小學舞蹈比賽方案

時間：2024-06-02 08:08:48 優文網我要投稿

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（必備）小學舞蹈比賽方案11篇

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學舞蹈比賽方案，希望能夠幫助到大家。

（必備）小學舞蹈比賽方案11篇

小學舞蹈比賽方案篇1

　　一、活動目標

　　為表達喜迎亞運的熱切之心，進一步豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和審美情趣，為喜愛舞蹈的.孩子們提供一個展示自己的舞臺，促進學校美育工作進一步發展，特舉辦首屆校園舞蹈大賽。

　　二、活動主題

　　喜迎亞運舞動東小

　　三、比賽對象

　　東城小學全體學生均可報名，可以自由跨班組隊

　　四、比賽內容

　　舞種：拉丁、民族舞、現代舞、街舞等均可

　　舞蹈形式：獨舞、雙人舞、群舞均可

　　五、比賽時間及流程

　　初賽：12月9日--12月16日，選手自行錄制橫版5分鐘以內完整舞蹈視頻上傳至二維碼指定平臺，音樂組老師將集中評分。(注明:班級+姓名+舞蹈名字)。

　　決賽：12月23日，初賽評出的優秀舞蹈進入決賽，參加決賽舞蹈將在報告廳進行現場展示，評出一二等獎。

　　六、比賽要求

　　1.選取內容積極向上，臺風良好，有較好的表現力。充分顯示身體的全面協調能力。

　　2.演出服飾化妝符合舞蹈內容要求，能反映當代小學生積極向上的精神風貌。

　　3.參加決賽時間控制在5分鐘以內。

　　七、獎項設置

　　比賽設有一等獎、二等獎、三等獎。分低高學段（123年級、456年級）比賽根據報名人數按比例分配獎項名額。

小學舞蹈比賽方案篇2

　　一、活動主題：

　　揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。

　　二、比賽宗旨：

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣；促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

