實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
數(shù)學(xué)，是打開科學(xué)大門的一把鑰匙。數(shù)學(xué)，既鍛煉了我們的思維，又給平淡的生活增添了幾分樂趣。
數(shù)學(xué)中有個很有意思的東西，他的名字叫“莫比烏斯環(huán)”，為什么說他很有意思呢？因為，我們普通的一個圓環(huán)，之后兩個面，也就是正面和反面，兩面可以涂上不同的顏色；而莫比烏斯環(huán)，它具有魔術(shù)般的性質(zhì)，它沒有正反面之分，也就是說，用筆不間斷的涂色，你無需翻面，就可以將紙的兩面全部涂上顏色，換一種說法，一只小蟲子可以爬遍整個曲面，而不跨過他的邊緣，這種環(huán)形，就叫莫比烏斯環(huán)，也叫莫比烏斯帶。
莫比烏斯帶不僅好玩，制作也很方便，只要將一個長方形紙條扭轉(zhuǎn)180°，一個莫比烏斯環(huán)就做好了。
不過，莫比烏斯環(huán)的有趣之處還不止有以上兩點，莫比烏斯環(huán)，沿著中間的線把它剪開，它不僅不會一分為二，還會變成一個是原來的`二倍的大環(huán)，如果再沿著中間剪開，這次就真的一分為二了，但有趣的是，兩個圓總是相互套在一起，而不分開。
而且，莫比烏斯環(huán)在工業(yè)領(lǐng)域上的作用也很大，如：用皮帶傳送的動力機械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子，這樣皮帶可以磨損的面積就變大了；如果把錄音機的磁帶做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子，磁帶就只有一個面了，它還能平坦的嵌進三維空間呢！
莫比烏斯環(huán)還能用于裝飾，比如莫比烏斯環(huán)戒指就比普通的戒指漂亮的多！
數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中最有意思的學(xué)科，也是所有學(xué)科中最美的學(xué)科，讓我們一起走進數(shù)學(xué)的世界，一起驚嘆于數(shù)學(xué)之美吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
有人說成長是痛并快樂著的，如果真是那樣，那痛是刻骨銘心的，而快樂會隨風而去，因為畢竟不是所有的快樂我都有勇氣一笑置之。
我乘著屬于自己的成長專列觀望著窗外那漸漸后退的風景。人們常常說“成長是美麗的，也是永恒的`，就像那幽藍的夜幕里綻放的煙花，絢麗繽紛”，那對我來說卻不同，我固執(zhí)地認為“成長是一道明媚的憂傷”。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，萬物就會枯竭；如果沒有了水，人類就會死亡；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環(huán)境，珍惜每一滴水。
然而，在我們的身邊，浪費水的現(xiàn)象非常普遍。公共場所的水龍頭壞了，沒有人及時去修理，任憑水白白流走；在學(xué)校里，同學(xué)們洗手的時候，一直開著水龍頭，水嘩嘩地浪費了；在家里，洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知，每年浪費的水，如計算起來，是多么令人驚訝和心痛呀！寫到這里，我會閉上雙眼，在腦子里想象一個極其缺水的小村莊――
在哪里個村子里，有一位漂亮的姑娘，她馬上就要出嫁了，嫁到一個很遠的地方。她的父母想讓女兒洗個澡，于是，他們拿出了家里所有的糧食出，到村子里挨家挨戶地換水，結(jié)果，只換了小半桶水。別小看這半桶水，這可是用一家人的生活來源還會的呀！
在生活中，水是可以重復(fù)使用的！
