關于優秀中學生作文28篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優秀中學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀中學生作文 1
夕陽暮沉,一天的喧嘩和浮躁也隨著夜色朦朦的升起,漸漸淹沒在浩瀚無聲的黑色中。世界換了一幅色彩,白晝的車水馬龍熙攘人群,而今安詳靜謐,星月無聲,一種空靈之感油然而生。
夜色靜得如此輕俏,風流動下的長發微微輕飄,淡淡月光的柔和依附在樓宇間的墻壁,那些生硬的建筑物看上去也有了曲美的線條,星星眨呀眨的說話,那是我們聽不到的秘密。上帝給了我們一個忙碌的白日,卻也還給我們這美麗舒心的夜晚。喜歡夜的安靜,除去身上的勞累與疲乏,消融紅塵里是是非非的雜念,洗滌心靈的生命,為明日的白晝積蓄搏發的能量。捧一本書,悠悠的讀;泡一杯茗茶,靜靜地品;看星星瞧月亮,手扶著欄桿,望萬家燈火的璀璨與幽深。讓心靈停下腳步休息,讓一切回歸純真,感悟歲月與生命,回憶美好與往事,追逐夢想與未來。
夜是曠達的,她與白日的廣遠所不同,白日中看得見藍天與白云,望得見天地相接的地平線。同時,在這廣大的空間中也塞滿了形形色色的事物,疊加了層層的煩惱與疲乏,白日的廣遠是一種豐滿,像千斤重的石頭壓在你的心頭上。夜晚雖然沒有白日視目的遼遠,一望千里的雄渾壯觀,但夜卻以她獨有的沉默,訴說著白日里的傷痛創痕,品味著光與影交織的美好。夜的曠達是在沒有邊際的黑夜中,通向另一個神秘的國度。心靈的世界承載在著星羅萬象的天地,飄渺著愛與恨的情愫。
一顆星星可以繁衍出無數的童話,一盞燈火講述百年的滄桑。當你面對黑夜靜思的'時候,你是否會覺得夜晚是如此的廣袤,她的觸角深進歷史的天空,她的枝干橫跨現在與未來,她那繁密的枝葉是你日積月累的情懷。時空永遠是長流不息的,夜就是這時空的流動,她無聲的向四周蔓延,深沉而含蓄,不張聲勢,卻每每觸及到你內心那條最脆弱的神經。夜以她的靜,滋養著心靈中盛開的蓮花,當所有情思融匯與心的時候,夜的靜謐與幽遠,把這純厚的情思沉淀成一種空靈,那夜晚的曠達便在這心靈的釀造中,多出了一份空靈,似有似無,繚繞在心頭,飄渺在無邊的黑夜。白日的廣遠視目所到之處是有限的,而夜晚的曠達是心靈的伸展是無限的。白日的廣遠是一種豐滿,而夜晚的曠達則是一種空靈。
夜的曠達是博愛的,像母親的懷抱任那些痛苦與悲傷在這里晾曬;夜的曠達是一首歌,溫暖潮濕的心房總會彈奏出幾曲美妙動聽的音符,把思念與幸福傳遞;夜的曠達是一本書,月亮是紙章,星星是鉛字,沉默永遠是最好的對白。
讀夜。讀夜的靜,沉淀的厚實;讀夜的輕,厚實的升華;讀夜的柔,升華的余味;讀夜的韻,余味中的清香。讀夜,讀的是曠達的空靈,讀的是人生的感悟,讀的是生命的真諦。
優秀中學生作文 2
我跑到高中的路上,痛苦和快樂。
- 題詞
高中忙,所以我感到難過。我開始懷念一朵草,一朵花。我想選一朵帶露水的花,秘密地,在口袋里干燥。如果是這樣,我將能夠記住所有的18歲的品位,和一點一點的方式。 說第三是生活道路上最重要的轉折點,第三是用強大的力量來表示競爭單板橋。在 我知道,高中充滿憂郁,結果的起伏,使我找不到前進的道路;高中充滿失落,現實和夢的溝渠,所以我不能勇敢的步驟...這樣,一切都是這么困惑,我在這樣的困惑迷失了自己。
看著校友繁忙的人物,是如此堅定,如此平靜。相比之下,我是那么弱,那么脆弱。這場戰斗剛剛開始,我實際上是逃兵。我漸漸醒來,放棄是無用的,半途退出是可恥的,只有勇敢的皮博才能成功。所以,所有關于放棄在高中這個史前的所有被推翻的想法。我明白,在這場戰斗中,時間最終會推你到第三年的結束,到決定性的戰斗。即使你有成千上萬的勉強,無奈,時間也不會使你的感情難受。這是一個不回報,一旦你踏上,沒有空間回來,所以你只能前進。
奮斗艱苦的日子,我喜歡踏上一條彩虹彩虹橋,一切都如此豐富多彩。高中喜歡太陽,紅色,代表溫暖無拘無束,代表Pinbo和進取,代表著希望和成功。高中是展示自己的.舞臺,是的 成功的階段。在我背后,還有其他羨慕的眼睛,父母懇切期待;在我面前,有崇高的理想,有崇高的目標,有寬大的大學門,有紅色入學通知書。在這條汗水的淚水,我意識到新的生活移動。
激情當然是一個驅動力,但它不適合長時間的戰爭,所以我選擇了冷靜。一種平衡感,攜帶所有的希望,解決無形的重量。我不得不相信,這樣我會像下游船,一直漂流。當然,可以到達所有目的地。
在這種情況下,數以千計的心情雖然艱難,但我知道我很開心,這幸福是山水重水毫無疑問后,大眾是找到她的千百萬,那個人,但在門口的光,移動,所以我會繼續努力相信到底是勝利,我相信太陽總是在風暴過后。
長期的生活方式,我們一直在前進。對于更遠的旅行,我正在運行...
