是唐代中國傳入的,日本保持至今,而我國恐怕早已難找到精通此茶藝的人了,難道我們真的要讓自己祖先的`智慧變成別人的專利嗎?我們的端午節已經被韓國搶先注冊為端午祭,茶道會成為第二個嗎?那樣未免太讓人痛心了!朋友們!讓我們從現在開始,一起關注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專利吧!

優秀中學生作文600字 篇5

  活到老,學到老。——題記

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”小草在東風吹向大地的時候便深深地睡去。但在寒冷的嚴冬走過后,他又伴隨著春姑娘的呼喚伸出自己的小腦袋,大聲的呼喊:“叔叔阿姨、哥哥姐姐快快出來玩啊。春天來了,春天來了!”是啊,小草就是那樣的生生不息、年復一年的帶給人們春天的'氣息。

  “學海無涯苦作舟”我們的學習也是一樣,永遠都沒有止境。

  六年級畢業時,我剛剛跨越了我人生的第一階梯。我便高傲自大的認為:我學的知識已經很多了,我現在已經是班里的第一名了,我沒有必要再去學那無聊的知識了。那時我還不知道“人外有人,天外有天”的道理。

  步入初中后,我發現我錯了,我并沒那麼優秀。當我看到那些積極舉手回答問題的人時,我知道了什麼叫做勇敢;當我看到那些被當作范文朗讀的作文時,我明白了什麼叫做才華;當我聽到音樂課上那悅耳動聽的歌聲時,我明白了什麼叫做藝術。到那時我才明白我是多麼的懦弱、無知、“沒文化”。

  但是我不會氣餒,我會繼續努力,我相信總有一天我會超越他們,我會奪回那屬于我的位置。我會站在頂峰上俯視他們。這時,我翻出了那讓我認為最反感的《魯濱遜漂流記》《老人與海》……不知為什麼,我感覺書上的文字在向我招手,把我吸引了進去。我從中體會到了《老人與海》中老人桑地亞哥的勇敢、也體會到的作者海明威那“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”的深刻含義。我會努力著一直向前奔跑。

  一年后我將面臨中考,我相信那是對我這些努力的“終極”考驗。我會以輕松的態度面對它,它是我跨越人生第二階梯的阻礙,但我不會讓他成為我前進的道路上的絆腳石,我會將它轉變為我的墊腳石,讓我跑得更快更遠。

  我會不停的跑下去,跑完這場沒有終點的學習競賽……

優秀中學生作文600字 篇6

  水是生命之源,我們要節約每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,萬物就會枯竭;如果沒有了水,人類就會死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環境,珍惜每一滴水。

  然而,在我們的身邊,浪費水的現象非常普遍。公共場所的水龍頭壞了,沒有人及時去修理,任憑水白白流走;在學校里,同學們洗手的時候,一直開著水龍頭,水嘩嘩地浪費了;在家里,洗衣服的水、洗菜的`水都不能再次合理利用。可想而知,每年浪費的水,如計算起來,是多么令人驚訝和心痛呀!寫到這里,我會閉上雙眼,在腦子里想象一個極其缺水的小村莊――

  在哪里個村子里,有一位漂亮的姑娘,她馬上就要出嫁了,嫁到一個很遠的地方。她的父母想讓女兒洗個澡,于是,他們拿出了家里所有的糧食出,到村子里挨家挨戶地換水,結果,只換了小半桶水。別小看這半桶水,這可是用一家人的生活來源還會的呀!

  在生活中,水是可以重復使用的!

  1.洗完臉的水,可以沖則所;

  2.洗完菜和衣服的水,可以擦地,最后還可以沖則所;

  3.陶完米的水可以用來澆花。(淘完米的水中有一定的營養,可以讓花補充營養)

  4.……

  在生活中,還有很多節約用水的小竅門。

  水是生命之源,我們要節約每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,萬物就會枯竭;如果沒有了水,人類就會死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環境,珍惜每一滴水。

  同學們,請讓我們從自身做起,做個節約用水的小標兵。珍惜和保護水資源。讓我們永遠生活在一個山川秀美、綠樹成蔭、鳥語花香的美好世界!

優秀中學生作文600字 篇7

  時光流轉,城市又籠罩在了暮色中……

  那輪火紅的夕陽如一位老人,倚著巍峨的大山緩緩地行走著,走向一個遙遠而神秘的地方。他是多么無私啊,臨走時,也要將存余的最后一點兒光輝與溫暖毫無保留地奉獻給大地。那一抹抹艷紅的云霞如一位位姑娘,熱情奔放又有幾分矜持。火燒云在湛藍的天空中不斷蔓延、蔓延,染紅了蒼穹……

  這樣美好的暮色,我不知看過多少遍,每每看到此景,心底的感動便油然而生。每當我走在回家的.路上,一抬頭,便看見金黃的夕陽正跟隨著我,穿梭于梧桐樹繁密的枝葉間,將溫暖送到了我心中。每次放學,我站在道路旁等車時,總會看到夕陽正躲在云層中,探出頭來好奇地看著周圍的一切。此時的我沐浴著陽光,佇立于川流不息的車輛與來來往往的行人中。我感覺自己雖然身處一個充滿喧囂、繁華與浮躁的世界中,但心靈卻平靜無比。

  每當夕陽西下的時候,我總愛愜意地坐在軟綿綿的草地上,看著那輪落日一點一點地下滑,心中總會有一種莫名的感動。古代眾多的文人墨客,把“愁苦、凄涼”作為黃昏時分的定義,而我認為暮色帶給我們更多的是積極的一面。日暮時分正是一天的結束,在我們總結這一天的生活時,便有了許多感觸與慨嘆;同時我們還要懷著一顆進取之心去規劃明天、展望未來。夕陽最能打動人的心靈,在暮色中,我們的心便釋然了,多了幾分安寧與嫻靜。

  生活需要“正能量”,需要能產生積極影響的事物,更重要的是我們要以一個良好端正的心態去面對一切。日復一日,年復一年,我對暮色的執著與熱愛依舊不減。我想,正是這些樸素而美好的事物充實了我們的生命與生活,讓我們有勇氣在漫漫人生路上堅定地走下去。

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