1.洗完臉的.水，可以沖則所；
2.洗完菜和衣服的水，可以擦地，最后還可以沖則所；
3.陶完米的水可以用來澆花。（淘完米的水中有一定的營養(yǎng)，可以讓花補充營養(yǎng)）
4.……
在生活中，還有很多節(jié)約用水的小竅門。
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，萬物就會枯竭；如果沒有了水，人類就會死亡；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環(huán)境，珍惜每一滴水。
同學(xué)們，請讓我們從自身做起，做個節(jié)約用水的小標兵。珍惜和保護水資源。讓我們永遠生活在一個山川秀美、綠樹成蔭、鳥語花香的美好世界！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
綿綿細雨，絲絲輕風，花草的蔥蘢，和著秋天果實的清香，彌漫在空氣里。滿目秋果，我心卻依然空落。
立窗前，看窗外，天藍云白，一大朵與我對視的云絮，轉(zhuǎn)瞬四散，找不到蹤跡，感覺被冷落一角，轉(zhuǎn)身只與風語。
風過耳，輕輕柔柔，沙沙私語，似昨夜夢里你繞耳的呢喃。
昨夜的夢依然清晰，幸福陶醉，深情沉淪。只是在你轉(zhuǎn)身的剎那，不經(jīng)意間觸碰了那朵在月光下盛開的花，眨眼間凋零，花瓣紛紛飄落。
我于是在早上急急的去看那朵花，是燦爛盛放后的疲累，即將凋落的樣子。我心驟然一緊，一股悲涼，心底升騰。幾多疑惑，腦際盤旋。是她在夜里經(jīng)歷了什么呢？還是到了凋落的期限？是秋過早的涼薄？還是什么輕觸了她的豐盈？
我仿佛看見片片葉瓣，重重的摔在地面，喘息著，悲鳴著，在我眼前脫色、枯干，隨風揚去。無法挽回的愛情就像這即將凋零的花朵，輕輕一碰，花瓣就簌簌飄落。
凋謝是每朵花的宿命，雖然年年歲歲花相似，但也終不是這一朵。
心事，如秋之瑟風，漫卷輕紗，無邊無涯，我聽著你的歌，回味生命中最美最痛的這一季輪回，望著滿地零落花瓣一樣的幸福碎片，凄然地流淚。
我仿佛聽到你迫近又飄遠的足音，我知道，你已不在路上，只在我夢里。
從這個秋到那個秋，季節(jié)的腳步不快不慢，不大不小，不差分毫。可是心靈的季節(jié)為什么這樣凌亂無序，春花、夏雨、秋風、冬雪，率性而來，隨意而去。平靜的心海要接受季節(jié)的突變、無期的潮汐一次次沖擊、拍打。
憂郁的花還是漫開了，在這張潔白的素簽上，只是再多的辭藻、再繁華的色彩，都蓋不住心底的悲嘆。
回望一路，怯怯盛開，燦爛綻放，落寞凋零，逃脫不了程序化的`命運。此情此景，更虛幻了秋的凄迷。
似一種宿命在空氣里緩緩地流動，朦朦朧朧，又清晰存在，捉不到，卻感覺在。想看清，想聽清，卻只聽見靈魂在顫動。
溫潤如玉的心語，潑灑在這涼薄的秋，想放飛心的去向。卻被這凄涼的秋雨粘連了翅膀。
心境漫步蒼涼，要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒，要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫，在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。
你從那個天高云淡的秋陽里走來，在這個落花成冢的秋雨中離去。
一切化為曾經(jīng)，只留下落花飄零的痕跡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我最近讀了一本名叫《中華上下五千年》的書，它帶給了我許多歷史知識，讓我受益匪淺。
其中我最喜歡《唇亡齒寒》這個故事了，它講了春秋時期晉國十分強大，想吞并周邊的兩個小國，但那兩個小國團結(jié)合作，一起對抗晉國，晉國很難取勝。一天，晉國有個大夫想了個一箭雙雕的計謀。用錢收買其中一國的大王，讓他不要幫助另一個國家對抗他們，然后逐個擊破。就這樣，這兩個小國都被滅了。