優秀中學生作文 3
我最喜愛晚霞,雖然我可以每天看見它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時,那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上云霄時,天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨后,天空變得更藍,小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會頓時感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的“雜物”,只有清新的感覺。當你抬起頭看藍天,慢慢地換方向,有時會看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的.顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現在主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來了。
陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫出來的景色,只要細細地慢慢地品味它,也會覺得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛每天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。
優秀中學生作文 4
那份愛,永遠在我心里燃燒著!那份濃濃的愛,讓我知道了在這個世界上應該如何做人!那份愛,讓我知道在學校里,同學之間應該團結互助!那份讓我受益匪淺的愛,使我知道讀書對我們的未來是多么重要!那份愛,使我思考了很多很多.......那份愛,是我一生都不會忘記的,那就是濃濃的師生之情!
在我腦海里,常常想起吳老師最常說的一句話:“興趣是最好的老師!"的確,這是事實!因為如果你沒有任何興趣去學習的話,即使這個老師再好,你都不會認真地學習!所以興趣是多么重要啊!它是你不斷前進的力量源泉!在老師的引導下,我們的學習之路變得那么快樂、那么幸福!
記得有一次,吳老師流淚了!一顆顆淚珠落下來,就像斷了線的珍珠!那一顆顆的眼淚都說明老師是多么傷心啊!因為老師平時強調得最多的是安全問題,不僅挑選了負責任的學生當課間管理員,還對課間的活動做了詳細的安排。但我們為了圖方便,很快在三樓電腦室旁的.小樓梯找到我們的新天地。其中,有幾個女學生在走廊上的樓梯蹦蹦跳跳,大概是玩跳
樓梯的游戲,像猴子似的蹦來跳去,玩得不亦樂乎!結果被主任發現了,告訴了吳老師!吳老師火冒三丈地沖進教室!眼眶都紅了,所有的同學都嚇得趕緊回到教室坐好。師強壓住怒火說:“剛才,我和主任一起在一樓往上看,真是觸目驚心啊!我們班的幾位女同學扶著欄桿,像表演空中飛人一樣,如果一失手,你們知道會有什么后果嗎?這些同學站起來回答我!”幾個女同學戰戰兢兢地站起來,小聲地說:“從三樓掉下去會死。”“你們也知道那樣玩會死嗎?如果今天掉下去一個,那我情愿掉下去的就是我!”老師哽咽不能語。
教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。“我情愿掉下去的就是我!”這句話震撼了每一個人的心!有的同學忍不住哭了起來,老師沒有再講下去,但我們的內心再也不能平靜下來。下午,幾位女同學都寫了檢討書放在老師的桌面上。那天,我們知道了“注意安全!”不是一句空話,它和生命緊密聯系在一起,老師的話,讓我們體會到了生命的份量,同時,我們也體會到老師的愛是多么深!
吳老師,千言萬語表達不了我對您的感恩之情!那么就讓我用實際行動來報答您!老師,您的愛,永遠留在我的心底里,越來越濃,永遠也不能忘記!
優秀中學生作文 5
未來是美好的,我們每個人都曾告訴過自己,未來是屬于我們的。但是,當我們設身處地的去想一想,卻又不是這么回事。
未來是什么?有很多人都說不清。未來是投身于民族的偉大精神,未來是執著于理想的勇氣,未來是尋找自我的堅毅。未來究竟是什么?
青春是未來的鋪敘,而未來是一個未知的迷,沒有人能夠預知未來。我們只能活在當下,只能把握眼前,只能做真實的自己。未來,我們無法知道我們的模樣,我們的工作,我們的家庭……我們憧憬未來,向它大步邁進。
我們正處于青春——人生最大的轉折點。如今的我們沒有自己的經濟來源,沒有打拼的能力,我們只有學習。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分,是富二代,他們心里想:我有錢,不用念書照樣有錢,便不再努力。另一部分人,早已放棄了自己,說要出去自己打拼,白手起家。可是事情哪有那么容易?還有一部分,總是想著天上掉下一份工作,自己能遇到一個有權有事的人。但是,如果工作是一份好工作,在這個人口大國里,那還輪得到你?
我們總是在幻想著,不去考慮實際。想要有一個好的'未來,就必須有豐富的知識,有足夠多的閱歷,有自己獨一無二的品質。就我們現在的水平,還敢說“未來是我們的,我們是未來的主宰”這樣的狂言。
做事要腳踏實地,可又有多少人這樣做了?面對如今的社會。我們如果依舊浪費光陰,那我們還能拿什么談未來?
優秀中學生作文 6
盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……
回首過去,我曾答過無數的試卷。比如說,學習上的一次次競爭,生活中的一點一滴的瑣事,都曾讓我為之動容,社會上的每一天我都曾耐心的度過,這些可曾是一次次答卷呢?
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒錯,那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環繞,桌上的書籍一本接著一本,熟睡中的父母不時鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒有睡意,心里想著的只有那明天的"挑戰"。從小內向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領悟到:只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲秋日的果實;只有追求,才會領略成功的滋味!
青春是美好的,可對我來說,注定要在"答卷"中度過。倒數第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說青春是用意志的.血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的.向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。可曾想過,我們還能擁有多少的"答卷時光",不多了,盡管前方有更大的"試卷"等著你,可是已經失去了最最美好的時光。
今天我來到了這個期望已久卻又十分害怕的考場上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那"心靈的窗戶",我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。
歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心,爬上我的臉。如今,我帶著對明天生活向往的答卷,走在這布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發光,發熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!