　　三、參賽對象：

　　在校的`小學生

　　四、比賽時間：

　　20xx年12月30日下午2：00

　　五、比賽地點：

　　校舞蹈教室

　　六、比賽內容及要求：

　　1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。

　　2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。

　　3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的`性格和情緒。

　　4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。

　　七、報名辦法：

　　請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。

　　八、評獎辦法：

　　1、比賽以現場表演的方式進行評選。

　　2、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

　　九、注意事項

　　（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

　�。ǘ┍巨k法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

小學舞蹈比賽方案篇3

　　活動主題

　　齊舞童心夢共筑愛心城

　　活動時間

　　20xx年1月6日—7日

　　活動地點

　　江門市工人文化宮

　　主承辦單位

　　xxx

　　大賽安排

　　（一）大賽形式分為獨雙三類和群舞類。本次大賽全市在校小學生均可報名，由各區、市教育局統一組織報名。

　�。ǘ┐筚惼陂g，編導、演員、領隊參加比賽的交通、食宿等費用自理。

　�。ㄈ┆氹p三類節目不安排走臺時間，群舞類節目統一安排走臺時間。

　�。ㄋ模┏楹灂r間與操作：本次大賽采取網上抽簽形式，請各參賽節目負責人關注“江門市舞蹈家協會”微信公眾號，抽簽入口將在該公眾號公布。

　　（五）報到時間（各參賽選手/隊伍報到，并提交音樂，音樂格式為MP3）

　　獨雙三類：1月7日上午8:20-8:40。

　　群舞類：1月7日下午1:20-1:40。

　�。┍荣悤r間

　　獨雙三類：1月7日上午9:00-10:30。

　　群舞類：1月7日下午2:00-4:30。

　　頒獎儀式：1月7日下午4:40-5:30。

　　有關要求

　�。ㄒ唬榇蝽憽皭坌闹恰背鞘衅放�，參賽節目要以“愛”為主題，突出“愛”的.元素，思想健康向上，傳播正能量，富有時代精神。

　�。ǘ┆氹p三作品時間長度在3分鐘以內；群舞作品時間長度在6分鐘以內，每個群舞作品演員不得少于12人，不超過30人。

　�。ㄈ└鲄①愱犖榈馁M用由派出單位負責。

　　評選表彰

　�。ㄒ唬┕澞吭u選由評委會負責，評委不少于3人，應為權威舞蹈人士，由廣東省舞蹈家協會和江門市舞蹈家協會專家組成。

　�。ǘ┏煽儼搭悇e分為金獎（占總數10%）、銀獎（占總數20%）、銅獎（占總數30%）、優秀獎（占總數40%）。

　　（三）優秀編導獎：取得群舞類金獎原創作品的編導均可獲得優秀編導獎。

　�。ㄋ模﹥炐阒笇Ы處煪劊喝〉萌何桀惤皙劰澞康闹笇Ы處熅色@優秀指導教師獎。

　�。ㄎ澹﹥炐憬M織獎：取得群舞類金獎的學校均可獲得優秀組織獎。

　�。┐筚愖髌返囊粝裰谱靼l行權均屬江門市小學生舞蹈展演組委會。

小學舞蹈比賽方案篇4

　　為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現和創造能力，發揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課余音樂生活，陶冶學生情操，培養濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的'舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學校園集體舞比賽，活動具體要求如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年11月2日下午：3：00開始

　　二、比賽地點：

　　學校大操場。

　　三、比賽內容：

　　一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》

　　四、參賽對象：

　　1-6年級；以班為單位。

　　五、參賽形式：

　　1、參賽節目由學校課任組統一安排。（隊伍進場時的形式由各班自定）

　　2、參賽服裝、道具由各班負責。

　　3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。

　　六、比賽評分標準：

　　1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。

　　2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。

　　3.技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。

　　4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。

　　七、評分方法：

　　1、各班比賽前在指定區域準備，從進場開始即進入比賽狀態，直至退出比賽場地。

　　2、由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。

　　3、得分高者名次列前，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。

小學舞蹈比賽方案篇5

　　為提高體育、美育課內教學和課后延時服務水平，鍛煉學生體魄，保護學生視力，實現“讓課堂活起來，讓學生動起來，讓效果好起來”的目標，營造有利于小學生健康成長的校園文化氛圍。經研究決定舉辦埇橋區第二屆小學生“課桌舞”比賽，現將有關活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“奔跑吧，少年—靈動課間、活力校園”

　　二、活動原則

　�。ㄒ唬﹫猿至⒌聵淙朔较颉；顒幼裱逃幝珊托@特色，結合“文明校園”創建等活動，營造向真、向善、向美、向上的.校園文化氛圍。

　�。ǘ﹫猿置嫦蛉w學生。各校在整體推動的基礎上，努力給學生提供豐富多彩的藝術實踐活動，項目開展要以群體性為主，提倡學校開展班級和年級間展示活動，促進學生全面發展。同時，為學生的綜合素質評價搭建藝術創新和社會實踐的活動平臺，努力讓每個學生成為活動的受益者。

　　三、活動整體要求

　�。ㄒ唬┪璧妇幣乓�

　　1.音樂選擇

　　節奏感強，內容積極向上易于律動，符合學生身心健康發展的樂曲（或歌曲）。

　　2.動作設計

　　簡單、流暢、優美、充滿活力，有創造性，整齊劃一。

　　3.舞蹈形式

　　表現力豐富，富有激情，感染力強，有良好的團隊配合與交流，能充分展示團隊精神，體現所選音樂特點。舞蹈動作設計要根據場地情況，遵循健康和安全原則，不提倡設計高難度不安全動作，以防出現意外傷害。

　�。ǘ┲b要求

　　衣著整潔統一、青春，儀表大方得體，符合小學行為規范要求。

　　（三）人數、時間要求

　　每支代表隊限定 40-50 人，節目時長 2-3 分鐘。

　　四、比賽方式

　　（一）參加對象

　　xxx

　�。ǘ﹨①愋问�

　　活動分為初賽、復賽和決賽，初賽由各個學校獨立進行，選拔方式由各校自行擬定；各學校選拔后將參賽視頻報送至區教體局參加復賽，由區教體局組織評審小組再進行選拔，參加最后的決賽（決賽時間另行通知）。獲獎單位將擇優參加展演。

