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我們班的 “人力市場”
下午的區域活動開始不久,馨馨就跑來告訴我,熠熠和朗朗這兩個調皮鬼“失業”了。我詢問他“失業”的原因,舫舫說,因為他們上班時不好好工作,老是和別人吵架,而且今天當搬運工時故意弄壞了娃娃家的門,所以只好開除他們。瞧!這些小家伙工作多么認真啊!可是,熠熠和朗朗失去了工作就無所事事了。他們在活動室里東游西逛,不是到娃娃家把東西吃完,就是去建筑區搗蛋,而且一次次地去銀行領錢,把銀行里的錢都領光了,弄得小朋友們紛紛告狀。我想,既然孩子們把“失業”引入了游戲,那么不妨就開個“人才市場”為幼兒再找個工作崗位。于是,我把幾個“失業”的孩子叫到了一起問他們:“一個人如果沒有找到工作,該到哪里去找工作?”熠熠想了想說:“我爸爸沒有工作的時候,就是到人才市場找到工作的。”聽熠熠這么一說,大家就說要開個“人才市場”,讓沒有工作的人來找工作。于是,我和幾個幼兒一起搬來幾張桌子,并在旁邊豎了一塊牌子,我們班的“人才市場”就開張了。因為是第一次游戲,孩子們對人才市場還感到陌生,就由我先當主管,而熠熠他們幾個就成廠第一批光顧的小成員。我請他們先說說自己為什么“失業”,然后,交代了建筑區、小吃店等場所的工作要求,讓他們知道不好好工作還是會“失業”的。最后,在人才市場的幫助下,幾個小家伙都找到了滿意的工作崗位。因為是在人才市場里找到的工作,孩子們工作特別認真、賣力。活動室里再沒有此起彼伏的告狀聲了。在區域活動中加入了“人才市場”這一游戲,既培養了幼兒良好的工作態度和競爭意識,又解決了游戲中角色的轉換和流動問題。
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