優秀中學生作文 7
當蕭瑟的秋風將天空洗刷的愈加寥遠時,落葉在空中打著旋。向大地交出了那飽含深情的答卷;當水稻彎下沉甸甸的谷穗,俯視大地時,稻子唱著歌謠,向農民交出了那深藏辛勤的答卷;當一張白紙被我涂抹上自己的符號時,帶著淺淺的微笑。我向人生交出了那淺存稚嫩的答卷……
曾經的我,天真的以為人生可以隨心所欲,沒有任何規劃,不用彩排,因為我便是人生舞臺上的主角,沒有限制,我便不用告訴任何人我的軌跡。于是我開始了自己的放蕩不羈;于是,我開始想要擺脫父母的束縛;于是,我開始試圖逃離那索然無味的平淡生活……當人生的第一份答卷向我遞來時,如同斷了線的風箏,我沒了方向,惶恐充斥在空氣里,只能用僅存的奮斗隨便涂抹,在淚眼婆娑中交出了那張慘不忍睹的答卷,而那張答卷上赫然印上了:失敗……
歲月像流漏一般,在歲月流轉中,我開始明白燈火闌珊處總有一扇門等待著我的歸來,頓悟時間已經在父母的額頭上留下烙印,知道父親那指間殘存的煙草味兒的偉大。不知從何時起,我開始對每天放在板凳旁的書有了興趣,對母親送來的牛奶心存感激,對老師的諄諄教誨有所感悟,我欣然接受了那再一次向我遞來的答卷,這次,我滿懷信心,盡我所能,傾我所有,人生的答卷上我有了自己的痕跡,卻不再凌亂,那張答卷上,欣然寫上了:改變……
當樹上的`花兒謝了又開,開了又謝,幾個春去,幾個冬來,曾經放蕩的女孩剪去了她曾經視為生命的頭發,穿上了她曾經倍感難看的衣服,在人生的舞臺上找回了當初天真可愛的.自己,當年零之輪的旋轉讓她醒悟時,她告訴自己,人生不能復制,沒有規劃,卻要活得精彩,人生的答卷也不能只是涂鴉。從此在萬家燈火陷入沉寂時,他在題海中苦戰;從此,在周圍彌漫著放棄的氣息時,他定若行者,依然堅持……在遞來的人生答卷上,他揮灑自如,熟練地將答卷填涂,用心畫好每一個符號,那張答卷上輕輕刻上了成功……
曾經的那個女孩而在歲月中學會了成長,放蕩不在,努力仍存,在櫻花樹下,我許下第一千零一個愿望,當葡萄的枝蔓沐浴在夏日的陽光里,愿我能答好所有人生的答卷。
優秀中學生作文 8
人世間,人間事,事事不一。當清晨的陽光慷慨地灑向大地,萬物笑了,我站在這盛唐的華章之上,穿過歷史的變遷,閱讀著一份份古人提交的答卷……
不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則,即使萬分煎熬,你依舊面不改色。文天祥,那是你的本色,你在為誰寧死不屈,你在為誰信守原則?是君主,是家人,還是百姓呢?也許都是吧。
我看這答卷,你在用堅定的信念寫下感人肺腑的:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。就這樣,你呈交上了這無悔的答卷,畫上句號,只為忠心報國!
"簾卷西風,人比黃花瘦。"易安,你一生經歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴,是你喪家失親的愁苦嗎?你一生,載沉載浮,卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你,一句"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。"展示出了另一個你。而你卻在晚年如此悲哀,竟無力回想,只記得:"只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。"最終交上了一份愁緒飛揚的答卷。
步履蹣跚的走出敵營,回到早已闊別多日的故鄉,你滿面熱淚,擁抱著你的`國都,春風微微吹過你的面龐,在提醒著你:"不如歸去",而對于你來說,何處是家。
國破,山河猶在,而這兒已不是昔日繁盛的國都了,如今揚起的是狼煙。杜甫,你的心在痛,痛的是國家淪亡,痛的'是妻離子散,痛的是百姓流離失所。
安史之亂,何時是盡頭,你期盼,你等待,而永無止境的戰亂讓你不知所措。憂國憂民是你的魅力,企盼和平是你的夙愿,最終你給答卷上留下了:"白頭搔更短,渾欲不勝簪。"你的愁緒何止三千,讓你無力挽救,你的答卷如此傷感,想必是你憂國憂民的無奈吧。
看著這一份份歷史的答卷,禁不住的傷感與欽佩,欽佩他們的氣節,欽佩他們的原則。
給答案畫上句號意味著結束,即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有氣節,就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎樣?只要堅守,就不怕萬重困難;即使"渾欲不勝簪"那又有什么?只要有原則,就不怕事物變幻,即使是一份答卷,也要堅定書寫信念!
優秀中學生作文 9
一直不清楚,在物質想對豐富的時代卻越發覺得生活更加無意義。我們可以擁有式樣新奇制工精美的風箏,卻找不到那種在田野里奔跑著將紙糊得簡單的風鳶送上藍天時的興奮激動;我們嚼著美味佳肴,卻更加懷念那些槐花榆錢;我么可以隨時隨地和人們聯絡,卻越來越孤獨。
一路走來,我們到底將幸福遺失了在哪里?莫非我們已將它與物質享受交易了?如果真是這樣,那絕對是不平等的交易。物質的價格可以用金錢來計算,而幸福的價格又以什么來衡量呢?又有多少人愿意用親情友情與功名利祿交換呢?又有多少人會為了金錢地位而放棄信念夢想呢?況且快樂的心情又豈是金錢能夠帶來的?