　　（三）視頻拍攝要求

　　單機位錄制視頻，不準多機位切換。完整視頻，不準后期剪輯、拼湊、調整，視頻格式 1920×1080，視頻幀數 25P。

　　五、獎項設置

　�。ㄒ唬﹥炐憬M織獎：根據各學校展演活動的組織開展情況設若干。

　�。ǘ﹥炐愎澞开劊喊凑栈顒禹椖糠謩e設置一、二、三等獎。

　　（三）指導教師獎：對獲獎項目設置指導老師獎；每支代表隊可安排指導教師3名。

小學舞蹈比賽方案篇6

　　活動主題

　　“小小舞蹈家”舞蹈大賽。

　　活動目的

　　凸顯藝術風采，搭建展示平臺，提高綜合素質，豐富校園文化。

　　活動地點

　　初賽：藝苑中心舞蹈室（舞蹈課堂）

　　決賽：12月20日黃華樓禮堂

　　參賽舞種

　　芭蕾舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、國標舞、踢踏舞、風格性舞蹈等

　　參賽形式

　　獨舞、雙人舞、三人舞、群舞（四人以上均作為群舞組）

　　參賽對象

　　小學部全體學生自愿組織參加；允許跨班、跨級合作；不可邀請其它學校學生參賽。

　　參賽要求

　　每個節目的表演時間在3分鐘以內，初賽必須準備好音樂，要求mp3格式。

　　備注：上屆獲一等獎的`同學此次不能參賽，將擇優參與嘉賓表演。

　　服裝要求：初賽：可免穿表演服。決賽：必須化妝、穿表演服。

　　參賽程序

　　1、報名時間：20xx年11月20日—12月8日

　　2、報名方式：班主任向本班任教的舞蹈老師以郵件形式報名。（填寫報名表）

　　3、初賽時間：20xx年12月11日—12月15日（藝苑中心）

　　抽簽時間：20xx年12月18日10:10（高教樓108辦公室）

　　決賽時間： 20xx年12月20日 19：00（黃華樓禮堂）

　　獎項設定

　　特等獎：一名

　　單人舞組：一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎若干名；

　　雙人舞、三人舞組：一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎若干名；

　　群舞組：一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎若干名

小學舞蹈比賽方案篇7

　　一、活動開展的目的：

　　為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術的興趣與愛好，陶冶學生的藝術修養，發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個展示自己的平臺，并借此發掘有舞蹈天分的`學生，學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

　　二、參賽要求

　　1、每班出1到3個節目，每個節目人數不超5人（人員盡量不重復）。

　　2、要求內容健康向上，舞蹈類型不限，可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

　　3、節目時間控制在3分鐘以內，如超時，評委可根據現場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統一在表演前一天交陳曲老師。

　　三、報名須知

　　1、報名時間：第十二周周三前

　　2、報名方式：采用辦公網報名的方式，以班級為單位報名。

　　四、比賽時間和地點：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：體育館

　　五、大賽規程

　　1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”：2分）

　　2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節目單。

　　六、評委組成：

　　全校音樂老師

　　七、獎項設置

　　每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優秀表演獎”，“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

小學舞蹈比賽方案篇8

　　一、活動主題

　　xx小學舞蹈大賽

　　二、活動目的

　　積極響應我�！暗趚x屆校園藝術節”，結合我�！百t真”文化特色，努力創造條件，特開展舞蹈大賽，豐富學生的校園生活，用舞蹈為學生提供一個平臺，展示我們的風采，釋放我們的熱情，綻放我們的光芒。

