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教你學會如何做智慧父母
孩子身上的問題往往源自父母頭腦中的問題,父母頭腦中的問題不解決,孩子身上的問題也無從談起。以下是小編為大家整理的教你學會如何做智慧父母,歡迎閱讀與收藏。
教你學會如何做智慧父母 篇1
不會思考和功利心態,是大部分父母的致命傷。
所以,我們要注重教育方法的探討,更要注意教育智慧的啟蒙。
以下這八種做父母的智慧,你領悟了幾種?
智慧一:懂得孩子需要什么
每一個父母都希望自己的孩子好,但是很少有人知道孩子怎樣才會“好”。如果說“好”意味著成功和幸福,那么,孩子需要具備什么素質,才能爭取到自己的成功和幸福呢?
許多父母把教育目標鎖定在“考大學”上。事實上,并非只有上大學才有機會,也并非上了大學就一定有機會。只注重學歷的追求,實為一葉障目,不見泰山!
健康的人格、積極達觀的態度、適應環境和把握機會的能力,才是人生幸福的最基本的保障。
智慧二:懂得自己的言行對孩子意味著什么
不必刻意觀察,孩子就感受到我們太多的東西,不必刻意模仿,孩子就模仿了我們太多的態度。我們想要怎樣并不重要,孩子從我們的行為中看到了什么、學到了什么才重要!在孩子面前,我們不應該不加思考地生活和做事,我們必須小心,必須考慮自己這樣做對孩子意味著什么。
智慧三:懂得該怎樣去做
知道做什么,叫做有方向;知道怎么做,叫做有能力;沒有方向,努力和速度沒有意義;只有方向,沒有方法,方向本身沒有意義。父母并不好當,但是必須當好。凡事都有解決的辦法,我們不可知難而退,必須探究如何解決。
智慧四:懂得做人就是做父母
父母健康的價值觀、人生觀是家庭教育成功最重要的`條件之一。父母通過對孩子提出要求以及朝夕相處,向孩子滲透著自己的價值觀和人生觀。而價值觀和人生觀,決定了孩子的人生方向和感受世界的方式。
生活中,父母通過自己的做法給孩子示范,根據孩子面臨的具體情境,向孩子提出建議和要求,給孩子創造更好的家庭氛圍和生活環境,以此來實現對孩子的教育。所以,生活的邊界就是教育的邊界,生活的過程就是教育的過程。
教你學會如何做智慧父母 篇2
今天聽了范葦老師的講課受益匪淺,雙減背景下,更要用智慧和孩子相伴,對家長也是新的考驗。和孩子建立良好的溝通,相互尊重,培養孩子的興趣愛好,從家長做起。我把自己通過視頻學習的感受寫在這里和大家分享一下。
一、培養良好的親子關系
父母是孩子學習中十分重要的伙伴,父母和孩子學習的對話,并不在于某道題如何解答,某個知識點如何掌握,而在于給孩子良好學習氛圍的營造,學習狀態的示范。
增加伙伴關系的親密度。高質量的陪伴還要注意做到“三個別”,別無休止的嘮叨、別讓陪伴的時間縮水、別給孩子反向的示范。父母永遠是孩子最好的榜樣老師。
父母應該幫助、鼓勵孩子找到同齡的玩伴、學友,避免“獨學而無友則孤陋寡聞”的狀態
二、培養孩子自主學習的能力
雙減”后,學生多出來的課余時間,父母們應該懂得用經典作品閱讀來填補。做題訓練,只能局限性解決眼前的問題;階梯性有營養的閱讀,可以積淀應對未來甚至終身的素養。
增加親子閱讀的飽和度無限相信閱讀的.力量,多讀書讀好書讀整本書。在雙減背景下,拼的是學生的閱讀量的多少和閱讀的深度。作為家長,和孩子共讀共寫共同生活,這是我們的終極目標。
三、注重閑暇教育
今年放暑假因為疫情原因沒能去祁縣外的境地旅游,在家和孩子做一些和科學實驗有關的親子游戲,孩子感覺很有意義也很開心;帶她去來遠紫金山和鹿臺山游玩,感受到大自然壯美。
雙減”實施后,父母們應該幫助孩子更真切地邁進家庭生活、社會生活之門,充分融入其中,感受日常生活濃烈的煙火氣息。體驗生活就是在接受活生生的教育。
總之,學做智慧父母永遠是我們的目標。愿孩子們都能成長為一個幸福有擔當的人!
教你學會如何做智慧父母 篇3
作為一個小學五年級學生與初三學生的媽媽,我直接感受到的就是,校外培訓機構和一對一輔導都無法實現對孩子的優質教育了。我大女兒初三了,中考即將到來,課程多作業多,百分之五十的普高錄取率讓家長焦慮,學校是很負責的,安排了免費的晚自習和周末輔導,原本打算周未請人查漏補缺輔導一下的`,也因為沒有時間只好放棄。
小女兒也是小學五年級了,在“雙減”政策落地后,最明顯的變化就是孩子在家學習、做作業的時間少了,娛樂休閑的時間多了,更多的時間資源還給了孩子。作為家長應該引導孩子合理安排自己的寶貴時間、做時間的小主人。
父母要明白,“雙減”是為了減輕孩子過重的學業負擔,而不是減輕做家長的責任。在陪伴孩子成長這條路上,作為家長,我們始終應該是一名學習者。
教你學會如何做智慧父母 篇4
今天我聽了家校共育平臺范葦專家的講座,"雙減"背景下如何做智慧父母,仔細回味,認真思考,感觸頗深。作為一個孩子們的母親,曾想過用心的愛孩子們,教育和培養孩子們,但從沒有認真地想過培養孩子們的最終目的,曾幼稚的以為成功就是幸福。
范葦講師從“什么是雙減”政策指出現在家長遇到的“親子關系、自主學習力、閑暇教育”的三個問題,范葦老師明確的解說指導家長們如何解決這三個問題。家長是孩子們第一榜樣,只有家長好,孩子們才能真正好。同每個家長一樣,想把自己的孩子們培養成優秀的孩子,就要陪孩子一起成長。
作為家長未來的日子里我要做的是,建立良好的親子關系,首先要先學會溝通,溝通是聽比說的重要,學會傾聽。其次學會放手但不撒手,讓孩子們獨立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同時提供安全保障。構建良好的家庭系統需要家長對孩子建立情感、興趣、尊重的鏈接。
在今后的教育中我要做到淡化對成績的關注,更關注孩子們自身的優點,給孩子們信心。保證孩子們活動的時間和活動量,讓孩子們有一個健康的身體,引導孩子們愛書愛閱讀,讀好書。相信在家長與學校共同努力下一定能更好的培養出優秀的孩子。
會愛才是真愛,真愛需要學習,而愛的學習不在于“學”而在于“習”,愛的`能力不是學出來的,而是“修行”出來的,只有那些有了正確的系統知識,又不斷的在生活中實踐系統知識,在這個過程中不斷的反思自己,總結錯誤經驗,提高解決問題能力,周而復始,慢慢的提高自己愛的能力,這才是正道。
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