幸福無價。在有些人眼里,它的無價是源于它的難得,同生命等重的意義。為此陶淵明能在貧困窘境中依然"采菊東籬下",自在生活;顏回"簞食壺漿",依舊晏然自若;嵇康蒙遭冤獄仍可從容彈奏絕曲《廣陵散》;諸葛亮身心俱疲仍舊對一切困難甘之如飴。幸福對他們來說又有著不同的含義:自由,尊嚴,信念,理想。但幸福有著同等的地位,凌駕于一切應景的榮譽,虛誕的名聲以及金錢美貌之上。
幸福無價,同樣有人會將其視為一文不值的敝屐。叛國投敵的秦檜,三易其主的呂布,茍且偷生的秦二世,醉生夢死的夫差。幸福對他們而言也有不同的含義:地位,金錢,生存。也許他們得到了夢寐以求的東西,但他們卻離真實的幸福越來越遠。
錢鐘書先生在《走在人生邊上》說:"幸福是為何物?名人心中自有數,但我的..幸福就是比無價和氏璧更無價的東西,比生命重,比生活美。"
西方猶太教派以為人初來世間幸福散成碎片,人的一生就是不斷尋找收集幸福的過程。在這過程中,人要放棄許多不能長久的物質以攜帶更多的幸福。也許幸福的大門并不金碧輝煌,而是一扇簡單甚至有些寒傖的柴門,你會因此而停下嗎?我的回答是無論如何,我都不會停下扣門的手,因為生活教會我:
幸福無價,離享受越近,離幸福越遠。
優秀中學生作文 10
山澗的青翠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀,豐蘊著自己的生命,去則遠去。它撫摩過山石的棱角,徜徉過古木的盤繞,經歷一路神奇,卻發現已經踩了懸崖的一角。泉水從未想過回頭,便會聚起所有的清流,縱身跳下懸崖。一瞬間,山中的委婉在半空中翻騰成波瀾。仿佛所有的昨天就只為此時驚破山林的震撼年。泉水為自己陶醉了,當生命化做了一掛銀瀑,便可以盡情領略陽光的快樂。哪怕只是剎那,也足以抵得上在山林蔭蓋下流淌的千萬個日夜。把剎那當作永恒的,或許只有那壯懷激烈的瀑布。終于,泉水神魂飄搖的`從瀑布墜下,全部重新歸于平靜。于是,山谷中,一汪潭水出現了,沒有山上泉流的纏綿,它平淡;沒有懸崖瀑布的威勢,它無言。
這凝碧的一潭,融化了山泉的坎坷,瀑布的驕橫,用記憶中山路的崎嶇,懸崖的陡峻,換來了幽深山谷中的這片深沉。歲月如織,深潭固守著這片山谷。它用深厚的心胸收容了無數滴水的精靈,有用一汪凝碧感動了無數的生命。久久地,我的思緒顫動著,想是被這潭水征服,驚愕的不知如何表達。腦海中似乎也有一汪水,浩浩渺渺淹沒了我的記憶,把故事擱斷在對岸,飄忽如煙。潭水歡快掠過山上的風光,留戀過空中的燦爛,卻最終陪伴著山谷的.平靜。難道我們的生命,不正是潭水的身影?無論此時身處何境,切莫迷失生命的歸程。燈光下,多少身影來去匆匆。舊時心情舊時人,擦肩之際,心中已尋不出一絲痕跡。也許這正是生命中的樂曲,莫念此時歌不成歌,調不成調,豈知此時不會仙樂繚繞。
銘記潭水的容顏,清醒時沒一天的跋涉,讓生命擁有自己的山谷,讓自己的山谷不在寂寞,銘記潭水的容顏,注視著這一程的腳步,讓路途指向自己的歸宿,讓自己的歸宿不再孤獨。潭水依舊平靜,平靜的吸引著生命的聆聽。愿聆聽潭水的生命,含笑告別彷徨的曾經,走上自己的征程。
優秀中學生作文 11
夢是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠方。
只因心中有夢,所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢同行,十年風雨,十年辛苦過后,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上云霄,沒有一飛沖天,只有穩扎穩打,破舊的寒窗里,珍珠光芒乍現,驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學子的追夢之路上不容得自憐自嘆,病樹的前頭終究有萬木向陽,沉舟之側畔也只能是駛過千帆。
因此,追夢,就要以蓄勢待發的磅礴氣勢做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄,堅持不懈,是成功的保障。
“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。坎坷的'人生之路上,苦難與堅強總會不離不棄地伴隨著追夢人,跋涉過重重的高山,淌過翻涌的河流,一個愈來愈堅強,愈來愈不懂的`放棄的高大堅挺的背影,在撥開層層云霧后,終于清晰地展現在眼前——一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財富。
因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個真正有心的追夢人,它們是無論如何也拉不下他的,堅定的步伐,會無情的踏下,它們不會也不能有繼續留下去的機會,果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒陰雨,清風送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長河落日之處,迎著絢爛的殘陽,一位白發蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠,浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。
優秀中學生作文 12
在每個人的生活中,難免會有一些不順心的事,面對它們,你是傷心,還是悲觀?無論如何,你總是要面對它們。與其傷心一分鐘,不如快樂60秒。給自己一個微笑,讓自己變堅強,去坦然面對它們。
記得在上小學時,我的成績總是在前十幾名中。可是,在升入初中后的一次期中考試過后,我對自己徹底失望了。語文不錯的我,只考了80多分,這對我無疑是一個沉重的打擊。是我退步了嗎?是我沒有復習好嗎?還是……母親對我說了一番語重心長的話:“孩子,不是你退步了,也不是你沒有復習好,可能是由于你升入初中,還不太適應,心里有壓力,考試時有些緊張,因此才沒考好。不過,我相信,有了這次考試的失誤,你吸取了經驗,下次一定能考好。”我點點頭。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事實是無法改變的,學習中的`緊迫感是有,但如果多次考不好,每次都傷心而不去努力發奮,那傷心又有什么用呢?為何不去尋找失敗的原因,爭取下次考好,讓自己變得快樂呢?想到這里,我對自己充滿了信心,要讓自己微笑面對失敗,無論在什么時候。
微笑,是一種自然的美,是一種給人無窮力量與信心的'源泉。
給自己一個微笑,讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來,面對困難毫不畏懼,用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。
朋友們,請記住,給自己一個微笑,讓心情更加舒暢;給自己一個微笑,讓心胸更加開闊;給自己一個微笑,讓生活更加美好;給自己一個微笑,笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。
優秀中學生作文 13
在硝煙迷漫的戰場上,一個百戰不殆的英雄,最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱咤風云,挑戰吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應一聲——“我來了!”
用豪氣萬丈氣概,與其血戰到底!
看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的'“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的`長嘆,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。
在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰的自我。
想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機?
優秀中學生作文 14
奶奶家的樓下有個園子,那兒簡直是花草蟲魚的世界,它有個詩意的名字鐘瑞園。
我的童年大多是在這里度過的,小時候,我經常纏著奶奶帶我到園子里玩,這里的松樹、梅花、荷葉什么的,我最喜歡啦!