　　三、活動對象

　　一 ~ 五年級

　　四、活動時間與地點

　　時間：20xx年5月7日中午11：50

　　地點：底樓報告廳

　　五、活動要求

　　1、舞蹈形式為雙人舞或三人舞，種類不定，可分為民族、現代、街舞、國標等。內容充滿活力，積極向上。

　　2、演出時間不超過4分鐘。

　　3、參賽選手自備服裝和道具。

　　六、報名方式

　　請各班主任填好報名表，于4月底交沈嫻老師，參賽音樂于5月6日交沈老師。

　　七、活動規則

　　比賽按年級順序進行。

　　八、評分事項

　　1、比賽為10分制，打分為團體分。

　　2、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，動作與音樂旋律吻合。

　　3、能夠展現小學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風采。

　　九、獎項設置

　　最佳舞蹈獎5名，二等獎7名，三等獎12名。

　　1. 活動目的.：

　　通過此活動鍛煉學生的動手操作能力，培養學生的想象力、審美能力以及合作能力，從而讓學生從生活中發現美、感受美、創造美。

　　2. 參賽對象： 3年級學生

　　3.作品要求：

　�。�1）作品要體現創新特色，作品的含義積極向上，外形美觀。

　�。�2）作品形式不限，材料不限，如編織品、泥塑、模型、立體貼畫等。

　�。�3）請在作品背后用標簽詳細注明：題目、班級、作者姓名。

　　4．參賽時間：利用課余時間或勞技課，按要求制作相關作品。

　　5．上送作品數：每班至少8件作品參與評比。

　　6. 上送時間：4月8日下午放學前送至盛晨程老師處。

　　7、評獎方式：1等獎4名，2等獎12名，3等獎20名。

小學舞蹈比賽方案篇9

　　中華民族歷來被稱為“衣冠上國，禮儀之邦”。為了推動中華傳統文化在校園內的傳播，讓學生在舞蹈藝術表現中體驗和感受漢文化和漢服的魅力，培養學生健康的'審美情趣和良好的藝術修養，促進學生全面發展，結合本校“博古開新”辦學理念，特制訂本次“盛世霓裳，舞美南華”——20xx年南華小學好舞蹈比賽方案。

　　一：比賽主題

　　盛世霓裳，舞美南華

　　二：比賽時間

　　班級初賽：20xx年10月24-28日音樂課由任課音樂老師組織

　　校內決賽：20xx年11月2日下午

　　三：決賽地點

　　南華小學舞蹈室

　　四：比賽對象

　　南華小學全體學生均可報名，可以自由跨班組隊。

　　五：比賽類別及形式

　�。ㄒ唬┪璧阜N類：少兒中國舞，少兒古典舞，少兒漢唐舞

　�。ǘ┪璧感问剑邯毼瑁p人舞，三人舞，群舞

　　六：比賽要求

　�。ㄒ唬榱速N合本次舞蹈比賽主題，要求學生穿漢服參賽，建議學生提前準備好表演服裝。

　�。ǘ┍荣愐峤坏囊魳芬鬄閙p3格式的音樂文件。

　　七：報名方式

　�。ㄒ唬⿲W生向班主任和任課音樂老師報名。如果是跨班組隊的學生，需要把隊員名單都報給老師。

　�。ǘ┘慈掌鹬�10月21日前可報名。

小學舞蹈比賽方案篇10

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F將有關活動方案如下：

　　二、比賽時間：

　　一、二年級5月22號上午9：30

　　三、四年級下午3:00

　　五年級5月23號上午9:30

　　三、比賽地點：

　　汶源講堂

　　四、參賽形式：

　　表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。

　　五、評分標準

　　1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）

　　2.肢體動作協調，具有美感。（3分）

　　3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）

　　4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。（2分）

　　5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）

　　六、其他要求

　　1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

　　2．每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

　　3．各級部準備一名主持人播報本組節目。

　　4．參賽選手必須按時到場，服從組織者的.安排，否則視為棄權。

　　5．參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。

　　七、評獎方式

　　1.評委評比打分，采用十分制。

　　2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

小學舞蹈比賽方案篇11

　　指導思想：

　　為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

　　參加對象：

　　一至五年級學生（每班至少一個節目）

　　舞蹈種類：

　　古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

　　舞蹈形式：

　　個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

　　舞蹈時間：不超過4分鐘

　　舞蹈主題：

　　主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。

　　活動時間及具體安排：

　　第一階段：宣傳發動（5月7日前）

　　設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。