“眾人一條心，黃土變成金”如果那一國的大王不那么貪財，和另一國一起對抗晉國，就不會被滅了。這本書中還有許多好看并又說明道理的故事，如《毛遂自薦》、《科學(xué)家祖沖之》等。
《毛遂自薦》里的毛遂聰明果斷、充滿自信，自我推薦，雖然趙國的平原君認為他沒有才能，但他說的.一番話令平原君覺得他氣質(zhì)非凡，所以平原君帶他一起前往楚國。毛遂勇敢地和楚王講明當前的形勢，讓他同意聯(lián)盟。由此可見，要想當一個有出息的人，自信是必不可少的。
祖沖之從小勤奮學(xué)習(xí)，敢于提出自己的意見，這樣他才發(fā)明了大明歷，更發(fā)現(xiàn)了圓周率這些成就。要有成就，要自信，也要勤奮。
讀讀這本書吧，讓它那精美的文字，給你留下深刻的印象。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
時間過得可真快啊！彈指一揮間，四天的軍訓(xùn)生活匆匆流逝。還記得我們走進軍訓(xùn)基地的那一刻嗎？我們不再是父母捧在手心中的掌上明珠，也不再是坐在教室中讀書的文弱書生。還記得穿上軍裝的那一刻嗎？每個人都顯得風華正茂，英姿颯爽，看著鏡子里的自己，剛毅而又堅強，我心中無比的自豪！
正當我們這群熊孩子像劉姥姥進了大觀園一樣，在好奇地環(huán)顧著周圍花花綠綠的墻壁時，一聲口令吸引住我們。只看見，在偌大的操場上，站著幾位威風凜凜的教官。他們的背筆直的，遠望去，像是戈壁灘上挺拔的白楊樹。他們的眼神是那樣犀利，讓人無法直視。看著他們我不禁心生敬意，如果沒有他們，怎能有我們幸福的生活？
先說說我們的日常吧，我們每天都要早起整理內(nèi)務(wù)，每個人都要疊好被子，這要是放在以前我哪會疊？能把被子鋪平就不錯了。但嚴苛的軍訓(xùn)規(guī)章讓我不得不學(xué)會自理，望著床上被疊成“豆腐塊”的被子，我心中充滿了成就感：我覺得自己不再是那個嬌生慣養(yǎng)，什么都不懂的小孩子了！
最令我難忘的是那次野炊，對于我這種“小白”來說，要做出一頓飯菜而且不能浪費食材簡直比登天還難。但意想不到的是，那些平時看起來瘋瘋癲癲的男生做菜竟然有模有樣的：洗菜、切菜、炒菜、裝盤……這些繁瑣的事情他們都搶著做，大多數(shù)女生也頂多在旁邊看著。單就這一點，就足以令我們女生對他們另眼相看了。經(jīng)過一個多小時的折騰后，我們這組完成了四道菜品。嘗在嘴里，雖然不是特別好吃，但吃著自己親手做的.飯菜，一股暖流涌進我的心田。你知道嗎？那種感覺，是我十幾年來從未品嘗過的。
臨走前，和我們相處四天的教官親自送我們到車上。透過窗戶，我清楚地看到：教官筆直的站在那兒，含情脈脈的向我們行了軍禮，還露出了他那標志性的憨厚笑容。汽車啟動了，望著他漸行漸遠的身影，我的心酸酸的。盡管我們在軍訓(xùn)時不爭氣，墊了底，盡管我們有多么的任性、不聽話，他一直都在包容我們的一切。我不禁回想起他送給我們的一句話：“努力到自己無能為力，拼搏到感動自己。”這句話已深深鑲刻在我的心中，它給予了我人生前進的動力。
四天軍訓(xùn)中，有艱辛，有汗水，也有歡笑，但我想更多的應(yīng)該是成長吧。軍事演練教會了我們堅韌不拔、學(xué)會自衛(wèi)，野炊教會了我們獨立和自理，感恩教育活動教會了我們感恩親朋，還有那位可敬又可愛的教官教會了我們拼搏。我想，這些都將成為我人生中最美的一段詩篇！
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02
中學(xué)生優(yōu)秀作文精選05-02
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15
中學(xué)生作文優(yōu)秀04-16
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25