記得有一次,我看到一枝百合無精打采的,快要枯萎了一樣,我想:它是不是生病了?拿點藥給它吧!于是我一路小跑回家,到藥盒里亂翻一陣,挑了包感冒藥,倒了杯水,便直奔園子,我學著大人喝藥那樣,把藥倒進杯中,用臟臟的手指攪兩下,然后嘩一聲倒向百合花,就心滿意足了。當奶奶驚奇地發現百合花泡在一灘水中時,我還在一旁胡思亂想呢。
我還特別愛搞破壞,一會兒把一朵小花的花瓣拔走了,一會兒把一顆鵝卵石踢到池子里,一會兒又推倒了亭子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子,我都能做到。
園中的枇杷樹是園子主人的`心血,它幾乎每年、每月、每天都在長高,一到秋天,樹上就會結滿可愛的小枇杷。以前都是奶奶帶我來摘枇杷的,一天,我自已偷偷溜出來采枇杷,進了園子,卻忘了是哪棵樹,我走到一棵樹前,樹上長滿了一種綠色果子,我也不管三七二十一了,費了好大力氣才拽下一顆,然后一口吞下,結果味道又苦又辣,我想,可能是今年的枇杷和往年不一樣吧!于是我把它咽了下去,過了一會,奶奶趕來了:小家伙,就知道你在這!她看了看滿地的樹葉,這是怎么回事?我把事情一五一十地告訴了奶奶,她大笑起來:傻孩子,這不是枇杷,只是一種野果子,看把你辣的嘴唇通紅!我很認真地聽著,奶奶拉著我說:走,我們去采真正的枇杷!
鐘瑞園是我童年的樂園,它教給我知識,帶給我快樂,我永遠不會忘記它,更不會忘記我美好的童年!
優秀中學生作文 15
“當你放慢腳步時,你會慢慢地發現,身邊的一切依然美好。”耳邊回響起老爺爺的話……
那是一個風和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準備,因為我害怕輸給別人,所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著:快點回家,不然會輸給別人的。腳下的'步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說:
“老爺爺,您能快點嗎?”
老爺爺轉過身來望著我,露出慈祥的笑容說:“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒禮貌地說:“河!”老爺爺搖了搖頭,說:“你再想想,試著閉上眼睛去感受。”我不耐煩地閉上雙眼,“你聽到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂曲,似乎可以感受到魚兒在河里歡樂地游戲著……我張開雙眼,剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛,河邊的婦女們在打水洗衣服,對岸有一群群白羊在悠閑地吃草……啊!我每天必經過這里,原來這座橋的風景如此可愛,為什么我從未知道過呢?
“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學習而加快腳步,忽略身邊的`美好,眼前的榮譽和名利占據了人們的心,學會放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺的話意味深長,卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。
優秀中學生作文 16
人世間最寶貴的財富是什么?也許有人會說是萬貫家財;也許有人會說是聰明智慧;但我現在可以發自內心的告訴你,它不是金銀珠寶,也不是天資聰敏,而它就是我們的生命啊!
“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾的名言,更是我觀看了電視上那一幅幅可怕的車禍畫面仍然不時地閃爍在我的眼前。變形了的各種車輛;受傷后躺在地上的身軀;滿地狼藉的'碎片和鮮血!我仿佛又聽到了那緊急的剎車聲、驟起的撞擊聲、刺耳的救護車鳴叫聲……有時是花甲的老人,有時是壯年的成人,也有時是花季的少年,他們本該可以好好的享受生活,本該可以和家人其樂融融,本該可以自由的成長。可就是那不小心的一剎那,讓他們肢體傷殘、精神痛苦、甚至失去生命!
生命是珍貴的,也是公平的,你對它負責,它就可以給你幸福。很多的交通事故是違反交通法規釀成的慘劇。只要我們人人都嚴格遵守交通規則,很多的交通悲劇是可以避免的。只要我們有一顆對自己的生命負責的心,我們是可以遠離交通傷害的。在我國一年中,有幾十萬的中小學生因意外事故而死亡,多么觸目驚心的數字啊!這一切都是因為疏忽大意,缺少安全第一的意識,缺少交通安全的知識,只為爭取幾秒鐘的時間而失去了寶貴的生命。生命是那么寶貴,我們豈能草率對待呢?
在父母的.眼里,我們是掌上明珠;在老師的眼里,我們是翱翔的雛鷹;在社會的眼里,我們是未來的棟梁。同學們,珍愛自己的生命吧!用實際行動來保證自己的生命安全吧!“小心駛得萬年船。”我們要時刻提醒自己——在匆忙回家的途中,在快樂玩耍的時候,千萬別忘了“安全”二字!因為生命才是我們最大的財富!
優秀中學生作文 17
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的.不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發現;無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。
優秀中學生作文 18
2050年到了!歡迎到我的母校——東勝區第五小學來參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請看,那兒有一間間實驗性的電腦教室,每一間的教室里都安裝了二十多臺電腦,這里的一切都由電腦指揮。
教室門外有一個隱形的攝像頭,在攝像頭中有一個芯片,那里有我們班58人的頭像和語、數、英等各科老師的`頭像。你只要一到教室門口,攝像頭就把你的樣子錄下來,如果在芯片里沒有你的頭像,就會發出輕微的電流,阻止你的進入,不過,對身體沒有傷害,除非經過我們和老師的允許才得入內。進行這一過程只需3秒鐘。
進入教室,輕松悅耳的`樂曲會立即播放。我們的課桌和書包里空空如也,也許你會問:“上學什么也不用?不需要學習用品嗎?”這時,我會自豪的回答你:“在我們的課桌上,都貼著精美的小貼紙,它們可不是普通的小貼紙,而是一個‘秘密按鈕’,按下按鈕,它會變成紅色,你只要對著紅色小貼紙說你需要的東西,它就會把你說的東西便到桌子上來。其實,這也是一個由電腦操縱的小小‘集裝箱’,我們的學習工具應有盡有,都在‘集裝箱’里面哩。”并且,所有的電腦都設在暗處!由統一的按鈕控制。
我們的電腦教室還有很多功能,今天先向你介紹到這兒。2050年,我在電腦教室門口等著您!
優秀中學生作文 19
這天早上,我背著書包跑到車站等車,因為是冬天,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,樹上都結了霜,一會看看手表,一會把手伸進荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結了霜,我起的本來就不是很早,車上怎么還不來呀,再不來,我可就遲到的!
過了一會兒,車終于來了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個小時。我找到了一個位子,坐了下來,車開的有些快,突然,“吱”的`.一聲,公交車在一個緊急剎車后停住了,我的頭差一點撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了,我還要去開會呢!”
“快開車!我要上班遲到了!”
“我上學要遲到了!”
“開車!快開車!”
“什么破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”。
聽到乘客們的破口大罵聲,司機終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:“你們別吵了,別人結婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心里放寬一點,多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的。”
好一位幸福火炬的傳播者,好一位幸福的司機!我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單,做一個幸福的人是多么簡單啊!
為幸福讓路,收獲幸福。
優秀中學生作文 20
寶劍的鋒芒只有經過不懈的磨煉才能展示,水滴無數次的沖刷也可以擊穿堅硬的石板。在一望無際的生活道路上,只有與恒心相伴,才可以到達終點。
“讀萬卷書,行萬里路。”念書這樣,生活也該這樣。與恒心相伴,才可以做好自己,展示我們的光芒。
雙目失明,沒辦法聆聽的海倫·凱勒不也靠著我們的努力,過好我們的生活嗎?盡管她要付出數倍甚至數十倍的努力,但她依然過著我們的生活。學習對她來講無比困難,就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索,但這又怎么樣?日復1日年復一年的`積累,讓她學富五車,才高八斗,在字習中充實自己,在常識海洋中豐富自己。
堅持不懈,讓自己成長,做好自己,讓自己可以在有限的生命中做好無限的事,讓自己不虛度光陰,碌碌無為。
選定了方向還不夠,只有懷揣每時每刻的堅持,才能讓自己達成夢想。
十萬次的嘗試才有了愛迪生創造電燈的結果。當愛迪生看到電燈時,他就被深深吸引住了。但光線刺眼,耗電量大的缺點,讓愛迪生不由下定決心:“我要創造一種柔和的點燈!”他不知曉,改進的過程竟這樣困難,從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經過,但他不放棄,用一次次的實驗做基層,終于,他用炭竹做燈絲,將電燈的光明送入千家萬戶中。
堅持不懈,才能叫你達成目的,戰勝困難。
生活的道路上沒掌聲,也沒捷徑。只有堅持不懈的拼搏,戰勝挫折,才能到達終點!
優秀中學生作文 21
我們一直有一雙隱形的翅膀,帶我們追逐夢想。
——題記
年華似水姍姍走過,帶著幾分稚氣,幾分沉重。回首過去,有太多太多的夢想,“我的夢想是考上重點高中”“我的夢想是在中考中取得好成績”……但那只是的夢想。
如果你,沒有出眾的才華,沒有優異的成績,平凡的命運決定了平凡你;沒有激動人心的作為,沒有驚濤駭浪的拼搏,你總是愛逃避自己,你總是愛放棄自己,躲在城市的角落里,藏在浮華的背后,隱藏真實的自己,悲傷的哭泣,那么,請你望向天空,看著沉落的夕陽和暗淡的新月,指向紅色與藍天天際的交接處,一條紫色的紐帶在天際飄舞,那便是夢想的足跡。
即將開學,也許我們曾經在追求夢想的道路上,迷茫過,失落過,絕望過,失敗過,但是在追夢的'路上拒絕放棄,允許跌倒!展望未來,依舊有太多的夢想需要我們去實現。
看望歷史,有多少人為了自己追求而拼搏努力。梵高追求自我,卻最終走向了薩都的草坪,用槍聲宣告了自己生命的結束;屈原追求愛國,卻最終投身于汨羅江,化作楚國的一縷冤魂。縱然他們失敗了,可仰不愧于天,俯不怍于地,那失敗的悲哀不也是一種美麗的夢想嗎?
花開不是為了花落,而是為了開的更加燦爛奪目。青春要有激情,年輕要有夢想,帶著你的狂熱,你的渴望,莫嘆前路迷茫,將心燈燃起,在黑暗中找到方向,努力將自己綻放的更加鮮艷,耀眼,朝自己的夢想進發。
人生的旅途沒有終點,夢想,一直在路上……
優秀中學生作文 22
我在公園里漫步,嗅著早春的芬芳,在我的前面,是萬紫千紅的春天……
期盼已久,終于開春兒了。柳綠了,花紅了,我們笑了,踏著爽朗的笑聲,我來到了公園,與其說是為了觀景,倒不如說是為了賞春。
春日的公園,仿佛一幅巨大的山水畫,每一處景觀、每一株植物,都是那樣的輕盈,各具特色,沒有冬日的寒冷,只有溫暖的春風;沒有滿天的飄雪,只有成群的大雁和風箏……這就是春,萬紫千紅的春!
剛進公園,便有排列整齊的柳樹。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀,枝條像是她們柔順的秀發,隨風舞動,那樣輕揚,那樣飄逸。走近一株細細端詳,彎曲的柳條十分柔韌,每一片葉子都充滿了生機。深深地吸一口氣,你能體味淡淡的、清新的氣息,我找不到一種合適的氣味比喻它,形容它,只能說與茶香略有相同,只要你用心去體味,用心去感受,就能品出其中之妙。接著往前走,是一片多彩的草地。這里有全綠的小草,也有淡綠的.、青黃的`,甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的,十分有趣兒。說實在的,我真的`不忍去踩踏它,因為它就像是一件珍貴的藝術品,讓人珍惜、留戀。俯下身來,我好像看到它們在笑!像一些剛落地的娃娃,好奇地看著這個美妙的世界,用自己銀鈴般的笑聲,來表達自己心中無比的喜悅。多可愛的草地,多粲然的臉龐!
我已完全迷醉于這萬紫千紅的春。
不覺中,我來到了公園的盡頭,這里,是繁花的海洋!粉的、紅的、黃的、紫的,大的、小的,含苞待放的、熱烈開放的……。數不勝數,令人目不暇接。偶爾的,空中舞動一只蝴蝶,更為這里增添了不少詩情畫意。我被一種說不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏,大約只有一元硬幣那么大,呈粉紅色,一片片的花瓣好像有千層,它的質感,看起來那樣絲滑柔韌,像是玉石,也像是絲帛,好美、好美……我沉醉在這蓬勃的生機中!
一聲清脆的鳥鳴把我驚醒,猛然回首,在我的身后,是我走過的春天,那樣的萬紫千紅……
優秀中學生作文 23
她要離開了,隨著天空的變化,邁著年邁的步伐,不知多少個這樣的日月,她的年齡夠大了,然而她的姿色依舊,這一幕便是基本上日日可見的景色。
我想假如沒有日落,天一下子就變黑了,那感覺十分不好,就像一篇好文章失去了過渡句,就會使這一篇文章總體暗淡許多。日落也是這樣的,它的存在便是為了一天增添色彩的,然而沒有假如,它存在也許不是為了襯托,而是為了散發它自己最燦爛的光芒。但是日月交錯,可能人們一開始還會驚艷于它的美麗。時間久了,便忘記了它,然后呢,她卻還在哦!
一開始是淡淡的橙色,也交織著少許灰色,這時不知不覺中落日看著她的大腳,在她所在的地方的底下劃出一道弧線,然后又在那一道它劃出的弧線下面又劃出了一道弧線,稍稍偏下一點點的弧線,由于太年邁了,她的動作十分緩慢,剛下了這一步的臺階,天又開始變。
這回是深紅色的,帶著一點點淡粉,像一幅名畫,但是畫家的手畫不出她的容顏,她覺得自己的動作太慢了。便扭扭腰,舒展一下身體,用微微發抖的手輕輕抓住一點固定著的.深紅,抬起腳繼續走,走啊走,忽然覺得缺了點什么,但一直想不起來,后來天又開始變了。
這回是偏棕色,帶著一頂深紅,經過一番思考,日落不知不覺走到了最后一階臺階,還差一點就可以到家了,但它始終想起來,從衣服的口袋中掏出許多發光金黃色的糖,她松了一口氣,差一點差一點就要化了。她抬起手,將糖往天空一撒,糖果立刻黏在了天上,但是一個不小心有些糖沒有粘好,往地上飛了去,她慈祥的笑了笑,希望這些糖能夠帶給小朋友們帶來快樂,她又指著一顆糖說:“你呀,這么暗淡,是被我放化了,我對不起你。”于是我從口袋里又拿出了一些閃光粉,在這顆糖的旁邊涂上,這顆糖又亮了。
天終于黑了,人們觀看天上的糖滑落下來,便握緊著拳頭在心中默默祝福。如若可能有人不記得她,但是一切的一切,她安排的如此有序,我相信會有人記住它的光芒。
優秀中學生作文 24
桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它,我就想起與一位朋友的一段往事。
那是幾年前的一個春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一塊去野外散步,走到她家的果園里時,她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:“送給你,愿我們永遠都是好朋友。”那時,我們臨近小學畢業,同學們互相寫留言,送禮物,但是沒有一個想到送花的`。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標記。幾天后,我欣喜地發現,它們成活了。
花謝花開,又是一年,我已經在山外中學上初中了。我的.那位朋友因為家境貧困,沒能繼續上學。由于離家遠,功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹。
暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我,說:“苗苗,這幾個是你從朋友家帶來的那桃枝結的。那桃真是好品種,結得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說:“你的那個朋友到我們家來過兩次,都沒見到你。她還特地跑到果園里去看那桃樹,可惜季節不對,沒看到桃樹結果。”
我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好幾個杈,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠是朋友。”原諒我吧,好朋友,竟然這么長時間沒跟你聯系了。都說是“人非草木,孰能無情”,卻原來草木比人更有情。
老朋友,我這就去找你。
優秀中學生作文 25
玉皇山有萬山之祖之稱,“玉皇飛云”是它的美名,但我還沒欣賞過它飛云的樣子。今年在細雨蒙蒙的三月,我們終于與它見了個面。
踏著有些濕滑的石板路,我們進入了玉皇山。山中空氣清新,帶著一絲絲濕濕的味道。樹枝上、青草上綴著一顆顆“水晶珠”,是那么晶瑩剔透。路旁的野花欣然開放,有紫的,也有白的。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一些不為人知的樂曲,像銀鈴一樣清脆悅耳。加上山中一層一層的薄霧浮在上面,給人一種美感。
大概走了十來分鐘,我們就到了老玉皇宮,老玉皇宮是屬于道教的,造型跟寺廟不一樣,屋頂上盤著兩條龍,刻著“國泰民安”四個大字,道士的穿著跟和尚也完全不一樣,看到一個道士爬在案桌上睡著了,我們偷笑地走出了大門,離開老玉皇宮時,里面傳來陣陣鐘聲,裊裊香火煙從里面徐徐升起,直到走遠才消失了。
往上爬了一段路,我們便到了櫻花地,里面有幾間茅草屋,旁邊的亭子刻著“滄海清江共今古,黃花紅葉雜秋冬”的對聯,四周一片空地,據說櫻花地開辟于清末民初,四周有櫻花樹,但是我們找遍了也沒看到一棵,櫻花樹雖沒,但可以想象,花開之際,落英繽紛,游人在這里品茶閱讀,該有多么美。
接下來我們的目標是紫來洞,因為有點累,我于是走走停停,停停走走,覺得快爬不動了,順便問了一位路人紫來洞還有多遠,沒想到他告訴我們已經到了紫來洞景區,我們頓時又有了精神,紫來洞舊名為飛龍洞,是紫東道人開拓的',在石壁上刻著“紫氣東來”,我們在那兒拍了不少照片,由于云霧太多,山下的八卦田看起來也是霧蒙蒙的,我們便下山了。在下山路上,我們碰見了不少香客,看著他們這么不怕累,覺得真是“堅定的信念是戰勝困難的前提”啊!
走在玉皇山的石板路上,欣賞著美景,了解著杭州的歷史,學著人生道理,何樂而不為呢?
優秀中學生作文 26
風,在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環。
面對如此美景,我不禁放慢了腳步。環視四周,不遠處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹林。
然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”,這條路往哪兒?應答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現了。
幾個天真無邪的.小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?
再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛。不一會兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇,一張娃娃的'臉!雖不復雜卻很精致:幾綹頭發,兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細看,一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領了幾個孩子玩去。不一會兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續剪起來。一會兒工夫,又成了。
忽然,耳畔的風又來了,我仿佛若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈,人生還能如此從容!
學了一回文人,調出了內心中溫柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!
優秀中學生作文 27
什么是感恩?是愛心銜生出的愛心,感恩是善良激發出的善良,是滴水之恩,涌泉相報的義。
我們應該感恩生活中的點點滴滴,感恩父母的養育之恩,感恩老師的栽培之恩,感恩大自然給我們奉獻出的美麗……“感恩”二字并不是三言兩語就能說清楚的.。
很多年來,我原來是那么的不懂事。而父母就猶如那無私的春雨,使我這片貧瘠的土的.最終有了綠油油的小草,而我卻不知感恩,貪婪著雨滴。
十四年前的某一天,我來到了這個世界,父母用淚水黑幸福的笑容迎接我的到來。從此,父母的肩上有擔起了一項重任,一項美麗但有艱巨的責任—養育我成人。盡管這個負擔很沉重回把他們累的腰酸背痛,但他們卻毫無怨言地撫養我長大。從此以后,在這個家中,我就要風得風,要雨得雨。小時候,我覺得這是天經地義的,父母就應該有這個責任。
等到我長大一些,也稍稍懂事,看著父母每天拖著疲憊的身軀回家,我便會給父母杯水,并問一聲:“爸爸媽媽,你們累嗎?”這時母親便會笑著對我說:“好孩子,謝謝你了!爸爸媽媽不累,一點也不累。”爸爸也笑著對我的說:“歡歡真乖,爸爸媽媽看到你就一點也不累了!”爸爸媽媽是多么容易滿足啊!一杯水,一聲問候,就能消除他們的疲勞嗎?可我那時,只會傻傻的對著他們笑。
現在想起來父母怎么會不累呢?從小,我體弱多病,爸爸媽媽為了照顧我,整夜整夜的不睡覺。從此慢慢地我下定決心;長大以后,我一定好好孝順他們,報答他們。
血濃于水,對于父母,我們有道不完的謝;報不完的恩可是他們并不在乎我們感謝他,只要我快樂他們就會覺得幸福。
父母是最值得我們感謝的人,古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”父母的愛,說不完道不盡,所有的感恩我們銘記于心。
長懷感恩之心的人是最幸福的,我們要學會感恩,感激我們周圍的一切!
優秀中學生作文 28
從我呱呱墜地的那一刻起,父母就多了一份擔心,添了一絲牽掛……
小時候,父母的背是我的搖籃,是我的靠山。
有一次深夜,我肚子疼得要命,就心煩氣躁的發脾氣,媽媽急得像讓熱鍋上的螞蟻團團轉,在家里走進走出,長吁短嘆,不知怎么辦,爸爸拿來體溫計一量37.5°C,于是,伴著皎潔的月光,模糊的燈影,父親把我背到醫院,醫生給我打了針,開了藥,才止住我的肚疼。在回家的路上,母親焦急而又關切翹首期待著我們的'.歸來,看見我們一路風塵,父親滿頭大汗的背著我順利歸來,終于一顆懸著的心落了下來,一進門,媽媽就急不可耐的問:“怎么樣?你還疼嗎?”頓時,在父親寬厚的背上,我感受到了濃濃的父母愛,化作一股暖流,流進我的心底……
晚上,母親一直陪伴著我沒有入睡,一會兒給我拿來藥給我喝,一會兒又給我掖掖被子,我就在這濃濃的父愛母愛交織的氛圍中熟睡了,睡得是那樣香那樣甜……
以前,總以為父母愛我是天經地義的,我也就心安理得的享受著父母對我的精心呵護,從來就沒有覺得有什么虧欠的,但這次以后,我改變了想法。
長大了,父母的手時刻揮舞著:在我得獎時,它會落在我的頭上;在我犯錯時,它會印在我的臉上。
有一次,我得了雙百分,當我捧回獎狀在父母面前炫耀時,他們的手不約而同的撫摸了一下我的頭,作為對我最好的獎勵,那次以后,我有點得意忘形了:上課時,我不會認真聽講,不會思考問題,不會積極發言,導致學習成績一路下跌,當我再次“拎”回成績單時,父母的手及時印在了我的心里,還長長的嘆了一口氣……
無論是在學習方面,還是身體方面,父母都非常關心,但從來不溺愛我,要求嚴格,但不過分……
無時無刻,父母都非常關心我,仔細想來我又為他們做了些什么呢?記得他們的生日?在意過他們的病痛?而我卻還抱怨父母對自己過分的嚴厲……
小草之所以如此堅強,是因為它回報大自然給予了它生命;禾苗之所以茁壯,是因為它報答農民伯伯培育它的生長;大自然的一切之所以如此美麗,是因為他們心存一顆感恩的心。
【優秀中學生作文】相關文章:
中學生優秀作文[優秀]09-27
中學生作文優秀04-16
中學生優秀作文11-05
中學生優秀作文11-03
優秀中學生作文11-02
中學生優秀作文精選05-02
優秀中學生作文11-15
優秀中學生作文03-22
(優秀)中學生作文07-25
中學生作文(優秀)09-10